【薦】期中的考試總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的期中的考試總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中的考試總結(jié)1
期中考試的成績(jī)出來了,自我感覺還可以。語文100分,數(shù)學(xué)99分。在班級(jí)排名是第一。聽說了這個(gè)消息,我按捺不住心中的喜悅,高興的一蹦三尺高。平時(shí)的努力總算沒白費(fèi)。
但在高興之余,我也知道自己還存在不少的問題,比如馬虎,數(shù)學(xué)的題目很簡(jiǎn)單,但扣掉的一分卻是因?yàn)閮傻篮?jiǎn)單的口算題,我心里非常后悔,但我知道:世上沒有賣后悔藥的,我發(fā)誓要改掉馬虎的毛病。除了馬虎,我還發(fā)現(xiàn)自己的口算速度還有點(diǎn)慢,要多多練習(xí)才行。
語文還要在閱讀上多下功夫,多讀書,這樣能力才能提高。
我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不錯(cuò),就是因?yàn)榇中拇笠馐Я朔,有些是弄不懂題的.意思。
閱讀題,雖然只減了一分,但是,是因?yàn)槲业拇中拇笠猓筒徽J(rèn)真讀題而失分,我一直說要改正粗心的毛病,卻一直改正不了。那道題是這樣的:“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)。”中的“這個(gè)”是指什么?我的答案;象墩。我當(dāng)時(shí)以為不加上“小”這個(gè)字不會(huì)扣分,可就是因?yàn)檫@一個(gè)字,而減了一分!
作文只減了二分,因?yàn)槎嗔艘痪洳⒉恢匾脑挏p去了二分,就是因?yàn)橐痪湓挵!而減去了分?jǐn)?shù)。
我以后要改掉粗心的毛!我會(huì)努力的。
今天,老師公布了我們的數(shù)學(xué)成績(jī),我考的非常不好,才考了75.5分。在班里才排第十二名,怎么這次才考這么點(diǎn)分?我心里默默的想著。
發(fā)下卷子來,我把整張卷子掃了一便,填空題有三個(gè)空的得數(shù)后面沒有加單位,被扣了三分,還有算錯(cuò)了一個(gè)圓柱的體積。這真是不應(yīng)該。∥矣只仡^看應(yīng)用題第五題我寫錯(cuò)了一個(gè)比例式、把第四題的“2厘米”看做“2米”作了得數(shù)。
我和媽媽一起分析了一下錯(cuò)誤的原因,找到了錯(cuò)誤的根源,下次考試我相信成績(jī)會(huì)更好!
今天數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)出來了,我的成績(jī)簡(jiǎn)直糟糕透頂,看到卷子的時(shí)候我感到很丟人,而且也很自卑。連解比例都錯(cuò)那么多,解比例都是等數(shù)算錯(cuò)了,真是不應(yīng)該呀,如果到了畢業(yè)考試的時(shí)候,遇見這種題我一定不會(huì)錯(cuò)。
雖然我這次沒有考好,但是我會(huì)跟著齊老師好好學(xué),因?yàn)槲覀兟爮埨蠋熣f,齊老師教數(shù)學(xué)教的特別好,況且我還在補(bǔ)課,我也會(huì)盡自己最大的努力在畢業(yè)考試的時(shí)候考一個(gè)讓自己滿意的成績(jī),而且我還會(huì)在別的題上下最大的功夫。
這一次期中考試,我的成績(jī)不太好,比以前下降了,我自己都覺得不好意思。我知道這是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講的緣故。今天回家媽媽給我講了好多道理,其實(shí)我自己也懂,但是就是沒有做到。
因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,愛說話,對(duì)于老師將的有些知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),再加上平時(shí)做作業(yè)也不夠?qū)P,所以才考的不好。以后我要上課認(rèn)真聽講,在課堂上把老師將的知識(shí)弄明白,做作業(yè)要認(rèn)真、專心,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī),我一定要做到!
