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有關(guān)科技在我身邊作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的科技在我身邊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技在我身邊作文 篇1
我們所處的21世紀(jì),時代在大踏步的前進(jìn),各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著,影響和改變著我們的生活。
科技是什么呢?只是人造衛(wèi)星,宇宙飛船嗎?當(dāng)然不是,其實(shí)在生活中我們就能隨處看到科技的身影:你看,智能電飯煲自動預(yù)約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個按鈕,過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節(jié)能又降噪的變頻空調(diào)“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它;打電話時3G智能手機(jī)里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它,在我們身邊,還有許許多多的高科技產(chǎn)品,只是因?yàn)槲覀冇眠^了,習(xí)慣了,加上層出不窮的新鮮玩意兒,早已是屢見不鮮,習(xí)以為常了。
但是,在我們科技落后的那個時代,又是怎樣的一種情形呢?說輕一點(diǎn)兒就是貧窮落后,生活艱苦,說重一點(diǎn)兒,就是落后挨打,遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上,老師念了一位老人的日記,里面凡是與外國有關(guān)的物品,都帶上了“洋”字,我當(dāng)時聽了心里真的很不是滋味,我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊,我們祖先創(chuàng)造了如此燦爛的文明,現(xiàn)在的我們豈能甘于落后,我們的創(chuàng)新能力呢?我們一定要奮起直追!
好在改革開放后,特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀點(diǎn)以來,我們國家的高科技更是突飛猛進(jìn),取得了舉世矚目的`成就,不但實(shí)現(xiàn)了“飛天”這樣的強(qiáng)國夢想,也為人們鋪出了一條小康之路。科技,也真正走進(jìn)了我們每個人的生活。
夜晚歸家時,街邊智能感應(yīng)的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒,照亮前方的路。想念家人,拿出手機(jī)就行了。出去旅行,也不用擔(dān)心時間太長,有了飛機(jī),就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號,等我們長大了,就是太空旅行,可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。
這些,都是科技帶來的。它是無數(shù)人心血的結(jié)晶,幫我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境,不斷提高著我們的生活質(zhì)量。有一句話叫“知識改變命運(yùn),科技改變生活”,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,在未知的路上勇于探索,勇往直前,用我們非凡的創(chuàng)造力創(chuàng)造出更多更美好的東西,帶給人們更多的幸福與快樂。
科技在我身邊作文 篇2
隨著時間的流逝,科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光,照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹,托起了祖國明天的希望;它像一場可喜的春雨,滋潤著我們那顆早已對省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國,許多問題給人們帶來了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬里長城時,花費(fèi)了多少人力和物力,據(jù)說,萬里長城是人們用尸骨堆積而成的。古代時,并沒有任何快速的交通工具,人們是靠人的雙腳來運(yùn)送信一封送出去的`大概要三個月才會收到。而不像現(xiàn)在一樣,打一通電話,發(fā)一封電子郵件就會馬上收到。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,在這被科技鋪滿的時代,人們隨處可見科技。家里的電視機(jī)可以了解國家大事,也可以放松心情;家里的電冰箱可以儲存食物,讓食物不會腐爛;家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服,不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料,和朋友聊天等等作用。走出家門,寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯,令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄,讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園,高大的教學(xué)樓屹立在校園正中,這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體,電燈明晃晃的,防盜門時刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀(jì),無論走到哪里,科技都在我們的身邊,為我們解除勞累,帶來方便。可以說,科技無時無刻無處不在。
望著這個被高科技包圍的時代,這全都是勞動人民們智慧的結(jié)晶,是中國人民們永遠(yuǎn)的驕傲,更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊!
科技在我身邊作文 篇3
科技無時無刻的在我們身邊,它給我們的日常生活和工作帶來了許多的方便和好處。洗衣機(jī)、電視、電腦、電燈、手機(jī)、空調(diào)、地鐵和飛機(jī)。這些科技都是生活和工作中的科技,科技越來越多的出現(xiàn)在我們的生活和工作中。
我們的生活和工作不能缺少科技,如果沒有洗衣機(jī),我們只能用手洗,非常不方便。如果沒有電腦,我們就無法接觸外面的世界。有了電腦,在家就可以知道外面發(fā)生的大事和趣事。還可以學(xué)習(xí)知識。如果沒有手機(jī),就不能給遠(yuǎn)方的家人、朋友和親戚打電話,只能以書信的形式了。如果沒有飛機(jī)和地鐵、電鐵,我們就不能像鳥一樣飛翔、比汽車還快。有了人造火箭,我們就能遨游太空。
科技真?zhèn)ゴ,如果沒有科技就沒有現(xiàn)在的`今天。
科技給了我們的現(xiàn)在的方便和好處,我們現(xiàn)在人人都在使用和享受享受現(xiàn)在的科技?萍冀o我們創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,為我們的祖國添上一雙“隱形的翅膀”。
科技在我身邊作文 篇4
今天,我早早地就來到學(xué)校,今天早上第一節(jié)課是科學(xué)課。昨天教科學(xué)課的羅老師囑咐我們帶上一塊磁鐵,今天要做一個很有趣的小實(shí)驗(yàn)!
