成長演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
提到書，人們的口中總不忘：知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書，在我們心中是甘露，滋潤著我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時候，由于xx上六年級的關(guān)系，家里添了好多書�？粗矍斑@些漂亮的書籍，我心里又歡又喜，可惜我那時還不認字，只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。
在我x年級的時候，認識的字廣泛了，開始學(xué)習寫作文，短小精美的文章就是我一道道精神的'美味，在睡覺前，我總不忘把xx的課外書狠狠地翻上幾頁，沒有書，就像沒有了精神的食量，“餓”著的人怎么能睡好呢?
因為看書多，知識面也就廣了，寫作水平也有了明顯的提高，從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動，寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《xx》，當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來，發(fā)生在學(xué)校了的xx個動人的故事，同學(xué)之間，師生之間，都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾，開始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺。
x年級的時候，我們班添了圖書角，那里的圖書可豐富了，有《xx》、《xx》、《xx》有的我聽都沒聽過，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩，每次下課，他們都知道我總愛躲在圖書角里，“看，小書蟲又開始看書了!”我聽了，依然故我，如癡如醉。
直到x年級，我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績，老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣，我總是簡簡單單地說：“我的成績好是因為書�！彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ�，我又簡簡單單地說，“我要去看書。
書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時候給你求生的道路，在你迷路的時候給你指明，在你迷惑的時候又給予你希望，謝謝你，我親愛的書，讓我成長的路添上無限光彩。
成長演講稿2
成長是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣，多滋多味，仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量——它成功了，它展開稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰的渴望，努力地，使出全身的力量——它成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子，一聲奶氣的“哞”是向世界宣告：“我長大了，我品到了成長的味道!”
飛翔是幼鷹的成長，騰躍是牛犢的成長。于是，我說，感謝成長一路有你相伴。
從呱呱墜地到咿咿呀呀學(xué)語，成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑容蕩漾在母親臉頰;會自己穿衣服時，爸爸舒心地說一聲：“乖女兒，長大了!”這一切無不使我品到成長的味道——它是甜甜的。
直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的生字，直到笨手笨腳把咸得入口的菜端上飯桌，我都能聽到從父親、母親口中說出：“乖女兒，長大了!”我長大了，能讓日夜操勞的母親開心的笑，能讓整日奔波的父親歇息一會。母親的微笑像糖果一般，父親喘息的平緩證實著我的成長。于是，我說：“感謝成長一路有你相伴!”
自小就不理解人為什么那么忙碌?科學(xué)的理論是實現(xiàn)自身價值;自小看到別人摘花就心疼，天真的.理論是花兒也會疼;自小就不明白天為什么下雨，魚兒為什么在水里不被嗆死……滿腦子充滿稀奇古怪的問好，當問題得不到答案的同時，成長也會是酸酸的、苦澀的。
于是，我便會纏著爸爸問為什么，追著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移，當我自己從書中讀到這些知識時，我解答了自小的疑問。嘴角自然是上揚著的。我想說：“成長真是一件寶，感謝成長一路有你相伴!”
我沒了幼時的困惑，從而明白了許多科學(xué)知識，知曉答案后一種舒心的愉悅，日漸理智的思維是成長。她還是甜甜的。
所謂成長，就是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣，多滋多味，仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。于是，我想說：“感謝成長一路有你相伴，讓我品到其中的滋味，讓我的生活充滿生活的氣息�！�
成長演講稿3
