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心中的陽光作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的心中的陽光作文，希望能夠幫助到大家。
心中的陽光作文1
這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí)，媽媽騎著車過來了�！霸趺戳�，小蝸牛，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問。“發(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著。“哦！”媽媽沒有再說什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對(duì)我說：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽到這兒，我無語了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷，我向來只看成績(jī)，真正錯(cuò)在哪里，什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，我沒有認(rèn)真分析過，也許這也是我每次考試成績(jī)不理想的原因之一吧！
媽媽似乎又一次看出了我的心思，對(duì)我說：“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識(shí)，這才達(dá)到考試的真正目的�！�
到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來。
終于，不爭(zhēng)氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，決定你未來的不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會(huì)有好成績(jī)的`。媽媽希望你每天都快樂地成長(zhǎng)，每天都有進(jìn)步。”依偎在媽媽懷里，溫暖直抵心田。
是的，無數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書，媽媽在廚房做飯；無數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事；無數(shù)個(gè)晚上，我在寫作業(yè)，媽媽在旁邊看書……原來，我始終沐浴著愛的陽光，媽媽用愛驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽光，生命就會(huì)如花般美麗綻放！
心中的陽光作文2
陽光是什么？陽光是太陽公公對(duì)大地的微笑，讓萬物可以欣欣向榮的生長(zhǎng)；對(duì)我而言，陽光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當(dāng)我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的.希望，給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)橛⒄Z成績(jī)突出，而被老師選為英語代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語劇，深深得到老師的重視及喜愛。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當(dāng)我正在作答時(shí)，覺得每個(gè)題目都很難，我寫得很吃力。
忽然我聽見后面有人在討論答案，那一題正好是我沒有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的答案，來獲得高分呢？
當(dāng)我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣了我的良心。
我心中的陽光，彷佛在對(duì)我說：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了�！�
發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺得十分快樂，因?yàn)槲易隽苏_的決定。
