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我和你的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我和你的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和你的作文1
相識(shí),相知,相約,相守這也許是大多數(shù)情侶的準(zhǔn)則,而我和你總是無法一直相守。
——題記
你與我從小就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們還只是一米多高的娃娃,那時(shí)的你與現(xiàn)在的你差很多,不愛說話,沒有朋友,你總是一個(gè)人默默地。直到那一天我走入了你的生命,你變得開朗了,你有了一堆的朋友你說“是我改變了你”我總會(huì)說“你真是個(gè)傻瓜”。可是呢...你總會(huì)嘟著嘴天真的說“我也許真的是傻瓜!
也許是因?yàn)槟阕≡谖壹覙巧隙覀儍杉业年P(guān)系異常的好,我的嫂子就是你的姐姐的原故,你我都很了解對方。我知道你是個(gè)文靜心細(xì)可愛善良得人,沒見識(shí)都能做得很好。你總是笑著對我說“瞎貓碰見死耗子啦,撞見的啦”可是我會(huì)用手指輕輕點(diǎn)一下你的額頭,說“過分的謙虛就是虛偽哦~”你傻乎乎的笑著說“人家才不虛偽呢.....”你是那樣的傻那樣的純,對你有說不出的感覺.....
大概也許應(yīng)該是明遠(yuǎn)的安排,我走了。我到了另一個(gè)城市注定與你相望看不見你的身影聽不見你的聲音思念得苦果是這樣的難以下肚,想到你不在我的身邊,我的'淚水就像斷了線的珠子從眼眶滑落。在網(wǎng)上看著你那沒有上線的qq我一直在等一直在等到你上線的那一刻我已經(jīng)與你分開一個(gè)多月了,你我連上視頻,我們異口同聲說道“你怎么哭了?”然后我們笑了,你告訴我你自從那天我走起就每天放學(xué)回來哭一次,每次哭完總會(huì)看著你我的照片,回想起你我走過的日子。
終于到了暑假我回到了你我所在的城市,我一到那,就看見了你,你在火車站等我,也許一年的時(shí)間足以改變一個(gè)人的相貌,你穿著粉紅色的連衣裙在風(fēng)中楚楚動(dòng)人和以前相比可真是天壤之別,我走過去,走近看你,你在人群中我不敢說是最動(dòng)人的,但你絕對是最出色的,你那欣長健美的身材,優(yōu)雅迷人的風(fēng)度,尤其是烏黑的頭發(fā),有著說不出的魅力。我向你走去。你望見我先是一笑,然后一下子沖了過來,我下意識(shí)的抱住了你,你的身上發(fā)出暗淡的香味,真的你變了好多。你哭著不停,我摸摸你那斜長的劉海說“傻瓜別哭了,我回來了!蹦阏f“我真是個(gè)傻瓜,才會(huì)喜歡上你這個(gè)大傻瓜。”
暑假的最后一天我和你坐在我們以前玩耍的那個(gè)綠草坪我不知為啥就把你拉進(jìn)了懷里,我看著你迷人的面龐說“愿意等我嗎?雖然一年僅能在一起兩個(gè)月你愿意嗎?”你笑著回答“嗯,我愿意!
至今你還在等著我,我真的很想你,相守真的不能嗎?你我走過的日子,我愛你。
我和你的作文2
假日,我拿起早已收拾好的背包踏上那片日思夜想的土地,去見那個(gè)一年多未見的老朋友。
坐上南下的火車,思緒逐漸飄回到了高復(fù)時(shí)期的教室里,那個(gè)我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的教室。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)很懷舊的人,我會(huì)在某個(gè)陽光燦爛的午后,獨(dú)自一人徘徊在街道或是安靜的夜晚,來懷念我至今為止的生命中的人和事。我所有的一切都會(huì)在慢慢的思緒里緩緩播放在腦海中,我在那些畫面中審視自己走過的生命歷程。而青春最美好的莫過于深深藏在心底的那個(gè)少年。
那一年,高考失利,做好決定,再給自己一次機(jī)會(huì)。帶著并不明朗的心情走進(jìn)新教室,看著那么多一起重新奮斗的并肩者,心里有了些許安慰,忙忙碌碌的日子再一次開始,我依然習(xí)慣教室人都走差不多之后再回宿舍。那次驀然回首,看到后排的你,安靜地低著頭,整齊的課桌上只有一張卷子和你手中把玩的筆,絲毫不為教室的喧囂所動(dòng)。那一瞬間整個(gè)世界好像都是你的,我竟傻傻地站在那里看著,直到身邊人打鬧我才匆匆離開,臉上竟微微發(fā)燙。我知道自己心里的某些東西被觸動(dòng)了。
你喜靜,我不知道該怎樣去和你有進(jìn)一步的交流,你憂郁的氣質(zhì)仿佛總是一副拒人千里之外的樣子,而我只能默默觀察著你的舉動(dòng)。有一天我知道了你喜歡班上的另一個(gè)女生,仿佛晴天霹靂,那么不真實(shí),可是你細(xì)微的舉動(dòng)還是證實(shí)了這件事。你對她委曲求全的樣子讓我悲傷,那么不食人間煙火的你最終也墜落凡間,但你終究不是十全十美,她還是離開了你。我以朋友的`身份留在你身邊安慰你,心里卻在竊喜,你也知道了我的心思,卻沒有明確表示,我以為你需要時(shí)間去淡忘,沒有再說什么。暑假過得那么快,我們各自踏上了未知的路程。
我以為時(shí)間會(huì)是最好的藥劑,能夠治愈所有的創(chuàng)傷,撫平一切痕跡。最初的日子開始慢慢淡忘,所以后來我以為我已經(jīng)放下了,已經(jīng)不會(huì)再想起你了,就在沒心沒肺的過活時(shí),有關(guān)你的記憶又全都涌現(xiàn)了出來。其實(shí)關(guān)于你的一切只不過是些零星的碎片,任憑怎樣組合都只是碎片,從來沒有一個(gè)完整的片段。可是即便是這樣,我還是深深地沉淪了,無可自拔。
此刻,我勇敢地出發(fā)想再爭取一次。經(jīng)過近20小時(shí)的顛簸我終于來到你的城市,看到你的第一眼,熟悉的樣子好像又回到當(dāng)年初次相遇。你穿過洶涌的人潮,一步一步走向我,懷著一顆用力跳動(dòng)的心臟,迎接再次相見的喜悅。
走走停停,夕陽的光,籠罩在我們臉上。此時(shí)此刻,這座城市美得不真實(shí),真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。
我們路過了幸福,也路過了悲傷。如今,曾經(jīng)讓自己離別難舍的一切,都將在黑夜里冰凍封存。當(dāng)一切煙消云散后,對于自己,得與失都已不再重要。我相信這個(gè)世界一定會(huì)有一個(gè)你愛的人,懷著滿腔的熱和沉甸甸的愛,走向你,籠罩著你。他一定會(huì)找到你,你要等。
我和你的作文3
也不知從何時(shí)起,心里的孤寂有了些許寄托,對那些所謂的人情世故,也不再是懵懵懂懂。你的詩賦予了世間最高的藝術(shù),我和你的故事亦源于此。