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我，到不再畏懼讀書的我，到之后會隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊，給了我太大的變化!讀書，就像與一位長者談天說地，豁達睿智;就像暢游在深邃的大海，其樂無窮。
在豐富的書群中，我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針，止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花，彌漫了我的身心�？粗鬯�、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放，我會想到“出濁水而不臟，生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅忍我還學(xué)會了從不一樣的角度去看待事物，“白鷺立雪，愚人見鷺，聰者見雪，智者見白�！蔽視伎�，我是愚人，還是聰者，或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上：水遭塵土地蒙上，沾了不干凈的東西這盆水就不能用了，那做了壞事是不是也會讓人蒙羞呢于是，我變得謹言慎行。我又來到了林清玄的'故鄉(xiāng)：路旁木棉的花飄落，果實沉重的垂落，老亭那塊還在津津有味地講著人生故事，享受著寧靜與安詳。然后，我又走到了鄉(xiāng)下萸田，聽見“三八”雨砸在小孩頭上，父母著急地問：“痛嗎”小孩其實很疼，可是他卻回答“不痛!”是啊，天下哪個父母不關(guān)心自我的孩子，懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中，我盡情遨游;在這廣袤的草原上，我肆意馳騁;在這碧藍的天幕上，我自由飛翔。是書，給了我智慧，給了我力量，它伴我一路成長。
成長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自五年級151班的甄華喆，今天我演講的`題目是《遵紀守法，快樂成長》。
可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。當你走進的閱覽室，里面靜悄悄的。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守紀律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。
若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔，是受了風箏線牽引著的，離開了風箏線，它就會找不著目標，很快會栽下來。這根線，就是紀律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
成長演講稿5
老師，同學(xué)們：
大家好，今天在演講之前，我想問大家一個問題。在這段小中考時期，有誰是一直在為小中考努力？有誰是想努力但沒有行動過？有誰是根本不想努力？我們可曾想過，努力到底是為了什么？
人生中總會有那么幾個人，他們掛念著我們的過去，關(guān)心著我們的現(xiàn)在，擔憂著我們的未來，他們希望我們能好好學(xué)習，長大后有一份好的工作，能夠過上好的生活。那我們學(xué)習是為了什么，為了父母、親人能夠放心，為了自己的理想和愿望，還是生活需要，不得不去被迫營業(yè)，可能答案有很多。但我估計在我們學(xué)習的道路上肯定有一句話一直伴隨著我們，叫：“你看看人家再看看你�！蔽业挠H生母親總會用她那關(guān)心而又擔憂我的表情來和我說：“在同一個地方同一個教室，為什么別人都考過了你卻考不過，你看看人家杜文迪咋就能啥都會？”“你就玩吧，使勁玩，到時候看看能不能過！”在家的每一天每一分鐘，這樣帶有關(guān)心但又刺耳的話語一直在我的腦子里無法將它抹掉。
當我開始不想說話，開始裝模作樣的假裝學(xué)習的時候，當我在崩潰的邊緣徘徊的'時候，我開始想我現(xiàn)在在干什么，我好像是有那大病，我為什么會變成這樣？我一直沒有給自己一個準確的答案，我越來越討厭我現(xiàn)在的樣子，我該怎么做，我變得越來越迷茫。
當我想放棄的時候，我突然想到我還有想要報答的人，有想要一直在一起的朋友們，還有想去的地方和想見的人，我有想過放棄，但因為他們我決定繼續(xù)下去，當我們不知道為什么努力或努力的方向的時候，不如停下來想一想自己該怎么做該如何做，不要因為別人的一些否定的話而否定自己機會，可從來不會等人，原地踏步久了的話，就更難邁出下一步。
最后希望同學(xué)們想要的都會有，小中考加油，我的演講完畢，謝謝大家。
成長演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書就像一杯香醇甘甜的美酒，讓人喝完之后神清氣爽，仿佛接受了一次知識的洗禮。書中的精華和所有知識點全部收進囊中。古文說“書中自有顏如玉，書中字有黃金屋�！边@話一點都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫，自己那探索知識的渴望就是開啟這座貴重金庫的一把鑰匙。
書，掀起了我兒時的回憶，就像春風拂過楊柳，輕輕揚揚的打開了我存往已久的回憶。三四歲時，爸爸媽媽便開始讓我接觸書的芳香。每次去書店，那些花花綠綠的書一下子就吸引了我的眼球，仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包。對于我來說，這些書都令我充滿了好奇心�！兑了髟⒀浴贰栋餐缴挕贰恳粋�故事都是那么的精彩，每一個故事都能讓我回味已久，甚至它們讓我感覺到我也處在那么一個精彩的世界里……我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的'奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動陸游的愛國心切，痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
