螞蟻的秘密作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的秘密作文1
小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密！
在上周五，我放學(xué)路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一隊(duì)螞蟻排著“長(zhǎng)龍”，舉著食物在搬家。我看著看著，有兩個(gè)問(wèn)題一下子涌上心頭：螞蟻為什么能預(yù)知天氣？螞蟻的力氣為什么那么大？
我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題，急忙跑回家，把這兩個(gè)問(wèn)題對(duì)爸媽說(shuō)了一遍，本以為他們知道，可沒(méi)想到，他們居然也是丈二和尚摸不著頭腦。我再三考慮，只好決定第一個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查，第二個(gè)問(wèn)題到書上查。
第一個(gè)問(wèn)題我通過(guò)上網(wǎng)查果然查到了：螞蟻之所以能知天氣，是因?yàn)槲浵伒挠|角特別地靈敏，能夠感受出空氣是否十分地潮濕。如果它們覺(jué)得空氣很干燥，說(shuō)明了今天的天氣十晴朗，如果它們覺(jué)得空氣大潮濕了，那它們會(huì)斷定今天馬上就要下大雨了，從而急匆匆的抬起他們的食物回家。
第二個(gè)問(wèn)題《動(dòng)物大百科》上果然有答案，這個(gè)答案是科學(xué)工作者們通過(guò)實(shí)驗(yàn)而得出的結(jié)果；他們先去捉幾只螞蟻，再把它們像疊羅漢似的'疊起來(lái)，令人意想到的是，最底層的螞蟻居然還能隨意地走動(dòng)！科學(xué)工作者們利用這個(gè)結(jié)果與人進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為螞蟻能舉起許多它的伙伴，而人并不可以。螞蟻能抬起一個(gè)比它重千百倍的東西，而人更不能了。這究竟是怎么一回事兒呢？原來(lái)呀，螞蟻的腿強(qiáng)健有力，可以算得上是螞蟻體內(nèi)的“大發(fā)動(dòng)機(jī)”，而這個(gè)“大發(fā)動(dòng)機(jī)”則是由幾十億個(gè)“小發(fā)動(dòng)機(jī)”組成的，所以，螞蟻是當(dāng)之無(wú)愧的“大力士”。
螞蟻的秘密終于被我解開了，這次的收獲也使我一生受益。
螞蟻的秘密作文2
有一次，我在寫作業(yè)，正好有一排螞蟻在桌旁的墻角邊爬，它們成群結(jié)隊(duì)，排得很整齊，在蟻巢洞口來(lái)回行動(dòng)。我一時(shí)興起，拿起了作業(yè)本把它們掃開，可它們卻很快就又歸在一起，我大吃一驚，百思不得其解，這到底是為什么呢？
我不肯善罷甘休，于是緊接著，我又把它們分散到兩三米的距離，可它們都能毫不費(fèi)力地找到自己的家。我在四周放一些細(xì)碎的食物試著可以誘惑它們，把它們分開，可是結(jié)果并不能如我所愿，它們不僅順利地回到了蟻巢，還搬來(lái)了“救兵”，并齊心協(xié)力地把我給的食物抬回了蟻巢。看到這一幕，我立刻放下手中的作業(yè)跑到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，為什么把螞蟻分開后，不管把它們弄得多遠(yuǎn)，它們都不會(huì)迷路呢？渺小的它們是怎么在這個(gè)空曠的空間里準(zhǔn)確無(wú)誤地辨認(rèn)回家的方向的？”“這是它們的秘密，你要試著自己去解開這個(gè)秘密！”爸爸說(shuō)。
我跑到電腦旁，上網(wǎng)查起資料來(lái)，查了好久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)螞蟻不會(huì)迷路的原因是：螞蟻的'視覺(jué)器官非常靈敏，它們利用陸地上的景物、太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光辨認(rèn)回巢的方向。螞蟻還對(duì)氣味特別敏感，它們可以根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路。他們會(huì)在往返路上留下特殊氣味，同時(shí)又對(duì)往返路上的天然氣味也非常敏感，所以不會(huì)輕易迷路。我終于解開了心中的疑惑。
看來(lái)，我們一定要多留心觀察，才能注意到很多平時(shí)被我們忽略的小細(xì)節(jié)。大自然是我們的好老師，我們一定要做一個(gè)有心人，畢竟，生活處處皆學(xué)問(wèn)。
