《哈佛家訓(xùn)》讀后感匯編15篇
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的“我們不應(yīng)該貧窮”這個(gè)短短的故事，可是，從里面得到的感悟卻不只一點(diǎn)點(diǎn)兒。
有一個(gè)人叫做‘福勒’，他是美國(guó)一個(gè)黑人佃農(nóng)的兒子。他五歲開始勞動(dòng)，九歲以前以趕騾子為主。他們一家人一直過的貧窮的生活。
福勒有一位不平常的母親，她發(fā)現(xiàn)福勒與其他6個(gè)孩子不同。這位母親有意識(shí)的經(jīng)常將福勒拉在身邊，跟他聊天。她反復(fù)的說：“福勒，我們不應(yīng)該貧窮！我們的貧窮不是由上帝安排的，而是我們家庭中的任何人都沒有產(chǎn)生過出人頭地的想法�！�
我們貧窮是因?yàn)槲覀儧]有奢望過富裕！這個(gè)觀念在福勒的心靈深處刻下了深深的烙印，一直成就了他日后無比輝煌的事業(yè)。
福勒改變貧窮的愿望像火花一樣迸發(fā)出來——他挨家挨戶出售肥皂長(zhǎng)達(dá)12年之久，并由此獲得了許多商人的尊重和贊賞。慢慢地，福勒不僅在最初工作的'那個(gè)肥皂公司，而且在其它7個(gè)公司都獲得了控股權(quán)。福勒獲得了巨大的成功，徹底改變了家庭的貧窮面貌，扭轉(zhuǎn)了家庭的命運(yùn)。
這人說：所有偉大的成就就在他開始時(shí)都不過是一個(gè)想法罷了——不過是一個(gè)想法！
我想：無論是追求財(cái)富，或獲取健康；無論謀取功名，或?qū)ふ铱鞓�；無論追求利益，或追逐自由……如果如果要達(dá)到目的，首先必須有一種強(qiáng)烈的渴望，并鍥而不舍的為之奮斗。
福勒說過：假如你清楚地知道自己需要什么，那么，當(dāng)你看見它的時(shí)候，你就會(huì)很快的認(rèn)識(shí)它，并能緊緊地抓住它。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
最近一段時(shí)間，我的了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書是媽媽推薦給我看的。讀了以后我才知道這本書的精彩之處。這是一位著名的博士寫得，上面記錄了自己的所見所聞和感受。其中，我最喜歡的一篇文章就是《五分鐘造就一生》。
文中卡爾·華爾德先生有著良好的`習(xí)慣。因此是美國(guó)人近代詩人、小說家和出色的鋼琴家，愛爾斯金的鋼琴老師。我從他那里知道了一個(gè)非常好的習(xí)慣——有時(shí)間就不要閑著，要做些自己想做的事。比如，抽出 15 分鐘時(shí)間寫一篇日記，那么一個(gè)月就是 31 篇，一年就是 365 篇， 3 年就是 1215 篇。多么驚人的數(shù)字��！每天抽出 15 分鐘做有意義的事，就比閑著好。日積月累，將對(duì)自己受益無窮。華爾先生得這個(gè)習(xí)慣得到了我的深思。所以，我也想試一下。這個(gè)暑假我沒有 5 分鐘或 10 分鐘的空閑，就坐下來練習(xí)古箏。果然，一個(gè)月下來，有了明顯的成效。參加比賽時(shí)獲得了洛陽市一等獎(jiǎng)。時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的�，F(xiàn)在，我的日常生活中不知有多少個(gè)幾分鐘，足夠我完成許多事，而且最后卻碩果累累。
文章結(jié)束后有一句精彩的評(píng)語：如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)第抓取，積累至多時(shí)，我們才知道它的分量。讓我們也一起行動(dòng)起來吧！讓無數(shù)個(gè)”五分鐘“把我們的生活裝扮地更加精彩！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》，它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成，沒有枯燥的說教，讓人在會(huì)心一笑中，領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧，增益心智。這不僅是一本親子讀物，更是一本老少皆宜的好書。
有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻：小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時(shí)，碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具，每當(dāng)小男孩選到中意的玩具，他的父親總是搖頭說不可以，最后小男孩沮喪地放棄了。小女孩放下娃娃，買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”，請(qǐng)收銀小姐以“中獎(jiǎng)”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜，小女孩也非常高興，她告訴詫異的父母自己剛才買的就是讓自己快樂的東西。原來“讓自己高興的最好辦法就是先讓別人高興�！辈恢皇恰皳碛小蹦茏屛覀兛鞓�，有時(shí)“舍”能給我們帶來更大的快樂，施比受更有福�！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪�，也正是這個(gè)道理。如果人人都明白這個(gè)道理，那么愛心與善行一定隨處可見，世界也會(huì)更加美好。
