精選寫給朋友作文八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫給朋友作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫給朋友作文 篇1

　　花若謝，定是為你凋零，淚若流，定是為你哭泣；月若瘦，定是為你相思，筆若動，定是為你寫詩。執(zhí)筆流年，醉枕墨香，不管落花有意，還是流水無情，我都愿意用最輕最淡的文字，為你寫盡我那最重最濃的相思。信手翻開為你寫的詩，開頭寫著一見鐘情，結(jié)尾卻是一往情深。

　　行走紅塵，清風(fēng)執(zhí)筆，細雨為墨，為你寫一樹桃紅李白，與此每一個文字，都是一朵花開，每一朵花開都是一種美麗；醉臥青石，月夜為紙，星斗為字，為你寫一枕夢囈心語，其間每一個標(biāo)點，都是一聲嘆息，每一聲嘆息都有一段故事。默念著素箋風(fēng)干的前塵往事，不知是相知太深，還是記憶太濃，執(zhí)筆寫瘦了一方風(fēng)月，夢里的淺笑依舊揮之不去；咀嚼著墨字流香的只言片語，不知是情義太重，還是相思太滿，抬頭仰望成一個角度，眼里的淚水還是要流出來。

　　每一次執(zhí)筆，都是因為話在心口難開，說不出的愛，只能悄悄在指尖下為你細語呢喃；每一次相思，都是因為人在咫尺天涯，寄不出的情，只能偷偷的在月圓時為你淺唱低吟。經(jīng)年累月，文字越寫越多，思念越積越厚，情愁越流越長。迷離在鏡花水月中的我，所能做的，依然是躲在你見不到的地方，繼續(xù)寫下你的一言一行，一顰一笑�？上�我沒有豐富的辭藻，不能把你的所有都染上墨香，風(fēng)干成淺淺的詩行。低眉凝眸，相思瘦成的墨字，化在詩里很輕，落在眉間卻很重；滑過嘴角很苦，流在心里卻很甜。

　　愛你不知因何而起，只知一見便鐘情，更是一往而情深。自與你相遇，不管是從一衣帶水到天涯海角，還是從若如初見到物是人非，我對你的愛始終如一；自為你寫詩，不管是從心動開始到相思瘦盡，還是從空白填寫到停筆結(jié)束，我對你的'情一直未變。歷經(jīng)幾載風(fēng)雨，等到你我隔岸相望，心事淡成過往，才明白就算我寫到海枯石爛，感動天，感動地，最終還是感動不了你�？晌覉�(zhí)筆流年依然不悔，醉枕墨香依舊如故。

　　塵世間，有些所愛總是無可奈何，可又情不自禁；有些所為已經(jīng)知道多余，卻仍堅持到底。望天涯，月明知要缺，卻還是要圓；臨流水，花明知要謝，卻還是要開；念伊人，心明知要痛，卻還是要寫。信手執(zhí)筆，用三分溫柔寫出你的喜怒哀樂，用七分情愿寫盡你的苦辣酸甜，用十分感動寫滿你的春夏秋冬，然千言萬語，寫不出的，是你在我夢中的迷離，而詞窮意盡，描不出的，是你在我心里的美麗�；仨�處，素墨風(fēng)干，滿腹心語，隨著花謝花飛，流轉(zhuǎn)天涯，散落成風(fēng)里的一首首詩。

　　初見時的似曾相識漸行漸遠，終遙不可及。輕蘸律韻，為你寫詩，為你寫一闕從始到末，從聚到離的相忘與相知。愛恨情愁在筆尖下緩緩流淌，喜怒哀樂在素墨里慢慢風(fēng)干，從此，相思在風(fēng)月流年里就只剩墨香了。曾記得在花前還寫著抱梅而酣，枕菊而眠，到了月下已是羅衫微墜，衣帶漸寬；曾記得在心上還盼著十指緊扣，相濡以沫，到了眉頭卻是素描相思，淺畫閑愁。再回首，兒女心事，或淡如夢塵，或朝云暮雨，都已凝成泛黃的小詩。然有誰知道那些瘦弱的纖纖墨字，是我的千千心結(jié)？

