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校園的美麗作文

時(shí)間:2024-09-01 10:57:48 作文 我要投稿

實(shí)用的校園的美麗作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的美麗作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的校園的美麗作文3篇

校園的美麗作文 篇1

  校園對大家來說都很熟悉,哪里有一棵樹,哪里有一株草,我都清清楚楚,就像對我的家一樣熟悉,就像對我的身體一樣熟悉,因?yàn)槲覀冃瞧谝坏叫瞧谖宥荚趯W(xué)校里上課。

  學(xué)校大門的上方有幾個(gè)金碧輝煌的大字,那就是我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,這幾個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,非常耀眼。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就看到兩棵雪塔松,一大一小,大的雪塔松應(yīng)該有三層樓那么高,小的'也有一層樓那么高。雪塔松就像兩個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校的大門。

  綜合樓前種了各種鮮花,還有果樹,把我們的校園裝扮得就像一個(gè)美麗的大花園。花壇旁邊是一個(gè)葡萄架,每年夏天都會(huì)結(jié)滿大葡萄,就像是掛著一顆顆晶瑩剔透的綠瑪瑙。我們常常在葡萄架下面乘涼、玩耍。

  葡萄架下面有一個(gè)宣傳欄,宣傳欄里除了學(xué)校的活動(dòng)記錄、學(xué)生作品展示,還有優(yōu)秀老師的介紹,其中還有我們班老師的照片。有了他們,我們的校園變得更加美麗。

  校園是我們溫暖的家,我愛我那美麗的校園。

校園的美麗作文 篇2

  在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。

  清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過必會(huì)感到一種說不出來的暢快。

  經(jīng)過“上善若水”,你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開,隨風(fēng)逝去,在空中綻放。

  再往前走一點(diǎn),寬闊的操場,還有聳立在操場邊的教學(xué)樓,一米陽光,一切看起來都像一場夢,那么的美。

  不一會(huì)兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過;春天,不知名的樹開了花,不知名的'花落了下來,芳香的氣息充滿了整個(gè)校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過,花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時(shí)隱約傳來。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。

  走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

校園的美麗作文 篇3

  我就讀于濟(jì)南師范附屬小學(xué),這是一所充滿詩情畫意的學(xué)校,美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  校門口,由歐陽中石先生題寫的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”八個(gè)大字在陽光的照耀下熠熠生輝。大門的外形酷似一艘大船,寓意著我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  清晨,和煦的陽光灑滿大地,我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報(bào)欄,展示著各年級同學(xué)的一幅幅優(yōu)秀佳作。

  壁報(bào)欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹,據(jù)說在1940年建校就種植了,一直保存到現(xiàn)在,他目睹了濟(jì)師附小每一個(gè)瞬間。我想,我們就像一棵棵小樹。老師就像辛勤的園丁,他們用辛勤的`汗水澆灌,同時(shí)為我們修剪枝葉最終我們都會(huì)成為參天大樹。

  對面,高大的祝晨樓矗立在眼前,祝晨樓是一座“口”字形五層建筑,當(dāng)你站在樓上的回廊邊,天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級小同學(xué)的歡樂天地。每當(dāng)下午的陽光大課間這里都洋溢著歡聲笑語。

  清晨,瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄出來,仿若一曲曲動(dòng)聽的童聲大合唱。你聽,有的在讀課文聲音此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫;有的在讀小詩,聲音清脆悅耳;還有的在背誦古詩“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,幾只鳥兒飛進(jìn)教室,可能它們也陶醉其中了吧!鳥兒、大樹和同學(xué)們共同演奏了一曲美妙動(dòng)聽的校園交響曲。

  這就是濟(jì)南師范附屬小學(xué),是我們美麗的校園。

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