精選名言作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的名言作文5篇,歡迎大家分享。
名言作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”相信大家都聽過這句話吧。這句話說的非常有道理,因?yàn)闀茏屓寺斆鳎能使人增長(zhǎng)知識(shí)。
我每天晚上都要讀書,常常被書中的.故事深深地吸引。通過讀書,我知道了丑小鴨的故事:丑小鴨一出生就被它的母親和兄弟們遺棄,它經(jīng)歷了多種磨難之后終于變成了一只白天鵝。從這個(gè)故事里我也明白了一個(gè)道理:我們不能憑外表看一個(gè)人,更不能落井下石。通過讀書我還知道了更多的故事,懂得了更多的道理。
我們只要多讀書,讀好書,就能不斷進(jìn)步,最終走向成功。
名言作文 篇2
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動(dòng)的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵(lì)我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的.書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學(xué),只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看,憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字,她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時(shí)候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
名言作文 篇3
“世上無難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的事。
我還記得語(yǔ)文老師很會(huì)布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時(shí)我思緒全無,暴跳如雷,就像是世界末日來臨了一樣,卻依舊無計(jì)可施。心想:既然作文這么難寫,不管怎樣都沒用,干脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽到它在哀求:求求你了,放過我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來,并拍干凈,還對(duì)它說:“真對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣!庇蛛[約聽到它笑了一聲。
可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來走去,自己都要暈了,就在這時(shí)爸爸走來了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問題了了,就親切地問:“出什么問題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)感到溫暖感向我襲來,就對(duì)爸爸說:“我寫不到作文了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“說有這樣一句話,能幫你解決問題,那就是世上無難事,只怕有心人!
當(dāng)我聽到這句話時(shí),心中便燃燒著一股斗志的'火,就下定決心勢(shì)要把作文寫出來。
于是,我翻閱了許多書籍,頓時(shí)思緒泉涌,寫作思路從書中涌現(xiàn)出來,突然就有了靈感。便津津有味地寫起來,心想:原來作文并沒有那么難寫,只要去嘗試,就不會(huì)有問題。
第二天,我把作文交給老師,心里還有點(diǎn)犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來,面帶一絲微笑,就知道一定是寫得都不錯(cuò),當(dāng)作文本發(fā)到我手中時(shí),看著那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)和老師的評(píng)價(jià),心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了:世界上并沒有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡(jiǎn)單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會(huì)迎刃而解。
名言作文 篇4
1論孔子名言
孔子說:“看見賢人就想和他們看齊,看見不是賢人的人就在內(nèi)心自己反省!边@句話看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,再怎么看也就那么一句話,然而,深入一想,如今的我們有誰(shuí)能做到像孔子說的那樣?我想大概是少之又少吧!但是,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的這種精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的。
開朗的人必然會(huì)比內(nèi)向的人朋友多,人緣好,設(shè)想一下,如果一個(gè)內(nèi)向的人羨慕那些外向開朗的人緣,如果他一天只會(huì)在那想:“哎,如果我是他那該多好,那么我就不會(huì)再孤獨(dú),再寂寞,如果我是他……”如果他不去想辦法使自己變開朗,變得人緣好,那么,他一切一切的“如果”就會(huì)永遠(yuǎn)的是“如果”,不會(huì)去實(shí)現(xiàn),他也永遠(yuǎn)不會(huì)變得人緣好;成績(jī)好的人,必然得不到老師們的贊賞,同學(xué)們的夸獎(jiǎng),如果一個(gè)成績(jī)不太好的人夢(mèng)想自己的成績(jī)變好,得到老師贊賞,同學(xué)夸獎(jiǎng),可如果他一天不去努力使自己提高,成績(jī)出類拔萃,只會(huì)在那空想的話,那他的夢(mèng)想就怎么也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),他終究是那個(gè)成績(jī)不好的人,得到老師的贊賞,同學(xué)的夸獎(jiǎng)終究只是夢(mèng),只是幻影;富人必然會(huì)有很多窮人沒有的權(quán)力,如果一個(gè)窮人想擁有富人那樣的權(quán)力卻只會(huì)坐在那乞求上帝,不去想怎樣才能讓自己成為富人,讓自己擁有富人那樣的權(quán)力的話,他就只能坐在地上乞求富人施舍錢財(cái)。如果人們沒有“見賢思齊焉”的這種精神,那么窮人還是窮人,成績(jī)差的人還是成績(jī)差的人,內(nèi)向的人還是內(nèi)向的人,不會(huì)有所改變。有些人看到一些品德差的人就只會(huì)在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),可你們有沒有想過,你身上也正有這樣令人討厭的品格,別人同樣的討厭你,因此,我們應(yīng)有“見不賢而自省也”的這種精神。
我們應(yīng)做到見賢思齊焉,見不賢而自!