《每天抽出一小時(shí)》則告訴我們只要堅(jiān)持“每天抽出一小時(shí)去做你想做的.任何事，只要抓住這一點(diǎn)時(shí)間，就能使我們的夢(mèng)想成真，使我們的心靈更美麗，生活更有情趣，生命更有意義”。它舉了很多實(shí)例，其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實(shí)成功并沒有我們想象的那么難，千里之行始于足下，只要堅(jiān)持，我們一定能夠到達(dá)自己理想的殿堂。
在《哈佛家訓(xùn)》中，這樣睿智、有趣的文章比比皆是，它帶給我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維，閱讀的同時(shí)也是自我修煉、明心見性的過程，讀而思之，必有所獲，但更重要的是思而行之。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
品性，這是一塊在生活中可以讓我們站穩(wěn)的基石。
人生的酸甜苦辣其實(shí)都由我們自己掌控，并沒有命中注定。生活中的一件小事也有可能影響你的人生，比如墨西哥總統(tǒng)�？怂咕蛢H僅因?yàn)橄胍粗亟ㄍぷ舆@件小事，影響了人生，從一家超市的售貨員因?yàn)橐簧?原則：誠實(shí)。正是這樣的品質(zhì)，受到國(guó)人的尊重，當(dāng)上了總統(tǒng)。如果我們都少做一件壞事，多做一件好事，那我們的未來回有很大的影響。在生活中我們更要有一顆謙讓的心。謙讓的心，好似宇宙中的天空，好似大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐�，音波大而有力。所以，好�?zhēng)的人，天將于之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之相讓。所以，我們都需要一顆謙讓的心。與此同時(shí)，我們還要控制好我們的脾氣。因?yàn)椋愕呐笥押湍愕募胰硕际悄愕纳?cái)富，他們讓你更自行，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷，你需要它們時(shí)，他們總是支持你，向你敞開心扉�？墒�,有時(shí)你經(jīng)常說出傷害他們的話，或做出讓他們痛心的事。千萬不要因?yàn)樗麄円恍Χ^就以為他們不介意，其實(shí)你就像是在他的心釘上了一個(gè)釘子，到那時(shí)你再去彌補(bǔ)就來不及了，就像你釘了一個(gè)釘子再拔出來，可傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。并且，壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害到別人的時(shí)候，同時(shí)也傷害了你。
成功快樂也是一天，失敗難過也是一天。人就只有一輩子，比起過失敗難過的日子，到不如過過成功快樂的生活。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
在我滿滿一書柜的課外書中，有楊紅櫻的珍藏版《瞧，這群俏丫頭》，有秦文君力作《女生賈梅》，還有曹文軒的純美小說《草房子》……
其中，我最喜歡的還是哈佛博士的教子課本《哈佛家訓(xùn)》。
這本書共有十大主題，每個(gè)主題里都有許多意寓深刻、耐人尋味的故事。其中，令我印象最深刻是《綠色記事本》這個(gè)故事。
一年級(jí)新生小奧茨，報(bào)到時(shí)領(lǐng)到了一冊(cè)看上去有點(diǎn)特別的“綠色記事本”。老師告訴孩子們：綠色記事本的原料是廢紙和垃圾，這就意味著不用耗費(fèi)大量木材，所以叫“綠色記事本”。瞧，同學(xué)們受到啟迪，紛紛設(shè)計(jì)出了節(jié)約能源的新方法……看，聰明的小丹娜成功地設(shè)計(jì)出了煮雞蛋可以節(jié)約三分之一能源的新方法，別出心裁地費(fèi)格還設(shè)計(jì)了一種“環(huán)保收支簿”……
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總認(rèn)為，如果我們多耗了汽油、水、電、木材這些東西，我們會(huì)多付錢，只要自己有錢，想用多少都是自己的事。但你要知道，地球的.資源不僅是人類共有的，而且還是有限的，如果我們不珍惜自然，總有一天人類會(huì)一無所有。