期中的考試總結(jié)2
期中試卷剛發(fā)完?粗嚲砩霞(dòng)人心的分?jǐn)?shù),我的心一下子涼了下來。發(fā)生了什么事?這次我只玩了這么一點(diǎn)。上次11個(gè)人,現(xiàn)在50個(gè)人;丶乙欢ㄒR死他們?荚嚨臅r(shí)候估計(jì)還可以。你是怎么得到這個(gè)結(jié)局的?我很困惑。
我轉(zhuǎn)念一想,這幾天沒怎么努力,所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細(xì)研究。有些問題是上課不聽課造成的;有些問題是因?yàn)樽霾坏蕉斐傻;還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細(xì),其實(shí)可以到最后650,平時(shí)可以更努力。結(jié)果肯定是好的,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,你買藥也無怨無悔。讓我們少說話,多努力!有句老話說得好:說起來容易做起來難!
這次考試從我初入初中開始就意義重大,但它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單,即使上課不專心,期末前十的學(xué)生還是可以僥幸過關(guān)的,但是初中稍微放松一點(diǎn),馬上就有人像替補(bǔ)一樣把你推倒,不能偷懶。回想過去,上課偷懶,很多科目都記不住。真的很后悔。老師說我很聰明,但是懶?磥怼疤觳拧痹谟谇趭^!但我是一個(gè)自信的人,在困難面前從不輕易放棄。面對(duì)失敗,我做的是面對(duì)困難。一個(gè)人失敗一兩次都無所謂。重要的`是他是否經(jīng)常失敗。
我總結(jié)了一下。做這些卷不是很難,但是因?yàn)閼,很少記,所以在我看來還是很難的。這次我覺得語言,健康,政治還可以,但是歷史和地理差,但是我相信只要多看書,多聽課,成績(jī)一定會(huì)趕上來的。最倒霉的是數(shù)學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個(gè)無心的錯(cuò)誤,要么是沒看清題目,要么是寫下了下一個(gè)問題的答案。總之一言難盡,寶貴的積分都被我這個(gè)粗心的“貪吃蟲”吞掉了。
雖然這次沒考好,但是下次一定會(huì)努力考好。
湖南省婁底市新化縣十四中:劉洪波
期中的考試總結(jié)3
不足之處:
一、教師方面:
1.教學(xué)成績(jī)?cè)谌h排名滯后,成績(jī)低迷;教師授課技能和授課方法有待提升。
2.對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)了解不到位,分層布置作業(yè),分層背誦不夠精細(xì)化。
3.過管制在落實(shí)的過程中存在一定的問題,例如:對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,不能及時(shí)對(duì)本單元知識(shí)過關(guān),幾個(gè)單元都學(xué)過去了,他仍然還在背誦一個(gè)單元的知識(shí),采取什么辦法提高他們的`過關(guān)效率。
4.班級(jí)常規(guī)管理需精細(xì)化,課間,自習(xí)紀(jì)律有待進(jìn)一步提升。
5.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化落實(shí)不到位,家校聯(lián)系次數(shù)少。
二、學(xué)生方面:
1.學(xué)生基礎(chǔ)甚差。小學(xué)畢業(yè)會(huì)考質(zhì)量檢測(cè)兩班共85人,英語成績(jī)48人不及格,其中40分以下30人。
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄。
3.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升。
4.學(xué)習(xí)方法急需改進(jìn)。大部分學(xué)生課堂上不記筆記,或者不會(huì)記筆記。只學(xué)習(xí)不思考,只思考不學(xué)習(xí)的學(xué)生大量存在。
5.對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣急需培養(yǎng)。
改進(jìn)措施:
1.教師精心備課、備學(xué)生、在重難點(diǎn)突破方面想辦法找方法,精講多練。
2.各科任教師需多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師取經(jīng)求教。
3.課堂教學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的鍛煉和培養(yǎng),多關(guān)注后進(jìn)生,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
4.充分利用午晚后、自習(xí)時(shí)間嚴(yán)格有效落實(shí)過關(guān)制,采取分層過關(guān)。5.對(duì)學(xué)困生做好輔導(dǎo)工作,采取好幫差,整體提高。
5.開好主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。
6.作業(yè)布置科學(xué)合理,要采取分層布置鞏固所學(xué)知識(shí)。
7.做好試卷分析,試卷分析要精確化,對(duì)每個(gè)學(xué)生每道題的得分進(jìn)行精確分析,針對(duì)性的學(xué)習(xí),逐步提高。
8.多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,家校共建,共同提高。
期中的考試總結(jié)4
考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,你的知識(shí)與能力編成的'魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。
成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?