　　一段感情，隨歲月風(fēng)干，一簾心事，隨落花凋謝。憶往昔，一個轉(zhuǎn)身，一個回眸，你我便沾惹一身紅塵；到如今，一句再見，一句珍重，你我便了卻一生情緣。緣盡于此，各安天命，有些愛情，無關(guān)你我；有些流年，無關(guān)風(fēng)月。可我，依然愿意在青澀的季節(jié)，墨染你那帶著梅香的心事；依舊愿意在苦澀的日子，寫下我那沾著醇香的情思，不管春夏秋冬，還是酸甜苦辣，我愿意……

寫給朋友作文 篇2

　　朋友如水，平平淡淡，口渴的時候一飲而盡，吃藥的時候緩解苦痛，它最普通，缺少了卻萬萬不能。戀人如紅酒，色澤光艷，氣味醇香，品一口，酒水貼在唇邊軟軟的，嘴中有點兒澀，流進心里卻是香甜，它使人感情激昂，那種余香的感覺會是百年，永久……

　　相隔遠方的時候，朋友在某些特殊的時候會想念你，問候你，畢竟他（她)還有自己的生活。戀人時時刻刻都在惦記著你，因為你已經(jīng)成為他（她）的另一半生命：在酷暑的日子里，某一夜有風(fēng)，他（她）不知這風(fēng)能否吹到你那里，因為他（她）想給你帶去一片淡藍的心情。

　　想起你樣子的時候，朋友會想你們曾經(jīng)在一起的日子，內(nèi)心是平靜安詳?shù)�。戀人會愣愣的在那里發(fā)呆，回想你皺眉，心里起伏難平，最后傻傻的笑，因為他（她）覺得好幸福。

　　冬天寒冷，朋友提醒你要注意防寒，給你送去關(guān)懷與祝福。戀人給你的除了囑咐更有一顆滾燙的心，讓你暖暖的，暖暖的。春到夏，夏到秋，秋到冬，冬到春，戀人始終如一的陪伴著你。

　　友情在順境中快樂的追趕時光，在逆境中接受考驗。而戀愛的人是孩子，沒有任何掩飾的單純，高興就笑，快樂便哭，最好的戀人其實是最好的朋友。

　　離別的時候，與朋友快樂的揮手說再見，想象歸家的溫馨。戀人間提到了離別，女孩便成了一朵帶雨的夏花，男孩深情的叮嚀，她全用淚水作為回答。為什么這樣不舍，因為兩個人在一起就有家的感覺啊。就是這樣的小別，使愛情升華。

　　痛苦的時候，朋友找你訴說，快樂的時候，你們一同歡笑。戀人間卻不輕易把苦痛吐露給對方，只想著讓她快樂，就這樣“痛并快樂著”，相伴向前走呀走，走到夕陽落下，再走到紅日出�！�…

　　朋友在一起，心里是一起跳動著的快樂，歡歌一片，笑聲一片。戀人的兩顆心仿佛是一樣的，不一樣的應(yīng)該只是容顏吧。戀人在一起，有時真的說不清是什么感覺，只想就這么呆在一起，任微風(fēng)吹過，細雨澆過，陽光灑過。真怕時間不夠。最終才明白那是一份濃濃的思念。

　　粘在一塊兒的朋友終于要有分開的一天，因為要各自長大，生活，朋友宜大別。戀人總想著和對方分享美麗心情：看那海——那被風(fēng)卷起的浪花；看那樹——那森林里透過的日光；看對方——那微笑的眼睛，可愛的淚。他們會慢慢發(fā)現(xiàn)，原來童話就是那毛毛雨翩然飄下，就是湖水上蕩漾的微波，就是桃花悄悄的長大。調(diào)皮的孩子其實最貼近童話。