早在幼年,便略有所聞你的鼎鼎大名。直到某個(gè)夏日的午后,閑下來的母親手捧一冊《詩詞大全》給我澆灌“墨水”。那是的自己也同樣滿懷欣喜,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!弊屛抑粤,纏問母親這句詩的意思。從此,和你的.故事便開始了。
上了小學(xué)后,聽母親念詩的機(jī)會(huì)少了,自己卻不太甘心,每天早晨起來,就用一本小冊子把詩句摘抄在上面。不過熟記更多的是你的詩:“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!薄案≡朴巫右猓淙展嗜饲。”“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!泵恳痪湓,都有它的韻味,在反復(fù)地琢磨之中,你也讓我懂得了在一個(gè)朝代所興盛的豪放。那本小冊子給了我莫大的幫助,在課間時(shí)分,在閑暇之余,有你的陪伴更幸福。每天的這個(gè)時(shí)候也成了我生活中的樂趣......
人們都說你是一代“詩仙”,詩風(fēng)既浪漫又豪放。記得有一次,在那會(huì)回的全校詩歌大賽中,一向膽怯的我不敢想老師報(bào)名,心里有些失落,想報(bào)名卻害怕自己讀不好。在課間,一如既往地拿出那本小冊子,你的詩句再次映入我的眼簾:“長風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毕胂衲阋粯樱K有一天,會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,揚(yáng)起風(fēng)帆,渡過大海,倔強(qiáng)而又自信的你讓我想起了自己。在面對這小小的演講臺(tái)卻不敢跨上,你的詩讓我的信心倍增,堅(jiān)定了信念。站上演講臺(tái),心中默念著“天生我材必有用”,用激情,用慷慨去吟起你的詩篇:“行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹诔砷L路上,是你和你的詩不斷激勵(lì)著我的前行,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我學(xué)會(huì)做人的道理。
到了初中,一周回家一次,母親甚至把那本《詩詞大全》交給我,這樣的我更是領(lǐng)略你詩的英姿颯爽,雄渾激昂。從小的古詩積累自然幫了我很多忙,畢竟剛來的時(shí)候不太適應(yīng),而讀著你的詩讓我感受到了家的溫暖:“暫伴月將影,行樂須及春。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!币痪渚湓娖綇(fù)了害怕的心境,即使對詩的意思不太了解,但豪邁的詩風(fēng)給予了我寄托。
你的詩句在代代相傳,你的精神也不斷延續(xù),敢問你鼎鼎大名,定毫不猶豫——李白。
不管到何時(shí),我和你的故事在不斷磨礪,敬佩的是你的豪情,你的詩,依舊不變的浪漫,那些對美好的向往隨著時(shí)間的流逝也越靠越近。
我和你的作文4
“我和你,,心連心,共住地球村”這首優(yōu)美真情的歌曲時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。對呀!我們每個(gè)人都生活在一起,每天都碰得著面,我們都是這個(gè)社會(huì)大家庭里的一員,但是在朋友之間,同學(xué)之間,陌生人之間,都常常會(huì)發(fā)生一些小磨擦,只要我們學(xué)會(huì)寬容,不去為小事兒斤斤計(jì)較,我和你之間的摩擦就會(huì)煙消云散。
使我記憶尤深的.是我讀五年級(jí)的時(shí)候,那天下午,我和鄰居李軒晨一起興高采烈地踢著足球。沒過多久,由于李軒晨用力過猛,把可憐的足球踢到了房頂上。一看我那心愛的寶貝足球被踢上了房頂,頓時(shí)便火冒三丈:“李軒晨,多怪你!你把我的足球踢上了房頂,你去撿,撿不會(huì)來,你賠!”“我又不知道……”“誰叫你要踢足……”李軒晨語無倫次,一下子便“哇哇”大哭起來!鞍Γ是個(gè)男子漢呢!那么會(huì)哭。”我嘲笑道。不久,媽媽聽見哭聲馬上趕來,焦急地問道:“怎么了?”“李軒晨把我的足球踢到房頂上去了!”我?guī)缀鹾傲似饋,“我一批評(píng)他,她就哭了。”“哎呀!都都,我不是跟你說過了嗎?人與人之間,鄰居之間,都要學(xué)會(huì)寬容,都要有寬廣的胸懷,這樣,人們才能和睦相處。足球踢上了房頂,撿回來不就是了。干嗎要與人家爭吵呢?”此時(shí),我羞悔的無地自容。對呀!媽媽說的對。既然我是男子漢,那我們就應(yīng)該互相接納,何必爭吵傷了和氣呢?我們一定要銘記:忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
還有一件事得從輸液說起,又一次,我去醫(yī)院輸液,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)座位上,有一位小護(hù)士給一位婦人輸液,他把針插進(jìn)婦人的手背里,有可能是插錯(cuò)的緣故,針又拔了出來,眼見針眼泛起了青包。這時(shí),小護(hù)士已急得滿頭大汗,而婦人卻一點(diǎn)也不生氣,反而親切地安慰那位小護(hù)士:“別著急,再來一次!”第三次,小護(hù)士終于成功了,小護(hù)士松了一口氣,感激地說:“阿姨,對不起,我真感謝您讓我扎了第三針。我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是你的鼓勵(lì),我真不敢給你扎針了。”那個(gè)婦人溫柔地說道:“我也有一個(gè)像你那么大的女兒,他在醫(yī)科大學(xué)讀書,他也將有他的第一個(gè)患者,希望在她給患者扎第一針時(shí),能得到患者的鼓勵(lì)與支持。
是的,在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我和你之間只要多一點(diǎn)寬容和信任,就會(huì)少一點(diǎn)計(jì)較和猜疑。當(dāng)別人走錯(cuò)一步棋或說錯(cuò)一句話,這時(shí),他們最需要寬容,只要你懂得她們的心思,沒有與他們爭吵。哪么,我和你之間的友誼會(huì)更加深厚。寬容會(huì)產(chǎn)生友誼,寬容會(huì)產(chǎn)生和諧。來吧!人們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓我和你之間減少磨察與爭執(zhí)吧!共同創(chuàng)造出一個(gè)美麗和睦的社會(huì)吧!