2敏而好學(xué),不恥下問
今天是星期天,我在家里讀《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,我讀了以后,覺得受益匪淺。特別是孔子“敏而好學(xué),不恥下問”這句格言,對(duì)我的教育意義最大。
這個(gè)格言后面還有一個(gè)感人的故事,說的是:范仲淹是北宋時(shí)大文學(xué)家。一次,他寫了一篇文章,對(duì)自己的文章十分滿意。后來他的朋友李泰伯看了文章,建議把“德”字改成“風(fēng)”字,這樣做既可以與前邊的“云山”、“江水”相呼應(yīng),并且更有韻味。范仲淹覺得李泰伯言之有理,便接受他的意見。經(jīng)過這個(gè)故事,更可說明,當(dāng)自己有了令自己滿意的成果,應(yīng)當(dāng)不恥下問,向人多請(qǐng)教。無論是誰(shuí),只要有學(xué)問,都該去向他們請(qǐng)教。
我平時(shí)就沒有做到“敏而好學(xué),不恥下問”這一點(diǎn)。正因?yàn)檫@樣,我還失敗過呢。記得有一天,我正在做奧數(shù)題,做著做著,一道題把我給難住了。我百思不得其解,可我還是一邊思索,一邊在草稿紙上比劃著:“一定要把這道題給解出來!贝蠹s過了十分鐘,突然媽媽回來了,看到我正在做題,就不打擾我了,可又看見我愁眉苦臉,問我:“怎么了,解不出來了,我跟你一起解,好嗎?”“不用了,我自己做!蔽掖鸬。時(shí)間一分一秒過去,我還是沒有把那道奧術(shù)題給解開。媽媽又走了過來,看了看那道題,思索了一會(huì)兒,“我知道了!
”媽媽說道。她把那道題的解法和意思全部告訴了我,我這才豁然開朗。還有一次,我記得我畫了一幅畫,自己認(rèn)為畫的很不錯(cuò),就得意洋洋地拿給愛畫畫的妹妹看,妹妹看了以后說:“畫得真好,我還畫不出這樣的畫呢!
”我高興地笑了,妹妹也高興地笑了。妹妹又仔細(xì)地看,她說:“哥哥,你好象有一處地方畫錯(cuò)了!薄澳睦?我看看!蔽艺f。妹妹指著畫說:“你畫得是春天春意盎然的景象,可吹的是西北風(fēng),這可是牛頭不對(duì)馬尾了吧。”“哎呀,我真粗心啊!
妹妹你真仔細(xì)啊,你可以做評(píng)畫專家了!蔽屹潎@著。妹妹“哈哈”地笑了。
我讀了這本書,真是大有收獲。我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn),一定要做到“敏而好學(xué),不恥下問”,那我一定會(huì)有很大的進(jìn)步,使自己更加完美。
3敏而好學(xué),不恥下問
今天,我們學(xué)了《論語(yǔ)十則》一課,里面都是論述孔子與他弟子的名言警句,使我受益匪淺。而其中令我感受最深的一句是:“子貢問曰‘孔文子何以謂之問也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之問也!
