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關(guān)于同桌的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
你們想認(rèn)識(shí)我這位助人為樂(lè)又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的,聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。
他是一個(gè)小帥哥,平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會(huì)對(duì)著鏡子整理自己,有時(shí)還會(huì)打上啫喱水,弄出一個(gè)發(fā)型來(lái),直到自己滿(mǎn)意了,他才去上學(xué)。
我的同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō):小弟弟,你的.腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因?yàn)槁诽貏e滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來(lái)道謝,他就跑進(jìn)了大雨中。
這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn),那就是她特別笑。
記得有一次上課前,她突然就笑了,而且笑得合不攏嘴。我就靜靜地看著她,也不知道她在笑啥。我問(wèn)她:“你在笑啥?”她回答說(shuō):“就是……嗯……我也不太清楚!蹦阏f(shuō)奇怪不奇怪。
還有一次開(kāi)班會(huì),輪到她發(fā)言。她上到臺(tái)上之后,先笑上一會(huì),再發(fā)言。我也不知道為啥。
你說(shuō)說(shuō),這是怎么一回事?
同桌的作文 篇3
我的同桌他削長(zhǎng)的臉上有著奮發(fā)向上的直發(fā),頭發(fā)下有著一雙晶瑩而又敏捷的眼睛。
我的同桌他活潑外向,從他濃而粗的眉毛足以得知。他那 樓 高1.7m,算是相當(dāng)?shù)母吡耍ㄔ谖覀儼鄟?lái)說(shuō))。身體和臉一個(gè)樣:瘦啊!。他喜歡運(yùn)動(dòng),所以他的肌肉結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般,不用說(shuō)力氣似牛了。
平日的.他很好學(xué),如有什么弄不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題,他一定不恥下問(wèn)同學(xué)和老師,有時(shí)甚至去問(wèn)主任,直到弄懂為止,雖然他成績(jī)一般,但每個(gè)人都很樂(lè)意和他做朋友。說(shuō)起成績(jī)嘛,他簡(jiǎn)直是直線(xiàn)上升。記得初一上學(xué)期期末考試,他考了全班36(我們的總?cè)藬?shù)44人)無(wú)可否認(rèn),可謂倒數(shù)了;但,他奮發(fā)上進(jìn),拼搏努力,在初一下學(xué)期期末考試前進(jìn)到了19名,哇!那進(jìn)步是相當(dāng)大。怀醵蠈W(xué)期期中考試他又破了個(gè)人記錄拿到了全班13名,世界就是這樣奇妙。
他也喜歡勞動(dòng),班主任凡是有什么班務(wù)都會(huì)叫他做,他也愿意做。
我的同桌,他是一個(gè)上進(jìn)愛(ài)勞動(dòng)的人。
同桌的作文 篇4
“救命呀!”我的同學(xué)又開(kāi)始扁我了!等一等,先讓我介紹一下我的同學(xué)吧!姓名:張益瑜;身高:中等;外表:溫柔;內(nèi)心:冷酷。好!再看以下“英雄事跡”吧!
一次,我的手不小心過(guò)了界線(xiàn),突然,我的手遭到了瘋狂近距離轟炸,幸虧我閃得快,不然我的手就要“殘廢”了。
再讓我講講她的獨(dú)門(mén)絕技吧!
第一技:降同桌十巴掌,終于放學(xué)了,咦?這地怎么這么軟?啊!慘了,我踩了同桌的腳了,我本想偷偷溜走。忽然,我被一個(gè)人強(qiáng)行拉了回去,這個(gè)不是班上的`其他人,正是我的同學(xué)“張大俠”,她說(shuō)我欺負(fù)小女生。結(jié)果,我被她欺負(fù)了,冤枉啊……
好了,先別說(shuō)了,不然又要被她扁了,“哎呀!”
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