從童話書到文學(xué)故事，再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友，一路上教我知識，與我做伴。一路走來，書從幼時一直陪伴我到現(xiàn)在，我非常感謝這些書。書香會盈滿我的人生路，書將陪伴我一直到老，書就像一塊巨大的磁鐵，吸引著我。
讀書，真好！
成長演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。
如果我是一根小草，輸就是綿綿的春雨，它滋潤著我，讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚，書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥，書就是認我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士，留下了，家喻戶曉的名言。例如，“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！�
記得小時候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事，聽著聽著，我就不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己看書，只要一有時間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大，書籍成了我形影不離的好伙伴，在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的`祖先，有的恐龍高大無比，有的恐龍卻如老鼠一樣大，遠古時代人們鉆木取火。哦，世界原來如此奇妙。
在《水滸傳》里，我結(jié)識了108位英雄好漢。在《三國演義》里“草船借箭”“空城計”的智慧。在《西游記》里讓我見識了孫悟空的疾惡如仇……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲，給予我希望擁有書我們就擁有了整個世界，擁有書我們就擁有了美好的明天！
同學(xué)們讓書香伴我們快樂的成長，讓書籍滋潤我們的心田吧！
謝謝大家。
成長演講稿8
成才，更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
我認為，對中學(xué)生來說，成長成才是最根本的。為學(xué)生成長成才服務(wù)是學(xué)校團工作的重要定位。團結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話，緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標和工作大局，以服務(wù)于學(xué)生的成長成才為重心，突出思想引領(lǐng)和成長服務(wù)，積極主動地做好各項工作，配合學(xué)校維護校園穩(wěn)定。。
具體地說，就是幫助學(xué)生積極有效地，主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴格的組織生活，提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì)；幫助學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度；倡導(dǎo)良好的校風、班風和學(xué)風，為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習氛圍；組織課外活動，提供學(xué)生參與社會、實現(xiàn)人生價值的舞臺。今天，在這里，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個機會，讓我們闡明自己的觀點和看法，倘若能夠得到大家的信任和支持，給我們一個施展才能的機會，我莊嚴承諾，我將做好以下六件實事。
1、深入開展各種主題教育活動。利用紀念建國60周年、“五四”運動90周年等重要契機，在學(xué)生中開展“我與祖國共奮進”主題教育活動，在高一新生中開展“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動，五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式，增強中學(xué)生的愛國情感、公民意識和社會責任感。
2、廣泛樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開展我們實高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強之星，十大文明之星等評選表彰活動。重視并加強優(yōu)秀學(xué)
生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作，擴大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