我心中的那一片陽光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來考出高分，讓陽光在我心中發(fā)出萬丈光芒。
心中的陽光作文3
閉上雙眼，細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng)，在那黯淡之處，一根名為仇恨的刺就這么立在那，彷彿集斂了天地間的陰冷，讓我的心在祁寒中毫無生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那褃多久，刺得有多深？我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時(shí)，默默侵奪我的快樂。
一直以來，我相信“有恩必報(bào)”，更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng)，或使我憤怒的一言一行，我都會(huì)“以牙還牙，以眼還眼”的回報(bào)。遇到無法馬上如愿的事時(shí)，我秉持“君子報(bào)仇，十年不晚”的理念，將它們記錄下來。于是，一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端，字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的`報(bào)復(fù)心，讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上，將它刺得更深，使我的心變得如霜般冷酷。
直到有次讀到一段文字：“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來，讓自己永遠(yuǎn)記著，將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫下，讓那些不愉快隨著文字，在記憶中淡去。”是呀！人生本就有喜有樂，有怒有悲，為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那，而是痛苦的須臾？我將滿載著仇恨的那幾頁撕下，讓它們隨風(fēng)消散，并開始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠(chéng)的微笑，一具激勵(lì)人心的話語，一份體貼窩心的幫助……，都寫在紙上，鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺，在我撕下那幾頁筆記的同時(shí)，被拔起了。
閉上雙眼，再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然�；▋簜兊玫疥柟獍愫挽阄⑿Φ恼辗�；受到清泉般澄澈真情的滋潤(rùn)；更擁有如青草生生不息的快樂相伴�；▋簜儬N爛地綻放著，迎向陽光，迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡，也將不再被記起。
心中的陽光作文4
曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，大意是一個(gè)年輕人在車站借錢買票，遭到很多人的拒絕和批評(píng)。事實(shí)上，他只是在完成一個(gè)電視節(jié)目中的任務(wù)。他心灰意冷的時(shí)候，對(duì)一個(gè)毫無希望的小男孩說：“你能借我一塊錢嗎？”沒想到，小男孩高興地掏出一塊錢，遞給了他。他很激動(dòng)，問：“你為什么愿意幫我？”我看到小男孩驕傲地說：“我們老師說沒有理由幫助別人�！�
誠(chéng)然，這種想法從小就已經(jīng)灌輸給大家了，但要做到太難了。
世界似乎變得很陌陌，人與人之間似乎總有一道厚厚的墻，由自私、狹隘、利益組成。但不可否認(rèn)的是，他們中的大部分人因?yàn)槊孀訂栴}，被社會(huì)現(xiàn)實(shí)誤導(dǎo)，放棄了純粹美的初衷，從而讓這個(gè)世界看起來真的是陌陌。
盡管如此，社會(huì)上還是出現(xiàn)了很多好心人。面對(duì)地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害，無數(shù)志愿者竭盡全力幫助有需要的`人，用心中的春天照亮每一片土地，把希望寄托在別人身上。人與人之間似乎沒有隔閡，每個(gè)人的內(nèi)心都是相連的，共同應(yīng)對(duì)困難。