作業(yè)是否及時(shí)完成,是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,淺嘗輒止?我要抓緊現(xiàn)在。
期中的考試總結(jié)5
這次的期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)模的考試。這次考試,相對(duì)第一次的月考來說,我的進(jìn)步是很大的。在月考的時(shí)候,我的班級(jí)名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個(gè)月來的努力拼搏,我從班級(jí)四名,跨越到班級(jí)第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jī)確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要的成績(jī),我原本想考全校第一的。
不過,我已經(jīng)有了很大的跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級(jí)第一名一定會(huì)是我的!這次的成績(jī)并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績(jī)一定會(huì)下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會(huì)更好,一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)有更大的跨越。我深深地知道,是老師、家長(zhǎng)的壓力才使我有了這樣的成績(jī),也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jī),今后的.成績(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?我相信不會(huì),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì)有好成績(jī)。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運(yùn)是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)而沖昏頭腦的人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績(jī)中,一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)的同情,一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄!
期中的考試總結(jié)6
這次段考成績(jī)單在同學(xué)們的期盼中出現(xiàn)了,成績(jī)單很快地發(fā)到手中,看著鮮紅的大“語文成績(jī)91分。語文老師給了我兩個(gè)字,為什么我的閱讀題做的那么差:讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新的一道題是!我心中知道此題的意思”就是用書面語言表達(dá)不出其意?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,主要就是缺乏歸納總結(jié)的能力。缺乏勤思考的能力?以后要多往此處努力,爭(zhēng)取提高閱讀理解能力!數(shù)學(xué)成績(jī)93分!真是出乎我的意料。原以為能考個(gè)滿分呢。誰知竟考了。唉,每次考完試,媽媽都會(huì)詢問我考得怎么樣,我都會(huì)自信地說,每道題都會(huì)做,可媽媽總是半信半疑地看著我“我喜歡你的自信。但也不可否認(rèn)你的`馬虎是一流的”我沖媽媽笑了笑:說“這次就看你兒子的杰出表現(xiàn)吧。
期中的考試總結(jié)7
此次的期中考試,是值得我認(rèn)真反思、吸取教訓(xùn)的一次考試,它對(duì)我來說是有失又有得。
原本成績(jī)一向優(yōu)秀的數(shù)學(xué),在兩次的考試中,分別取得92分、96分,雖有進(jìn)步,但都沒有取得滿分。但令我意想不到的不是這個(gè),而是我的語文竟然考了優(yōu)+,以97分名列榜首。我既激動(dòng)又興奮。這份滿意的成績(jī),離不開竇老師對(duì)我一直的幫助,離不開父母對(duì)我不停的督促,當(dāng)然也離不開同學(xué)之間那份默默的鼓勵(lì)。英語考試基本正常,98分,這個(gè)成績(jī),我還能夠比較平靜的接受。
數(shù)學(xué)成績(jī)總是不滿意,但媽媽卻沒有責(zé)怪我,而是一如既往地鼓勵(lì)我。在媽媽的引導(dǎo)下,我終于明白自己應(yīng)該學(xué)會(huì)從考試成績(jī)中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題!翱荚嚦煽(jī)其實(shí)并不是最重要的,出現(xiàn)問題和失誤也并不見得是壞事。你看,以前考滿分的時(shí)候,你會(huì)很高興,認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識(shí),可能反而掩蓋了一些問題,F(xiàn)在,當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí),正好可以發(fā)現(xiàn)一些自己學(xué)習(xí)上的不足,認(rèn)真分析、及時(shí)彌補(bǔ)就是了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,這不是更好嗎?”
