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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)

時間:2024-06-27 08:20:08 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)14篇

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼又過去一個月了,在這一個月內(nèi)協(xié)會的工作量比較多,但是在干部和會員的共同努力下,工作都完成的很好,并取得了一定成績。在這個月我們也得到了不少經(jīng)驗,有如下幾點:

  1、由于協(xié)會剛剛才成立,所以事情有很多:如活動中心、會員培訓(xùn)地點的申請、會員檔結(jié)以及做事的積極性。

  2、協(xié)會通過對新干部的培訓(xùn),使干部們又進(jìn)一步的了解了協(xié)會工作計劃,從而更好的投入到協(xié)會的工作中去,也使干部之間進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和信任。

  3、三位副會長通過對會員的上課,使會員提高自己的綜合素質(zhì)、禮儀以及各方面的能力。會員謝超上課講述了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有良好的心態(tài)、上進(jìn)和吃苦耐勞的精神。

  4、在會長以及外聯(lián)部部長的帶領(lǐng)下,成功地獲得了中國電信湖南岳陽分公司的贊助,獲得了“換客”活動的經(jīng)費。雖然資金不多,但也是協(xié)會成功的第一步,也是對干部努力的肯定,是他們實力的`展現(xiàn)。

  5、以“易物構(gòu)和諧,循環(huán)促交流”為主題舉行的“換客”活動,由副院長吳麗文、院團(tuán)委方穎君副書記做了重要講話,并做出了高度評價,會員代表張玉婷同學(xué)上臺發(fā)言。本次活動現(xiàn)場氣氛活躍、來參加本次活動的同學(xué)也交換到了自己想要的物品。

  總的來說,這個月協(xié)會的事情比較多,但在會員和干部的共同努力下完成都很好,在其中也學(xué)到了很多,希望大家繼續(xù)努力!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇2

  x月10日至11日在xx南校區(qū)參加了xx實訓(xùn)營xx班,在為期兩天的課程中同學(xué)們明顯反映說感觸很多,給我們帶來很多靈魂深處的震撼和警醒。

  在早上說7點半在b教集合,大家一起趕班車,否則就只能自己去。在平時,自己很少六點半起床的,因為自己想?yún)⒓樱阋獮橹龊萌娴臏?zhǔn)備,準(zhǔn)時醒來,照顧好自己,吃完早餐,認(rèn)認(rèn)真真去上課了。從那一刻起,我就決定要好好照顧自己的飲食起居,早睡早起,按時按量吃飯,保持充足精神上課。

  在課程中,我看到了自己,更為完整的自己。在解繩扣時,怎么解怎么想都想不出來,繞來繞去就有繞進(jìn)來,跳來跳去還是原來的樣子。很多時候我們在生活中也是這樣,面對棘手的情況,不知從何處打開局面,找不到突破口,原來只是讓繩子本身套出來就好,我們總是用很復(fù)雜自認(rèn)為很正確的思維觀點來看待事情,沒有理清事情本來的頭緒,這讓我面對現(xiàn)在的困境時,有一種很自然的感覺,事情本身是怎樣的就是怎樣的,越糾越纏反而沒有頭緒。上午學(xué)習(xí)區(qū)分愛和喜歡,將焦點放在對方身上,我覺得對于任何人都要學(xué)會跳出自己,將焦點放在對方身上,這樣才能更好的體會對方跟你溝通時所帶的情緒和目的、出發(fā)點。在xx老師介紹教練技術(shù)的四個方法:聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)時,對照現(xiàn)實中的自己,做的還不夠。聆聽是將焦點放在對方身上聽,心無旁騖得聽,這真的需要修煉。我自認(rèn)為自己的悟性不是很出眾,這個很不容易做到!

  下午時分析演繹的可怕力量,不同的人看到同一種結(jié)果會有不同的反映,而這反映在不恰當(dāng)?shù)臅r候會造成不可挽回的結(jié)果,這是我在平時生活中經(jīng)常犯的錯誤,以為聽到了弦外之音,實際上卻是自己對自己的解釋,沒有求證真相,自己的演繹說服的還是自己,自己想要創(chuàng)造什么世界,就會演繹出什么樣的解釋。人的自欺能力還是很強大的,在不自覺的情況下就發(fā)生了,哇,我需要時時刻刻保持我的覺察力啊!

  還有在傳話過程中,教練教會了我們一個重要方法:復(fù)述,以前知道這個方法,沒有體驗過這樣做原來會讓事情更高效更快捷。很多東西在我們的生活中都會有所體現(xiàn),只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛,同時也要謝謝教練和其他的幕后人員,是他們的努力讓我們能夠覺醒,能夠發(fā)現(xiàn)。第一天,是發(fā)現(xiàn)的一天!