看了這篇文章，我覺得以后出門前還是多帶點(diǎn)硬幣吧。當(dāng)我們遇到任何一個(gè)需要我們幫助的人，我們都應(yīng)該毫無理由的幫助他，讓我們的愛傳遞給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都被愛的春天照亮，人們才會(huì)有更多的關(guān)心和信任。不要指望不付出就能得到。付出終將有回報(bào)。
讓我們感恩善良，讓我們心中的春天盡情地鋪開，讓整個(gè)世界更加明亮溫暖，讓愛無處不在。
心中有春，溫暖他人，照亮世界！
心中的陽光作文5
金色的光，透過門房，留下了一個(gè)身影；
那個(gè)身影，借著陽光，閃耀著金色光芒。
——題記
當(dāng)陽光透過樹葉間，地面上便閃耀著光芒，而我的心，在那道“陽光”下，泛著陣陣金光。
駐足
陽光那般耀眼，透過窗，直射我的房屋。正在課桌前苦讀的我，忽被一陣腳步聲“驚擾”，不由得將頭抬了起來。只見墻壁上映著一個(gè)身影，隱約還能看見那長(zhǎng)發(fā)垂在肩頭。是她！一個(gè)時(shí)刻不忘在經(jīng)過兒子房門前，停留一段時(shí)間的母親。此刻，駐足的那份關(guān)懷如陽光般溫暖，充溢我的心房。
等待
鈴聲響起，邁著歡快的步伐，蹦出了校園。此時(shí)，陽關(guān)或許已沒正午那般刺眼，那般炎熱，但依舊能照射出人的影子。也許是看慣了母親那個(gè)身影，總能在如此之多的人影中找到那個(gè)專屬我的影子。微風(fēng)拂過，長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，這一刻，母親的`身影更加美麗。
這一瞬間，等待的那份牽掛如陽光般耀眼，照亮了我的靈魂深處。
遠(yuǎn)望
微風(fēng)中，陽光下，一個(gè)身影如此耀眼。他總是朝著一方凝望，還不是露出歡悅的微笑。順著那方向看去，原來是一個(gè)小男孩正在無拘無束的玩耍著。
剎那間，遠(yuǎn)望的那份微笑如陽光般暖人，溫暖了我的心田。
那份關(guān)懷，那份微笑，那份牽掛；那次駐足，那次等待，那次遠(yuǎn)望；如此溫暖，如此耀眼，如此美好。
陽光下的影子，影子下的關(guān)懷。母親用那無私的愛，編織了這縷陽光，化成了那個(gè)身影。 望著窗外的陽光，心中涌著一股暖流，這陽光在慈愛的構(gòu)筑下，越來越溫暖，越來越刺眼，越來越美好。
心中的陽光作文6
她，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津；她，是我知識(shí)的引導(dǎo)者正是我精神成長(zhǎng)的引路人；因?yàn)橛辛怂那О憬虒?dǎo)，她使我的人生更加絢麗多彩。她就是我心中的陽光，我的恩師。
記得那次語文測(cè)試，我仍在年級(jí)名列前茅，語文成績(jī)不錯(cuò)的`我定然引以為傲。在辦公室里與老師同學(xué)交流此次考試題目。這是，一名同學(xué)問：“你這次考了多少分？”我揚(yáng)溢著微笑報(bào)出了那讓我滿意的成績(jī)�！拔�，好厲害！你語文是怎么學(xué)的，那么好！”周圍便響起了紛紛的贊揚(yáng)聲。旁邊的老師更是投來羨慕的目光，說：“王老師，又培養(yǎng)了一個(gè)語文精英呀！”這話更是讓我飄飄然，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
這時(shí)她卻給了我致命的一擊，她說：“這有什么可贊揚(yáng)的，你看這兒不該出錯(cuò)，這張卷子比較簡(jiǎn)單，考滿分還算不錯(cuò)，但現(xiàn)在距離滿分還有一段距離吧�！甭犃诉@話，我頓時(shí)從那幸福的云上掉了下來，感覺她并不會(huì)為別人喝彩，并不是一名真正的好老師。但那天下午她又找而我，便讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。我來到她的辦公室，板著臉站在她面前，她看看我，笑了一下說：“你這次成績(jī)的確不錯(cuò)，但老師的話是希望你能夠更加優(yōu)秀，知道‘人外有人，山外有山’的道理，更加努力！”聽了她的這番話，我很感動(dòng)，感觸也很深，一位老師愿意向?qū)W生低頭，這需要多么大的勇氣和多么高尚的品質(zhì)。
還有那次，一位同學(xué)說我是過于細(xì)心，寫字太慢，做事猶豫不定不夠自信，在旁邊無限的挑我的缺點(diǎn)，他說的也對(duì)我無力返還，這時(shí)這位好老師走了過來，說：“她做事的確很認(rèn)真，你要多向她學(xué)習(xí)”
她不僅讓我不沉浸于優(yōu)越中驕傲，還讓我在困境中重拾信心，我的恩師，她就是我心中的陽光。
心中的陽光作文7