前幾年，無錫就出現(xiàn)了太湖藍(lán)藻事件，市民們出現(xiàn)了十日飲水危機(jī)，這也暗示人們，要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。可是公共水池旁卻經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：人們洗完手后，不把水龍頭關(guān)緊，水一滴一滴地往下滴。一分鐘就是60滴，一小時(shí)就是3600滴，一整夜就是成千上萬滴��！讓我深刻地體會(huì)到了，節(jié)約能源，從我做起。
同學(xué)們，快來讀一讀《哈佛家訓(xùn)》吧，每個(gè)小故事都十分有趣，讓我越看越想看，越看越愛看，讓我體會(huì)到讀書的快樂。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
今天我看了《哈佛家訓(xùn)》中的‘烏龜?shù)闹腔邸�，令我明白了一個(gè)真理。
從前有一只烏龜，想要獨(dú)占全世界的智慧，做最聰明的動(dòng)物。他想讓所有人，遇到問題，就請(qǐng)教他。
于是，他開始長(zhǎng)途跋涉，開始搜集智慧。它把搜集來的智慧，裝在一個(gè)葫蘆里，然后把“寶”葫蘆在、藏到一個(gè)誰也碰不到的大樹頂上。
他來到選中的樹下，把葫蘆系在脖子上，然后開始爬樹，它努力的`往上爬，卻怎么也爬不上去。幾次都以失敗告終。
這時(shí)候，它聽見背后有人發(fā)笑，它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)獵人正瞧著它。烏龜不高興了，它說：“你為什么奇怪的瞧著我，你不知道我是世界上最聰明的智者么?”
“朋友，”那個(gè)獵人說：“要是你想跑到樹頂上，為什么不把葫蘆掛在背后呢?”
聽了獵人的話，烏龜非常慚愧，原來它以為世界上的智慧全都被它裝了葫蘆，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，獵人那里還有一個(gè)智慧呢!
我認(rèn)為：千萬不要認(rèn)為，自己是最聰明的人;千萬不要認(rèn)為，自己可以成為最聰明的人。
有時(shí)候，一個(gè)普普通通的獵人都會(huì)比你聰明;有時(shí)候，一個(gè)像小葫蘆這的的東西都能把你難道，還談什么最聰明的智者!
喜歡看書，自然就喜歡買書，尤其是最近幾年。在網(wǎng)上買書既方便又便宜，于是，我的書房竟?jié)u漸充實(shí)起來。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
記不清是朋友介紹，還是無意間從網(wǎng)上看到《哈佛家訓(xùn)》這本書，那時(shí)的我還沒有孩子，因此對(duì)這本書也沒有什么特別的感覺，有幸得到它的電子版，也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發(fā)時(shí)間。
如今身為人母了，深感自己責(zé)任的重大，在女兒還未出生時(shí)，我就開始準(zhǔn)備著做個(gè)好媽媽，在“孩子教育”的起跑線上，我從新開始了學(xué)習(xí)。
或許是早期家庭環(huán)境的影響，讓我深知家庭教育對(duì)于一個(gè)人的人格、品格的形成，以及人生觀價(jià)值觀的塑造是多么的重要。當(dāng)今社會(huì)，我們衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)孩子未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)擾?
《哈佛家訓(xùn)》真的是一本好書，它蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示，它不但告訴我們?cè)鯓幼龈改�、做老師，也同時(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統(tǒng)全面的'家教經(jīng)典，它奉獻(xiàn)給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道。
這個(gè)暑假，有幸又讀了《哈佛家訓(xùn)III》，在孩子的教育上，我又有了新的感悟。
《哈佛家訓(xùn)III》由快樂、博愛、責(zé)任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個(gè)篇幅構(gòu)成，每個(gè)篇幅又由若干個(gè)小故事組成，閱讀時(shí)，我們可以從書的任何一頁開始，每個(gè)故事都引人入勝，每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。讀完一個(gè)故事和一段點(diǎn)評(píng)，你會(huì)覺得人生豁然亮出了另一片天空。
我就以“快樂篇”談?wù)勎业母惺馨?