這句話是孔子的學(xué)生子貢問孔子先生為何用“文” 做孔文子的是好,孔子說:“他勤奮好學(xué),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥,因此用“文”做他的嗜好!薄安粣u下問”是后來流傳下來的一個(gè)成語(yǔ),意思就是不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。
當(dāng)然,在我們平時(shí)生活中也是一樣,雖然有些人的知識(shí)學(xué)問的確不如我們,但俗話說“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,他們?cè)谀承┓矫婕皶r(shí)不如我們,但是他們也有優(yōu)秀的一面,沒有人是完美的,人與人之間就應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,多跟別人學(xué)習(xí)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)。只要他們?cè)谄渌矫鎸挛覀兒茫麄兙涂梢宰鑫覀兊睦蠋,我們要虛心地去學(xué)習(xí)。而另一方面就是讓我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí),也不能全依靠別人的幫助。
我也有同樣的經(jīng)歷,有時(shí)遇到不懂的問題,就寧愿不會(huì),空著不寫也不會(huì)虛心地去請(qǐng)教那些不如自己的人,只是一味地自己去想,最后終究落掉了重要的知識(shí)點(diǎn)。
“敏而好學(xué),不恥下問”,我們要虛心向不如自己的人請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4己所不欲,勿施于人
歷史的畫卷,因歲月的沖洗,顯得枯黃陳舊,將歷史的足跡點(diǎn)點(diǎn)抹淡。然而,華夏五千年的文化,總有些像《論語(yǔ)》一類的書籍雖早已褪去了華麗的色彩,顯得古老陳舊,但實(shí)則它與我們的距離并不遙遠(yuǎn)!}記
“己所不欲,勿施于人”出自《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》!墩撜Z(yǔ)》中有許多簡(jiǎn)單的道理需要我們?nèi)ジ形蚺c實(shí)踐。它用的文字往往言簡(jiǎn)意賅,但其蘊(yùn)含的道理絕不會(huì)同表面一樣容易。就像《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中記載的,孔子的學(xué)子之一子貢,曾問了孔子一個(gè)非常重大的問題:“有一言而可以終身行之者乎?”意思是有沒有一句話可以使人終生奉行的呢?孔子用商量的語(yǔ)氣對(duì)他說:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用了八個(gè)字解釋說:“己所不欲,勿施于人。”意思是自己不愿意做的事情不要強(qiáng)加給別人。那么也就是說,做任何事,都要推己及人,將心比心,不要強(qiáng)人所難,更不要給別人造成傷害。用現(xiàn)如今的話說,就是要學(xué)會(huì)寬容。
《北京日?qǐng)?bào)》曾刊登過這樣一件事:一位少年在公交車上吐了一口痰,女售票員讓他擦掉。少年感到很難堪,不愿去擦。女售票員給了他個(gè)臺(tái)階下,自己用紙把痰擦掉了。事后少年很后悔,他給報(bào)社寫了封信,表示向這位售票員道歉。這件事告訴我們,得理且讓人。寬容的感化常比劍拔弩張的作用要恒久得多。如果她不這么做,而是硬逼少年去擦痰,結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?也許,不用我說,也可以想象得到。正因?yàn)榕燮眴T懂得“己所不欲,勿施于人!钡牡览恚砸詫捜葜耐昝赖幕饬诉@件事。
怎樣算寬容呢?就是要設(shè)身處地為他人著想,換位思考,包容他人;就是要學(xué)會(huì)忘記。因?yàn)榭酥菩缘膶捜荩皇钦嬲膶捜,它不能從根源愈合心靈的傷口。只有那種不記、不究的寬容,才是寬容的真正境界。
“其恕乎!”——就一個(gè)“恕”字,教會(huì)我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈的快樂,如何適應(yīng)日常的秩序,找到人生的目標(biāo);就一個(gè)“恕”字,就是我們自己的一幅健康的.心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證。讓我們學(xué)會(huì)如何去寬容別人吧!得過且過,我們的生活才會(huì)快樂。
“己所不欲,勿施于人!睘槿酥,人也會(huì)為你著想,真誠(chéng)才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點(diǎn),世界會(huì)更加和平,安寧。生活會(huì)更加和諧,幸福,并充滿了快樂。
——后記
5己所不欲,勿施于人
《論語(yǔ)》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強(qiáng)加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。
沒錯(cuò),這句話說得很對(duì),但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?
