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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-01 22:28:38 作文 我要投稿

【精選】二年級(jí)作文集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級(jí)作文集合9篇

二年級(jí)作文 篇1

  今天下午的班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次有趣的“廣告秀”。

  比賽正式開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的'是王藝。只見她輕輕地走上講臺(tái),紅著臉,表演起了“燒貝殼”的廣告?粗谋硌,我心里緊張極了,心“撲通撲通”地跳得厲害。心想:五十雙眼睛緊緊地盯著,要是出了錯(cuò),那臉就丟到家了。我心里拼命地念著廣告詞,想著表演時(shí)的動(dòng)作、表情······

  終于輪到我出場(chǎng)了。我鼓起勇氣,自信地來到講臺(tái)前,面對(duì)五十位小朋友開始表演“豬豬俠棒棒糖”的廣告。我一邊做著動(dòng)作一邊大聲地說著廣告詞:“豬豬俠棒棒糖,超好吃!超好吃!只要十元錢就可以買兩根······”夸張的動(dòng)作,滑稽的表情,引得大家哈哈大笑,接著響起一陣熱烈的掌聲······

  經(jīng)過激烈的角逐,單亮嘉獲得第一名,我位居第二。我心里暗暗發(fā)誓:下次我一定要趕上單亮嘉。

二年級(jí)作文 篇2

  要是我有一雙翅膀,

  我一定要飛向北京,

  看看雄偉的鳥巢,

  瞧瞧可愛的'福娃。

  要是我有一雙翅膀,

  我一定要飛向大海,

  看看高大的椰子樹,

  望望無邊無際的大海。

  反正,

  我的夢(mèng)想就是

  游遍整個(gè)地球。

二年級(jí)作文 篇3

  第一次玩24點(diǎn)小游戲,我真不愧是一位小“屁孩”,呵呵~~

  我相信,24點(diǎn)這個(gè)小游戲,大家一定十分耳熟吧!你是否覺得它很有趣?我可是經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,才從小“屁孩”升級(jí)為大“富豪”的。

  記得第一次接觸到它時(shí),我總是硬著頭皮,心里緊張得要死,越想贏,可是腦袋里越是一片空白。有一回,我和舅舅(博名:靜靜的河)玩24點(diǎn),由于連敗成了舅舅的手下敗將,我心里生氣極了,氣得眼淚之流摔了幾張牌,嘴里還不停地嘟囔著:“哼,有什么了不起的,我才不在乎呢!”其實(shí),我嘴上說不在乎,心里火可大了。然而,我時(shí)不時(shí)小嘴巴噘得老高,一副狡黠的目光注視著舅舅,心里不甘示弱:加油!怕什么,只要努力,什么困難都阻擋不了我的,等著瞧吧!嘴里吃著蛋黃派和巧克力時(shí),我又破涕為笑了。

  從那以后,我抓緊時(shí)間把老師布置的家庭作業(yè)完成后,就用剩下的業(yè)余時(shí)間努力練習(xí)24點(diǎn),而舅舅還在原地踏步。過了一段時(shí)間,我的技術(shù)水平狂增,決定與舅舅站在同一起跑線上,一比高下,看看誰是第一。

  決賽開始了,“嘿嘿嘿!”我一副得意的`眼神望著舅舅,終于四張牌出現(xiàn)在我們面前,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌,手離桌面只有幾毫米,做好隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備,那一刻我動(dòng)用了大腦里的全部腦細(xì)胞進(jìn)行高速運(yùn)算,僅僅2秒鐘就得出了正確的答案。我馬上一拍桌子,流利地大聲說:“6+6=12,12÷3=4,4×6=24”,“哦,我贏啦!”我高高蹦起,手舞足蹈,“舅舅,快去做8個(gè)俯臥撐吧!”“哎呀,慢了一步,冤枉啊!好吧,但是你輸了,就要去做3個(gè)俯臥撐或跳5個(gè)芭蕾!”說完,舅舅趴在地上老老實(shí)實(shí)做起了俯臥撐,一旁的我哈哈大笑。接下來,舅舅連敗不已,他做得汗流浹背,氣喘吁吁。