我和你的作文5
彼此遺忘的幸福,你拾起了嗎?——題記
安琪盯著作文題目,幸福,恍了恍心神,提起筆卻始終無法寫出一個(gè)字來。她賭氣似的丟下筆,跑到院子里。“麻麻!卑茬髀牭揭粋(gè)小女孩稚嫩的呼喚聲,看著那位年輕的母親慈愛地抱起小姑娘,安琪心中閃過一絲羨慕與困惑。媽媽,多久沒抱過自己了呢?窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,安琪依然為著作文苦惱,“希望安琪像天使一樣幸?鞓。”爸爸漂亮的字體在全家福上,安琪看著小小的自己,憶起了有爸爸的日子,是多么幸福。然而一次意外的車禍將爸爸帥氣的臉永遠(yuǎn)定格了,悲傷過后,生活依然繼續(xù),只是媽媽和安琪之間似乎總是少了點(diǎn)感覺,有點(diǎn)太過客氣。關(guān)門聲響起,安琪有些倉促地到了客廳,酒氣撲鼻而來!皨寢,你又去應(yīng)酬啦!卑茬鞣銎鹉赣H,將水遞給他!鞍茬鳎阍趺催沒睡?”媽媽略顯迷糊,“媽媽,幸福是什么?”“幸福?”媽媽的眼中閃過一絲迷惘“安琪,媽媽的幸福是你健康快樂,豐衣足食的成長。寶貝,那你覺得幸福是什么?”安琪沉默了片刻,將媽媽扶進(jìn)了睡房。媽媽,你的幸福應(yīng)該還和爸爸有關(guān)吧!
“安琪,感情,將你的`情感融入到曲子中去!碑(dāng)行云流水般的琴聲結(jié)束后,慈祥和藹的老人一臉痛惜與憤怒。安琪迷惑地看著鋼琴老師,明明自己已經(jīng)彈得很好了,一個(gè)音符也沒落,為什么老師會(huì)生氣,自己真的連一絲情感都沒有了嗎?“老師,對不起,今天我想請假回去。”安琪優(yōu)雅的致歉離開。她并沒有回家,自己一個(gè)人走在路上,任憑風(fēng)的引導(dǎo),于是安琪來到了一片墓園。
鋼琴老師有些愕然,平時(shí)愛笑淘氣的安琪可從來沒有這么淑女過,老師思考了片刻后,打了一個(gè)電話給安母,將情況敘述了一遍。
該打的電話都打了,該去的地方都去了。安琪,你在哪?你可千萬別出事啊?媽媽,不能沒有你。母親懷著焦急的心情到處尋找著女兒的身影。突然想到安琪爸爸的墓地,她瘋了似地跑,直到看見安琪靜靜的坐在那里,她松了一口氣。她走了過去,“安琪,你沒事吧!卑茬骺粗赣H,淚瞬間盈滿眼眶,今天,安琪在母親的懷中大聲,放肆地哭了出來!拔业奶焓,老師都和我說了。都是媽媽的錯(cuò),爸爸去世,我無法接受,只好拼命工作,想讓自己忘記事實(shí),也想讓你過上更好的生活。但是媽媽卻忘了你的感受,讓你這么孤單。對不起,安琪兒,媽媽以后一定會(huì)多和你在一起!甭犞鴭寢尅皭鄣母姘住,安琪笑了,小聲的說道“媽媽,安琪的幸福,和你有關(guān)啊!