　　從小到大，都會有不同的朋友在身邊，人們都會體會到朋友的珍貴。而戀人的感覺卻難以捉摸，但愿人們能早日懂得戀人的情感，早日長大。雨依然會下，雪依然飄落，星星依然那么明亮，不論做錯什么，最好的`戀人都會原諒，因為一個愧疚的眼神說明了一切。和你在一起輕松，和你在一起清新，和你在一起晶瑩，和你在一起純真，和你在一起驕傲。戀人透明。

　　為了讓對方快樂，自己怎樣都無所謂。你會發(fā)現(xiàn)：同樣一件事情，你會故意和我作對，這便是戀人；同樣的攜起手，你會愿意和我握在一起，這便是戀人；同樣的眼神，你會和我同樣的流露溫柔，這便是戀人。戀人會給你一首優(yōu)美深遠的曲子，會為你改掉習(xí)慣在拿它氣你，會吃你說喜歡但自己不喜歡吃的東西，會練歌唱給你聽，會默默地讓你在安全之處，會在你需要的時候出現(xiàn)，會一直關(guān)心支持著你……

　　沒有一直和諧的愛情，那樣幼稚的愛情禁不住風(fēng)吹雨打，所以戀人之間更會生氣，就像父母管孩子，這是什么，這都是愛��！你委屈時戀人的一個吻讓你笑逐顏開，彼此心靈共鳴。某一天，沒有了戀人，你會發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂，不那么舒心，不那么習(xí)慣，其實，愛就是一種習(xí)慣，最不容易戒掉的習(xí)慣。戀愛使人感覺重返童年，長大的人也會像小孩子，因為這兩個人的世界里沒有傷害。

寫給朋友作文 篇3

朋友你好：

　　我是你的好朋友，從三年級開始，我們做了朋友，哦，不，是最好的朋友。你在這一年中，每天都在幫助我，我哭了你安慰我，我笑了，你陪我高興，我生氣了，你勸我說：“你不要為這點小事生氣。“在學(xué)習(xí)上，你幫助我，我有什么不懂的`地方，你教我。我們經(jīng)常一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩，我們共同成長，共同進步。又到暑假了，這對我來說非常漫長。每天，在QQ上，我等你上線，出去玩的時候，我也期待遇見你。雖然我們離得很遠，但我們的心是連在一起的，你說對嗎？每個夜晚，我一直在祈禱能和你在“夢里約會”，對你講好多好多的話，一起玩躲貓貓，跳繩。我們馬上要上中學(xué)了，我們也不可能在同一個學(xué)校上學(xué)，但我相信，我們以后一定會相遇的，我會一直等待那個時候的哦！

　　祝你開心快樂每一天！

　　你的朋友：

寫給朋友作文 篇4

　　本以為自己會寫一封信給你，我親愛的好朋友。想來想去，或許我要寫給你的不是一封信，而是一首散文詩，一首長長的，足以讓你永遠記得我的散文詩。

　　我的好朋友，你可還記得我們第一次見面的時候。那時候，我們倆才剛上小學(xué)一年級，因為身高，我們被老師安排著成為了同桌。小眼睛的我直愣愣地盯著你的大眼睛看，你眨巴眨巴眼睛，淡淡地微笑，我也就當(dāng)做你認可我這個同桌了。我們每天一起認真上課，下課了一起玩耍，放學(xué)了一起回家，慢慢的，我們就成為了真正的好朋友。

　　我的好朋友，你可還記得我們倆也有吵架的時候！那時候，我倆都像是搗蛋的男孩，誰也不放對方一馬，甚至吵著吵著還打了起來。要不是我們的老師及時趕到，或許我們的友誼就在我們的吵鬧中里給拆散了。印象中，吵架的時候還是不多，但每次都吵得特別兇，像是來人根本不是好朋友似的。