  就這樣,最后的總分出來了:昕昕48分,舅舅32分。哦,我整整高出了16分,啊啊啊!哈哈哈!我心里像吃了蜜一樣甜甜的,可開心了,到處蹦蹦跳跳,當(dāng)然啦,舅舅輸了也沒那么便宜,被我罰站在墻角。我想:贏了一次千萬不能驕傲自滿,還得努力,否則下次失敗的將是我啊!

  玩24點(diǎn)游戲,我受益無窮,知道了其中無盡的樂趣,這對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的速算很有幫助,更加牢固。每當(dāng)想起我勝利的一刻,心里總是甜絲絲,美滋滋的.這就是努力的汗水化為了成功。

二年級(jí)作文 篇4

  今天是大象的生日,他請(qǐng)了他的好朋友。分別有:文質(zhì)彬彬的大熊貓、機(jī)智的小猴子、可愛的小白兔、勤勞的小花貓……

  他一大早就起來了。大象去了超市,他在超市里面邊挑邊想:一定要讓好朋友們吃到美味的午餐。大象回到家他開始做起了飯。叮咚,叮咚大象家的門鈴響了,原來是大象的好朋友們來了。大象走到門前把門打開,好朋友們拿著禮物來到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進(jìn)到廚房里做飯去了。不一會(huì)兒大象就端著美味的`菜出來了。但是,大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請(qǐng)好朋友們來吃。

  小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想:“這個(gè)怎么吃?我最不喜歡吃這個(gè)了!看來今天只能少吃一點(diǎn)餓肚子了!”當(dāng)他抬頭看得時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都一樣不滿意。

  這時(shí)小猴子說:“別不開心了,我們可以把食物交換一下。”這時(shí),大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的桃子、小白兔拿到了心愛的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚……

  大家吃完飯說:“今天的生日聚餐真是太開心了!”

二年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午。我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院旁開心的踢足球。我們看見足球像子彈一樣被射出,撞到東西又被彈回來,覺得十分有趣!

  不知不覺黃昏已經(jīng)接近了。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,我遺憾的對(duì)小伙辦說:“天色已經(jīng)暗下來了,我們回家吧,明天再來玩”。“好的、好的,小伙伴們七嘴八舌地喊道,明天再來玩,同一地點(diǎn)不見不散!

  這時(shí),我用力地踢了一腳足球,足球飛到半空中砸到了花盆。忽然,我們聽到花盆破碎的聲音,就像兔子一樣飛快的逃走了。

  當(dāng)天晚上,我一想到老奶奶家的花盆就害怕,怕她又生氣又心疼。這以后,我還和往常一樣在她的后院旁高興的踢球,我卻覺得很不自在。終于有一天,我覺定把我的零花錢贊起來,給她重新買一盆既漂亮又香的`花。兩個(gè)星期過去了,我已經(jīng)攢了25元錢,這些錢足夠買花的了。于是,我精心的為老奶奶挑選了一盆花。第三個(gè)星期一大早,我就和小伙伴們來到老奶奶的家里。我慚愧的對(duì)她說:“老奶奶,是我把您的花盆砸碎了,請(qǐng)您原諒我,另外,這盆鮮艷的花送給您做賠償。”老奶奶笑了笑說:“不用了,你給我賠償?shù)淖詈枚Y物就是知錯(cuò)就改,謝謝你的情義”。

  我聽了老奶奶的話覺得心里平靜了很多。

二年級(jí)作文 篇6

  二年級(jí)下半學(xué)期,老師要求我們這個(gè)學(xué)期回家規(guī)定要做一分鐘仰臥起坐。我以前沒有做過,所以做起來很困難。所以我不愿意做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有抵觸情緒。