我和你的作文6
今年,是我們相識(shí)的第十四年。時(shí)間過得太快了吧,不過是幾時(shí)未見,你我就長大了。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)過林梢鳥亦鳴,不知怎的睡著了,夢里花落不曾知多少。
出門穿過熙熙攘攘的馬路,一路向前。在路邊停下。走下幾步石階,伴著一渠清水,沿路向下。走到了小河邊。小河清流見底,遠(yuǎn)聽水聲,如鳴珮環(huán),素湍綠潭,回清倒影,良多趣味。
常在春末夏初的時(shí)候,兩個(gè)小人偷著下河去,為撈蝌蚪,為戲水,為那一水灣的石頭,長的,短的,圓的,大的,小的,俱是你我喜歡的。遇著舍不得的,拿在手上,掂量掂量輕重,拋上拋下的帶回家了。午后陽光正毒的時(shí)候,你喜歡著我赤腳跑在河灘上,在大大小小的巖縫間冒出了叢叢綠意,最可愛的是一窩窩的四葉草,長得跟地團(tuán)子似的趴在地上。小時(shí)候皮,看見了它,總是忍不住捏著一窩的草,左繞右繞。編成一束辮子,你的手啊比我巧總能編的比我好。
小時(shí)候呀,最開心的莫過于你懟我一句長得比我高,我回你一句,我比你大,你是我妹妹。春末夏初的時(shí)候,你跟在我們后邊,幾個(gè)人嘰嘰喳喳,笑著鬧著跑著捉蝌蚪去了。蝌蚪倒是很多,怎奈無技在身,怎么樣也抓不著呀。挽起褲腳。赤腳踩在小腿深的水里。兩只手伸進(jìn)水里。做半包狀,靜靜地等著蝌蚪兒上鉤?刹灰】戳蓑蝌,個(gè)頭雖小,滑溜溜的`,有點(diǎn)兒機(jī)靈,手還沒合攏呢,早就跑出去了。半天下來,人倒是累著了,蝌蚪還沒抓住幾只。正在水里摸索著呢。忽然聽見后面一聲驚叫。原來是你差點(diǎn)兒就摔了一跤。不過是急走了兩步。沒想到踩滑了石頭,噗通,濺起好高的水花。整個(gè)人向前栽去。所幸人還沒摔著,只是把旁邊放著的鞋子弄濕了,看著旁邊的鞋子,我們才反應(yīng)過來,怎么不拿著鞋子去水里撈一撈蝌蚪呢?趕緊跑到岸邊拿上自己的鞋子。去了幾處蝌蚪密集的地方。往水里一撈。就裝了七八只蝌蚪。
賽后呀,兩個(gè)光著腳的女孩盯著濕漉漉的鞋子和身旁。
一堆蝌蚪。踩著夕陽的余暉回家。每至傍晚時(shí)分,你呀,就要拿著作業(yè)來敲我家的門了。
本是歲月靜好,兩個(gè)小人一同做作業(yè),沒過多久就成了我單方面的訓(xùn)人現(xiàn)場。講題的時(shí)候,總是忍不住說你幾句。那個(gè)時(shí)候啊,你絕不還口。這樣的場景一定很熟悉。兩個(gè)女孩,一個(gè)站著,另一個(gè)坐著。手把手的教你做題。天曉得我是怎么教會(huì)你的。
我們相隔千里,幾月不見了。朋友啊,說聲再見。
一路短暫而漫長,我們終將長大。
我和你的作文7
今年二十三了 還是一事無成 感覺對不起家里人 我的一生起起落落 有高興又難過 不知道今后的生活該怎么過 真想就這么睡過去就不用再這么辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎么就愛上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎么辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽聽他的聲音感覺都是很好的 我現(xiàn)在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護(hù)她 在他需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心下 在的心情不好的時(shí)候陪他說說話 我不知道他對我還有沒有感情 不過我是真的愛上他了 就像第三者赤足一樣 有時(shí)候感覺為什么要這樣 非要去打擾他的生活 愛上他就注定這是一條孤獨(dú)的路只有自己走自己承受我知道我們之間有著太多不確定的變數(shù),因?yàn)槲覀冞`背了世俗的某種規(guī)范,而愛,在這些規(guī)范面前也許就會(huì)顯得十分的無力十分的蒼白。曾經(jīng)覺得自己是多么有信心多么有勇氣可以面對可以戰(zhàn)勝這些存在的困難,然而靜下心來一想,才發(fā)覺自己是多么的無助多么的幼稚呵!我力圖想去改變什么又或者試著去挽留什么,可我的理智分明在告訴我,你是沒有能力去經(jīng)營這份愛的,你是沒有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去,站在分別的路口,轉(zhuǎn)身的剎那,我一定不會(huì)讓你看到我酸楚的淚在臉上成行,你的身影漸行漸遠(yuǎn),終于,慢慢的.模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語,我知道我用愛的癡情和淚水無法將你挽留,去也終須去,留也留不住。滄海桑田,世事難料,你我不過只是彼此的紅塵過客。即便我留在原地守候你渺無的歸期,多少年后,你還能認(rèn)出是我嗎? 落寞的心中雜亂紛壇,千絲萬縷理不出頭緒,想起與你一起走過的這些日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著抹不去的甜蜜,心,卻在微微的顫抖,仿佛在擔(dān)心什么,假如有一天,你走出我生命中,那我將如何承受? 我若走遠(yuǎn),今生無緣;我若離去,后會(huì)無期。 我只想讓你記著有個(gè)曾經(jīng)為你傷心流淚的人在你的記憶力走過 永遠(yuǎn)愛你的人
現(xiàn)在不知道要怎么去面對自己的生活也不知道該怎么面對朋友們的忠告 明知道是對的 但是也要想這么一直錯(cuò)下去 沒那個(gè)知道沒結(jié)果但是好想和他在一起。我和他只能再過這幾天的無憂無慮的生活了。以后都沒機(jī)會(huì)了,F(xiàn)在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨(dú) 寂寞 .無奈的生活。但是沒辦法我既然選擇了這樣的一條路 現(xiàn)在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……
我和你的作文8
“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行,相會(huì)在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!边@首《我和你》已經(jīng)成為當(dāng)今非常流行的歌曲了。每個(gè)人都會(huì)哼一兩句,因?yàn)樗笳髦袊鴬W運(yùn)會(huì)申辦成功了,也講述了一個(gè)動(dòng)物所沒有的情感——友誼。什么是友誼?我覺得除了親人,任何關(guān)心和幫助我的人都是好朋友。老師、同學(xué)、網(wǎng)友、過路人、甚至是小賣鋪的老板,都是朋友。他們給我的幫助和關(guān)心,那一絲絲的溫暖,都是友誼。人的友誼是無價(jià)之寶,你摸不著它,也看不見它,它只會(huì)在你與朋友、同學(xué)之間的默契交流下慢慢產(chǎn)生的深厚情誼。我也有過一段美好的友誼。那是小學(xué)中炎熱的六月,那時(shí)大家都在為期末考試備戰(zhàn)、沖刺。想在期末考試中拿一個(gè)不錯(cuò)的成績,對自己一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)的回報(bào),也可以回家“領(lǐng)賞”?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