螞蟻的秘密作文3
螞蟻雖小，但只要認(rèn)真去觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多的秘密。
你們知道嗎？螞蟻可以通過(guò)它們的觸角，來(lái)找到回家的路。有一天，我到外婆家的花園玩，花園里有許多的昆蟲。不一會(huì)兒，我便看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里面出來(lái)，我想：怎么只有一只螞蟻出來(lái)呢？它應(yīng)該是螞蟻的偵察兵吧。它走了一大段路，可能覺(jué)得這兒沒(méi)有危險(xiǎn)后，便快速的返回洞里。我想：它走了這么遠(yuǎn)，應(yīng)該已經(jīng)找不回回家的路了。可結(jié)果卻出乎我的意料，它竟然沒(méi)有走錯(cuò)，而且還安全地走回了洞里。我急忙沖回家里，打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》�？赐旰螅也呕腥淮笪�。原來(lái)，螞蟻行走的時(shí)候，它們?cè)诘孛媪粝乱环N特殊的氣味，只要它們回來(lái)時(shí)，按照它們之前留下的氣味走，自然就不會(huì)迷路了。唯一不足之處是，螞蟻只會(huì)按著原來(lái)留下氣味的.那條路來(lái)回走，不管那條路多危險(xiǎn)，它也只會(huì)走那條路。沒(méi)辦法，這是它們的單向思維。
我的腦海里突然有了一個(gè)大膽的想法，如果我能發(fā)明一個(gè)自動(dòng)識(shí)別回家路線的工具，那該多好��！不管我們?cè)谑裁吹胤矫月�，它都可以帶你安全的回到家。特別是老人、小孩，有了這個(gè)工具之后，就算迷路了也不怕，因?yàn)檫@個(gè)工具會(huì)為你導(dǎo)航一條安全的路線回到家。
我一定要好好讀書，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為早日實(shí)現(xiàn)我的發(fā)明而奮斗。
螞蟻的秘密作文4
我從小就喜歡探索和發(fā)現(xiàn)，遇上什么新奇的東西都要探個(gè)究竟。
六歲時(shí)的一天，我蹲在屋檐下玩，突然間烏云密布，風(fēng)呼呼地刮著，我的手凍得冰涼冰涼的，可我沒(méi)有一點(diǎn)要回家的意思，還傻傻地蹲在那，猜猜我在干嘛？哈！我正在觀察螞蟻。
“這小螞蟻剛剛走那么慢怎么現(xiàn)在快起來(lái)了？”我自言自語(yǔ)道，“咦，這個(gè)白色的東西是什么？”我伸出手摸了一下，這只小螞蟻立刻嚇得縮成了球，我哈哈大笑起來(lái)：“膽小鬼！”過(guò)了一會(huì)那只螞蟻又爬了起來(lái)走掉了。
突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現(xiàn)，嚇得我心驚肉跳，我發(fā)現(xiàn)螞蟻比原來(lái)走得更快了，我對(duì)它們說(shuō)：“你們也怕閃電呀�！边@時(shí)雨嘩啦啦地下了起來(lái)，可我還是不走還在看著螞蟻，很快我的衣服潮了，我趕快躲進(jìn)了家。
在家里，我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么剛才螞蟻要往小洞里跑呢？”媽媽回答我說(shuō)：“那個(gè)洞就是螞蟻的`家呀，而且螞蟻怕水所以要躲到他的家里。”“哦，原來(lái)是這樣的�！蔽艺f(shuō)。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
螞蟻的秘密作文5
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！蔽衣犃苏f(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里�！蔽叶紫乱豢�，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>.經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的'過(guò)冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無(wú)窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
如果怕老師發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得寫得太好了。
你就再改差點(diǎn)。