那一顆顆小青菜正在努力地向上生長(zhǎng)，每天觀察它們，便會(huì)使我心情愉悅，它們便是我心中那一抹陽光。
記不起是哪一天，母親從外面帶回一包棕色的青菜種子，我便把它們種在家中那大花盆里。我忙活了好一陣子才把這些青菜種子溫暖舒適的小窩打理好，泥土弄得我滿手都是，也弄得滿地都是。我種下它們便靜靜地等待它們的萌發(fā)。
不知過了多久，那盆中冒出幾分綠色。零星的綠色不僅為這個(gè)花盆帶來了生機(jī)，還點(diǎn)綴了它。當(dāng)出太陽時(shí)，我便吭哧吭哧把它們搬到太陽底下，為它們做日光浴；澆點(diǎn)水，生怕它們口渴。這樣的日子過的'有滋有味。
過了一個(gè)禮拜，花盆里一個(gè)個(gè)都冒出了綠油油的小腦袋，在徐徐的微風(fēng)中晃動(dòng)，享受著微風(fēng)的輕撫。我也不禁感嘆，在這短短不到半個(gè)月的時(shí)間，它們便如雨后春筍般長(zhǎng)了出來。沖破一層層泥土的阻礙，不懼艱險(xiǎn)。我激動(dòng)極了，第一時(shí)間把這好消息分享給我媽。
每天，我經(jīng)過它們時(shí)，心頭上便涌出喜悅感和自豪感。
這些小青苗一天天茁壯成長(zhǎng)，不停地向上爬，想變高，看看外面的世界；想變大，讓人們看看它們是多么的了不起。如今，它們?cè)缫詮漠?dāng)時(shí)的小青苗煥然一新成現(xiàn)在的大青菜，但它們依舊討人喜愛。
我見證它們是如何破土而出；又是如何克服種種困難，從一顆顆種子變成一株株大青菜。這讓我對(duì)它們產(chǎn)生了敬意，也對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)不息產(chǎn)生了敬畏。
這些青菜不僅僅是我心中的陽光，也是我的老師。
心中的陽光作文8
從一名幼稚的小學(xué)生，變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽光。在陽光下跳舞歌唱
曾經(jīng)夢(mèng)幻般美好的回憶，現(xiàn)在只能在夢(mèng)中度過。
初一，多么沉重。經(jīng)過老師激昂的講課，頭已昏沉。以至于想仰望藍(lán)天緩解壓力，可那變化莫測(cè)的云竟變成數(shù)學(xué)公式；以至于正在做甘甜的夢(mèng)，卻被貿(mào)然闖進(jìn)的英語單詞驚醒；以至于和媽媽說話時(shí)，冷不丁得冒出一句“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”
老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講，同學(xué)們臉上掛的是一絲不茍。
靜靜地坐在教室，窗外只見陽光，卻不見太陽。仰頭看，哦，原來是被大樓擋住，感覺夕陽西下。燈光點(diǎn)起，最后一絲陽光被時(shí)間無情的拉下。
教室里，管燈機(jī)械地亮著，無陽光的燦爛，無陽光的溫柔，只是機(jī)械地亮著。
又是一段激昂的解說，數(shù)學(xué)老師用他那飛快的嘴講過同位角、內(nèi)錯(cuò)角的理解。課，終于講完。每位同學(xué)只是握緊手中的筆桿，做著沒完沒了的試卷。我，又一次與陽光錯(cuò)過。
將近考試的日子，老師把擴(kuò)音器的聲音達(dá)到了頂點(diǎn)。每位同學(xué)的'目光緊盯黑板，絲毫不敢放松每一句話，每一個(gè)字。學(xué)校提前放學(xué)，我依然沒有看到太陽，天，是烏云密布。我與同學(xué)只是加快步伐趕回家。
我全心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每天天未亮就背英語單詞。夜深人靜時(shí)，還抱著歷史書不肯入睡�？此仆纯嗟娜兆�，也曾感到一絲幸福。如在背英語單詞時(shí)看到些許晨光而感到欣慰。
我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片光明�？�，一個(gè)沉重、莊嚴(yán)的聲音響起：你身上擔(dān)負(fù)重任，終不會(huì)得到那陽光。
心中的那片陽光喲！等我跨過這漫天的烏云，我必定會(huì)站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。
心中的陽光作文9
我心中的陽光太陽是無私的，毫無保留地把每一縷陽光射向一切；太陽是溫暖的，散發(fā)出每一縷陽光，照耀著一切，溫暖；太陽很重要，它將每一縷陽光照射在植物上，讓我們得以生存；太陽很重要。它把每一縷陽光照耀在世界的每一個(gè)角落，驅(qū)散黑暗，讓驚慌失措的人們逃離那個(gè)可怕的地方，讓世界變得明亮。