我正在教室里被酷暑重重包圍,大汗淋漓的寫著作業(yè),不知怎么耳后一陣騷癢,用手一摸,摸到了一個(gè)從來都沒有出現(xiàn)過的小膿包,當(dāng)時(shí)也沒太在意,繼續(xù)寫作業(yè)。可是等到下午回家后感覺頭暈?zāi)垦,腦袋發(fā)熱,媽媽給我量了一下體溫。呀!39.5℃,高燒啊!我吃力地耳背上的怪事說給媽媽聽,媽媽看了我的耳背,沉思一會(huì)兒,說可能是染上水痘了。為了預(yù)防傳染需要在家里休息。接下來的幾天里,我不是在醫(yī)院打針,就是在家里喝藥,最讓我擔(dān)心的.是再過兩個(gè)星期就要期末考試了,我還沒有復(fù)習(xí)好呢,老師上課的重點(diǎn)也不知道。
正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),門鈴響了,媽媽跑去開門,進(jìn)來的是我的同桌手里拿著筆記本,一邊打開筆記一邊神秘的告訴我:“從現(xiàn)在開始,我就是你的'老師`。這些是這幾天上課內(nèi)容的精髓,來幫你補(bǔ)上落下的課程。你安心養(yǎng)病,早日回到學(xué)校上課,我們一起迎接期末考試。”他的一席話有如一陣暖流慢慢的涌上,涌上我的心頭。我們也曾有過爭吵,有過快樂,有過誤會(huì)。有過哭,有過笑,可是這一切都將成為過去。但是友誼的長河,是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,望不到盡頭的河。 “……相約在北京,來吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……”
十年八年之后,《我和你》這首歌會(huì)被我遺忘,但是,我和你在一起的那段友誼會(huì)被我深深烙在腦海里。
我和你的作文9
坐在歲月的路口,透過時(shí)光的罅隙,你和我所有的故事都在記憶里走出。這是一個(gè)無人的夜晚,這是一個(gè)淡然的時(shí)間,我靜靜的依偎在回憶的身旁,講述那個(gè)只有我和你的故事。
沒有什么迷離的色彩,就那么淡淡的與你相識(shí)了,然后攜手走進(jìn)了我們的故事里。沒有預(yù)料中的激情,也沒有花前月下的卿卿我我。似乎這只是一個(gè)普通的毫無生氣的故事。
而后的變故,卻在平凡的鋪墊后顯得那樣的迷茫,也許命運(yùn)的手握住了你我的世界,在翻轉(zhuǎn)中,把你我推進(jìn)了不可復(fù)出的深淵。我心甘情愿的在低谷里匍匐,再也不愿走回那個(gè)遺棄我的世界。
一直以為可以把這個(gè)故事忘得一干二凈,卻總是在不經(jīng)意間想起這份無法割舍的心痛。那段清晰的印痕已牢牢的印在了我的心里,永遠(yuǎn)也揮之不去。
無數(shù)次問自己,這個(gè)結(jié)局究竟帶給了我們什么樣的遺憾?我永遠(yuǎn)都找不出一個(gè)相同的答案。無論是老去的容顏中,還是泛黃的照片里,我都無法印證那段歲月里,你和我講述的是怎樣的一個(gè)故事。
對于感情,我從沒有想過會(huì)有一個(gè)完美的歸宿。我只想安靜的坐在屬于自己的空間里,說自己的事,輾轉(zhuǎn)自己的傷痛。對于離去的,得到的,我都用平常的心態(tài)接受了。
也許,有的人和人之間注定是一種身體間的距離,有的人和人之間卻是有著心和心的距離。兩個(gè)人究竟能夠走多遠(yuǎn),走多久,也許,只有時(shí)間知道答案了。
在我的生命里,你注定是一道流動(dòng)的風(fēng)景,我無法在你身上看到它輝煌的一生。茫然中,我丟失了那雙曾牽住的手,而你,也成了我永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝。
我對時(shí)間咀嚼著你的樣子,因?yàn)槟硞(gè)環(huán)節(jié),某個(gè)段落,都沒有因時(shí)間的流逝而暗淡。只是那戛然而止的腳步,毫不留情的把我遺落在了你的'身后,再也沒有了跟上你的勇氣。
于是,我站在你我的故事之外,看著你我越來越遠(yuǎn)的距離。沒有哭泣,沒有挽留,只是背對背的給故事畫上了一個(gè)句號(hào)。
我不知道葬心的痛楚,也不知道故事破碎后的疼痛,我只是拒絕了做故事里的主角。多年后,它成了落寞的中心,常常在我孤獨(dú)的時(shí)候,一次次的刺痛著我。
也許,我只是一個(gè)傷痛的邊緣人,也許,有更多的人在自己的故事里傷心失望。從霜白雪重,從花開花落。而這些故事里,我不知道別人的結(jié)局如何,我只知道,我用無言的形式與你告別。
一次的傷痛,我把自己放在了理性的行列。我不在遙望美好的未來,也不再奢求纏綿的溫情,我只是順其自然的走著命運(yùn)鋪好的路,身不由己的坐著命運(yùn)的傀儡。
午夜的寧靜平淡了我的感覺,在那些灰色的記憶里,我依然把你放在永不遺失的角落,雖然有時(shí)痛有時(shí)苦……
我和你的作文10
友誼就像一杯濃濃的咖啡,越品越有味道;友誼就像鵝卵石,把山泉過濾得更加清沏;友誼像不老松,雖然早已布滿皺紋,它的根基卻越加深、更加牢固;友誼如一束,你走到哪里它就照到哪里;友誼如一根小小的筆,渺小而偉大;友誼似一朵花,寒風(fēng)阻止不了它綻放;友誼似綠州,不曾畏懼過沙漠。有了友誼我的傷痛少了幾份,有了友誼我的多了幾分,有了友誼我少了一些寂寞,有了友誼我多了很多感動(dòng)……三年的老,你們身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?三年的,你們血液里一定有未發(fā)現(xiàn)的成分!否則,微笑怎么在我最需要的時(shí)候無法綻放在臉上呢?三年的母校,你是我心中最神圣的地方,你教給了我中華民族的傳統(tǒng)美德。在這即將分別的時(shí)刻,曾經(jīng)一遍遍練習(xí)過的話語,為何說不出口?曾經(jīng),在這所學(xué)校里,我們一起開懷大笑過,一起傷心過,一起為了已得的榮譽(yù)激動(dòng)過,一起為了考試緊張過,一起打掃衛(wèi)生,冬天里一起把雪堆起來,堆成我們愛的形狀,一起為了共同的目標(biāo)奮斗過……在這所我愛的學(xué)校里,走出了我們這樣一批學(xué)生。我們讓老師頭疼,讓家長著急,讓親人擔(dān)心,讓所有愛我們的人一直處于“水深火熱”的中。90后的我們在學(xué)校里,不再是深受老師喜愛的優(yōu)等生,不再是家長心中的“乖乖女”“好寶貝”。親愛的同學(xué)們,跟你們在一起度過的這三年是我最快樂的時(shí)光。跟你們在一起,即使會(huì)傷心、會(huì)難過、會(huì)受傷,我都很開心,在自己的路上會(huì)有你們這樣一群可愛的人陪著我。有人說“初中、高中生活是上學(xué)期間最累的階段。”因?yàn)樵诔踔泻透咧欣,我們?huì)面臨兩次人生的選擇。