螞蟻的秘密作文6
俗話說(shuō)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)。我的課余生活是怎樣度過(guò)的，你想知道嗎?我愛(ài)看課外書，愛(ài)下棋，愛(ài)打球……但我最喜歡的還是觀察事物，它讓我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。這次，我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密了，還讓我懂得一個(gè)道理。
有一次，我在家門口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。
小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的`指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
通過(guò)這次觀察螞蟻，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的秘密作文7
大自然有許多秘密，今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
在我家時(shí)，我感覺(jué)很沒(méi)意思，于是我就下樓玩。突然，在樓梯上我發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻，一摸兜，兜里有許多粉筆，我就拿著一根很短的粉筆在一只小螞蟻后面畫上了白線。當(dāng)它回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它走在左邊，又退了回去，走右邊又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步，又退了回去，感覺(jué)自己一直在原地打轉(zhuǎn)。我用眼睛死死地盯著它想看看它之后會(huì)怎么做。突然，另一只螞蟻從后面走了出來(lái)，帶著那只小螞蟻回到了自己溫暖的小家。我一臉無(wú)奈，因?yàn)槲蚁胫罏槭裁丛谖浵佒車嬌先Γ驼也恢纺兀?/p>
我連忙跑上樓，打開了電腦，查了起來(lái)。原來(lái)，螞蟻是靠氣味來(lái)尋找路徑的，因此螞蟻行走的過(guò)程中都會(huì)在沿途留下氣味，一旦你用粉筆把路線切斷，氣味也會(huì)消失，螞蟻就失去了判斷力，不確定前方是否安全的前提下，它也就不走了。
大自然有許多未解之謎，等待著我們?nèi)ゴ蜷_它們真正的.面目。當(dāng)然，也有宇宙乃至全世界的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一起努力吧！爭(zhēng)取揭開它們神秘的面紗。
螞蟻的秘密作文8
星期五晚上，我突然發(fā)現(xiàn)有十幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋果核，這時(shí)，我心中就有了疑問(wèn)：蘋果核這么大，螞蟻們不覺(jué)得重嗎？
我正在觀察，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“寶貝，這大熱天的，你在外面不熱嗎？”于是我就問(wèn)：“螞蟻為什么能舉起那么重的東西呢？”“因?yàn)槲浵伳芘e起有自身重100倍的東西�！眿寢屨f(shuō)。雖然聽媽媽這么說(shuō)，我是懂了，可是它又是哪來(lái)那么大的力氣呢？我懷著好奇之心把螞蟻?zhàn)テ饋?lái)，放到了桌子上，拿起放大鏡細(xì)細(xì)觀察，可是看了很久，什么也沒(méi)看出來(lái)。于是我坐在椅子上，思考了起來(lái)。“寶貝，不要總是悶在家里，出去走走，透透氣，陪陪外公�！眿寢屢徽f(shuō)到“走”這個(gè)字，我恍然大悟，想：螞蟻會(huì)不會(huì)有像人類一樣發(fā)達(dá)的大腿呢？于是，我一把把螞蟻翻了過(guò)來(lái)，用放大鏡觀察它的腳，果不其然被我猜中了，螞蟻那滿是肌肉的腿，足以支撐起它的'一整個(gè)身體，那團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量不就更大了？
原來(lái)，在我們生活中，一些司空見(jiàn)慣的東西，卻有如此之大的奧秘�。∩钐幪幱袑W(xué)問(wèn)！
螞蟻的秘密作文9
今天，我和媽媽去樓下玩，突然，我被一群小不點(diǎn)兒迷住了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻呀!