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
寒假里，我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書�！豆鸺矣�(xùn)》由一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事組成，它以不拘一格的形式，將人生豐富的的哲理生動(dòng)地展現(xiàn)出來，引人入勝。我每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。在這些故事當(dāng)中，我印象最深刻是《名著從一頁紙開始》。
書中寫到，哈里認(rèn)為他必須有了靈感才能創(chuàng)作，所以他每天都在等待“情緒來了”�？梢邆溥@個(gè)條件并不容易，因此，哈里很難感到有創(chuàng)作的欲望。為了避免瞪著白紙發(fā)呆，他就干脆離開打字機(jī)，去收拾花園、打掃衛(wèi)生間，希望把寫作暫時(shí)忘掉。但是，這些做法還是無助于他寫出文章。后來，他聽了作家奧茨的經(jīng)驗(yàn)，覺得深受啟發(fā)。奧茨說：“對(duì)于‘情緒’這種東西，你千萬不能依賴它，從一定意義上來說，寫作本身也可以產(chǎn)生情緒。
有時(shí)，我感到疲憊不堪，精神全無，連五分鐘也堅(jiān)持不住了。但我仍然強(qiáng)迫自己寫下去，而且不知不覺地，在寫作的過程中，情況完全變了樣�！惫镎J(rèn)識(shí)到，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，你必須要堅(jiān)持才行。經(jīng)過冷靜地思考，哈里決定馬上行動(dòng)起來。每到八點(diǎn)鐘，他便坐在打字機(jī)前寫作。他的任務(wù)就是坐在那里，一直坐到他在紙上寫出東西為止。如果寫不出來，哪怕坐一整天，也決不動(dòng)搖。經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)12年的努力，他的作品──《根》終于問世了，哈里因此獲得了美國(guó)著名的“普利策獎(jiǎng)”。
哈里的`經(jīng)歷讓我明白了：做任何事都必須堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。許多人沒有成功，只是因?yàn)樘菀追趴v自己。堅(jiān)持帶來成功，而放縱只會(huì)讓你前功盡棄。
社會(huì)如大海，深不可測(cè)，我們?nèi)缑允г诿Ｃ４蠛Ｖ械娜藗�，《哈佛家�?xùn)》如海上的燈塔，為我們指引正確的道路。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
今年暑假，我讀了一本書，名叫《哈佛家訓(xùn)》，這是一本經(jīng)典的家教課本，它是由來自美國(guó)的威廉。貝納德先生所寫，十分好看。
這本書主要由一百多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事內(nèi)都蘊(yùn)藏著不同的道理，其中，使我印象最深刻的就是這一個(gè)故事——《蘋果里的星星》。故事的小主人公詹妮發(fā)現(xiàn)蘋果里有一顆星星，并給爸爸看，雖然切法不正確，但是也證實(shí)蘋果里一顆星星，主人公的父親也感到十分驚奇，自己不知道切了多少蘋果，卻始終沒有想象到換一種切法會(huì)是怎么樣的.，會(huì)出現(xiàn)什么，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)什么……
讀完了這個(gè)故事，我似乎體會(huì)到了什么，我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)蘋果里有一只星星呢？這完全靠想象力，完全靠潔白無暇的善意……不錯(cuò)，這就是世界上最純潔的——童真�；钤谒壮傻牧�(xí)慣中，我們肯定錯(cuò)過了許多意外的驚喜。不要等著“錯(cuò)誤”來為我們開辟新路，主動(dòng)嘗試一下，我們的生活就會(huì)更加寬廣！你永遠(yuǎn)不知道下一秒鐘會(huì)有什么奇跡！不單單是這一個(gè)故事，在這本書中，我還發(fā)現(xiàn)了：
親情——照耀心靈的陽光
習(xí)慣——決定成功的細(xì)節(jié)
處世——和諧通達(dá)的藝術(shù)
明察——洞悉世事的真知
行動(dòng)——匯聚大海的水滴
心態(tài)——成就未來的境界
自律——遏制欲望的力量
大度——容納天地的胸懷
感恩——珍惜萬物的彗星
同學(xué)們，我們一起享受這本書吧！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
在這個(gè)暑假里，我讀了哈佛家訓(xùn)這本書，覺得很有意義，想給大家分享我的閱讀感悟。
哈佛家訓(xùn)里面主要講的是：教你如何做人，培養(yǎng)正確的人生觀，要努力追求卓越，訓(xùn)練百折不撓的精神，克服人性的弱點(diǎn)，要激發(fā)靈活思維、尋找最好的解決方法。
這本書它不是按照老規(guī)老矩的來介紹一個(gè)觀點(diǎn)，而是用一個(gè)個(gè)小故事來讓你理解其中的道理的，這就是我介紹給大家的原因啦！
在這本書里，有許多的人生哲理，讓我的感觸深?yuàn)W：
習(xí)慣——能改變?nèi)说囊簧?/p>
夢(mèng)想——遨游藍(lán)天的羽翼
真愛——生命中最好的養(yǎng)料
生活——心境的'選擇
性格——成就未來的關(guān)鍵
缺陷——是上帝咬過一口的蘋果
價(jià)值——對(duì)自己的肯定
勤奮——通往成功的必經(jīng)之路
自信——讓自己收獲更多
謙虛——進(jìn)步的階梯
節(jié)儉——本身就是一個(gè)大財(cái)源
······