3、加強對學(xué)生健康教育。積極探索實施“心理陽光工程”，建立心理咨詢室，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團的作用，圍繞學(xué)習、理想、，厭學(xué)，談戀愛等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，和正確引導(dǎo)。
4、大力開展校園文化活動。堅 持用集體主義核心價值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)習、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動和體育競賽，增強學(xué)生體質(zhì)。積極組織開展學(xué)生建立各種社團，積極開展各種社團活動，鍛煉學(xué)生才干。積極開展美化校園凈化 校園活動，充分利用學(xué)校各種墻壁，邊角余料，發(fā)動學(xué)生繪畫，建設(shè)學(xué)校文化長廊，教學(xué)樓墻壁張?zhí)嗣�，偉人，偉人畫像，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦讀書。
6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務(wù)園地，組織學(xué)生參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志愿服務(wù)園地
的形式認領(lǐng)，堅持每周擦 洗。安排各團支部，學(xué)生會在校門口協(xié)助門衛(wèi)進行執(zhí)勤檢查，保證正常的'進出秩序，；組織團支部輪流打掃學(xué)生廁所，發(fā)揮共青團員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛(wèi)生工作；協(xié)助政教處做好課間，晚自習，就寢等紀律檢查工作。通過活動的開展增強學(xué)生的社會責任意識，促進班風，校風建設(shè)。
面對荊校長提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想，我們誠惶誠恐，因為擺 在我們面前的，將是一場嚴峻的考驗，也是一次難得的機遇。在我們面前，有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問：我的目標是什么我要說，我們的目 標就是用我的全部能力，用我的全部力量，在學(xué)校團的工作平臺上，全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標。你們問：我的做法是什么我可以用一個詞來 回答：服務(wù)——不惜撲下身子，去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校；無論多么勞累，也要堅強，無論道路多么遙遠和艱難，也要堅持。但是倘若，當我挑起這個擔子的時候，我是心情愉快、滿懷希望的。我深信，大家不會聽憑我們實高遭受挫折和失敗。此時此刻，我覺得我有權(quán)利要求大家的支持，我要說：“我所能奉賢的，只有熱血和辛勞，激情和汗水來吧，來吧，讓我們實高人同心協(xié)力，一道前進，再次創(chuàng)造我們實高輝煌的明天”
成長演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
快速成長是每個孩子的夢想，我也不例外。但是我媽總說我是個永遠長不大的孩子。在她眼里，我還是一個只知道自己好玩，什么都需要父母操心的孩子。但我知道我不再是一個貪玩的孩子，但我沒有找到證明的機會。
我記得那次，我媽感冒發(fā)燒躺在床上，看起來很不舒服。偏偏父親出差不在家，我就成了家里唯一的男人，照顧母親的重任落在了我身上。想到這，我馬上拿體溫計給媽媽量體溫，38.3度，但是不是很熱。我把藥拿給媽媽喝，從她的語氣中得知：“多喝開水�！眿寢尵o張地看著我，笑了�！皼]事的。我就睡覺。去做作業(yè)吧。”看著媽媽睡著，我悄悄的走出來，讓媽媽每小時喝一次水。
該吃飯了。我的胃開始咆哮。我媽還沒醒。我該怎么辦？我去廚房看看還有什么吃的，只剩下一些米飯。好的，今天我來做雞蛋炒飯。我見過我媽很多次了。好像不難。
想到這，我立刻開始取出一個雞蛋，然后打成碗狀，用筷子掰碎，打開煤氣，往鍋里倒油，等油熱了再把雞蛋倒上，炒兩下，迅速鏟出來。鍋里倒油，米飯來回翻炒，雞蛋倒入米飯攪拌均勻，然后放點鹽關(guān)火。好了，你說完了。
“你是做什么的？”我媽媽的聲音從我身后傳來。我肯定是敲廚房吵醒了我媽，不過好像好多了�！皨寢�，看我做的`菜，快嘗嘗�！蔽乙艘簧酌罪埼菇o媽媽吃�！霸趺礃樱俊蔽移诖膯�，“好吃，好吃！”我媽摸著我的頭說：“好孩子，你真的長大了。”
從那一刻起，我就知道我長大了，從我媽的眼神里可以看出她很幸福。我也很開心，因為我體會到了成長的快樂。
成長演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的`海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長演講稿11
第一次讀張曉風的《畏敬生命》，我同作者一樣驚異于生命的偉大無私：任何生命的延續(xù)都要付出“豪華的、奢侈的、不計本錢的代價”，每個個體生命的存活都以無數(shù)個體生命的犧牲為代價。每個生命的存活都只有幾萬、幾十萬、幾百萬分的可能，每個生命都是一次造化，都是上天的恩賜。明白了這些，我們還會覺得生命的廉價嗎?我們還會浪費時間，虛度生命嗎?
感謝生命，給了我們一切;感謝給了我們生命的人，給了我們一切的一切。