　　我的.好朋友，你可還記得我們一起去春游的時候。有一次春游前，我倆還吵架了，吵得可兇了，但第二天太陽重新升起，我倆又帶著我們約定好的午餐走上了去春游的路。我們倆一路唱著笑著，好似前一天吵架的根本不是我倆，而是別人。那一次我們還偷偷帶了家里的相機去春游，拍了好多好看的照片，現(xiàn)在它們還都珍藏在我的相冊里。

　　我親愛的好朋友，我們一定永遠都會是好朋友的！我喜歡你的大眼睛，也喜歡你淡淡的微笑，我喜歡你和我為了真理較勁的模樣，也喜歡你春游時解放的天性！你的任何模樣，我都喜歡，這也就是我倆永遠都會是好朋友的理由了吧！哦，我親愛的朋友，愿你記得我的好，包容我的不好，愿你開心，愿你永遠都在我身邊。

寫給朋友作文 篇5

　　你們可好？

　　你們一直在我的身邊，可是你們的心卻早已遠去。我還是以前那個我，還是那個陪你們笑，陪你們哭，陪你們甜，陪你們苦，陪你們瘋的人，我不會走，我一直站在原點，不曾離開過。

　　我們漸漸的長大了，可是我們照樣未成年，為何要著急的踏入那大人的社會呢？身邊的你們一個個的離我遠去，是什么讓你們這么的經(jīng)不起誘惑，不顧一切丟了我，也丟了真實的自己和以往的單純。我依然原地踏步，等著你們回頭，等著你們轉(zhuǎn)身回來尋找我，可是你們卻越走越遠，那熟悉的背影也漸漸的變的陌生，那些陪我走過那么遠的路的人兒啊，你們舍得我嗎？那些約定一生一世的朋友呢？為何你們都不再和以往一樣的純真了，我依然深愛著你們，舍不得你們，難道這個世界真的要你們改變嗎？那虛偽的花花世界就這么值得你們這么去追求嗎？這么值得你們留戀嗎？就這樣好好地，安靜地呆在小孩世界里不好嗎？為何要去追尋那大人的世界呢？最后你們還不是敗得一塌糊的，弄的遍體鱗傷，這就是你們要的.結(jié)果嗎？朋友們，你們不是說只要我迷路了，不要走站在原點不要動，你們就會回來找我嗎？可是為什么？為什么，我等了這么久，依然不見你們那熟悉的、稚嫩的容顏，依然聽不見那熟悉的呼吸聲？等來的、盼來的，求是那布滿疲憊的雙眼，凌亂的呼吸。你們是不是不在和以往一樣了？

　　世界在變，人在變，你們也在變，我不會怪你們拋下我。舊時的朋友，我想你們，舊城依然在，舊夢還是不變，我還在等你們，等著你們回來。我們曾經(jīng)的夢想還未完待續(xù)。

　　你們永遠不變的朋友

寫給朋友作文 篇6

　　朱胄同學(xué)；你好，不知不覺你離開楊仙逸小學(xué)已經(jīng)一年了，你現(xiàn)在過得還不錯吧？如今的楊仙逸小學(xué)已經(jīng)有了很大的改變，五一班（如今的六一班）也一樣，但是有一件東西是永遠不會改變的，那就是我與你之間的友誼長存，其實你與我之間的`情誼不僅僅是普普通通的友誼，而是難分難解的連時間也都不能磨滅的兄弟情義！雖然班上的大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)把你這一個舊同學(xué)給忘記了，但我是絕對不會把你給淡忘的，因為我還記得我們的那一次芒樹二結(jié)義。

　　在我的眼里看來那不是一個小孩子玩的游戲，而是兩個朋友之間的友情見證，所以我不會忘記你，我每一天都盼星星盼月亮，想你打個電話來，約我出去玩，但是……這一段時間我經(jīng)常做夢，夢到你與我一起玩耍，騎自行車，下象棋，去捉泥鰍，捉小魚……這一個個美好的夢寄托了我們的友誼。

