【精品】小學(xué)生快樂的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生快樂的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
在我的腦海里,童年的趣事就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。然而每一片星空,都會(huì)有最亮的一顆。我的這片星空里,那顆最閃爍的星星,就是在下雪時(shí)發(fā)生的一件愉快的事。
“下雪了,下雪了!蔽腋吲d地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。我這一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹們?nèi)慷汲鰜砹。我看大家都出來了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球這個(gè)游戲,大家都高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì)女生一隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。
游戲開始了,我們兩方開啟激烈的打雪仗。男生顯然占了上風(fēng),我們女生不時(shí)的有人中‘彈’,于是我們不約而同的退到了一個(gè)松樹下,商量著計(jì)策。我說:“我們先在這里做雪球,做多一點(diǎn),等他們以為我們?nèi)姼矝],靠近的時(shí)候,我們就猛烈進(jìn)攻,打他們一個(gè)措手不及!贝蠹叶纪饬宋业.想法,開始行動(dòng)起來。過了一會(huì),他們果然上了當(dāng),往我們這邊靠過來,三、二、一打,我們開始反擊他們了。他們是萬萬沒有想到我們會(huì)用這招,驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝,非常的開心。
但這快樂的時(shí)光很短暫。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。寒風(fēng)越來越大,讓我們必須結(jié)束這段快樂的時(shí)光,我們連忙跑回屋,在屋內(nèi)欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
元宵節(jié)那天吃完了晚飯,我迫不及待地拉著媽媽的手,來到了安定廣場(chǎng)。安定廣場(chǎng)的人多,人山海,熱鬧極了。
安定廣場(chǎng)的燈也多,各種各樣的燈照亮了整個(gè)廣場(chǎng),有會(huì)游的魚燈,有會(huì)跳的兔燈,還有五彩繽紛的花燈。我的燈也不錯(cuò)哦,是個(gè)七星瓢蟲燈,它不僅發(fā)光,會(huì)唱歌,還會(huì)翻跟頭轉(zhuǎn)圈呢。廣場(chǎng)上最特別的要屬那個(gè)漂亮的大兔子燈,它的高子非常高,比我爸爸的'個(gè)子還高;它的頭隨著音樂不停地轉(zhuǎn)動(dòng),象在跳舞;兔子身體里還安了個(gè)椅子,上面還坐著一個(gè)小朋友,真有趣啊,我也想坐到里面去試一試。安定廣場(chǎng)的許愿燈也多,人們放飛自己的許愿燈。希望能夠夢(mèng)想成真。天空中飄滿了五顏六色的許愿燈,象繁星一樣在天空中閃耀,連月亮都害羞地躲進(jìn)了云層里。
這個(gè)晚上我過得真是快樂極了,這真是個(gè)快樂的元宵節(jié)!
小學(xué)生快樂的作文 篇3
今天,我比太陽(yáng)公公起得還早,就是為了去一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方——海洋館。還沒到的時(shí)候,我的表弟已經(jīng)忍不住了,欣喜若狂地大喊起來:“海洋館,我來了!我早就想到這里來了!”而我呢,卻靜靜地坐在一旁看著他那滑稽可愛的樣子,心里其實(shí)也在暗暗竊喜呢! 到了海洋館之后,我東看看,西瞧瞧,“海洋館可真漂亮呀!”我情不自禁地贊嘆道。那里面有很多用花做成的海洋生物,比如:花寄居蟹、花鯨鯊、花海豚……美不勝收。我急忙跑上前去,與那些魚類合了個(gè)影。等我合完影,我的表弟早就跑得無影無蹤了。我費(fèi)了九牛二虎之力才把他找回來。
合完影,就到了看海豚表演的時(shí)間了。哇!表演場(chǎng)里人山人海、熱鬧非凡。表演開始了,在訓(xùn)練員的指導(dǎo)下,海豚們個(gè)個(gè)大顯身手。有的扭屁股,有的跳高,有的轉(zhuǎn)呼啦圈……精彩絕倫,讓在場(chǎng)的觀眾捧腹大笑。
看完海豚表演,我就迫不及待地一頭鉆進(jìn)了水族館。一進(jìn)館,我就聽到表弟那高分貝的聲音,原來是見到了我們最喜歡的小丑魚了。它非常地調(diào)皮可愛,在水藻里面鉆來鉆去,好像在與我們捉迷藏。還有就是它身上的條紋,非常鮮艷。讓我們聯(lián)想到了海底總動(dòng)員里的“Nemo”。接著往前走,我就看到了一些千姿百態(tài)、形態(tài)各異的魚:有的像蝴蝶一樣色彩斑斕,有的像斑馬條紋一樣黑白相間,還有的`像懶羊羊一樣憨態(tài)可掬……有的體型巨大無比,有的卻像螞蟻一樣小?吹梦业谋淼芄笮Α