我蹲下來(lái)看小螞蟻，小螞蟻探出頭來(lái)，好像看有沒(méi)有其他攻擊者，這時(shí)，螞蟻才安心，但是，螞蟻還是很小心，就像時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心自己掉到陷阱里去呢!忽然，一只毛毛蟲爬過(guò)來(lái)，螞蟻們都嚇得躲進(jìn)洞里了，毛毛蟲慢吞吞地走了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才有一只螞蟻探出了腦袋，看四周沒(méi)有動(dòng)靜，就招呼著同伴出來(lái)。
可是，螞蟻是怎樣才能叫伙伴出來(lái)呀？我問(wèn)了讀過(guò)《科學(xué)與生活》的媽媽，媽媽告訴我，螞蟻是用頭上的觸角來(lái)對(duì)話的。說(shuō)著，媽媽指指螞蟻頭上最大的觸角。
“哦，我知道了！可是......”
“可是什么？”
“可是我不知道螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的.呢？”
“自己看吧！”
我仔細(xì)觀察了一下，只見(jiàn)螞蟻飛快地把食物運(yùn)回去，我又放了一個(gè)相對(duì)較大的食物，螞蟻還是飛快地跑過(guò)去，突然，情況發(fā)生了變化，螞蟻搬不動(dòng)食物，它跑去叫伙伴，一群螞蟻跑來(lái)一起來(lái)搬運(yùn)食物。經(jīng)過(guò)一番堅(jiān)持，終于食物被螞蟻運(yùn)回了洞里。此時(shí)此刻，我好佩服螞蟻們的團(tuán)結(jié)合作精神！
這一次的觀察不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，而且被螞蟻的精神打動(dòng)，收獲多多，真好！
螞蟻的秘密作文10
有一天，我在回家的路上看到了一個(gè)螞蟻窩。當(dāng)我俯下身子去看的時(shí)候，一只大紅螞蟻正好跑出來(lái)了。我跟著它走到了另一個(gè)螞蟻窩，這是一個(gè)黑螞蟻的窩。那只紅螞蟻跑到黑螞蟻的窩里面，背出一個(gè)小橢圓的“面包”出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把書包里的昆蟲記拿出來(lái)翻閱資料，才知道紅螞蟻很懶，它們是在偷黑螞蟻的卵，讓黑螞蟻?zhàn)鏊鼈兊呐`，幫它們干活。紅螞蟻只想享受黑螞蟻的勞動(dòng)成果。
我繼續(xù)看著這群可惡的.螞蟻強(qiáng)盜，它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它們會(huì)不會(huì)迷路，于是就在螞蟻回家的路上放了一大片新鮮的薄荷葉，想阻擋它們，看看這些螞蟻是否還能找到回家的路。不一會(huì)兒，我就看到了有一些螞蟻手忙腳亂，到處亂走，可過(guò)了一會(huì)兒，它們就找到了回家的路線。一些還沒(méi)有找到回家路線螞蟻也在很著急地繼續(xù)找，最終，它們都找到了回家的路！這真是一群堅(jiān)強(qiáng)不屈的“強(qiáng)盜”�。�
我繼續(xù)查資料，才知道，原來(lái)螞蟻是用嗅覺(jué)來(lái)辨別路線，靠陽(yáng)光來(lái)識(shí)別方向的。螞蟻的觸角有兩種功能：一種是觸覺(jué)功能，一種是嗅覺(jué)功能。它們通過(guò)觸覺(jué)和聞路上的氣味就能輕松準(zhǔn)確找到回家的路了！
螞蟻的技能可真棒，要是我不仔細(xì)觀察，還真不知道呢！
螞蟻的秘密作文11
我和同桌一起買了盒起泡膠，準(zhǔn)備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時(shí)，我們就開始準(zhǔn)備了。我們先準(zhǔn)備開一個(gè)“餐廳”，所有食物都是用起泡膠做成的，樣子很不錯(cuò)的。
喻巧靈做的是個(gè)三明治，我做的.是披薩，何子曦做的是面條，看上去真像一個(gè)餐廳啊。不過(guò)好景不長(zhǎng)，一下子就被班長(zhǎng)大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶，要不是看在他是班長(zhǎng)的份上！