  第二天,上午看傳統(tǒng)文化的視頻,給我印象最深的是:無心非,名為過,有心非,名為錯。過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。真的是很對。在我身上,我身邊都有這種情況的出現(xiàn),我們都討厭不承認(rèn)自身錯誤的人,讓我們感到不舒服,喜歡與真誠的人交往,這讓我們沒有擔(dān)心和恐懼,也容易相處。

  在這次的課程中,我見識到了閆教練的做人智慧,在分析問題上謹(jǐn)言慎行,不種惡因,不妄作評判,處事溫和,嚴(yán)謹(jǐn)是一種態(tài)度,優(yōu)秀是一種習(xí)慣!

  在下午的領(lǐng)袖風(fēng)采中,我看到了這一群人的擔(dān)當(dāng),看到他們身上閃爍的光環(huán),看到他們的堅持,也明白很多時候父母總是在背后為我們遮風(fēng)擋雨的,無論我們多大走的多遠(yuǎn),父母的一顆心總是系在我們身上的。有因必有果,過去做的必然會帶來現(xiàn)在的果,如果因為不能承擔(dān)就不承擔(dān),逃避,總有一天他會以更大的果返回到你身上,天道是公平的,尤其是因果。如果我們親身不承擔(dān),總會有人替我們承擔(dān)后果的,我們在旁邊看著,什么都不能做,這樣我們于心何忍?古語說:不知恥,妄作兇。如果讓他人替我們承擔(dān)后果我們卻無動于衷,真是無可救藥了。

  在與自己掰手腕中,讓我體驗到這樣做對我沒與什么益處,如果真是想證明自己是對的要強的,就要以最終結(jié)果來呈現(xiàn)而不是口頭上逞強,口頭上的逞強,與自己掰手腕,與他人掰手腕,只是消耗自己的能量破壞關(guān)系,我贏得了勝利,“打勝了仗”,可是卻讓你離開了,我想這不是我們最初想要的結(jié)果。所以要控制自己的情緒,注意最終的目標(biāo)。

  然后是ab點的`游戲,我其實在心里是想到了很多的,可是在實際上卻沒有表現(xiàn)出來,或者不敢表現(xiàn)出來,在生活中也是如此,經(jīng)常有很多想法卻不敢表現(xiàn)出來,害怕別人的眼光,害怕別人的不好的評價,害怕自己最后會失敗,可是最終贏得的也是掌聲,即使沒有到位,給別人帶來的也是哈哈一笑,是自己把一切看得太重,有朋友跟我說過,即使你穿的再好,陌生人也是看你一眼,即使穿的再不好,也只是看你一眼,誰會記住你怎么樣?相由心生,做自己就好!在后面的環(huán)節(jié)中,我是有所抗拒的,我不喜歡被人碰觸,別人離我很近我會抗拒,因為我害怕之后的別離,有些離苦是我承擔(dān)不起的,所以抗拒,等到走近之后,我會把她放在重要的位置,不離不棄,執(zhí)著著擁有追求,只是想不分離,不想再次品嘗分離的苦楚,有些人還是會選擇離去,我害怕之后的關(guān)系會慢慢變淡,我害怕周圍的人來來往往沒有人進(jìn)駐心房,最后孤苦,現(xiàn)在明白越是害怕什么越會來什么,很多事情我都不能把握,我能把我的只有自己,我告訴自己,朋友見面還是會像以前一樣不會隨著時間空間的遠(yuǎn)近改變,改變的只是人對感情的態(tài)度,所以調(diào)整好自己的態(tài)度就好了。其他的放下,不去想太多,過去的人和事我都不能有所改變,他們的態(tài)度我也沒辦法改變,我能改變的只有我自己。每時每刻都是全新的自己全新的世界。

  我們在課間談?wù)摃r,爭辯關(guān)于規(guī)則關(guān)于愛情關(guān)于三觀的問題,理不辨不明,在爭辯中我們看到了各式各樣的答案,看到背后支持我們行為的不同信念,更容易的看懂我們自己和他人。在這個過程中我學(xué)會了與人溝通時要聆聽,看到他看問題的角度和出發(fā)點?磦鹘y(tǒng)文化的視頻也讓我感觸頗深,感覺自己就像是愣頭青,直來直去,沒有花花腸子,也沒有很圓融的處理好人際關(guān)系,因為耿直讓很多人沒法接受,老師有一句話說的很好“道不同”卻沒有說不相為謀,道有很多種,方法也有很多種,只是看個人選擇。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇3

  全文一句話來形容:畢業(yè)了,找工作了,找到了,工作了,不順心了,換了,工作太累了,辭了;丶覄(chuàng)業(yè)了,成功了,不安心了,出來混了,沒錢了,只好又工作了,沒有業(yè)績了,最后辭職了,終于進(jìn)行現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)了,結(jié)果,失敗啦!