　　朱胄我們的情誼是時間也不能磨滅的，但是每一天都正在暗淡下去所以我們生活要抓緊時間，交流要多。

　　祝：

　　生活快樂

　　學(xué)業(yè)進步

寫給朋友作文 篇7

尊敬的一二班的家長朋友：

　　一直以來（暑假也不例外），總會有家長充滿疑惑地、急切地向我求助：

　　“張老師，孩子怎么不想讀書呢？總得讓人催，真拿他沒辦法�！保ㄒ韵路Q此為問題一）

　　“張老師，買什么樣的書才適合孩子呢？您給推薦幾本吧！”（以下稱此為問題二）

　　“書都那么貴，孩子看了一次就不想再看了，有點浪費。哪里有又便宜又好的書呀？”（以下稱此為問題三）

　　聽著家長朋友們提出的這些問題，我感到欣喜萬分。您可能會覺得奇怪：家長有這么多疑問還高興呀？呵呵，這些問題足以證明我們的家長朋友已經(jīng)重視孩子們的閱讀了。有了這些優(yōu)秀的家長朋友的重視，我們的閱讀行動已成功了一半！

　　今天，針對家長朋友們的這些疑問，我站在一位母親的角度，客觀地為家長朋友們提一些建議，希望我的這些建議能使您的問題迎刃而解！

　　問題一：孩子不愛讀書

　　關(guān)于這個問題，關(guān)鍵在于孩子沒有從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。絕佳的啟蒙教育黃金期既然已經(jīng)錯過了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！不過，別著急，小學(xué)階段仍然是孩子們進行閱讀的黃金期，這次我們可一定要抓住它喲。

　　孩子不愛讀書，我們可以充分利用各方面的有利因素引導(dǎo)孩子慢慢地乘上閱讀的幸福列車。

　　首先我們要想辦法為孩子營造讀書氛圍！千萬不要讓孩子讀著書，而作為家長，卻在津津有味地看著電視、玩著游戲……我們要做孩子的好榜樣，給孩子提供一個好的讀書環(huán)境。這方面，親子共讀應(yīng)為首選。親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的一個重要手段。培養(yǎng)孩子的讀書興趣，和孩子一塊讀書，是家庭教育中的一項重要的活動。它既能引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)閱讀興趣，還能讓家長及時掌握孩子的閱讀動態(tài)，走進孩子的心靈世界，增加和孩子之間的共同語言，促進孩子健康成長。

　　其次，如果在閱讀初期，就給孩子買些枯燥無味、難以理解的書，那么可能會讓快樂的讀書時光變得不和諧，孩子也會出現(xiàn)拒絕讀書的行為。建議在初期可從優(yōu)秀的繪本讀起，繪本對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接，繪本對孩子的情感、語言能力、想象力、創(chuàng)造力以及審美觀的啟迪，有著重要的作用。愿我們和孩子共享繪本的快樂！

　　再次，建議您多讓孩子結(jié)交一些愛讀書的小伙伴。孩子們之間的相互影響可比我們大人對他們的影響大的多、直接的多！相信在那些愛讀書的小伙伴的'感染、熏陶之下，孩子也一定會漸漸地愛上讀書！

　　問題二：如何選書

　　這個問題看似很難，其實是最簡單的了，因為我知道一個超棒的書店：這里有為孩子們精心挑選組合的適合不同年齡階段的優(yōu)秀圖書。那就是校訊通眾享書店。

　　校訊通眾享書店具有以下幾大獨特之妙處：

　　理念新且精

　　校信通一直致力于全民閱讀的推廣，從學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)，專家推薦，各年齡段孩子需要具備的多元智能，家長和老師對孩子教育的指導(dǎo)方法等各方面因素考慮，精心為老師、家長、孩子挑選優(yōu)秀的書籍，創(chuàng)建 “眾享書店”。

　　眾享書店致力于為家長和老師掌握更多的家庭教育和教學(xué)方法，提供幫助。為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成就孩子幸福快樂的一生，而不懈努力！（以上兩段摘自校訊通）