每個(gè)人都有這么一個(gè)習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個(gè)人。我有一個(gè)同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報(bào)貼滿了整個(gè)宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對(duì)他的反感?伤詈筮很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠(chéng)然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個(gè),畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對(duì)了。
己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點(diǎn)都能做到。但己所欲,勿施于人,這點(diǎn)要做好就相對(duì)困難了。因?yàn)榧核侵缸约合矚g的東西,依照每個(gè)人的心理特點(diǎn),自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯(cuò)嗎?其實(shí)錯(cuò)就錯(cuò)在這,因?yàn)槲覀兿矚g的東西不一定每個(gè)人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識(shí)金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時(shí)我也會(huì)不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只不過是一個(gè)很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費(fèi)解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪?不過現(xiàn)在我明白了,每個(gè)人的興趣不同,一個(gè)文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對(duì)一個(gè)討厭寫作的人來說又怎會(huì)喜歡上這里?可見一個(gè)人的愛好不同,個(gè)性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的好東西,也沒有絕對(duì)差的東西,關(guān)鍵是我們自己對(duì)它的看法。
大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財(cái)富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會(huì)嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!
6己所不欲,勿施于人
《論語(yǔ)》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強(qiáng)加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。
沒錯(cuò),這句話說得很對(duì),但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?
每個(gè)人都有這么一個(gè)習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個(gè)人。我有一個(gè)同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報(bào)貼滿了整個(gè)宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對(duì)他的反感?伤詈筮很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠(chéng)然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個(gè),畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對(duì)了。
己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點(diǎn)都能做到。 但己所欲,勿施于人,這點(diǎn)要做好就相對(duì)困難了。因?yàn)榧核侵缸约合矚g的東西,依照每個(gè)人的心理特點(diǎn),自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯(cuò)嗎?其實(shí)錯(cuò)就錯(cuò)在這,因?yàn)槲覀兿矚g的東西不一定每個(gè)人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識(shí)金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時(shí)我也會(huì)不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只不過是一個(gè)很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費(fèi)解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪劊坎贿^現(xiàn)在我明白了,每個(gè)人的興趣不同,一個(gè)文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對(duì)一個(gè)討厭寫作的人來說又怎會(huì)喜歡上這里?可見一個(gè)人的愛好不同,個(gè)性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的好東西,也沒有絕對(duì)差的東西,關(guān)鍵是我們自己對(duì)它的看法。
大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財(cái)富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會(huì)嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!
7三人行,必有我?guī)熝?/strong>
我,從小便是孔子爺爺?shù)男 胺劢z”。每每打開《論語(yǔ)》,品讀那些字字句句,就如同穿越千年的時(shí)空隧道,與孔子爺爺對(duì)話,聆聽智者的心音,體悟圣者的教誨,在潛移默化中領(lǐng)悟做人的道理。
我最喜歡的一句話莫過于“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。意思是幾個(gè)人結(jié)伴同行,其中一定有可以做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn)再審查自己,有利于自我對(duì)照檢查改正和提高。這樣,無論同行的人善或不善,都能幫助我變得更好更強(qiáng)。
“三人行,必有我?guī)煛备嬖V我們能者便是最好的老師。在我們成長(zhǎng)過程中,身邊總有一些人陪伴著我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。其實(shí),他們每一個(gè)人身上都有可貴的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b,來彌補(bǔ)我們的不足。在我們擁有55個(gè)成員的班集體中,許多同學(xué)都有著一技之長(zhǎng)。那些運(yùn)動(dòng)健兒、“繪畫大師”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班級(jí)里最亮麗的風(fēng)景線。我們的身邊處處都有老師,不是嗎?
“三人行,必有我?guī)煛备嬖V我們做人應(yīng)謙遜、要寬容。謙遜和寬容是一種態(tài)度和精神,也是人與人相處的調(diào)和劑。傳說上帝在造人時(shí),把裝有每個(gè)人缺點(diǎn)的口袋縫在后背,裝有別人缺點(diǎn)的口袋縫在胸前。所以,人們往往只看到別人的缺點(diǎn),卻忽視了自己的不足?鬃訝敔斣缭谇昵熬陀昧攘仁嘧指嬖V我們,我們要多學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,將別人缺點(diǎn)引以為戒。要嚴(yán)以律己,寬以待人。這樣,不僅自身修養(yǎng)得到提高,還與身邊的朋友更加親近。這是一件多么愉快的事情,不是嗎?