  呵呵,一句話太長了,主要還是說一說我這次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)過吧。希望這篇文章能夠給于那些剛準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人一點指導(dǎo)。

  其實,上一份工作辭職前,我就想好了,這次一定要自己做生意。所以在那個時候就開始準(zhǔn)備要創(chuàng)業(yè)。做什么好呢?工藝品,聽說有些市場還是不錯的,而且也和朋友交流了一下,感覺這個市場對于初次創(chuàng)業(yè)的人來說應(yīng)該是很容易進(jìn)入的。

  開始選擇產(chǎn)品,最終選定了一種手機(jī)掛件,通過網(wǎng)絡(luò)查詢以及市場考察,發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)售價在10元左右,而我所在的南京市場還是空白。不錯,就選擇它吧,聯(lián)系了上海的一個生產(chǎn)廠家,進(jìn)貨價2元左右,看此利潤空間還是很大的。

  開始做市場,分步描述吧:

  第一、我做南京代理,通過南京各學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行銷售,銷售對象當(dāng)然是大中專院校的在校學(xué)生。

  第二、發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告,到各大學(xué)生俱樂部進(jìn)行登記尋找各個學(xué)校的學(xué)生代表,

  第三、邊面試學(xué)生,邊鋪貨。同時和學(xué)生交流銷售中遇到的問題。我這次進(jìn)貨200件,每個學(xué)生留了大約20—30件,所以七八個學(xué)校后就分完了貨。

  做法分析,

  一、選擇工藝品原因,一般無保質(zhì)期風(fēng)險,無售后維修問題,可略長壓貨,社會背景就是生活水平提高,學(xué)生也越來越時尚消費。

  二、選擇學(xué)生做銷售對象,學(xué)生的消費水平在逐步提高,特別是女生對新鮮事物的接受力比較強,他們的消費還是憑感覺消費,而理性消費較差。

  三、建立學(xué)生銷售代理渠道的原因,我是初次創(chuàng)業(yè),對社會還不是很了解,不過了解一點,社會上企業(yè)之間的壓貨款現(xiàn)象普遍存在,我本身資金不足,如果遇到壓貨款問題,我就無法繼續(xù)。所以我放棄了店鋪鋪貨的做法,選擇學(xué)生做代理。

  四、我免費給學(xué)生鋪貨,由于學(xué)生本身很少有錢,即使有錢也很少敢拿出來投資,所以,我決定免費先為他們鋪貨,他們銷售了后,結(jié)算成本,其余的都?xì)w他們自己。

  經(jīng)過一個多星期的銷售,我徹底失望了,因為,我的200個產(chǎn)品,只銷售了十個(這里面還有我自己銷售的'四個呢。┱娴南肟!辛辛苦苦跑了好幾次整個南京城,換回來的竟然是這點成果,看來,我下面要做的就是收回全部產(chǎn)品,狼狽退出了。

  再分析一下失敗的原因吧:

  1、產(chǎn)品調(diào)查不清晰,憑感覺做事,沒能夠?qū)Ξa(chǎn)品本身和市場做完全的調(diào)查。事后,和朋友談到這個產(chǎn)品,都認(rèn)為這個產(chǎn)品本身就有問題,a、市場價格不代表南京的價格,誤將其他高消費城市標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作了南京標(biāo)準(zhǔn)。b、產(chǎn)品不適合做手機(jī)掛件,個頭太大,很多學(xué)生都提出這個問題。c、外殼不好看,特別是顏色太單調(diào)。

  2、沒有完全了解消費者,現(xiàn)在的學(xué)生確實是非理性消費,但是,也并不是盲目的非理性,他們可以買他們?nèi)魏蜗胭I的東西,只要他們喜歡。但如果他們?nèi)鄙倥d趣,那他肯定不會買。所以,在產(chǎn)品非時尚的時候,想吸引他們的注意力,還是要下一番工夫的。

  3、學(xué)生代理沒有仔細(xì)篩選,一般都是他們看到我的招聘信息,然后聯(lián)系我,我就過去跟他們交流,如果他們想做就給他們留下產(chǎn)品,所以對于他們的能力方面有待斟酌。

  4、對學(xué)生,只有好處,沒有壓力。沒有給他們制定銷售計劃,所以他們總是感覺賣不出去沒什么負(fù)擔(dān)。(但我本身是從他們做兼職不容易的角度考慮,所以才沒給他們做定量的,沒想到反而成了一大失誤。)

  為了使學(xué)生更好的學(xué)習(xí),所以我采取了一系列有利于他們的措施,比如,我親自去他們學(xué)校找他們,給他們親自送貨,不收他們的押金和定金,考慮他們的時間,所以也沒有給他們定量,如果產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題可完全推給我,如果不好做,給我說一聲,我自己再去把貨取回來,他們不用任何負(fù)擔(dān)。

  這么好的政策,到了他們那里,反而成了他們不去銷售的最好的理由。其中有一個學(xué)生,我第一次去找他,他當(dāng)面就想跟我談創(chuàng)業(yè)的想法,我沒說什么,最后給了他20件產(chǎn)品,沒想到晚上就給我打電話,他不做了,一件也賣不出去,太打擊他的自信心了。我說,我了解了,我的定價有點失誤,如果下降到5元呢,你再試一試。他說,我不試了,我不想做了。我只好說,那好吧,我明天再把產(chǎn)品取回來。就這么來回去他那,我就浪費了20元車費,而一分錢都沒賺到。