對于人生的十字路口,我們只有選好屬于自己的`路,才會(huì)走出屬于自己的一片。而我,在初中生活里,遇到了你們,遇到了我最愛的你們,遇到了最愛我的你們。在第一個(gè)十字路口,我們會(huì)走上不同的道路,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這里的三年。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,每次生病時(shí),老師焦急的面孔、同學(xué)關(guān)心的話語。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,考試失利時(shí),老師耐心的講解、同學(xué)真切的鼓勵(lì)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在這里你們給我的愛。親愛的同學(xué)、敬愛的老師,即使以后會(huì)分開,即使在十字路口我們會(huì)各奔東西,但是,記憶的最深處,是你們一張張可愛的笑臉,一句句真摯的話語。
友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候;
友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神;
友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;
友情不是一段長久的相識(shí),而是一份交心的相知……
我和你的作文11
其實(shí),人生有許多精彩的風(fēng)景,靠你一個(gè)一個(gè)去猜尋,去牢記。而你,我的朋友,我的閨蜜死黨,你是我人生中不可缺少的一道美景,是你,給我的生命,添加了一層色彩,這是屬于,我和你的故事。
因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我們(nèi)乙泼竦揭粋(gè)新的地方,到了一個(gè),陌生的環(huán)境。剛好,我從小學(xué)剛畢業(yè)到初中,所以就直接找到區(qū)里的一所中學(xué)就讀了。
初來乍到的那一天,我背著雙肩包,低著頭,頭發(fā)也跟著垂下來,遮住了臉,慢慢地跟著班主任來到教室里。
那時(shí)候,你頂著一把蘑菇頭,在那和別人聊天,腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,蘑菇頭也跟著松動(dòng)起來,模樣很是可愛。
“這是咱班的新同學(xué),名字嘛,我就不說了,為了讓你們更加友好相處,你們自己問她吧!卑嘀魅挝⑿χf完這句話。
“同學(xué),你就坐那邊靠窗的位置!卑嘀魅沃钢粋(gè)位置對我說。
我對老師道謝后,就走了過去。
你微笑著向我招手,對我說:“HI!
我笑著朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,就向你旁邊那個(gè)位置坐了下去。
剛坐下來,你就把書移我這一半,聲音活躍地對我說:“我把書移你這兒一起看,你剛來,一定還沒給你新書吧?”
我想,這個(gè)同桌真好相處。
我對她說了句謝謝。
接下來,老師就開始講課了。
你似乎沒什么心思聽課,一直向我問東問西地。
而我也不厭其煩,回答你的問題。
直到,臺(tái)上的老師忍不住了。
“楊果果,你給我站起來!崩蠋焻柭曊f道。
你被嚇到了,慢慢把頭轉(zhuǎn)向講臺(tái),顫顫地站起來。
老師氣紅了臉,大聲說道:“楊果果,你是知道自己的成績的,你不要以為有新同學(xué)來了,你就有理由開小差,你給我好好聽課,自己不聽課也別打擾人家新同學(xué)不聽課!”
我一聽,有些為你不服氣,于是,我未經(jīng)老師同意,就自己站了起來。
在老師和同學(xué)驚愕的目光下,我說道:“老師,其實(shí),楊同學(xué)并沒有開小猜,也沒有找理由開小差,她只是跟我說了下校園的東西,而且,老師,楊果果一直跟我說,您有多好,多和藹可親,對學(xué)生好像對待親生兒女一樣,說得最多的.就是您!”
我和你在低頭偷笑。其實(shí),你說得最多是老師沒錯(cuò),但是,你沒有說他們多好,而是把他們說的有些,劣質(zhì)……
老師的心情頓時(shí)像花兒一樣美,但是表面卻……:“算了,看在你們是第一次犯,坐下吧!”
剛坐下,你又憋不住笑了:“哈哈,小景你好會(huì)編啊……”
我也笑了,頓時(shí)有了種自豪感。
這就是,我和你的故事。
我和你的作文12
你是一座溫馨的港灣,讓我安心?;你是一個(gè)安全的避風(fēng)港,給我最大的依靠;你是我前進(jìn)的燈塔,陪伴我成長。
你,我溫暖的家,陪伴我經(jīng)歷風(fēng)雨,分享喜怒哀樂。不管我在生活還是學(xué)習(xí)上,遇到多大的困難和挫折只會(huì)向你傾訴,也只有你會(huì)陪我一起面對。你是我身后最堅(jiān)強(qiáng)的支撐,是我靈魂的寄托。如果沒有你,我會(huì)像斷翅的鳥兒,失去翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。
曾經(jīng)的我如此地傻,竟然想要舍棄你!夜里的我,腦海里清晰的記得:一天,我因?yàn)闆]做好一件事,被爸媽說了幾句。要強(qiáng)的我,覺得委屈,一氣之下,我跑出了家門。
離開家,迷茫地走在大街上,曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景,卻好像變得很陌生。就像離巢的幼鳥,失去了所有的保護(hù),彷徨,無助的感覺充滿全身。我突然體會(huì)到你的溫暖和可貴,一直以來,我從未想過你對我而言到底有什么意義,好像一件可有可無的東西,F(xiàn)在,當(dāng)我意識(shí)到可能要失去你的時(shí)候,我卻害怕得發(fā)抖。我在大街上徘徊,迷失了自我。夜不知覺披上了黑衣,身旁匆匆而過的行人,臉上掛著幸福的微笑。他們即將和那個(gè)你相見,而我,卻想要離開你!習(xí)習(xí)涼風(fēng),這時(shí)的我又冷又餓,更加想念你的好。在我深深后悔的時(shí)候,一陣熟悉的喊聲,我忍不住痛哭起來……
我的家,離開你,我才知道自己多么的無助、不安,離開你,我就像斷了線的風(fēng)箏,再也沒有了方向。
我愛你,我的家。因?yàn)橛心,我才感到幸福;因(yàn)橛心,我才有勇氣去?shí)現(xiàn)夢想。在面對困難時(shí),有你的鼓勵(lì)和支持著;傷心難過時(shí),有你的關(guān)心和呵護(hù)著。因?yàn)槟悖矣H愛的'家,賦予我信心和勇氣,我才能坦然面對生活與學(xué)習(xí)。心靈上再大的傷害,因?yàn)橛心阍谖疑砼,?huì)替我撫平傷口,也就不再可怕。你是我生命的保護(hù)傘,絕望時(shí),你總能讓我重燃希望。
你是我心中最深的眷戀,我因你得到無窮的力量,去戰(zhàn)勝困難。我和你,無法分離彼此,我愿與你同甘苦,心連心。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,給你欣慰,成為你引以為榮的驕傲!我和你一起踏上快樂的列車,駛往幸福的樂園!