  爸爸媽媽為了讓我喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),絞盡腦汁。于是媽媽給我買了一個(gè)軍綠色的仰臥起坐的墊子給我做。我拿到了墊子后很開心,和學(xué)校里的一模一樣。但我嘗試了幾次,還是做的不多,漸漸的失去了信心。爸爸就提出來,我們來進(jìn)行比賽。于是爸爸每天都陪我做仰臥起坐。一開始我每分鐘只能做20幾個(gè),爸爸能做50幾個(gè),我們倆的差距很大。而且做完以后我的腹部感覺到很酸痛,爸爸鼓勵(lì),我說這個(gè)是肌肉反應(yīng)很正常。然而經(jīng)過了一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我的腹部也感覺到不疼了。爸爸說這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,已經(jīng)適應(yīng)了,所以,肌肉也不會(huì)有太大的.反應(yīng)了。而且我跟爸爸的差距越來越小,現(xiàn)在我每分鐘可以做30大幾個(gè)了。

  我相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)做的越來越多,總有一天我會(huì)超過爸爸的!

  點(diǎn)評(píng):習(xí)作中,小作者從心理描寫入手,從開始的情緒抵觸,失去信心,到經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,建立信心,感悟深刻。

二年級(jí)作文 篇7

  今天下午我和媽媽去華宇購物中心,我們先上了九層玩具區(qū)畫畫,我畫了一幅福娃妮妮,它的綠色最多,我們照了一版酷酷貼,然后去了八層童裝部,過六一小姨給我三佰元,我看中一件白色的裙子,試穿了一下媽媽覺得不太合適,于是我們又轉(zhuǎn)到”安奈樂“專賣區(qū),看中了了一件白底紅點(diǎn)點(diǎn)裙子,試了一下,轉(zhuǎn)了個(gè)圈真漂亮,我們就買下了。

  媽媽說再配個(gè)小褂子會(huì)更漂亮,于是我們又轉(zhuǎn)到”櫻桃小丸子“專賣區(qū),買了個(gè)小褂子,配在一起真是很漂亮,拿著東西我和媽媽高興地回家了。

  

二年級(jí)作文 篇8

  一天,小紅放學(xué)回家,突然,下起了大雨。小明看見了,連忙說:“小妹妹,到我這來避避雨吧!” 小紅連忙躲進(jìn)了大哥哥的雨傘下面。

  他們走著走著,看見一個(gè)老爺爺在雨中往前跑。小明趕緊說:“讓老爺爺避避雨吧!

  小紅就坐到了小明的背上,給老爺爺撐著傘。

  老爺爺不知道自己在雨傘下面,還說:“雨停了,真好!”大家都笑了。

二年級(jí)作文 篇9

  他們走到河邊,發(fā)現(xiàn)小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣,他們就過不了河了。

  一個(gè)夏天的清晨,天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會(huì)。

  過不了河了,怎么辦呢?他們都急得哭了。

  大象聞聲趕來,親切地問:“你們?yōu)槭裁纯弈?”小白兔說:“小橋被洪水沖走了,我們過不了河,不能參加小猴的生日舞會(huì)了!”

  大象說:“別擔(dān)心,我來想辦法!贝笙箪`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他馬上打電話給住在河對(duì)岸的.長(zhǎng)頸鹿。不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿就趕到了河邊。

  大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,長(zhǎng)頸鹿也伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)脖子,它們搭成了一座“象鹿橋”。

  小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對(duì)岸。

  小白兔和小刺猬感激地說:“大象、長(zhǎng)頸鹿,謝謝你們!”大象說:“不用謝,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助。”長(zhǎng)頸鹿說:“放心吧!我們會(huì)在這里等你們回來的。”

  從這個(gè)故事中,相信小朋友們都懂得這樣一個(gè)道理:當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。這樣,我們的生活才會(huì)變得更加美好。

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