時(shí)間開著小汽車與我們道別,我和表弟懷著依依惜別的情懷,去紀(jì)念品店一人買了一樣紀(jì)念品。如果有時(shí)間我明年一定繼續(xù)光臨。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
丁零零下課了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來,同學(xué)們從各自的班級(jí)里擁出,操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。
小明在跳繩,跳繩上下翻飛,在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。
小剛在跳大繩,小紅和小麗為他甩繩,繩子忽上忽下的',小明和小剛互相對(duì)視了一眼互相在說:“我們比一比誰跳得多吧!”小軍和小虎在踢毽子,他們動(dòng)作敏捷,毽子就像一只快樂的小鳥,被踢 上空中,又落在小軍和小虎的腳上。小美站在一旁為他們喝彩。
小林和小飛在打乒乓球,他們你推我擋,乒乓球就像一個(gè)淘氣的小精靈,從球臺(tái)這邊飛到球臺(tái)的那邊,小林和小飛還用了一些技巧:反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。
丁零零上課了,操場(chǎng)上變的安靜起來,從教室傳出朗朗地讀書聲,連剛才還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
誰都會(huì)做夢(mèng),我做的夢(mèng)截然不同,竟然超越了現(xiàn)代,回到了古代。
一天,我正在熟睡著,突然走進(jìn)了一個(gè)世界,我和我的好伙伴袁程,陳世奇一起穿著科學(xué)家的衣服,陳世奇說:“怎么回事啊?我們?cè)谶@里!痹桃财婀至思{悶道:“我剛才還在吃飯呢一下就跑這來了!蔽乙埠芷婀郑骸拔艺谒X啊,怎么會(huì)這樣呢?”“難道是你的夢(mèng)把我們拉進(jìn)來的?”袁程和陳世奇異口同聲的`說道!昂苡锌赡堋!薄罢l帶了日歷啊?”陳世奇說道“今天是什么時(shí)候。俊蓖蝗晃覀儼l(fā)現(xiàn)地在微微震動(dòng)……“嗷!”我們回頭一看,一只龐然大物,仔細(xì)一看,哇,霸王龍!“霸王龍來了大家快跑!”這時(shí),陳世奇摔倒了,霸王龍走上前咬他時(shí),陳世奇突然化身成張飛,手拿丈八蛇矛,一刺,正刺中恐龍的眼睛,恐龍咆哮一聲,陳世奇有點(diǎn)怕了,我和袁程沖上前,突然,我化身為關(guān)羽,袁程變成劉備,袁程大喊:“二弟,三弟,我們殺呀!”袁程的話給了我們斗志,我一下跳到恐龍的偷上,對(duì)他的眼睛狂砍一陣,陳世奇憤怒了一下拉起恐龍的尾巴,一甩甩出了十萬九千里(孫悟空一個(gè)跟斗追不上了o(∩_∩)o 哈哈)我門又突然在桃園三結(jié)義,正當(dāng)我們喝酒之時(shí),魏吳已經(jīng)聯(lián)合好了先滅了我們劉關(guān)張,來了個(gè)偷襲,啊!陳世奇中箭陣亡了,我被投石車砸死了,袁程不知所措準(zhǔn)備跟他們血拼,突然后面一個(gè)小人拿把匕首刺一下,袁程陣亡……Game Over……這是玩游戲么……我醒了過來,幸虧不是真的,我倒下去,又睡著了……
小學(xué)生快樂的作文 篇6
在寒假里,我最快樂的一件事是,我回老家和奶奶一起做煎堆。
煎堆是我們客家人過年做的一種傳統(tǒng)美食。在臨近春節(jié)的時(shí)候 ,我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來鐵桶做的`爐子,點(diǎn)上火,架上木柴.然后把一口大鍋放在上面,倒上油,再把做煎堆的材料切成一條條,弄成一截截,又把每一截捏成圓形,放進(jìn)油鍋。我想:只捏成圓形太單調(diào)了點(diǎn),我何不把它捏成各種各樣的形狀呢?于是,我把做煎堆的材料捏成各種各樣的形狀:有愛心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地將它們放進(jìn)滾燙的油鍋里,用筷子慢慢地翻動(dòng),使它們不會(huì)黏在一起,它們?cè)谟湾伬锷舷聺L動(dòng),像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時(shí),再把它們撈起來,看得我垂涎三尺,媽媽看我很想吃,便讓我嘗了一個(gè)。啊!又香又甜又軟。真是太好吃了!我們大約用了三個(gè)小時(shí)左右,才把全部煎堆做完。