這和藹的語氣,這意味深長(zhǎng)的話語,使我懂得了媽媽的`良苦用心。媽媽在她的博文中還說,她要做的工作只是在我的成長(zhǎng)過程中,跟在我的身后,小心地把我一路撒落的珠子一顆一顆細(xì)心拾起,爾后,再一一串起……母愛,就是這樣偉大而又無私,這樣溫暖而又催人奮進(jìn)。媽媽,如果我乘著一架帆船,在大海中乘風(fēng)破浪,勇敢地向前沖,那您便是那風(fēng),推動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,直到我長(zhǎng)大成人……
期中的考試總結(jié)8
時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,看到成績(jī)出來的一刻,我比學(xué)生都激動(dòng),所教的兩個(gè)班級(jí)考的比我想象中的要好一些,稍微感到有些欣慰,呵呵!八班在所有班中排第二,九班排第四,原來很擔(dān)心考倒數(shù)第一怎么辦。有付出還是有收獲的!
卷面分析:
。1)基礎(chǔ)題上失分。包括簡(jiǎn)單的計(jì)算、比較大小等題,如第一題,口算題,失分人數(shù)一年級(jí)八班有12人。九班有10人。原因:由于部分學(xué)生考試時(shí)不認(rèn)真、不細(xì)心,計(jì)算時(shí)把加看成減的現(xiàn)象。在數(shù)立體圖形時(shí),絕大多數(shù)學(xué)生都能正確識(shí)別圖形,但仍有個(gè)別學(xué)生數(shù)錯(cuò),原因可能是數(shù)圓柱時(shí),比較扁的圓柱就不認(rèn)識(shí)了,數(shù)的時(shí)候不認(rèn)真。
(2)看圖填空題失分。原因是學(xué)生馬虎,不認(rèn)真讀題,把左右弄錯(cuò),或者是不能正確理解題意或者是不能正確區(qū)左和右。
。3)解決問題題上失分,解決問題這種題不僅考查學(xué)生的計(jì)算能力,更多的是考查學(xué)生的理解能力,根據(jù)圖畫表示的含義來寫算式,很多學(xué)生在這部分都有不同程度的失分,說明學(xué)生沒有真正理解圖畫的'意思。
(4)有些同學(xué)很聰明,但很粗心,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分。
今后應(yīng)注意和改進(jìn)的地方:
(1)要想在基礎(chǔ)題不失分,要培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣。學(xué)生平時(shí)在做作業(yè)時(shí)就要養(yǎng)成仔細(xì)做題的習(xí)慣和良好的做題方式(如數(shù)圖形時(shí)在數(shù)的圖形上面標(biāo)上數(shù)字、在做比大小題時(shí),先算出沒有給出計(jì)算結(jié)果的算的的得數(shù),可以直接寫在試卷上面,然后再擦掉)。同時(shí)要求學(xué)生把字寫工整、清晰,做題時(shí)認(rèn)真細(xì)致,并學(xué)會(huì)檢查。
。2)注意復(fù)習(xí),解決問題最后一題,在講新課和習(xí)題時(shí),經(jīng)過反復(fù)練習(xí),同學(xué)們都能做對(duì),但本次考試每個(gè)班都有幾名學(xué)生做錯(cuò),原因是這部分知識(shí)學(xué)過有一段時(shí)間了,學(xué)生有的已經(jīng)忘記了,說明學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)的去復(fù)習(xí)。
。3)加減法計(jì)算和填數(shù)題還要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,必須提高學(xué)生的計(jì)算速度,保證百分之百的的正確率。填數(shù)題要做專項(xiàng)練習(xí),有些同學(xué)還沒有掌握做題方法。
(4)注重后進(jìn)生的培養(yǎng),要進(jìn)一步落實(shí)和優(yōu)化補(bǔ)差方案,讓后進(jìn)生能學(xué)會(huì),慢慢的能跟上班級(jí)的進(jìn)度。
。5)最后,作為一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師并且擔(dān)任班主任,再次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要全做對(duì),對(duì)于一些難題,也要盡量拿分。
最后,通過這次考試,我對(duì)兩個(gè)班更有信心了,孩子們都很聰明,基礎(chǔ)也不差,下半學(xué)期更加努力備課,用心用心再用心,相信我的孩子們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
期中的考試總結(jié)9
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛昨天才剛剛開學(xué),今天,緊張的期中考試就過去了。在這次考試中,有的同學(xué)一如既往的優(yōu)秀,有的同學(xué)有些許滑坡,有的同學(xué)則趕了上來。但無論怎樣,我們都應(yīng)該以這次考試為例,來為我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。如果這次你成功了,請(qǐng)不要沾沾自喜,因?yàn)橐苍S這次只是僥幸,也許是你的努力與成就的正比。如果真的只是僥幸,那么你應(yīng)該仔細(xì)想一下,今后你該如何提升自己的成績(jī),而不是靠著“運(yùn)氣”來過日子;如果你是付出了實(shí)實(shí)在在的努力,那么請(qǐng)繼續(xù)保持下去,總結(jié)成功的原因,繼續(xù)奔跑。那么,這次失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是肯定的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭《鴼怵H,要正確地衡量自己。明確自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么?