老師還沒來,同學(xué)們就開始議論紛紛了。這時,羅老師走了進(jìn)來,嘈雜的教室立即安靜下來。羅老師說:“同學(xué)們,今天我們要做一個非常有趣的小實(shí)驗(yàn)!闭f著,羅老師拿出一塊巴掌大的磁鐵,磁鐵上有一個小孔,上面插著一根吸管,羅老師又說:“請第一組的小治同學(xué)把你的小磁鐵拿上來。”我將磁鐵拿上講臺,老師拿著我的磁鐵對著吸管,然后把我的磁鐵翻了過來,問:“同學(xué)們,你們猜,接下來會發(fā)生什么事呢?”同學(xué)們一齊說:“吸在一起!钡业哪X子里卻出現(xiàn)了一個大大的問號:磁鐵吸在一起是一個很簡單的常識,老師好像話里有話呀!這時,老師一松手,我的小磁鐵像被施了魔法一樣,先是從吸管上落了下去,后來又如彈簧一樣彈了回來,浮在半空中,下面的同學(xué)都站了起來,發(fā)出“哇”的感嘆聲。我不敢相信自己的眼睛,用手把小磁鐵按了下去,一松手,磁鐵又彈了回來。羅老師笑著說:“你們是不是覺得很奇怪呀?其實(shí)是這樣的',磁鐵有正負(fù)兩極,如果是正負(fù)兩極碰在一起的時候,它們便會相吸,而如果是兩個正極或負(fù)極碰在一起,它們便會相斥!迸!原來是這樣呀,我和同學(xué)們的疑問都解開了。
羅老師又打開多媒體,展示出一幅圖片,問道:“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“磁懸浮列車。”“對了,磁懸浮列車是一種很快的交通工具,你們知道它為什么能開得那么快嗎?”這下我們可被難住了,有的同學(xué)大膽舉手猜測,有的說是安裝了超級馬達(dá),有的說是軌道上有加速裝置……羅老師又說:“你們說的都不對,其實(shí)答案就在這個‘磁’字上面,其實(shí)它的設(shè)計原理就是磁鐵的同極相斥呀,磁懸浮列車的底盤上裝有一塊磁體,通上電后,兩塊磁體就會相斥,列車就會浮在軌道上,行駛的時候減少了摩擦力,當(dāng)然很快了!迸,原來磁懸浮列車是運(yùn)用了磁鐵的同極相斥原理。
今天我們十分開心,不僅做了好玩的實(shí)驗(yàn),還學(xué)到了許多科普知識。
科技在我身邊作文 篇5
說到科技,人們可能想到科技館里一些神奇的東西,其實(shí),科技就在我們的身邊。
如果你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科技是和我們形影不離的。如:商場里的售貨員用售貨機(jī)將物品的價格計算在電腦里,使顧客很快就能完成結(jié)賬。我們現(xiàn)在常用微信或者支付寶付款,這使人們很便捷,如果你沒有帶錢而只帶了手機(jī)便可以掃碼付款。不管相隔萬水千山,只要有一部手機(jī)就可以視頻通話,就可以向你的親朋好友傾訴你的心聲。
科技已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)了各行各業(yè),真是無處不在。我上三年級的時候,經(jīng)常性的頭疼,到醫(yī)院做了幾次ct檢查,吃了很多藥。受盡了痛苦也不見好轉(zhuǎn)。一學(xué)期下來,我被病痛折磨的欲哭無淚。學(xué)習(xí)成績一落千丈,由原來班級里的優(yōu)秀生,變成了班里的差生。
當(dāng)我絕望的時候,傳來了一個好消息:市兒童醫(yī)院與省兒童醫(yī)院和北京兒童醫(yī)院可以聯(lián)網(wǎng)診斷了。這時,我們?nèi)倚老踩艨,很快就預(yù)約了專家。我懷著半信半疑的心情同媽媽一起來到了醫(yī)院。醫(yī)生把我的ct很快就傳到了省兒童醫(yī)院專家的.電腦上,不到半個小時,專家就給我和媽媽視頻通話了:“孩子腦神經(jīng)沒什么問題,要查一下五官科是不是有鼻炎?”媽媽說:“沒有啊?”專家說:“治好鼻炎就行了!惫妫矣斜茄。經(jīng)過了治療后,頭真的不疼了。真是太神奇了!離專家這么遠(yuǎn),通過網(wǎng)絡(luò),他竟能診斷的這么準(zhǔn)確!高科技給我?guī)砹藢?shí)實(shí)在在的幸福啊!