朱自清的《背影》用樸實、深沉的語言給我們塑造了一位愛子勝己的父親，同時文中也透出了兒子感激、迷戀、酸楚、無奈、懷念等復(fù)雜的'感情，讀后使人潸然淚下。是啊，面對如山的父愛，誰又能輕松起來呢?
我有一位平凡的父親，但他卻讓我感遭到了不平凡的父愛。
十幾年前陌生小城里的一家小店里，一位中年人面對桌上的小菜難以下咽。剛一舉杯卻淚流滿面，惹得店里的人也落淚。這就是我的父親。在送我走進陌生的校門后，父親可憐我闊別故鄉(xiāng)獨安閑外，竟在校門外的酒館里舉箸茫然，聲淚俱下。這就是我的父愛。十幾年后，每每想起我依然百感交集。
魯迅先生的《藤野先生》講述了自己與恩師的相見、相處、分別及分別后恩師對自己的鼓舞和鞭策。這又使我不由想起小學(xué)里的一位老師。那年，作為全校唯一的代表我要到鄉(xiāng)里參加作文比賽。十幾里的山路，老師用自行車帶著我走了很久才到。作文比賽的結(jié)果，早已忘了，但老師被汗水浸濕的后背我卻清楚的記得。以后的日子里，不管學(xué)習還是工作，當我稍有懈怠的時候，我就會想起老師汗流浹背，費力蹬車的情形。
直到現(xiàn)在，我依然相信，我只所以有今天，老師的背影給了我莫大的鼓勵。讀書，讓我明白了生命的寶貴;讀書，讓我感遭到一段段真情;讀書，讓我明白了感恩。
成長演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
脫皮蛻變的過程可能難以忍受，但更堅硬的外殼會幫你御敵，讓你成長。
作為家里第一個孩子，出生在父親事業(yè)之初，自然受到很多人的青睞。
每周父母都會陪我去附近最大的`商場。我經(jīng)常坐在購物車里“指揮”兩個大人的“路徑”和買東西。每次結(jié)賬，零食種類很多，能裝兩大包�；氐郊遥野蚜闶车沟�，攤在床上。我坐在零食堆里，手里拿著那個，嘴里吃著這個，盯著別的�？梢哉f我是無比幸福的。
漸漸長大，到了上幼兒園的年紀，習慣了懶散閑適，怎么可能愿意去幼兒園呢？所以，我哭，鬧，發(fā)脾氣，發(fā)脾氣，發(fā)脾氣，都沒用。最后父母把我留在幼兒園，我熱淚盈眶。我只能看著他們走開。一開始我還是會鬧。后來反復(fù)無效反抗，我明白了，當你的反抗無效的時候，你只能學(xué)會妥協(xié)。
時光飛逝，我已經(jīng)進入初中，但一個空殼給了我一個——的地理。我每次考試都不及格。上課要認真，回家要鞏固。有人告訴我是我做的，上課認真聽講，一眨不眨的盯著老師，一筆筆記都不想掉。精神高度集中，一節(jié)課下來經(jīng)常很累。當我回到家，完成了所有的作業(yè)，我開始復(fù)習地理，一遍又一遍地記住它。
然而，接下來的考試又會把我送進地獄，但我還是失敗了。也就是說，之前的努力都是徒勞無益的。那一刻，我甚至想放棄這門學(xué)科。但是，在以后的高二考試中，我是不會被允許放棄的。
我重整旗鼓，問了很多成績好的同學(xué)學(xué)習方法。我總結(jié)歸納了一下，結(jié)合自己的方法，給自己找一個最好的。學(xué)生也會被問到自己不懂的問題。課后，他們努力提高地理成績。
一次次改變，或者給你不適，或者給你痛苦，請用你的耐心和堅持，給你成長的哲學(xué)、目標和力量。
成長演講稿13
曾經(jīng)，我自詡自己是一個不平凡的人，想要通過自己的刻苦努力成就一番不一般的事業(yè)。后來，我發(fā)現(xiàn)自己是一個平凡得不能再平凡得人了。在剛剛踏上社會的幾年里，我到處碰壁，每一天的生活充滿了緊張和煩躁，每天十個小時以上的高強度工作，每周僅有一天的休息日里，還經(jīng)常要加班加點……于是，我不停地跳槽，不停地換工作，想要這一份自己真正喜歡的工作，想過一段真正屬于自己的生活。
那時候的我就像一只迷路的羔羊，迷茫而不知所歸。在渾渾噩噩，忙忙碌碌中我在苦苦追尋著。終于，我找到了屬于自己的一份安寧。就在我來到社區(qū)，開始工作的那一刻，我感覺我找到了，我找到了那個真正屬于我自己的“夢”。雖然，在這個“夢”里，我沒有過多的薪金和物質(zhì)財富，但我得到了更為珍貴的東西——那就是無私的“愛”和無言的“奉獻”，以及實現(xiàn)自己從未想象過的目標的機會。社區(qū)基層的工作，讓我學(xué)會了在別人遇到危難之時及時伸出援助之手；讓我學(xué)會了心存一份感恩，要懂得謙卑和尊重，讓我學(xué)會了要用心對待每一個人，每一件事，要珍惜每一個人的貢獻……我知道，自己的工作能夠順利開展，需要依靠許多人的幫助，要有許多人的配合才能完成。這份工作讓自己深刻明白，幫助別人比自己爭先更有意義。
現(xiàn)在，全國上下，上至國家領(lǐng)導(dǎo)，下至平頭百姓，都在談?wù)撽P(guān)于“中國夢”的話題。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運息息相關(guān)，俗話說，國家好，民族好，大家才會好，大家好，才是真的好。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要我們一代又一代中國人共同努力。但就像習說的那樣，空談?wù)`國，實干興邦，作為一名普普通通的社區(qū)工作者，只有做好自己的本職工作，用自己的心，用自己的愛，服務(wù)居民，奉獻社區(qū)，盡自己最大所能地為中華民族偉大的”復(fù)興之夢”，獻上自己的一份力量
“中國夢·我的夢”，“中國夢·我身邊最美的醫(yī)生”“中國夢·我心中最美的'母親”等等，一系列評選，主題征文，主題演講，在全國各地，正如火如荼地進行著。我也在工作之余，思考著，屬于自己的”中國夢”“中國夢”一個只屬于我自己的”中國夢”啊，我在苦苦尋找著你。
