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親子沙龍活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家整理的親子沙龍活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親子沙龍活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的'節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
親子沙龍活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。
2培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1活動(dòng)程序表。
2準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。
3小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)計(jì)劃:
1主持人宣布活動(dòng)開始。
2各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。
3園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。
4小班會(huì)操表演。
5小班親子游戲展示。
。1)游戲:大腳和小腳
材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
。2)游戲:搶陣地
材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂。
游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。
。3)游戲:鉆山洞
材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的.山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。
。4)游戲:親子傳球
材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。
。5)游戲:小袋鼠
材料準(zhǔn)備:體操墊2套。
游戲方法:家長(zhǎng)抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。
。ǜ絻焊瑁捍髬寢層袀(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)
(6)游戲:捉小魚
材料準(zhǔn)備:協(xié)力布道1套。
游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組,三組同時(shí)游戲。游戲開始前,家長(zhǎng)圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候,家長(zhǎng)停住,蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)
活動(dòng)結(jié)束
1頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
親子沙龍活動(dòng)策劃方案3
一、主題來源:
一年當(dāng)中總有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的'好奇和期待。于是,我們將結(jié)合多元智能課件通過“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:圣誕義賣會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛心。
2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類,發(fā)展觀察力。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂于交往、大膽表達(dá)。
活動(dòng)過程:
1、談話引入:
圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物,想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。
2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)
3、提出要求:
(1)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。
(2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。
幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。
(1)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小熊放到正確的架子上去。
(2)找領(lǐng)帶的游戲中,請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。
延伸活動(dòng):
1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛心活動(dòng)談話引入:
師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領(lǐng)帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福?捎行┑胤降暮⒆雍芸蓱z他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來幫助他們好嗎?
2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。
3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(1)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣活動(dòng),并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。
(2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣、獻(xiàn)愛心的喜悅
(1)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣的錢幣。
(2)引導(dǎo)幼兒說說自己的義賣、獻(xiàn)愛心情況。
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