  我現(xiàn)在都已經(jīng)把售價降到了4元,效果依然不好,我只能收回產(chǎn)品自己處理掉了。

  第一次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)過就這么多,雖然是失敗,可是也學(xué)到了不少東西。希望這些能夠給有創(chuàng)業(yè)想法和正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的朋友一點意義。我的市場操作方法可能與你不同,但是道理總是相通的,希望你能夠借鑒。

  第一次創(chuàng)業(yè)結(jié)束了,下面要做的事情就是收拾殘局,以及做下一步打算。本來還是有信心接著去創(chuàng)業(yè)的,可是資金用光了,所以即使要創(chuàng)業(yè),也只能空談了。如果你對創(chuàng)業(yè)有興趣,也能夠信任本人,可交流學(xué)習(xí),也可再進(jìn)行新的創(chuàng)業(yè)。放棄前面做的所有工作是一種浪費,所以如果你有實力有想法,我們可以合作[FS:PAGE],共同把這一片市場打下去。

  下面面臨的路子有兩種,一種是繼續(xù),另一種就是找工作,給人家打工。繼續(xù)也好,打工也罷。人活著總要有理想有目標(biāo),而堅持不懈是硬道理!希望未來的路能夠更加順利。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇4

  三天半的培訓(xùn)已落幕,留給我以下幾點體會,.此次培訓(xùn)主題是**市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),進(jìn)行了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識輔導(dǎo)。常說,目前還未有任何創(chuàng)業(yè)的想法,但劉老師說,有時候,人是被逼上**的,或許,有一天為了生活而創(chuàng)業(yè)了,畢竟現(xiàn)在所有的努力,都是為了生活。此次培訓(xùn)的內(nèi)容,聽之絕無害處,只有益處這是感悟認(rèn)識之一。

  第二,此次培訓(xùn)給每位村官給我展示的機(jī)會,培訓(xùn)第一天,每位村官必須上臺演說競班委,鍛煉了口才,增強了村官之間的友誼。此外,此次培訓(xùn)的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學(xué)員都有上臺演說的機(jī)會,師生間的互動性加強了,上課效果也提高了。

  第三,此次培訓(xùn)除課堂授課,還進(jìn)行實地參觀,與創(chuàng)業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實踐的深入。在參觀中,部分有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)員積極踴躍地提問。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成功的.代表交流他們的心得。樸實的語言中流露著他們的智慧,傳遞著他們創(chuàng)業(yè)的熱情,表達(dá)著他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場的每位村官。

  我相信,此次培訓(xùn)的收獲會伴我前進(jìn),在今后的村官道路上,我需要加強學(xué)習(xí),善于思考,努力造福自我,造福村民。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇5

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白。走進(jìn)社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情景詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉本事的平臺,我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自我的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也是一帆風(fēng)順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的`周到的地方,有一次一位先生拿著自我的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉耐煩地說:“剛是叫到我的號了嗎明明就是我!”我陪著禮:“對起啊,叫到你的號了,我誤會了!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的好受呢。每一天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣貌,能和我溫和地交談,有的人看我是個學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿在乎,無所謂的樣貌。管怎樣樣,我都要求自我,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉本事,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好

  累!

  可是,我挺珍惜這份工作的,僅僅因為得到這份工作實屬易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的本事。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每一天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際本事大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。此刻的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自我的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自我!千軍萬馬爭過獨木橋,僅有讓自我出類拔萃,方能闖出自我的一片天地!

  這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的容易,讓我成長起來!

  這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自我,讓自我德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會進(jìn)取地參加各種實踐,多鍛煉本事。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇6

  近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門的話題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。

  高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當(dāng)時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)為什么要創(chuàng)業(yè)怎么創(chuàng)業(yè)他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

  那我們團(tuán)隊的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識。具體而言,因為上海理工大學(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會有比較多的理工科學(xué)生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日?谡Z水平。我們作為外語學(xué)院的學(xué)生,有學(xué)習(xí)英語上的切身體會和經(jīng)驗,也很熟悉學(xué)校的外語學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語,找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊的創(chuàng)新念頭。

  然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個團(tuán)隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。

  就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,球是不會投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

  在創(chuàng)新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現(xiàn),打斷我們創(chuàng)新計劃的實現(xiàn)。其中就包括小組的內(nèi)部意見不一致,學(xué)校的實現(xiàn)層面的困難等等。 但是我們會越挫越勇,因為在自主創(chuàng)業(yè)方面,有許多成功人士。比如,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素:①積極主動的態(tài)度②擁有一定的專業(yè)知識③有信心④持之以恒。