在過去的幾個月里，我平生以來第一次真正的用心感受了我所居住的這片社區(qū)。作為一名專職的社區(qū)基層工作者，我?guī)缀鯀⒓恿松鐓^(qū)的所有活動，而無論我去到哪里，從我所見到的人們，所聽到的故事中，無一例外地感受到了幸福，感受到了我心中最真切的那個”中國夢”。原來，屬于我的那份”中國夢”正悄悄藏在居民們對我親人般的友善和熱情中，藏在敬老院的老人們對我的關(guān)懷和囑托中，藏在在”低保”“五�！钡葞头黾彝ツ浅錆M希望和無比堅定的眼神中。在社區(qū)人民面對突如其來的”特殊事件”相互幫扶脫離困境時，在社區(qū)突發(fā)火情需要大家奮不顧身去滅火救災(zāi)時，我找到了它。在“五一”“國慶”“中秋”“春節(jié)”等吉慶的節(jié)日里，我們社區(qū)工作者放棄休息，依然堅守崗位，服務(wù)居民，在“四中全會”、“兩會”等重大國家活動需要我們做好社區(qū)治安保障時，我們?yōu)榱四軌驁允貚徫环艞壛伺阕o正躺在病床上親人，放棄了家中需要照看的孩子，甚至放棄了我們年邁的父親母親……但我不后悔，我相信，我們在座的各位同樣也不后悔，為了我們社區(qū)的平安穩(wěn)定，我們以后還會這樣去做，難道不是嗎？
我感覺到自己是幸福的，因為我找到了屬于自己的“中國夢”。每一天，我所見到的居民們都在鼓舞著我，每一天，他們都令我驕傲，每一天，他們都在提醒著我，我是一名普普通通的社區(qū)工作者，干著一份普普通通，卻與社區(qū)居民緊緊相系的工作。直到這一刻，我深深地感覺到，能夠生活在這個地球上最偉大的國度中是多么的幸福，能夠成為一名新時代的社區(qū)工作者是多么榮耀和自豪。時至今日，我仍然很慶幸，自己當初選擇了社區(qū)工作者，這個平凡而又偉大的職業(yè)�！扒橄稻用瘛し瞰I社區(qū)”，這就是我的中國夢，也是我們所有社區(qū)工作者共同的“中國夢”。我相信，像我一樣平凡的人，堅守著屬于自己的“中國夢”，那么，我們這些“平凡的中國夢”，最終會有“不平凡”的收獲。我相信：我的幸福中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我們大家的“中國夢”也一定會實現(xiàn)的。我更相信，不久的將來，我們的祖國母親一定地夠驕傲地屹立在世界的東方，實現(xiàn)她偉大的“復(fù)興之夢”。
成長演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《閱讀豐盈生活，書香伴我成長》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹趯W(xué)習和生活中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖，用它來充實自己的閑暇時光。伴隨著這書香，我在這片天地中成長。
引領(lǐng)我走進這片天地的是一位“大姐姐”--故事書。我打開她的扉頁，嗅著她的墨香，心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當時，我認識的字不多，所以在通常情況下，都是爸媽媽講給我聽。當聽到灰姑娘的悲慘遭遇時，我總是會失落傷心，每當聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時，我就會開心的笑起來。
漸漸地，我向這片天地靠近。我走進書的寶殿，感受著它的魅力。在書中，我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔，取得真經(jīng)；我被劉備的求賢若渴所感動；被諸葛亮的運籌帷幄所折服；被關(guān)羽的忠義所震撼。在書中，我見證了霍金的身殘志堅，不屈不撓；見證了愛迪生的堅持不懈；見證了錢學(xué)森的`赤子之心。在書中，我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄狀；領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗；領(lǐng)略了漓江的水平如鏡；領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌。在書中，我體會了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的凄楚；體會了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷；體會了李白“天生我必有用，千金散去還復(fù)來”的自信……
閑暇時讀書，使我心曠神怡；難過時讀書，但使我豁然開朗。這醉人的書香，縈繞在我的心底，揮之不去。隨著淡淡的墨香，我在這片天地里慢慢大，我愛這些書籍！
親愛的同學(xué)們，讓閱讀豐盈我們的生活，讓書香伴我們成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
有一本好書，名叫《十萬個為什么》。
如果你是個天文愛好者，渴望去太空探險，一定要讀讀這本書。因為這本書里有許多天文知識，讓你讀后會升級成為“天文學(xué)家”，也對宇宙、外星人有更多的了解。
如果你想了解更多動物之謎的話，那就看看這本書吧。這本書里的知識一定會為你答疑解惑，化解謎團。
如果你想了解更多醫(yī)學(xué)常識的話，看看這本書吧。讀了它，說不定你都會治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。
這本書里面的`知識非常豐富，讀了它，會讓你變得更加“淵博”。還在等什么，趕快去讀讀的吧!
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