這幾句中，我最喜歡的是第六句，缺陷——是上帝咬過一口的蘋果。如果你讀了這一章的話，你會(huì)體會(huì)到：當(dāng)你有缺陷時(shí)，不必自卑，因?yàn)槟闶巧系垡н^的蘋果。
我讀了這本書的感悟是：當(dāng)你做一件事遇到困難時(shí)，
不要?dú)怵H，不妨換個(gè)思路想一想、試一試，或許就有另一個(gè)方法呢？所以當(dāng)你受挫時(shí)，不要?dú)怵H。
書中的每一章都有一句主語，比如：
人生一世，可能得到很多，但終將全部失去，人生就是這樣一個(gè)不斷努力在不斷失去得過程。這樣看起來也許難免流于悲觀，但是事實(shí)就是如此。當(dāng)一切價(jià)值都不存在了，在人的記憶里，只有真愛永存。那才是人類最美好的情感。
讓你懂得這一章的主題，這一段話的主題是真愛。
哈佛家訓(xùn)這本書使我受益匪淺，到了學(xué)校的時(shí)候，我可以分享給大家看一看喲！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感11
我讀過一本書那本書是我記憶游新，使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？誰能引領(lǐng)我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了，親情。信任。母愛。助人。真理。等等。。。。。。這本書讓我懂得了，真理和愛，懂得了謙虛，還有很多。。。。。。這本書是一本讓你學(xué)會(huì)怎么做人的道理，里面有很多感人的故事，從中我學(xué)會(huì)了怎么才能做好人，里面的故事很多，由一個(gè)個(gè)故事變成道理的時(shí)候你會(huì)從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。
這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個(gè)黑暗的.世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的意義。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的道路。
假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花�？傊�，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢６哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感12
我讀了哈佛家訓(xùn)這本書懂得了許多道理，還知道了許多關(guān)于名人的故事。比如說：《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《26 個(gè)孩子和一道選擇題》、《總統(tǒng)和億萬富翁的生活原則》等等……
其中我最喜歡的是《一條小面包》，讓我給你們講講這個(gè)故事吧：
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20 個(gè)小孩召喚來 ，對(duì)他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包。”
每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兌枷肽玫阶畲蟮囊粭l面包。等他們拿到了面包，顧不上向好心的面包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。
只有格琳琴，這位衣著貧寒的.小姑娘，既沒同大家吵鬧，也沒掙搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起籃子里最小的一條面包。她從來都不會(huì)忘記親吻面包師。
一天，格琳琴拿到了一條比原來還小的面包，可她還是不會(huì)忘記親吻面包師，回家后，媽媽在切面包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽急忙把錢送回去，面包師說：“不，這是你們應(yīng)得的，謙讓的人上帝會(huì)給予他幸福，愿你永遠(yuǎn)保持顆寧靜感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。
我也要向格琳琴學(xué)習(xí)這種謙讓、感恩、的品性!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感13
今天，我讀了一本名叫《哈佛家訓(xùn)》的勵(lì)志圖書。書里的每個(gè)故事都非常精彩，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙�？梢詮囊粋�(gè)故事來舉例：從前有一個(gè)班級(jí)，班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象，老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了，他們對(duì)自己也放棄了，沒有人愿意來教這個(gè)班。有一天，一位女老師來任教，她對(duì)學(xué)生們說：“同學(xué)們，我讓你們做個(gè)選擇�！薄坝腥齻�(gè)人，一個(gè)篤信巫師，嗜酒如命，一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所，有很多情婦，一個(gè)生前沒干壞事，只喝一店酒，你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人，因?yàn)樗麄冎狼皟蓚�(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯(cuò)了，前兩個(gè)人是美國(guó)前任總統(tǒng)林肯和二戰(zhàn)前線總司令羅福斯，而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的'生命的阿道夫.希特勒。