　　全營養(yǎng)閱讀.小書包

　　校訊通眾享書店的宗旨就是“用書籍點綴童年，讓書香繞夢想”。眾享書店還專門為不同年級的孩子量身定做了“全營養(yǎng)閱讀.小書包”，涵蓋文學(xué)、科普、數(shù)學(xué)等多方面內(nèi)容，“一箭多雕”！愿孩子在適合自己的經(jīng)典圖書中成長，感受清新的書香，從而受益終生！

　　優(yōu)勢（部分節(jié)選自校訊通）

　　校訊通有著專業(yè)的閱讀研究團隊。項目組擁有教育學(xué)、心理學(xué)、英語專業(yè)等專業(yè)人才，人員結(jié)構(gòu)搭配合理、分工細致，使研究成果更具合理性、實用性、廣泛性。

　　廣大的一線優(yōu)秀教師資源，校訊通閱讀項目以龐大的教師資源為依托，結(jié)合一線優(yōu)秀老師的意見和建議，為閱讀研究提供實踐支持，為廣大的家長、老師提供研究內(nèi)容。

　　專業(yè)的圖書推薦研究。專業(yè)的團隊使閱讀推薦更有針對性，更加人性化，專業(yè)的圖書導(dǎo)購為家長和老師提供細致的服務(wù)。

　　低廉的圖書價位。為了讓更多的孩子享受質(zhì)優(yōu)價廉的圖書，我們圖書采購專員直接與出版社聯(lián)系，最大的讓利給廣大用戶。

　　看，選書是不是變得既放心又方便呢！關(guān)鍵是品質(zhì)高！何樂而不為呢？想了解更詳細的操作，就請登陸校訊通首頁，點擊“全營養(yǎng)閱讀.小書包”進入吧！驚喜、放心、實惠一定會在等著你！如還有不懂的也可咨詢我。

　　問題三：書價昂貴且再利用率低

　　書價昂貴這個問題其實已經(jīng)解決了：別忘了我們的校訊通眾享書店，那里的圖書可是質(zhì)優(yōu)價廉，才6.9折�。ㄎ覀冞@里的新華書店最便宜也要打9折，小書店也要8折。）

　　再利用率低這個問題可能是孩子們普遍存在的問題了，那怎么才能提高圖書的利用率呢？我用過的最好的辦法就是讓孩子當(dāng)小老師，把看過的書再講給家長或其他小伙伴，孩子會既興奮又積極的，并且孩子還會通過當(dāng)別的小伙伴的小老師而變得更自信！當(dāng)然還有更多更有效的辦法，實踐探索中……如果您發(fā)現(xiàn)了什么好辦法，別忘了和我分享呀。

　　解答不周，敬請原諒！我會積極探索、認真研究的！如果發(fā)現(xiàn)了好東東，我當(dāng)然也會第一時間和大家分享的！記得互相分享喲！

　　才疏學(xué)淺的張老師

　　20xx年7月15日夜

寫給朋友作文 篇8

　　愿得一人心，白首不相離。那些與你心心相攜的時光，在我心中開出最美的繁花。一季花開，遇到愛，便是圓滿。一次回眸，遇到你，便是幸福。

　　——題記

　　剪一段流年的時光，將你的身影深深的鐫刻在歲月中。捻一縷相惜的暖意，感謝與你相遇在清淺的時光里。你唇邊溫潤的笑意是我掌心里的暖。你深情的眼眸是我永遠的眷戀。我的生命因你而精彩，我的生活因你而燦爛。只為與你那一次美麗的邂逅，我傾盡一生的真情。紅塵中用愛與你長生廝守。自此，牽念一生相隨。

　　一直相信有一種相遇可以在靈魂里，有一種愛可以深入骨髓。愛是夢醒時分對你深深的思念，愛是不經(jīng)意間對你的牽掛，愛是想與你朝朝暮暮的期盼。愛是那場想與你天涯海角永相隨的夢。愛是一生一世不離不棄的真情。愛是痛著你的痛快樂著你的快樂的付出，愛是想你時的微笑和掛在臉上的淚珠。