這天是我在寒假里最快樂的一天,既學(xué)會(huì)了做煎堆,又嘗到了自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生快樂的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。
還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。
我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開始我很緊張,姥爺對(duì)我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行!辈缓茫懊娉霈F(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好!眱蓚(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺就像一只快樂的.小鳥,在廣場(chǎng)自由地飛來飛去。
我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。
小學(xué)生快樂的作文 篇8
從小學(xué)到初中,我上過許許多多的語文補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班老師上課大多內(nèi)容枯燥乏味,好似一劑安眠的藥,一聽便可以入睡。但我上了初中后,來到四真學(xué)堂,我明白了什么叫做一堂快樂的語文課。
當(dāng)我來到四真學(xué)堂試聽第一節(jié)課時(shí),我看到這里每一位學(xué)生都是神采奕奕的,聽到他們朗朗的讀書聲,看見余老師在講臺(tái)上眉飛色舞,滔滔不絕講著課,我便深深喜歡上了這里,不是因?yàn)橛形业暮门笥,不是因(yàn)檫@里地方寬敞,而是因?yàn)槲以谶@里找到了自己心里所想的快樂的語文課。
記得有一次,余老師讓我們做閱讀訓(xùn)練,我們做完后,余老師讓我們分組討論,我們小組便開始了熱烈的`討論,只見小秦站了起來,一身黑色讓他顯得十分瘦小,他笑呵呵地說道:'我們應(yīng)該像文中的他那樣積極向上,對(duì)人友善。'
小秦話音剛落,小揚(yáng)站了起來說:'不不不,我們不應(yīng)該像文中的他那樣,他待人友善只不過是想讓別人接近他而已。'小揚(yáng)毫不留情把小秦反駁了回去。
課堂上我們的討論十分激烈,擦出了智慧的火花,自由討論的十分鐘時(shí)間就這樣很快過去了。
接著余老師笑瞇瞇地問我們:'你們還記得四真學(xué)堂寫作文的理念是什么嗎?'我們大聲整齊的回答道:'說真話,寫真人,記真事,抒真情。'余老師聽完我們的回答后,臉上猶如一朵盛開的花一樣,笑得那么燦爛,那么開心。
陶行知先生曾經(jīng)說過:'千教萬教教人求知,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人'.這句話便是四真學(xué)堂的教學(xué)理念,我們?cè)谶@里上了一堂快樂的語文課,收獲了滿滿的知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)真人。
余老師告訴我們:'說真話,做真人,學(xué)真知,求真理。'這四個(gè)做人的要求,全都體現(xiàn)在一個(gè)半小時(shí)的語文課里了。
余老師的語文課是快樂的,它猶如一葉扁舟,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里瀏覽;它猶如一片沙漠里的綠洲,滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴望。
小學(xué)生快樂的作文 篇9
望著皎潔的月亮,我想起了奶奶做的南瓜月餅。南瓜餅又香又甜,不比超市里購(gòu)買的月餅遜色!哎,望著月亮,我都快流口水了!因?yàn)樵铝撂裨嘛灹恕?/p>
忽然,媽媽對(duì)我說:“曉雨,你奶奶邀請(qǐng)你和她做月餅?zāi)!”這時(shí),我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)把椅子打飛了。
我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶正在揉面呢!我也裝模作樣地揉了起來。哈,很快就揉好了!
我抓了一個(gè)粉團(tuán),把它搓圓,再用干凈的木棒搟成扁形,這就成了。拿到鼻子邊一聞,有一股清香的南瓜味。待我和奶奶做完,許多南瓜餅放在一起,飄出一股香噴噴的.面粉味。該請(qǐng)南瓜月餅入鍋了。蒸了一些時(shí)間后,該出鍋見見外面精彩的世界了。
我們?nèi)胰藝谀瞎显嘛灥乃闹,口水都從嘴里溢出來了。忽然,奶奶擠進(jìn)來說:“我們?nèi)ヰ嵉脑鹿庀逻叧赃呝p月吧,這樣多有意思啊!我們齊聲答應(yīng):”好的。
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