  時光飛逝:眨眼之間:三年的大學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在大三剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程:提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。通過這幾周的課程:結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的`一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:一是確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn),所謂合理的就業(yè)目標(biāo):就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點,也符合社會需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運用自己所學(xué)知識,發(fā)揮個人優(yōu)勢,多為社會作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化:相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時:根據(jù)自己的興趣、愛好:利用課余時間:通過自學(xué)等途徑:1、學(xué)習(xí)有關(guān)知識,培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo):就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值:優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。2、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準(zhǔn)備俗話說的好:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。對于準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生來說:對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面:應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備:樹立良好的就業(yè)意識:才能應(yīng)對接下來的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先:無論哪一種職業(yè):對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求:不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以:大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:積極參

  加體育鍛煉:自覺遵守作息時間:形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律:作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備:以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。其次:一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認(rèn)識的成果:是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動所必備的知識:后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動;認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等,能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時:大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外:還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動:在活動中不斷提高能力和技能:為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅實的基礎(chǔ)。

  因此,對于現(xiàn)在大學(xué)生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,再從實踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇7

  從xx創(chuàng)業(yè)社開始到現(xiàn)在,快一年的時間,這一年我們用心走過,F(xiàn)在回憶這個社團(tuán)的種種,一切都是那么的清晰。xx就像一個小孩一樣,因為對這個世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動在走著。一群人帶著這個小孩在成長,看著他一點一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個小孩交給別人的時候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境,我們擔(dān)心他會不會健康的成長,我們期望這個小孩能健康快樂的成長。

  從剛開始的160 人到后來的十幾個人,堅持到最后的也就那么幾個,xx依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團(tuán)的時候?qū)戇^《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》,那個時候在青鳥戲劇社,青年志愿者還有xx的'前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會,每個社團(tuán)到最后都只剩那么幾個人,當(dāng)時在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團(tuán)的發(fā)展,為了一場話劇能夠順利的演出,沒有學(xué)校的支持,他們自己集資只為他們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)時看完那場精彩的話劇演出之后,我當(dāng)時心里想了好多,同樣是社團(tuán),他們學(xué)校的氛圍還比較死板,我們學(xué)校相對好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距,當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個半死不活的社團(tuán)的時候人家卻辦的那樣有聲有色;貙W(xué)校之后我就開始搜集資料,結(jié)合自己在三個社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運用到實踐當(dāng)中,理論終歸是理論,運用到現(xiàn)實當(dāng)中就不是那么簡單。到自己干社團(tuán)的時候還是那樣,雖然我們很用心,但是結(jié)果還是那樣,人員流失相當(dāng)嚴(yán)重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團(tuán)的人沒有經(jīng)過選拔,交錢就可以進(jìn)入,輕易得來得東西,一般都不會去珍惜。社團(tuán)沒有學(xué)生會那么正式,社團(tuán)就像民營企業(yè)一樣,沒有權(quán)威沒有地位,沒有一個可以束縛的體系,缺乏一個完整的管理體系。來去自由,認(rèn)為他們是交了錢來享受。

  由于學(xué)校的不夠重視,社團(tuán)本身機(jī)制的不合理,社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,社團(tuán)一直是一個比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通,社團(tuán)之間缺乏互動,社團(tuán)也沒有和學(xué)生會形成緊密的聯(lián)系,各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢,有活力的社團(tuán)也就那么幾個。一直想以社團(tuán)的名義辦一個《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個機(jī)會讓各個社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對于社團(tuán)發(fā)展的見解,加深各個社團(tuán)之間的了解,邀請院學(xué)生還有各系學(xué)生會參加,讓學(xué)生會幫助社團(tuán)更好的開展活動,社團(tuán)的許多活動都要依靠學(xué)生會的支持和幫助,所以加強學(xué)生會和社團(tuán)的關(guān)系勢在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些,沒有時間來開展這個活動,一直是我心中的一個遺憾,希望下一屆能把個會議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢。

  總結(jié)這學(xué)期xx的工作,有以下幾個失誤

  1,第一學(xué)期沒有制定一個合理的規(guī)劃,不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展,就是憑借突然間的一個想法去做 ,這樣就會加大工作量,導(dǎo)致各個部門分工不明確。

  2,在會員進(jìn)入的時候只注重數(shù)沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因為人多,沒有經(jīng)過篩選就直接進(jìn) 入部門,這樣加入社團(tuán)的人就不會珍惜這個職位,想來就來想走就走,沒有一點紀(jì)律。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇8

  通過10多天對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  電子商務(wù)作為近年以及將來的一種發(fā)展趨勢,有很多大的城市已經(jīng)普及,而且也相對成熟,但十堰在電子商務(wù)方面起步相對于其他一些城市來說比較晚,發(fā)展也并不如其他城市一樣迅速,如何解決起步晚,縮小差距的問題,我們討論出一些措施。