第二節(jié)下課，我們?cè)谕娉兜钠鹋菽z，慢慢地扯，直到破了為止，破了之后我們瘋狂地?fù)屩鹋菽z，起泡膠扯完之后就開始按一下，響一下……
突然，我發(fā)現(xiàn)響完之后，梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了，這到底是怎么回事呢？是扯得太長(zhǎng)了，起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。
那么怎樣才能恢復(fù)顏色呢？我就給大家舉個(gè)例子吧。上課了，我沒(méi)有去理會(huì)起泡膠，下課時(shí)，起泡膠的顏色就恢復(fù)了！
我太高興了，因?yàn)槲覠o(wú)意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時(shí)，只要等幾十分鐘顏色就會(huì)恢復(fù)。
螞蟻的秘密作文12
螞蟻雖小但很頑強(qiáng)，螞蟻雖微但很團(tuán)結(jié)，螞蟻雖弱但很執(zhí)著。
那是一個(gè)午后。吃過(guò)飯，我坐在椅子上，看著一粒米飯，突然一只小螞蟻，慢悠悠地向那粒米飯爬過(guò)來(lái)。它在米飯旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我以為它放棄了，過(guò)了好一會(huì)兒，我被眼前的景象驚呆了。我看到一條黑線向我移來(lái)，仔細(xì)一看是一群螞蟻。我正好奇，它們將那粒米飯團(tuán)團(tuán)圍住，我想：圍住又能怎么樣？米飯可比你大！此時(shí)我看到米粒被舉起來(lái)了，并且有節(jié)奏的前進(jìn)，最后，它們竟然慢慢地把米粒搬了回去。螞蟻它們有著頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
在一個(gè)炎熱的.下午，我和哥哥在樓下乘涼，忽然我看見(jiàn)墻角有一個(gè)黑團(tuán)團(tuán)的東西，原來(lái)是螞蟻出洞了。只見(jiàn)他們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向梧桐樹爬去。我想螞蟻為什么要搬家呢？哥哥告訴我：螞蟻有一種先天的能力，能預(yù)測(cè)天氣，如果要下雨，她們就將家往高處搬，因?yàn)榕卵土怂募摇，F(xiàn)在他們?cè)诎峒�，很可能就要下雨了。不一�?huì)兒，天上烏云密布，閃電雷鳴，我和哥哥急忙向家中奔去，原來(lái)螞蟻搬家真是預(yù)示著天要下雨了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了大自然中有許多秘密在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生活中我們只有善于觀察，善于思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘。
螞蟻的秘密作文13
有一天，我在草坪上玩，一不小心摔倒了，當(dāng)我想到站起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一群螞蟻正在抬飯米粒，他們排著隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)抬著飯米粒，很整齊的，像有訓(xùn)練過(guò)的軍人隊(duì)一樣，我悄悄的跟在后面，。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有一叢新鮮的草叢，它們就到了那叢草里，一直一直走，還沒(méi)待我細(xì)看，小螞蟻不見(jiàn)了，我翻來(lái)翻去都沒(méi)看見(jiàn)，天黑了，只好回家了，心里還是非常不高興。