世界上有許多成功，我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我不能做這個(gè)，那個(gè)什么都不能做。當(dāng)我學(xué)會(huì)拿筷子時(shí)，我的小手不聽我的。我拿起一根筷子，另一根掉了，所以我急著要敲桌子。雖然手很小，但卻很有力，桌子在砰砰作響。只有當(dāng)我的.母親觸摸我的頭時(shí)，她才在我耳邊溫柔地安慰我，告訴我不要擔(dān)心，并手拉手地教我，根本沒有厭倦的感覺。這時(shí)，一縷陽光悄悄地射進(jìn)我的心里，為我鼓起勇氣。
當(dāng)我第一次研究鞋帶時(shí)也是如此�？粗赣H嫻熟的技術(shù)，我感到驚訝。在我媽媽一遍又一遍地示范之后，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，并且自信地對(duì)我媽媽說，這太簡(jiǎn)單了，看著我！然而，當(dāng)我拿起我的鞋帶時(shí)，我開始擔(dān)心了。我該怎么辦？或者應(yīng)該是這樣嗎？笨拙的手在鞋子上盤旋，但最終它們變成了死結(jié)。我猶豫著要不要給他松綁，但我做了一個(gè)擔(dān)心。他們似乎反對(duì)我。他們互相擁抱，打敗了我。在這一刻，我的母親鼓勵(lì)并引導(dǎo)我。最后，她不僅解開了結(jié)，還學(xué)會(huì)了打蝴蝶結(jié)。這一刻，一縷陽光悄悄地進(jìn)入了我的內(nèi)心，給了我快樂。
所以后來，一千縷陽光從千千射進(jìn)我的心里，給了我勇氣、快樂、耐心、耐心、堅(jiān)持等等。，這使我的心充滿了對(duì)這些陽光背后的故事的欽佩。
每當(dāng)我遇到困難，陽光告訴我堅(jiān)持就是勝利，勝利背后總是有汗水。我心中的陽光永不消逝。感謝那些給我陽光的人。
心中的陽光作文10
陽光是什么？陽光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火，是黎明時(shí)的希望。陽光還有許多定義，是母愛，是師愛，也許還是志氣吧。
作業(yè)錯(cuò)了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見前方的事物。回到家中，我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生�！鞍。�，向日葵快枯了，怎么辦？”媽媽聽聞，馬上趕來。我著急得問：“要不要澆點(diǎn)水�。俊薄拔疫�以為干嘛呢！這只是這幾天沒太陽，所以它才會(huì)這樣�！眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍柍鰜砹耍憔蛶駮裉柊�！”
不一會(huì)兒，太陽那灼烈的`陽光照亮了整片大地，鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然，向日葵恢復(fù)到原來的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時(shí)候，沒有陽光是不行的，人在活力四射的時(shí)候，沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄�！庇兄練�，才能做好事，我想：“”把陽光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射�！�
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的花影，沒錯(cuò)，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。
讀書學(xué)習(xí)需要的是志氣，沒有志氣就代表沒有了一切，我明白了這個(gè)道理后，就盡量的改掉壞習(xí)慣，在下一次考試的時(shí)候我也取到了欣慰的成績(jī)，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績(jī)。
成長(zhǎng)路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)路上最坎坷的道路，要志氣才能通過這條道路。
而志氣，就是照亮我心中的陽光。
心中的陽光作文11
母愛是我心中的陽光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗�！}記