  1、據(jù)了解,十堰大學(xué)有專門的機(jī)構(gòu),去研究電子商務(wù)這一方面,并且其引導(dǎo)人是李教授在這方面頗有建樹,其機(jī)構(gòu)已對在校學(xué)生進(jìn)行過免費培訓(xùn),并且取得不錯效果,我想,我們可以與之溝通,讓更多對電子商務(wù)感興趣的大學(xué)生參與其中,因為大學(xué)生相對于成年人來說,學(xué)習(xí)能力強,對此方面接觸多,所以學(xué)習(xí)也快,當(dāng)這些大學(xué)生學(xué)會以后,可以在去交給身邊的人,推動電子商務(wù)的普及率。

  2、人才培訓(xùn)。第一點可以說是對于電子商務(wù)概念上的普及推動,以及對于電子商務(wù)一些簡單的了解。那么第二點就在于深入,全面地培訓(xùn),做電子商務(wù)的人很多,但是成功且知名的人卻相對較少,所以,可以尋求專業(yè)的人士或者成功的人對一部分人進(jìn)行培訓(xùn),不僅是理解方面,更重要的是實際操作,學(xué)習(xí)他人成功的.方法,結(jié)合自身實際加以變通,整理出適合自己的方法,并推廣出去。

  3、不定期的召集做電子商務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行相互之間的交流,可以是自己遇到的問題,可以是一些自己的想法,通過不斷的交流與實際情況相結(jié)合,不斷完善自我,使其朝好的方向發(fā)展。

  4、政府部門可以幫助一些好的電子商務(wù)類型,使其能更好的發(fā)展。

  通過一系列的措施,改善目前電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的難題。李成鋒

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇9

  大學(xué)生在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的時候,在創(chuàng)業(yè)最重要的幾個方面都有著一些缺乏(尤其是本科生):

  首先,技術(shù)力量不足。大學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通識的,在實際應(yīng)用中又是另外一回事,而大學(xué)生缺少足夠多的應(yīng)用經(jīng)驗和商用經(jīng)驗。所以在最重要的技術(shù)力量上,大學(xué)生是嚴(yán)重缺乏的。只有作為技術(shù)人員在大公司歷練一番后才有足夠的技術(shù)力量來支撐創(chuàng)業(yè)。

  其次,大學(xué)生對市場的認(rèn)識不足。大學(xué)生平時都在學(xué)校中,很少涉及到與市場有關(guān)的活動,對市場的動態(tài),用戶的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有一個看似很好的想法,感覺很實用的樣子,就想要出去創(chuàng)業(yè)。其實很多時候并沒有解決用戶的痛點,所以需求不夠,創(chuàng)業(yè)很容易就失敗了。

  況且,大學(xué)生掌握的資源不足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域人脈資源缺乏,而有著工作經(jīng)驗的人就不一樣。比如雷軍創(chuàng)業(yè)的時候,跟他一起創(chuàng)業(yè)的'合伙人都是各行各業(yè)的大牛,對各個行業(yè)的認(rèn)識都十分深刻,而且在市場都有著充分的人脈資源和經(jīng)驗,所以雷軍的成功也不是偶然。

  因此,大學(xué)在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是極其困難的。不是每個人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實地,在工作中積累了對行業(yè)的認(rèn)識,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才能真正地創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)不是一個想法,一時沖動,而是結(jié)合對市場認(rèn)識的一個長遠(yuǎn)規(guī)劃。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇10

  班級:09國貿(mào)(Z) 學(xué)號:0906XXXXX 姓名:蔣XX

  創(chuàng)業(yè),對于許多大學(xué)生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學(xué)校,幾乎所有學(xué)生都對自己的前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等問題,許多大學(xué)生因此而望而生畏,也有很多人認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機(jī)會再去創(chuàng)業(yè),我也不例外。

  很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這一個多月的模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課中,通過老師的教學(xué),我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團(tuán)隊,學(xué)會了一個公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開一個好的合作團(tuán)隊。在模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的過程中我們知道了很多要注意的問題,還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維等等,和同學(xué)們之間的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。

  為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:

  1. 確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多機(jī)會接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,做家教和做各種校園代理等兼職,這些都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

  2. 心態(tài)問題。擁有良好的'心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。

  3. 經(jīng)驗限制。由于剛步入社會,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

  4.知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

  5.資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,

  較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

  6.技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

  創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時必須要有良好的心態(tài),因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)。

  總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇11

  10月29日,我校西校區(qū)圖書館報告廳迎來xx市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中,最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊伍中,其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會矚目的經(jīng)典案例,但也存在著急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地,大學(xué)生們該如何作為?