科學(xué)技術(shù),幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù),提高了我們的生活質(zhì)量;科學(xué)技術(shù),是全世界智慧的結(jié)晶。作為新時代的好少年,我們一定要為科技添磚加瓦。
科技在我身邊作文 篇6
對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。
今天,我坐著汽車來到外婆家,本來要去的,但是我要到外公的接待室去畫畫,所以,沒去外婆家。
只聽見汽車“啾”的一聲停了下來,我問:“怎么不開車了,叔叔!笔迨逭f:“到了!蔽议_出車門夾,下車,只聞到一股難聞的臭味,我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進(jìn)接待室,關(guān)上門說:“這是什么味呀?這么難聞!边@時,外公從屋里走了出來,我對外公說:“外公,我終于來了?砂盐已懒恕!蓖夤婀值貑枺骸澳氵@是怎么了?”我說:“還不是那汽車排出的廢氣!薄皬U氣是一種有害的氣體,它要污染空氣,危害人們的身體健康,不僅僅是這樣,它燃燒汽油的成本非常高,人們無止境地使用汽油,那么地球上的汽油終有一天用完,而且它在這過程中,會產(chǎn)生許多廢氣等,人們?nèi)绻荛_發(fā)太陽能汽車就不會出現(xiàn)這種狀況。因此,我想發(fā)明一種新型的汽車,那就是“太陽能汽車!碧柲芷嚨耐庑紊虾推胀ㄜ嚥畈欢唷薄疤柲芷嚨慕Y(jié)構(gòu)很簡單,它只需用上太陽能電池就可以了!薄澳敲矗柲茈姵卦谀睦锟梢再I到呢?”我好奇地問。外公說:“太陽能電池是買不到的,只有靠你自己來造!蔽覇枺骸霸趺磥碓欤俊薄案嬖V你吧,孩子,太陽能電池不是我們平常商店里賣的小電池,它其實(shí)就是太陽!薄疤!薄耙?yàn)樘柺且粋取之不盡,用之不竭的新能源,再加上太陽的陽光直射,太陽能汽車就能你想跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。”不僅如此,太陽能汽車不會污染環(huán)境,也就不會影響人們的'身體健康。
但是,也有人說電瓶汽車是不會污染環(huán)境的。但是,電也是靠汽油或煤發(fā)電的,又要消耗能源。所以也不太理想。只有運(yùn)用太陽能的汽車最理想。我聽了外公的解釋,這下子才明白了過來。
我們都是青少年了,自然、地理、生物等課已經(jīng)開始學(xué)了,我們懂得科學(xué)知識也有不少了。但是,我們注意過那些生活中的科學(xué)嗎?
記得今年寒假,爸爸媽媽為了讓我開闊眼界,便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路,我在車?yán)锱c爸爸媽媽開心的聊天。忽然,我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫,!怎么了?是不是發(fā)動機(jī)出了問題?還是汽車滑輪了?我?guī)缀醺杏X了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了:我都快急死了,爸爸這位司機(jī)卻泰然自若,臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上,響聲消失了,我立刻竊喜起來,可是沒有多久,那種恐怖的響聲再一次響起,過一會兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我差點(diǎn)就被折騰死。
終于,我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒聽到這種聲音,才疑惑地問爸爸:“為什么我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲,可過一會兒又消失?”爸爸一聽這話,哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“你這個小笨蛋呀!學(xué)什么就忘什么。你還記得你們初一時學(xué)過的摩擦力嗎?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就費(fèi)力。高速公路上,有幾段是柏油路,有幾段是水泥路,加上汽車行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時候,摩擦力小,聲音就;在駛經(jīng)水泥路的時候,摩擦力變大,聲音也就變大了!薄盀槭裁丛诰揄懼舐牪坏饺魏温曇?”“這你就更不知道了吧!這叫對比,在聽到巨響之后在聽輕微的聲音,就不會感到有別的聲音,現(xiàn)在知道了吧!小傻瓜……”
科技在我身邊作文 篇7
科技,一個神奇的未知數(shù)。即使如此,它仍然在我身邊停留著,給予我們更多的知識和見解。
如:以前上課老師都在黑板上寫,現(xiàn)在老師都是用電腦來上課。上英語課時,圖片太小,這時幻燈片派上了用場;上音樂課時,沒有錄音機(jī),我們就學(xué)不會新的歌曲······成年人要去上班的時候,公共汽車太擁擠了,地鐵來顯顯它的威風(fēng),原來要半個小時的'陸,再短短的幾分鐘之內(nèi)就到了,現(xiàn)在還有比地鐵更快的磁懸浮列車。不僅如此,以前的計算機(jī)現(xiàn)在因?yàn)槿藗儼l(fā)明了電腦而“退休”,還有不出門,就能得到許多新聞,因?yàn)槿藗儼l(fā)明了電視。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),以前儲存糧食都要先挖一個坑,再把食物放進(jìn)去,然后再用土埋上,現(xiàn)在有了電冰箱,不但節(jié)約還方便。還有以前的路燈動不動就停電還得換燈,現(xiàn)在人們發(fā)明了太陽能電燈依靠白天的光射,在晚上就會發(fā)出明亮的光芒。還有再過去家里的親戚生病了,都要騎自行車去問侯,現(xiàn)在有了電話,打一下電話問候就可以了。包括電飯鍋、洗衣機(jī)等等。