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。其實(shí)學(xué)習(xí)本來很簡(jiǎn)單,只要你能靜得下心,沉得住氣,耐的住寂寞,深究學(xué)習(xí),就一定能夠取得好成績(jī)。這次的考試已經(jīng)過去了,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)自己的失誤,為美好的明天而奮斗。水手曾告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳;考場(chǎng)上全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。但是也不可抱著一種消極避世的態(tài)度,認(rèn)為考不好下次努力就行了,這次只是失誤,而不去反思自己的過錯(cuò)。水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)缺陷,你才能掌握識(shí)別的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的`水手。感謝考試,為我們鋪就登峰造極的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨練、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒,寵辱不驚。在這里我為大家今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
第一、與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步。
第二、與汗水相伴!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。考試也是如此,只要我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,祝我們?nèi)〉么蠼荨?/p>
第三、勝不驕,敗不餒。機(jī)不可失、時(shí)不待我。有的同學(xué)以為自己天下無敵,成績(jī)好就瞧不起別人,但是如果你只為這一丁點(diǎn)的成績(jī)而沾沾自喜,那么你日后未必有什么大的作為:有的同學(xué)則以為自己的成績(jī)差,覺得再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)。其實(shí)不是這樣的,每個(gè)人都是一樣的,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更應(yīng)充分利用時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。如果與別人一樣努力,卻成功不了,那就花別人千百倍的時(shí)間,相信總有一天你終將會(huì)取得成功。
第四、不投機(jī)取巧。考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸盜取他人的勞動(dòng)成果,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在未來的日子里打好每一戰(zhàn),讓所有的人都為我們歡呼!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
期中的考試總結(jié)10
期中考試過后,當(dāng)我聽到我很不夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)時(shí),覺得自我很不好,所以我反思了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我?guī)砹松钌畹膫?.....
回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進(jìn)了房,我覺得我很對(duì)不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績(jī)。我爸爸就在這是進(jìn)來了......我告訴他我考了319分時(shí),他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。之后,我發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯(cuò)的改正了過來。
經(jīng)過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的'目標(biāo)是:一向沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,僅有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
這就是我的總結(jié)!
期中的考試總結(jié)11
期中考試過去了,我們每個(gè)同學(xué)都有了一種輕松的感覺!!在這次考試中我自認(rèn)為考的還不錯(cuò),因?yàn)槔蠋熡喺拇鸢肝叶甲鰧?duì)了,只能看我是否認(rèn)真了,如果認(rèn)真,我的成績(jī)就會(huì)名列前茅。如果一粗心可能就會(huì)從天上墜落谷底。
星期二發(fā)試卷了,每個(gè)同學(xué)似乎都信心百倍的坐在椅子上。老師開始讓許多同學(xué)猜自己的分?jǐn)?shù),結(jié)果都比較糟糕。原來還信心滿滿的我,現(xiàn)在懷里像揣著一只小兔子,撲騰撲騰的`直跳。老師叫到我的名字:陳?琦99分。天。!我考了99分,太不可思議了!!我簡(jiǎn)直不相信自己能考這么好!!看來功夫不負(fù)有心人呀!