  想創(chuàng)業(yè)?從現(xiàn)在開始規(guī)劃

  很多有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,然而有一個明確的規(guī)劃無疑會讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報告會中,我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣,在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他,努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家:“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃,別等到60歲了,才想起自己把夢想丟到了20歲!鳖A(yù)則立,不預(yù)則廢。 有了規(guī)劃,創(chuàng)業(yè)的每一步才會走得鏗鏘有力!皺C(jī)會總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人,賈超在每個階段都做了大量準(zhǔn)備,我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪時說。

  先做人 后做事

  “先學(xué)做人,后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本,只有先成為一個端正的人之后,才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過程里的繁瑣事務(wù)都需要創(chuàng)業(yè)者坦蕩為人,靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺,將心比心,設(shè)身處地的思考,感動了老大爺,保障了雞舍的正常供暖;當(dāng)下屬對工作敷衍了事,競爭小組的設(shè)立,將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競爭關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠做人,靈活做事”的他也收到了不錯的成績。80、90后的創(chuàng)業(yè)青年,容易以自我為中心,心高氣傲,最后一無所成。做一個大寫的人,往往更重要。

  放低自己的位置 找到坐標(biāo)

  現(xiàn)在流行著這樣一種說法:畢業(yè)即失業(yè),而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無關(guān)系。自視甚高,眼高手低,能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示:在創(chuàng)業(yè)伊始,一定要虛心地去學(xué)習(xí),自己就曾因無視農(nóng)民的種植建議,一意孤行 ,經(jīng)營受挫。實現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的'跨越,恰恰需要你對自身有一個正確的定位和認(rèn)識:我想做什么,我能做什么,我能做到多少?之于大學(xué)生,放低自己的位置,虛心求學(xué),不斷充電,才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。

  在改變世界之前 先改變自己

  想改變周遭的環(huán)境,想改變世界,但卻從未想過改變自己,你是不是這樣?創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師,到公務(wù)員,再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷,不斷地嘗試和改變,讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,也讓她收獲了堅韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績。她告誡大學(xué)生:不滿足于現(xiàn)狀,就要積極行動去改變;改變不了,就要努力適應(yīng)。抱怨是最無能的表現(xiàn)!耙晃慌裕矣诟淖,敢于自斷后路,也難怪死而后生!币晃唤邮懿稍L的男同學(xué)如是說。成功不是可以復(fù)制的,卻有方向可尋:改變自己,識勢借勢,即是方向。

  創(chuàng)業(yè)從來不是一個停留在腦際的美妙想法和概念,是徹底認(rèn)清自己,審視周遭的過程,是處理“我”與“世界”關(guān)系的過程,是把理想落地的過程。社會給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越多的幫扶政策,學(xué)校也為大學(xué)生提供了專業(yè)周到的咨詢平臺,有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航,大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂不俱,綻放光芒。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇12

  自九月份新一屆的創(chuàng)協(xié)社干改組以來,不知不覺,一個學(xué)期又在指尖飛過了,回顧這一學(xué)期的工作,除了欣喜的看到社團(tuán)的蒸蒸日上外,更加欣慰的看到個人在一次次的社團(tuán)活動中的成長。組織部主要有三項職能:對社團(tuán)各項工作的具體的組織工作,對社團(tuán)各部的調(diào)解工作,社團(tuán)各部人員的組織考核。作為組織部的一員,就本部門的實際,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的對本年度的工作作出以下方面的總結(jié)。

  一、社團(tuán)活動的組織方面

  對于活動的組織是我們部門的主要工作之一,因此我們部門在這方面做的工作較多。就迎新晚會而言,我們部門在徐川安部長的帶領(lǐng)下,在晚會開始前就拿出了一份份較完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織計劃,對晚會的圓滿成功做出了我們自己的一份貢獻(xiàn);在晚會中,我們部門又努力參與晚會的具體工作中,協(xié)調(diào)各部關(guān)系,晚會的成功起到了不可或缺的力量。諸如此類,在社團(tuán)的各項活動中都活躍著我們組織部的身影。

  二、組織部的一般工作的開展

  與活動的組織工作的同時,我們部門的其他兩項工作也有條不紊的進(jìn)行著,也就是社團(tuán)各部關(guān)系的調(diào)劑和人員考察,我們部門在社長王芳的安排下,積極參加各項活動,努力調(diào)劑各部關(guān)系,在活動中注意留心社干們的表現(xiàn),并及時的總結(jié)匯總,為社團(tuán)下一步的人事工作積極的做著準(zhǔn)備。

  三、個人的成長

  我們組織部在完成我們部門的的一般工作的同時,就我們部門特質(zhì),在儲本發(fā)部長的`引導(dǎo)下,注意各部人員的成長(主要是大一助理們的能力成長),我們組織部在各項活動中均有參與,并帶動其他部門的作用。通過一段時間的觀察比較,我們部門一致的認(rèn)為社干的能力都有所提高。

  在欣喜的看到社團(tuán)的蒸蒸日上的同時,我們部門也就組織部的立場發(fā)現(xiàn)了我們部門內(nèi),以及社團(tuán)中存在的一些問題,希望通過這次總結(jié),能在來年中得到改善。

  一.社團(tuán)人員缺乏一定的組織紀(jì)律性。

  二.大一社干缺乏溝通。

  三.各部人員的管理不到位。

  不得不提的是,我個人在社團(tuán)中工作的這一段時間,我個人感覺收獲頗豐,不僅鍛煉了待人接物的能力,學(xué)會處理一些事件的本領(lǐng),更重要的是結(jié)交了一批有理想的朋友,這是我的財富!