陽光普照著大地讓萬物暖洋洋的，曬在人的肩膀上，讓人覺得很有分量。我心中的陽光照亮了夜行的路，溫暖了寒冷的黑夜，它就是母親對(duì)我那高過山，寬過海的愛。因此，我堅(jiān)決的記著那奪目的十根手指。
小時(shí)候的我非常淘氣、貪玩，特別是在四、五年級(jí)的時(shí)候。一次，我吵鬧著要去姥姥家，爸爸媽媽無奈只好依著我，領(lǐng)著我到了姥姥家。姥姥家的附近有了一座大土堆，這座看似沒什么用的大土堆卻充滿了孩子們的歡聲笑語，因?yàn)槟抢锸俏覀冃『⒆拥?一玩鬧場(chǎng)所。我和一些小伙伴在上面玩膩了，覺得不盡興就從高高的頂端滾下來，我們覺得非常好玩，于是都把自己當(dāng)成了皮球在“山坡”上滾動(dòng)著。我也忘記了媽媽的叮囑——不要將新衣服弄臟了。我和小伙伴們分別時(shí)殘陽正在掙扎著發(fā)出最后的余輝。
我回到家就倒頭便睡以便緩解一下一天的疲憊，接著便是呼呼大睡。半夜里，一泡尿迫使我起來解放它，迷迷糊糊的我推開了衛(wèi)生間的門后被驚得清醒異常。媽媽正在咬著牙搓洗著被我折磨的破舊不堪的外衣，而握著它的是一雙鮮紅的手，那十根手指由于冰水的浸泡變得更為鮮紅、奪目，它感染了剛剛度過十一個(gè)春秋的童心。我的目光又掃到了那十根手指上，鼻頭一酸，淚水便大顆大顆的撲簌著掉了下來。母親溫柔地說：“乖兒子，你趕快上廁所吧！然后趕快睡覺。”這語句中帶著一種不可抗拒的力量，我便順從的照著媽媽說的做，上床后我翻來覆去的睡不著覺，心里恨死自己了，我在心里暗暗發(fā)誓：以后再也不能不聽媽媽的話了。
母愛，也許就是這樣吧！
母愛是我心中的陽光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。
心中的陽光作文12
跟著光，讓理想成為光，做一名追光者，未來定會(huì)星河燦爛，燈火闌珊。
——題記
考上美院的夢(mèng)想是我六年前到現(xiàn)在的堅(jiān)持，如同陽光般照亮著我，在我迷茫和低谷時(shí)照亮我前行的道路。
“你怎么老是畫的這么差，剛來的都比你畫的好�！�
又來了，又來了，這如同刺刀般的聲音，一次次地刺在我的.心尖上。我難過極了，就想放棄目標(biāo)了，不考了！但眼淚也不知怎的恍然落到我的臉頰上，我強(qiáng)忍著難過，堅(jiān)持到這節(jié)令我無比厭煩的美術(shù)課結(jié)束。結(jié)束后，我立刻跑回家，躺在床上，眼睛直盯著那白得發(fā)冷的天花板。
原來的我不是這樣的，原來的我熱愛美術(shù)，熱愛到發(fā)瘋，恨不得每天都泡在那彩色的顏料里，而現(xiàn)在的我會(huì)感到惡心；原來身上沾到很多顏料，我會(huì)笑著擦洗掉，而現(xiàn)在恨不得把沾滿顏料的衣服通通扔掉撕碎。我發(fā)現(xiàn)我累了，沒有激情了。
盯著白墻的眼睛，漠然斜視了一下，看到了一張紙，紙上的字跡還稍顯稚氣，我一看就知道是六年前寫的，那上面寫著：“我要上央美�！蹦鞘悄暧谉o知的愿望，當(dāng)然也是現(xiàn)在的愿望，這句話如同陽光般刺進(jìn)我的腦海里。窗外的夕陽灑落著，不知怎的就灑在那張紙上，那紙上泛著一片暖光。我好像想到了一句話：心中有理想，有陽光的人，生活總是炙熱的。
想到這里，我的眼淚已經(jīng)不知何時(shí)干涸在臉上。走出房門，去畫室，拿出了干凈的紙和筆，用顏料將信念編織著一幅畫，顏料畫出了我的理想——“央美”�！把朊馈倍直魂柟庹罩�，極為耀眼。我心情大好，果然理想不是負(fù)擔(dān)，而是前行之光。
此后，那墻上的“央美”二字更為耀眼，更為燦爛。每每當(dāng)我疲憊迷茫時(shí)，它總?cè)粢豢|光照亮我前行的道路，讓我覺得跟著光，讓理想成為光，做一名追光者，未來定會(huì)星河燦爛，燈火闌珊。
心中的陽光作文13
太陽是無私的，它將每一縷陽光散發(fā)出來，無私地奉獻(xiàn)給我們。如果世界上沒有太陽，就沒有一切。太陽驅(qū)走黑暗，給世界帶來了光明。而我的媽媽就是我心中的那一縷陽光，時(shí)刻溫暖著我。
記得小時(shí)候的我，什么都不會(huì)，吃飯時(shí)，不會(huì)拿筷子。媽媽終是細(xì)心的教導(dǎo)我，可是我還是不嫻熟。我沒事做時(shí)，感覺很無聊，我便想出一個(gè)點(diǎn)子：學(xué)習(xí)使筷子，我從廚房里拿出一雙筷子來，回想媽媽教我的.方法，一板一眼地練起來，過了許久，我漸漸的掌握了一些決竅。不多還是不熟練。這時(shí)，媽媽出來了，看見我拿著一雙筷，不知道在干什么，便問我：“你在干什么呀？”我說：“我在學(xué)習(xí)怎樣拿筷子呀！你看�。⑽夷弥曜樱m然不是很熟練。但是，我也學(xué)會(huì)了，我努力了！媽媽見了，笑瞇瞇的，用手輕輕地?fù)崦业念^，使我感到很溫暖。這時(shí)我也笑了，心底油然升起了一似暖意。