接下來我要做一個(gè)總結(jié)。我的英語考了100分,很不錯(cuò)繼續(xù)加油。語文99分雖然是全班第一,但是也有美中不足之處,以后我要把多音字從字典上查明白讀音和組詞,理解詞語完整一些,這樣就完美無缺了。數(shù)學(xué)98分我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考試不怎么理想,我做題總是不認(rèn)真,做完了也沒仔細(xì)檢查,不太愛鉆研。以后我要改正。
這就是我的成績(jī),以后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為拔尖兒的好學(xué)生。
期中的考試總結(jié)12
在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯(cuò),有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時(shí)候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測(cè)你所學(xué)的對(duì)知識(shí)的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),到時(shí)步步錯(cuò),因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
語文學(xué)科我的第三道題,下列四組分別有1個(gè)錯(cuò)別字,那題寫錯(cuò)了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯(cuò),真是不應(yīng)該,就該對(duì)我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長(zhǎng)長(zhǎng)記性,第二就是要悔過自新,平時(shí)的種種表現(xiàn),考試的時(shí)候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯(cuò)了,要不就是子混了,唉,平時(shí)沒有記得扎實(shí),結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠 W魑暮烷喿x題十分非常嚴(yán)重,作文時(shí)因?yàn)樽舟E的問題,寫的'看不清晰。下次考試一定不犯這種超級(jí)低級(jí)錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科填空題有幾道是不應(yīng)該錯(cuò)的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤,然后就是解題,就是有一道題是根號(hào)8,應(yīng)該化到最簡(jiǎn)的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是大于等于我寫成大于了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯(cuò)。
英語學(xué)科最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯(cuò)了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯(cuò)的人站起來,結(jié)果把我們給訓(xùn)的下次絕對(duì)不敢了。
期中的考試總結(jié)13
秋天的十月,伴隨著秋風(fēng)蕭蕭,很快迎來了期中考試。
唉,心情真是說不出的激動(dòng)和恐懼!你激動(dòng)什么?現(xiàn)在終于可以證明自己從月考開始有沒有很大的進(jìn)步,努力的學(xué)習(xí)。我好害怕,因?yàn)楝F(xiàn)在覺得自己的.學(xué)習(xí)沒有那么樂觀和理想,導(dǎo)致心理恐懼。
說實(shí)話,這次考試是我證明自己的機(jī)會(huì)。第一,你能證明你有能力把事情做得更好;二是向老師證明我不是一個(gè)總在老師面前扮演壞學(xué)生的人。我也有同樣平凡的青春血性!
總有一天我會(huì)震驚所有看不起我的人!
期中的考試總結(jié)14
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)出來了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jī)是語文94,數(shù)學(xué)96,英語98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語100分。哎,沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。
英語考試失誤是因?yàn)槲因湴亮恕N义e(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!
語文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。
通過考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的'質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
期中的考試總結(jié)15
期中考試成績(jī)下來了,我考的不是很好,所以我很不滿意,針對(duì)這次考試,我總結(jié)了以下幾個(gè)原因:
這次語文考試卷子出題比較靈活,基礎(chǔ)知識(shí)占一半,剩下的都是閱讀理解和作文。近段時(shí)間我看的書不多,知道的知識(shí)也不多,這都是平時(shí)不注重閱讀才導(dǎo)致的后果,所以在下半學(xué)期里,我要多看書,以擴(kuò)大自己的視野,增加自己的知識(shí)。近期我的課后題背得也不是很好,總是啃啃巴巴,有多字少字現(xiàn)象,而且預(yù)習(xí)的'時(shí)候還不注重調(diào)查資料,對(duì)與課文相關(guān)的知識(shí)知道得很少。針對(duì)這些現(xiàn)象我準(zhǔn)備以后預(yù)習(xí)課文的時(shí)候一定要認(rèn)真,仔細(xì),還要在網(wǎng)上多查閱一些與課文相關(guān)的資料。背課后題時(shí)要用心,要理解,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。
數(shù)學(xué)方面主要是我粗心大意,混淆了概念,越是簡(jiǎn)單越是容易出錯(cuò),遇到難題還不愿思考,總是想蒙一蒙,結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂,慘不忍睹。所以我以后要學(xué)得細(xì)心一些,遇到難題還要學(xué)會(huì)思考。
英語方面主要是背課文,考試的時(shí)候會(huì)經(jīng)?嫉降,背單詞就更不用說了,尤其是默寫單詞,我決定每天早上早點(diǎn)起床背英語,加深印象。
上半學(xué)期有好多不好的習(xí)慣,我一定努力改掉,并且要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取以后能考出好成績(jī)!
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