　　愛一個人就是希望他能夠幸福，就是要他一定要幸福，把愛著的人放在心中最柔軟的地方，寂然歡喜。親愛的，你曾說過，今生與我心心相攜不離不棄。經(jīng)年的遇見，你用浪漫的柔情暖一場相逢。那么再遙遠的距離，也無法阻擋我對你的思念與牽掛，再寂寞的等待也是一種溫暖的牽念。浮世繁華中能夠與你邂逅是一種美麗，錯落紅塵中能夠與你心靈相約是一種幸福。

　　誰的真情觸動了誰的眉？誰的思念廋了誰的容顏？今生為你，我愿用牽念將流年望穿。今生為你，我愿用思念詮釋愛情不老的傳奇。紅塵深處，握著一路相隨的暖意，淺淺相遇，深深相惜，心心相攜，長相廝守。就算有一天青春故去歲月老去，年華逝去，我們依然永如初見，深深相愛，溫暖相望，回眸處，淺笑如初。

　　相遇相知真的好美，任快樂的日子飛逝，任幸福在指尖流淌。親愛的與你相愛在紅塵最深處，你的笑魘讓我醉入紅塵，癡守輪回。如果你能走進我的心里，你一定會很幸福，因為我的心里只有你。為你，我愿做一棵開花的樹，只為你一人盛放，為你，我愿化蝶飛到你身邊，纏纏繞繞你的眉眼間，沉醉于有你的世界里，不醒。

　　流年清淺，寄一份相思給四季，攜一份牽掛穿過細水長流的平淡，與你相擁相暖。在每個安恬的午后或黃昏，執(zhí)筆寫下雋永的小詩，來紀念我們執(zhí)手纏繞的幸福。喜歡在如水的`日子里，靜靜的沐浴在暖陽里，讓優(yōu)美的音樂在耳邊蕩漾，任片片柔情涌上心頭，任你的影子在腦海里縈繞，放飛思念，安靜地想你。

　　想念你的笑，想念你的聲音，想念你指尖淡淡的煙草味道。想起你，我的嘴角會微微上揚，想起你，我的心就將幸福定格在這一刻，開出滿樹繁花。想起你，初戀的味道蕩漾在心間。素年如洗，你是我記憶里的那抹微笑。清淺流年，你是我生命里的那份暖。為你，我愿用三生煙火，換你一世幸福。今生，我只愿做你眼中最美的風(fēng)景。

　　親愛的，在錯誤的時間遇到了對的你注定會有無法相守的遺憾。我們的相識注定了今生對彼此的牽掛，我們的相知注定了今生的割舍不斷的牽念，我們的相愛注定了今生的相思。

　　然，花開花落何必癡守于一種結(jié)局。愛一個人不是擁有而是付出。有一顆愛著的心以然是一種幸福。今生與你縱然沒有十指相扣的溫暖，縱然沒有唇齒相依的溫柔，你仍是我生命中最愛的那個人。

　　人生最動人的情感就是彼此想念，彼此溫暖，心靈邂逅，相攜天涯。不需要朝朝暮暮，只要一個懂得就足夠了。人的一生總會有一些記憶一些人在生命中刻骨，然后明媚一生。紅塵中你我各守著一方天空，為了彼此珍重，珍重。我愿將你的心輕輕地放在我的心上，用最真的笑容溫暖你的幸福。安靜的為你守候。讓一顆心在塵世中依然溫潤，因為我知道，沒有你的日子，你要我笑魘如花。

　　愿得一人心，白首不相離。那些與你心心相攜的日子是我生命中最快樂的時光。在我心中開出最美的繁花。今生與你，唯愛相依，唯你相依。愛染流年，許下一個不悔。希望在生命的下一個輪回里，還能這樣的等著你，愛著你，守候著你。一季花開，遇到愛，便是圓滿。一次回眸，遇到你，便是幸福。

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