我何其幸運(yùn)能夠擁有你,想想那些失去家的孤兒,他們或許從沒感受過你帶給我的那種幸福感,我不敢想象他們內(nèi)心的痛苦,眼淚會(huì)不自禁的流下……
我希望每個(gè)人都能如我擁有你一般,有一個(gè)屬于他們自己完整的家,每個(gè)人都能幸福快樂!我和你,一起向幸福出發(fā).
我和你,不論再大的風(fēng)雨,都要實(shí)現(xiàn)我們的諾言。我和你,將一直攜手,創(chuàng)造我們的未來!流星劃落天際,悄悄許下心愿:我和你,永遠(yuǎn)不離不棄,要度過童話般的每一天,直到幸福的盡頭……
我和你的作文13
你在我的世界里,不曾離去。我在火車站,等你。
——題記
寒夜,寂靜無聲,冰冷的雪花懶散飄下,落在我的身子上。我不愿動(dòng)彈,因?yàn)槲抑溃┗,那是你給予我的微弱幸福。
什么時(shí)候第一次見到了你的呢?也許是火車站,也許是我的流浪。時(shí)光飛快流逝,讓我只記得你那寬厚、溫暖的懷抱。你看著我燦若星辰的眼眸,喃喃自語,好像在叮囑著我什么,又好像,想告訴我什么。這一刻,我什么也不想說,我只想,貪婪地躺在你的'懷里,吸乳著你的令人陶醉的氣息,直至,天荒地老。
你陪我的時(shí)間總是很少,你每天早晨都會(huì)離開我,來到那人員擁堵的火車站。講實(shí)話,我討厭那兒,我討厭你每天都要去那里。但是,我不甘夜以繼日地待在家中與花草嬉戲打鬧,我決定,在我最討厭的地方等待你的歸來。
就這樣,每天清晨,當(dāng)鳥兒啼轉(zhuǎn)它那清脆的嗓音時(shí),我已跟隨你來到火車站,注視著你一點(diǎn)一點(diǎn)離開了我的黑白世界,駛向另一個(gè)城市的不可一世的音樂天堂。我就在那等你回來,等你看到我驚喜的表情,等你與我一起嬉戲打鬧。
可是不知從何時(shí)起,當(dāng)我送你到火車站后,我就再也沒有看見過你。你,真正地永遠(yuǎn)消失在了我的視線。為什么你還沒回來呢?為什么當(dāng)我回到家時(shí),看到的,卻只是你的家人那流不盡的眼淚,晶瑩的眼淚“啪”的一聲掉落在地,好美啊,美得一點(diǎn)都不真實(shí)。我俯下身,舔舔被眼淚浸泡的濕潤的地板,澀澀的,好苦,就像我第一次嘗雪花的味道。
我又來到老地方等你。我無精打采地躺在街頭,人們都已離去,最后一班的火車“滴滴”地嚎叫,刺眼的燈光讓我睜不開眼睛!磅怼遍T開了。我欣喜若狂,你會(huì)回來嗎?你會(huì)下來嗎?只可惜,人寥寥無幾,我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)你。我彷徨,只得徘徊再荒無人煙之處,仰望天空。黑暗中,你溫暖的笑容越來越明顯。我好想看到你。我滿足地睡著了。
又是一個(gè)黎明,我在等你。卻沒發(fā)現(xiàn)你。春去秋來,我老了。我等了你歸來整整十年。老年的我已經(jīng)不能像以前一樣活蹦亂跳了。我知道,我快要死了。我想在自己死前見你最后一面。我依然等你,直到生命的盡頭。我堅(jiān)信著,你會(huì)回來的。
冬天又來到了這個(gè)黑白世界!稗Z隆隆——”火車又響了。是你回來了嗎?我欣喜地去找你,終于,看到了你那高大而又熟悉的背影!巴簟蔽以诮心,你緩緩轉(zhuǎn)過身,親昵地叫著我的名字,一把抱住了我。我老淚縱橫:十年之久,我終于等到了你,一起都仿佛回到從前,你好像一直在我身邊不曾離去。你微笑著,抱著我一起跳上火車。
我知道,我們要起航了。
我知道,我要和這個(gè)世界說聲再見了。
謝謝你,讓我在生命的最后一刻感受到了久許的溫暖與快樂,正如,十年前那個(gè)飛雪飄落的夜晚。
我和你的作文14
烈日。蟬鳴。這是盛夏。
我們站在烈日下拍畢業(yè)照,朝向太陽,將眼睛瞇成一小縫,只覺得一陣眩暈——啊,我們初次見面不就是這樣的烈日嗎?