高山之所以雄偉綿延,是因?yàn)樗鼜牟簧釛壱粔K石子;大海之所以壯闊無邊,是因?yàn)樗浑S意揮灑一滴水珠。我們要象山和海一樣,善于從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴之長(zhǎng)!叭诵,必有我?guī)煛保鬃訝敔,謝謝您為我們留下如此生動(dòng)的教誨。
其實(shí)我在班里的成績(jī)還不錯(cuò)的,可是到了這里就排在后面了,所謂山外有山,人外有人,天外有天,樓外有樓,三人行,必有我?guī)煱 ?/p>
8三人行,必有我?guī)?/strong>
這句話幾乎家喻戶曉,出自我國(guó)著名的思想家、教育家孔子的《論語(yǔ)》,原文是:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而為之,其不善者而改之。”意思是說:三個(gè)人同行,其中必定有我的老師?鬃诱J(rèn)為每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,這句話充分體現(xiàn)了孔子自覺修養(yǎng)、虛心好學(xué)的精神。
“三人行必有我?guī)煛边@句話說的是幾個(gè)朋友在一起相處,每個(gè)人身上都有我們學(xué)習(xí)的地方,不能憑借一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來評(píng)價(jià)人品的好壞,就算一個(gè)人腦子再笨,那他身上肯定也會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方。
就那前幾天發(fā)生的一件事來說吧!我由于不小心把王俊輝的鼻子撞出血了,于是班主任劉老師把我媽媽和王俊輝奶奶都請(qǐng)到了學(xué)校。王俊輝見他奶奶來了,趕緊對(duì)她奶奶說:“奶奶,您不要著急,您先坐下來!彼棠套叩臅r(shí)候,王俊輝又說:“奶奶,下樓梯您要慢慢走,不要摔著。”我看到了這一幕,心理很是佩服,王俊輝的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里,我覺得王俊輝在禮儀方面做得比我好。在學(xué)習(xí)上,王俊輝上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,老師布置的作業(yè)也不寫,如果寫的話也是糊,成績(jī)也不好,每次考試總是排在全班的倒數(shù),和我的成績(jī)根本就不能比,但是我今天卻發(fā)現(xiàn)了王俊輝還有懂禮貌這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!所以王俊輝這方面還是值得我學(xué)習(xí)的。
“三人行必有我?guī)煛边@七個(gè)字教會(huì)了我看人不能往他的短處上看,要多看看他的長(zhǎng)處,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,人無完人,要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷進(jìn)步,更上一層樓,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
“三人行必有我?guī)煛边@句話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘。
這就是我對(duì)“三人行必有我?guī)煛边@句話的理解。
名言作文 篇5
每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!庇械氖恰坝淳烤,處處細(xì)留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是:“世上無難事,只怕有心人”,它的意思是:世界上沒有什么難的事,只要用心去做,就會(huì)成功。
有一次,我科學(xué)老師讓我們回去做飛機(jī)模型,還給了我們折紙書和要做飛機(jī)模型的`工具,我特別高興,一放了學(xué),我急忙回到家,開始做了起來,剛開始都很順利,比如把機(jī)身和機(jī)頭安裝起來,再把窗子裝在機(jī)身上面……可到了安裝機(jī)翼的時(shí)候,我卻犯了難,怎么裝也裝不上去,我又看了看折紙書,可還是不行,當(dāng)時(shí)我就泄了氣,說:“算了,做不起就做不起,沒什么大不了的。”于是我正準(zhǔn)備去約同學(xué)玩,可就在這時(shí)候,我想起了一句名言:“世上無難事,只怕有心人”。怎么辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)做飛機(jī)模型。終于,我找出了錯(cuò)誤,原來是飛機(jī)模型的兩只機(jī)翼裝反了,最后我做好了!因?yàn)槭恰笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話激勵(lì)了我,使我成功。
還有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個(gè)小時(shí),我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝?晌疫是堅(jiān)持挺過來了,可是要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,很累,過了一會(huì)兒,我想:我都度過了這么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費(fèi)了嗎?這時(shí)我又想起了那句話:“世上無難事,只怕有心人”。我鼓起勇氣,艱難地向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當(dāng)我在山頂上看見一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚(yáng)起了一面有成就感的小旗,因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人”我做到了!
“世上無難事,只怕有心人”這句名言給我的啟示是:世界上根本沒有什么難的事,只要用心去做,除非你不仔細(xì)地做,不認(rèn)真地做,不用心去做,沒有恒心地去做,那么你根本不要談什么成功,因?yàn)槟愀咀霾坏健?/p>
“世上無難事,只怕有心人”這句名言,將在我身邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我,使我受益終身。
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