  最后,祝福我創(chuàng)協(xié)的明天更加美好!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇13

  通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的`源動力,必須與知識經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險,但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 篇14

  在共青團(tuán)石排鎮(zhèn)委員會、石排鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下,我很榮幸地參加了這次《石排鎮(zhèn)大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動》。在我的腦海里,八榮八恥社會主義榮辱觀似乎離我很遠(yuǎn),開始還覺得是我們的上層建筑用來給大家講大道理的,好像沒有什么很實在的東西我們能夠抓得住。但通過了社會主義榮辱觀教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉明同志的專訪、石排人游石排等等的各種形式活動后,細(xì)細(xì)想來,卻又不完全是這么回事。其實在現(xiàn)在看來,比較解放前國民黨統(tǒng)治時期的人民生活,我們今天的日子可以說富足安康;比較世界上大多數(shù)發(fā)展中國家,我們也能夠感覺到一定程度上的優(yōu)越感,也就是老師們在課堂上講的社會主義優(yōu)越性吧。應(yīng)該說,大部分的老百姓看我們的國家和政府好不好,主要是看自己的生活好不好,腰包鼓不鼓。他們不能也沒有意識去看八榮八恥社會主義榮辱觀,但今天我們大部分的老百姓都覺得社會主義確實好,社會主義帶給大家幸福生活。這在六七十年代也許就只是大家嘴里唱的歌,但今天我們都能夠切切實實地感覺到。所以說,在中國八榮八恥社會主義榮辱觀是推動了國家的生產(chǎn)力,促進(jìn)了綜合國力的提高。

  在中國,三代領(lǐng)導(dǎo)人都緊緊抓住了八榮八恥社會主義榮辱觀,并結(jié)合我國國情將其發(fā)展開來,創(chuàng)造出了毛澤東思想、鄧小平理論,然后又將其應(yīng)用到社會主義建設(shè)中去。我認(rèn)為,在走社會主義道路的國家當(dāng)中,我們國家的優(yōu)勢就是有一個強有力的政府,,不容易讓國家走大的彎路。就算有方針政策上的問題,也能夠在黨內(nèi)解決掉,不會像其他多黨國家換政黨,換政策,搞得大家暈頭轉(zhuǎn)向,無所適從。而且我們看到,我們的以為代表的第三代領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)非常成熟,領(lǐng)導(dǎo)我們國家大步邁向新世紀(jì)。

  在1998年我國遭受特大洪水那么大的自然災(zāi)害的情況下,我們的政府不僅有力地組織大家抗災(zāi)救災(zāi),同時也大力抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),國企改造,19萬元創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金等你拿!當(dāng)年我國的國民生產(chǎn)總值依然達(dá)到了計劃的八個百分點的增長。朱的鞠躬盡瘁,死而后已的話語仍時時感動著廣大老百姓,而香港和澳門的回歸更是顯示了我國的國力和國家地位的提高。中美互訪、五-八事件、世貿(mào)談判、臺灣大選,我們的政府在處理這些問題上所表現(xiàn)出來的成熟穩(wěn)重、不卑不亢,讓我們對祖國的將來充滿了信心。實踐開始在我踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。

  從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的.問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間里時,一陣陣汽油味迎面而來,當(dāng)時我還間身邊的袁老板:袁老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?袁老板就說:沒有,你來到這里就是這樣,老實說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委、村團(tuán)支部陳玲書記對我期望和關(guān)心。我對袁老板說了:我不能用團(tuán)委對我的希望,去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后,做到。就這樣我給自己下定了很大的決心。其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的雜活。

  或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做雜活是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān),時間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對學(xué)習(xí)的熱情卻很高。

  在與萬師傅聊天時他曾說過:假如給我再回到十年前,我一定會好認(rèn)真去地讀書。小楊啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了,進(jìn)到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負(fù)責(zé)任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關(guān)系。確實是的。在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識,學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實踐中明白到三人行必有我?guī)煹墓庞?xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做誠信價更高的實例。

  在實踐其間很榮幸地被鎮(zhèn)委選中了到東莞理工學(xué)院參加市委、常務(wù)副市長冷曉明、冷市長招開的東莞市大職中學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐行動座談會并作出重要講話。表明大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時機(jī)成熟,再去創(chuàng)業(yè),而在上學(xué)期間利用暑假這些寶貴時間去進(jìn)行社會實踐是個很好的機(jī)會、很好的舞臺希望大學(xué)生們能好好利用。只要有理想就有機(jī)會,只要有抱負(fù)就有舞臺。在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心下我很高興地與市關(guān)工委主任梁集恒梁主任與暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉麗紅劉書記、鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任梁啟智梁主任等等領(lǐng)導(dǎo)委員的座談交流中發(fā)現(xiàn)到,現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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