我總是說我討厭夏天。
“不會(huì)啊!蹦憧偸且蝗缂韧爻凑{(diào),然后張開雙臂作勢要擁抱陽光。哎,如何惡毒的陽光都曬不黑你,所以我只能無奈地撇撇嘴。
你很瘦,所以白得有點(diǎn)兒凄慘,甚至白得讓人容易聯(lián)想到病美人,但我不得不承認(rèn),引起我注意的就是你的白,還有你轉(zhuǎn)過頭對著我的微笑,陽光般燦爛。
于是,我們沒有懸念地走到了一起。我們總是在課間從包里各自挖出零食準(zhǔn)備同享,然后被一群不可救藥的餓死鬼瓜分殆盡,直至我們只能凄凄慘慘地把剩下的餅干塊掰成兩半,可憐兮兮地一邊回味一邊抱怨中國失敗的計(jì)劃生育,而你總站起來信誓旦旦地大聲嚷嚷著決不再慈悲為懷。我雖知道你口是心非,但還是裝模作樣地怪叫道:“不知上次是哪個(gè)人也這么說,但還不是屁顛屁顛地帶了一堆東西。”啪!一記拳頭重重地落在我的肩膀,配合你上翻的白眼和鼓起的兩腮,像極了一個(gè)卡通娃娃。
午飯之前,你一定要轉(zhuǎn)過頭打個(gè)暗號(hào):準(zhǔn)備錢包,鈴響后沖。我回了個(gè)OK的手勢。然后,果然鈴聲一響,我就揣著錢包被你拉著一路狂奔。
吃飯時(shí)你從不狼吞虎咽,但速度也非比尋常。對于吃飯這樣的小事,我們總是速戰(zhàn)速?zèng)Q,直到初三你的胃病逐漸嚴(yán)重,我才會(huì)常常在快速的進(jìn)食過程中忽地緊急剎車,嚴(yán)肅地拍拍仍在奮戰(zhàn)的`你:“喂,這孩子!慢點(diǎn)吃,不要你的胃了嗎?”然后你抬起頭抱歉地笑了笑,嘴角還掛著一片調(diào)皮的菜葉。
午休時(shí)間是我們的美好時(shí)光。我陪你坐在走廊,靠在一起接受來往同學(xué)奇異的注目禮。你會(huì)抱著我,將下巴輕靠我的肩膀,說我的肩膀很寬,很有安全感。我黑著臉說:“這對一個(gè)女生來說不是贊美吧,你肩膀和我一樣寬!”然后果然會(huì)看到你哀怨的眼神。哼哼,別以為我不知道你的痛處,我在心里偷笑。
……
這樣的瑣事就像朝起暮落的太陽,似乎每天都一樣,卻每天各有不一樣的精彩。而它們,都是叫人難以忘記的回憶。
“喂!想什么呢!”有人拍拍我。我終止了這漫長的回想。是的,畢業(yè)照已拍完,該是離別的時(shí)候了。
額頭的汗水止不住地流下,情不自禁地望了一眼毒辣辣的太陽,刺眼的光芒逼我再次瞇起了眼睛。突然頭上一片陰涼,你撐傘站在旁邊,沒心沒肺地高喊著熱死了熱死了,然后牽起我的手,說:“走吧!”
走吧,走吧,就把我和你的夏天留給明天,留給我們的想念……
我和你的作文15
太陽落了,總有一天會(huì)升起;ǘ渲x了,總有一天會(huì)再次盛開。燕子去了,總有一天會(huì)歸來。我們將要分離了,可友情卻永不破滅。謝謝你,祝安琪!
記得20xx年春天,我們倆被分到同一個(gè)班,鳥語花香的季節(jié),太陽高高地在湛藍(lán)的天空中閃爍著刺眼的光芒。仿佛只要一不留意,大地的水分流逝,轉(zhuǎn)成夏天,干旱,下一秒便口干舌燥。
一開始上學(xué)時(shí),我哼著小曲,雙手插在袋子里,左右來回?cái)[動(dòng),仿佛兩只小蟲子在口袋里蠕動(dòng),肚子里剛裝滿東西,立刻又縮了回去。書包在肩上一上一下的跳著舞,猶如兩只蝴蝶在“花朵”上顫抖著翅膀。在花朵上上演著秀麗的表演。
剛進(jìn)教室,也不知是哪一陣風(fēng)吹來的,同學(xué)們個(gè)個(gè)蜂擁而上,原本熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)安靜了。只見一個(gè)黃毛小側(cè)著身體,在人群里穿梭著,頓時(shí),只望見教室成了“頭”的海洋。黑色的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我膽戰(zhàn)心驚地站在教室門口,打量這一張張陌生的面孔。一言不語。
“唉,還以為來了一朵花,原先只是一個(gè)花骨朵兒!”馮憶文瞟了我一眼,好心沒好報(bào)地說。一副大將軍的樣貌,一甩頭,刺尾頭上的汗珠像亮閃閃的'銀色粉沫從她的頭上抖落下來。仿佛困倦了一天的太陽從地平線,從身上抖落下來朱丹彤。又仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠從頭上灑落下來。不屑一顧地走了。懵懂無知的我純潔得像一張白紙,分不清說的是好話還是壞話。露出兩排牙齒,硬扯出一張笑容,不想讓他們感到尷尬。“你們好,我叫周欣悅!毕蛩麄兾⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。“你,進(jìn)來吧!”祝安琪手往里一收。也許,是注意到我肩上的書包吧,其余的人像聽話的“小兵”,立刻讓開了一條道。我不好意思地走了進(jìn)去,坐在靠講臺(tái)前的桌子上。
看著他們從我身旁走過,與自己的伙伴歡聲笑語地交談著,心里不經(jīng)泛起了一絲絲的涼意。心想:“也許是第一次和他們見面,還不適應(yīng)吧!”我盡量咬著嘴唇,不讓眼淚流下來,默默安慰自己。
我扭過頭去,看著祝安琪,或許她望見我了,二話沒說,收起書包,昂著頭,挺著背,在空中劃著優(yōu)美的弧線,邁著大步,坐在我的身旁!澳愫,我叫祝安琪!”
漸漸地,我也不拘束了,和她交談起來,融入到(5)班這個(gè)大群眾去。
花朵是芬芳的,薄荷是清涼的,灑過的被子也殘留著陽光的味道。謝謝你,孫金妮!
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