還記得有一次，是一個(gè)星期六。我有點(diǎn)感冒，總是不斷地咳嗽，媽媽給我泡了幾包感冒藥。這天晚上，我睡著了，大約晚上12點(diǎn)鐘時(shí)，我醒來，便覺得很不舒服，我告訴了媽媽，媽媽摸摸我的額頭，知道我發(fā)燒了便連忙起床，幫我倒了一杯熱水，我喝水后，媽媽帶我到醫(yī)院去打針。在醫(yī)院，媽媽無微不至地照顧我。還總是摸摸我的額頭。我閉著眼睛，過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕透了。原來，媽媽哭了。而我的心頭，不禁一暖，哦，有一縷陽光從心底升起。
每個(gè)人的一生都要?dú)v經(jīng)苦難，有了母愛的呵護(hù)，我們的人生溫暖無比。哦，媽媽，您永遠(yuǎn)是我生命中的那一縷燦爛的陽光。
心中的陽光作文14
心情就像天氣，不確定�；仡^看，它一邊招手，一邊哭，等待結(jié)局。
那些回憶飄來飄去，從區(qū)里長(zhǎng)回來總比后悔好。無奈，匆匆忙忙，中考的板子占據(jù)了黑板，大寫是鮮紅的字體，夾雜在各科作業(yè)的空白之中。剛刷完白墻，就已經(jīng)沾上污漬了。
只愛讀書的可愛同學(xué)們，跨過了饅頭和書的刀光劍影，三段都在奮病的筆尖上小心翼翼地著墨。三年過去了，離開的時(shí)候，鼻子還埋在粉筆灰的`世界里。
手粗的十幾個(gè)校友，描繪著同樣的圖案。考前烤完，有人笑有人愁。畢業(yè)前后，有人哭有人戀愛。一起度過的那些日子，要么是陰天，要么是晴天，要么是刺骨的寒冷，要么是燥熱如火。有人記得。
多少趟，印著獨(dú)特表情的小紙片。那些美麗的笑臉，即使夾雜著很多爭(zhēng)議，終究是被誤解了。
當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候，你看，陽光照射在稀疏的樹影上，筆記本里的書頁被忽略，你恍惚地吹口哨，你播放著唱著喊著的歌，你臥室里凌亂的衣柜，凌亂的小床，你聽著夜里哀嚎的聲音。
桌子上輕輕刻著想起的承諾，淚水掃過紅紅的眼睛，浸透了桂花的草色，黑白的剪影只紀(jì)念著過去，厚厚的日記一個(gè)個(gè)訴說著傷心的日子，笑靨如花的身影突然從轉(zhuǎn)彎處飄過。
輕輕的靠在墻上，不知道什么時(shí)候，我無法抹去自己。露天的風(fēng)吹著黃色而湍急的窗簾，球場(chǎng)上呼喊的人群在陽光下閃閃發(fā)光，無論是汗水、雨水、礦泉水，甚至是眼淚，都折射出塑膠泥干濕的顏色。
心中的陽光作文15
地球有了陽光才變得生機(jī)勃勃，世界有了陽光才會(huì)充滿光明和溫暖，我們有了陽光才會(huì)健康成長(zhǎng)。
老師就是我心中那溫暖的陽光。他們不求回報(bào)，教我們學(xué)文化，教我們學(xué)做人，就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。
記得我們剛上小學(xué)時(shí)，那時(shí)的我們上課會(huì)玩玩具，會(huì)吃東西，還要大吵大鬧，是老師的諄諄教導(dǎo)才使我們懂得了要遵守課堂紀(jì)律。那時(shí)的我們不會(huì)獨(dú)立，根本就不知道怎么搞衛(wèi)生，是老師扶著我們稚嫩的雙手教會(huì)我們?cè)趺磼叩兀?dāng)我們放學(xué)后，老師又重新回到教室把我們擺得不夠整齊的課桌重?cái)[一遍，掃得亂七八糟的地重新掃干凈。第二天，老師也不會(huì)忘記表揚(yáng)我們一番，讓我們更有信心，更認(rèn)真地去做好每一件事。當(dāng)我翻開那時(shí)的作業(yè)，那上面寫得亂七八糟的字讓人都不想看下去，可是老師細(xì)細(xì)地用紅筆圈出我們寫錯(cuò)的字，在旁邊寫出一條條批注，那一片片紅色就像綻開的花朵，散發(fā)出芬芳，可想而知老師得花多少的'時(shí)間和精力去批我們那么多的作業(yè)，該有多么的辛苦。當(dāng)看到我們每一個(gè)小小的進(jìn)步時(shí)，老師都會(huì)樂開花。
由于我們的不懂事給您添了很多的麻煩，如今我們長(zhǎng)大了，曾經(jīng)調(diào)皮的我們，上課開小差的我們不再用口頭保證，而是用行動(dòng)向您保證，我們一定會(huì)成為您最棒的學(xué)生。
老師您就是那燦爛溫暖的陽光，在您那溫暖的陽光下我們健康茁壯的成長(zhǎng)!
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