現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!它無處不在我們邊,但許身多東西也在不斷地更新?lián)Q舊,所以我們要掌握更多的科學(xué)知識,好好學(xué)習(xí)將來發(fā)明更多的東西提供給人們享用。
科技在我身邊作文 篇8
20xx年3月31日在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校第三屆科技節(jié)勝利閉幕。本屆科技節(jié)圍繞“創(chuàng)造始于問題”這一主題,立足前兩屆科技節(jié),深入推進(jìn)學(xué)生喜愛的科技教育活動。在科技節(jié)之中,同學(xué)們受益匪淺,更是明白了社會發(fā)展離不開科技,教育發(fā)展離不開科技,我們的生活更離不開科技,所以我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)才能舉辦得轟轟烈烈。為了進(jìn)一步了解學(xué)校舉辦科技節(jié)的真正目的,我們小記者對校長丁土根、教導(dǎo)主任吳斌杰進(jìn)行了一次采訪。
吳老師是科技節(jié)的主要負(fù)責(zé)人,他說:“舉辦科技節(jié)的目的就讓同學(xué),學(xué)科學(xué),想科學(xué),科技節(jié)舉辦的成不成功主要是靠同學(xué)們,只有同學(xué)們積極參加了,那科技節(jié)就成功了!這次的科技節(jié)最主要就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。
吳老師的回答很精彩,那就再讓我聽作為一校之長的丁校長是怎么說的吧!他說:“因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)是第一位,科技會給生活帶來便利,更重要使小學(xué)生大腦更聰明。在科技方面我們學(xué)校大嘗甜頭。第一是同學(xué)們參與科技節(jié)的積極性極高,這與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相符,那就是讓每一位學(xué)生適當(dāng)發(fā)展,找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節(jié)的傳統(tǒng),我們的.科技節(jié)辦得越來越好,項(xiàng)目也越來越有挑戰(zhàn)性,真正做到生活讓每一位學(xué)生熱愛科學(xué)!”
正如丁校長所說,學(xué)校的科技節(jié)激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情,引領(lǐng)全校師生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,使科技節(jié)不斷走向精品化。希望我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)舉辦得越來越好!!
科技在我身邊作文 篇9
在最近的一次科學(xué)課上,我們做了萬花筒,使我感受到了科技就在我們的身邊,別看萬花筒是小小的玩具,其中的科學(xué)技術(shù)可大了。
萬花筒的制作很簡單,可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準(zhǔn)備好,就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來,圍成一個等邊三角形,用膠帶綁牢,做成三菱鏡,再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢,接著剪了一些形狀各異,大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里,然后把另一頭蒙上玻璃紙,并挖一個小洞洞,最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上,上下底別蒙上,就這樣,一個漂亮的萬花筒就OK了。
萬花筒做好了,我看了看,喲,里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那“花兒”也跟著變換著,漂亮而美麗,怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮,那它的原理是什么呢?原來它是靠玻璃鏡子反射而成的`。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡,再在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經(jīng)過三面玻璃鏡子的反射,就會出現(xiàn)對稱的圖案,看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。
連萬花筒都有科學(xué)技術(shù),那由此可見,我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧!創(chuàng)新吧!,我們中國的科技將會更加的先進(jìn)!
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