于是，第二天，我又很好奇的.去找了，我再一次撥開那堆草叢，看見(jiàn)東奔西跑的小螞蟻，我興奮極了，他們像被緊急招喚似的，使勁的向前爬著，原來(lái)前面不知道誰(shuí)丟的一塊果皮，螞蟻像獲得了珍寶一樣，一下子就聚集起來(lái)了，就看見(jiàn)那塊果皮被奇跡般的移動(dòng)了，我突然好想幫他們一下，于是我伸手把果皮往它們要移動(dòng)的地方移了移，這下子可不好了，一下子螞蟻都散開了，我看著它們亂跑的樣子，心里難過(guò)極了，知道自己犯錯(cuò)了，于是再也不敢動(dòng)了，就靜靜的看著，過(guò)了一會(huì)時(shí)間，不知道它們是不是覺(jué)得安全了，就又重新組合起來(lái)，搬果皮了，這次，我再也不敢動(dòng)了，就這么默默的給它們加油，看著它們把果皮拖進(jìn)了一個(gè)小洞里，后來(lái)我回去問(wèn)爺爺，這是怎么回事，爺爺說(shuō)：“小螞蟻是一群團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物，他們靠著集體的力量，為自已的家園努力�！�
聽了爺爺話，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，僅僅靠一個(gè)人是不能完成事情的，一定要靠大家的力量才行啊！
螞蟻的秘密作文14
早在人類出現(xiàn)前的恐龍時(shí)代，螞蟻就已經(jīng)誕生了。它們?cè)诳铸垳缃^時(shí)，以自己的體型優(yōu)勢(shì)，躲在泥土中，逃過(guò)了一次生態(tài)大破壞。
它們存活在任何地方，只要是你能想到的，都可以找到它們的影子。它們到處流浪，以四海為家。它們每天出門做工搬運(yùn)食物、與外敵互相對(duì)抗……，它們也很辛苦。它們的生活作息與人類一樣日出而作，日落而息。晚上回到家，它們的'老婆早已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐，迎接老公回家呢！
它們?cè)谌祟愂澜缬锌催^(guò)許多令他們驚奇的經(jīng)驗(yàn)。它們?cè)?jīng)爬過(guò)世界高峰──“西瓜”圣母峰、曾經(jīng)看到最美的紅茶湖泊、曾經(jīng)走過(guò)一片無(wú)邊無(wú)際的白發(fā)森林、曾經(jīng)掉入危險(xiǎn)的鼻屎黑洞中……。當(dāng)然，它們也曾被可怕的蜘蛛殺人犯追殺過(guò)，它們更是被食蟻怪警察通緝的犯人，在被抓到后被“槍斃”了，或是迷路被關(guān)在露珠監(jiān)獄過(guò)。
它們雖小，但它們絕不自吹自擂，它們對(duì)自己的渺小心知肚明。它們做起事來(lái)的認(rèn)真態(tài)度，絕不輸給一個(gè)人類，它們每天做自己該做的事，絕不好吃懶做，因?yàn)樗麄冎扩ぉび信�，才�?huì)有收獲。
螞蟻的秘密作文15
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的秘密。你們想知道嗎？那就讓我悄悄地告訴你們吧！
這天下課，我正在看書，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙放下書看了看。原來(lái)，有一只小螞蟻，不知道什么時(shí)候爬到了我手心里。我的好奇心爆發(fā)了，把螞蟻放到桌上，看著它爬來(lái)爬去的樣子，感到非常好玩。后來(lái)，我又把它移到了鉛筆上。誰(shuí)知一不小心，我手一抖，就把螞蟻摔到了地上。我以為，從這么高的.地方摔下來(lái)它一定會(huì)摔死，沒(méi)想到它卻安然無(wú)恙，仍然在爬來(lái)爬去，神氣活現(xiàn)，沒(méi)受到一點(diǎn)點(diǎn)影響。這一發(fā)現(xiàn)使我感到十分有趣。
螞蟻從高處摔下來(lái)卻摔不死，這是偶然的嗎？一放學(xué)，我又到外面找了一只小螞蟻帶回家做實(shí)驗(yàn)。我站到了椅子上，有點(diǎn)不忍地把螞蟻從上往下扔，螞蟻依然沒(méi)死。再扔，還是沒(méi)死。我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽，這是為什么？媽媽說(shuō)：“自己去弄清楚�！蔽易呋胤块g，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中找答案。我這才知道，螞蟻身子很輕，如果從高處往下掉，它會(huì)隨著空氣飄落到地上，所以不會(huì)摔死。
原來(lái)是這個(gè)原因啊。這是多么讓人興奮的發(fā)現(xiàn)呀！
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