20年后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)上了首富。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí)，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望的時(shí)候，老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒什么只要后來改正就行了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理做錯(cuò)了事沒有關(guān)系，只要有知錯(cuò)就改的心就能做好事。
正如開頭所說的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感14
《哈佛家訓(xùn)》是一本有著許許多多，形形色色的故事的書，但它每一個(gè)故事都是真實(shí)的、震撼人心的。其中令我印象最為深刻的確是其中的一個(gè)小故事《曼德拉的苔蘚》。故事的內(nèi)容大概是這樣的：
南非前總統(tǒng)曼德拉在監(jiān)獄中度過了27個(gè)春秋，他到底是怎么度過那難熬的日日夜夜的呢？原來，在他牢房門口有一塊裸露的巖石，曼德拉用了半年時(shí)間收集了巴掌大的一塊泥土放在石頭上，又用了很長(zhǎng)的'時(shí)間澆出了綠色的苔蘚，每當(dāng)他孤獨(dú)難耐、生不如死時(shí)，他會(huì)靜靜地注視著苔蘚，過一會(huì)兒，他就會(huì)心情平靜下來，重新看到希望和活下去的勇氣。
剛讀完這篇文章，我這樣想：是一塊不起眼的苔蘚，成了曼德拉精神的支柱，成了他心靈的慰藉，使他渡過了人生的難關(guān)，從而成就了他的頑強(qiáng)，他的偉大！但細(xì)細(xì)讀來，深刻理解，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是這樣的。這塊苔蘚的前身，只是一層浮土，是曼德拉賦予了它特殊的使命，并賦予了他特殊的意義！想到這兒，我深深的懂得了：如果你有一顆頑強(qiáng)的心，即使身處荒漠，要能把那里變成綠洲，更別說是區(qū)區(qū)一塊小苔蘚！
我在電視上時(shí)而看到鄉(xiāng)村孩子艱苦的求學(xué)路程，還有那許許多多靠勞動(dòng)力生存的人，他們的苦難可比我多得多，可我遇到了一點(diǎn)困難就想方設(shè)法地逃避，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力值得我學(xué)習(xí)。
我覺得曼德拉在他人生最黑暗的時(shí)光中堅(jiān)持自己的信念，就算有再多阻撓，也不屈服，這樣我十分感動(dòng)。這也使我學(xué)習(xí)對(duì)美好生活的向往而努力的這種精神。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感15
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認(rèn)為這本書寫得異常的好，異常是當(dāng)我讀到以下兩段資料的時(shí)候，雖然這像是寫給家長(zhǎng)們的，但讀了之后也讓我深受感動(dòng)。
第一段資料是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)當(dāng)以什么樣的價(jià)值觀作為依據(jù)？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們對(duì)孩子的未來有什么確信的期待？父母以自我的`好惡、自我的情緒、自我的想當(dāng)然來考察和確定孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂？”
第二段是這樣的：“對(duì)于孩子，我們明白多少？他們的歡樂是什么？他們的渴求是什么？他們期望有什么樣的童年？應(yīng)對(duì)孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績(jī)單，卻不明白這對(duì)孩子意味著什么。”
是呀，比較一下我和周邊的同齡青少年，我們就像這兩段所說的：對(duì)于我們這21世紀(jì)的新生代來說，童年都意味著什么？我們擁有真正的歡樂的童年嗎？我們擁有真正的童年嗎？不，我們擁有的童年就不多，而真正歡樂的童年就更是寥寥無幾了。從一上幼兒園，甚至還沒有上幼兒園時(shí)，我們就被帶入學(xué)習(xí)的海洋，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，報(bào)各種學(xué)習(xí)班，請(qǐng)家教，忙得不亦樂乎。我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦，可是他們至少擁有真正歡樂的童年呀！而我們整天體會(huì)著城市的繁華和快節(jié)湊的生活，早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰，帶上了近視眼鏡，快餐和飲料吃成了小胖子。
《哈佛家訓(xùn)》以它獨(dú)特的視角，為我們揭示了一個(gè)個(gè)人生之路會(huì)碰到的種種問題，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事來詮釋人生的種種哲理，是人在閱讀的過程中收獲不少東西，引人深思，是一本不可多得的好書。
我的童年在哪里？我的童年歡樂嗎？我捫心自問，陷入了深深的思考……
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