職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案（精選14篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
三、簽到負(fù)責(zé)人：
xx、xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)教學(xué)樓。
1樓：音體美和各校區(qū)
2樓：一至四年級(jí)
3樓：五六年級(jí)(順序由西往東)
五、參賽人員：
xx教師，共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì)，共10隊(duì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
七、領(lǐng)獎(jiǎng)處：
校倉庫
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師游園活動(dòng)
xx小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、摸獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：30名，三等獎(jiǎng)50名。
3、晚上會(huì)餐
九、活動(dòng)準(zhǔn)備要求：
1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào)，如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的`，要有新意。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇2
一、時(shí)間和地點(diǎn)
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年5月8日上午9：00—12：00。
�。ǘ﹩�(dòng)儀式地點(diǎn)：柳州國際會(huì)展中心。
二、出席人員
（一）行政部門領(lǐng)導(dǎo)：自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，教育廳領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳領(lǐng)導(dǎo)；柳州市領(lǐng)導(dǎo)，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會(huì)保障局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市工業(yè)和信息化委員會(huì)、市科技局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會(huì)、柳東新區(qū)管委會(huì)等單位領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┬袠I(yè)、企業(yè)代表：上汽通用五菱、柳工、東風(fēng)柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團(tuán)等20家企業(yè)代表。
�。ㄈ﹨⒄箙⒀輪挝唬焊髟O(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校（含技工學(xué)校）。
�。ㄋ模⿲W(xué)生、家長代表：初、高中和職業(yè)院校學(xué)生、家長代表。
三、主要議程
（一）9：00—9：10 領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（二）9：10—9：20宣布廣西x年職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)啟動(dòng)，各類媒體同步啟動(dòng)宣傳報(bào)道。
�。ㄈ�9：20—9：50代表嘉賓參觀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄋ模�10：00—12：00出席活動(dòng)代表嘉賓前往柳州職教園參觀。
�。ㄎ澹�9：20—11：30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺(tái)展演。
四、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
（一）主題展示。主題展示分為四個(gè)區(qū)10個(gè)展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設(shè)置現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個(gè)展位；二區(qū)主題為職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)，設(shè)置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個(gè)展位；三區(qū)主題為產(chǎn)教融合，設(shè)置現(xiàn)代學(xué)徒制、職教集團(tuán)、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個(gè)展位；四區(qū)主題為社區(qū)教育，設(shè)置1個(gè)展位，主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個(gè)展位均安排1—2項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。
�。ǘ┪枧_(tái)展演。展演分為三個(gè)篇章，每個(gè)篇章時(shí)長為30分鐘。第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”，主要內(nèi)容為汽車、機(jī)械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學(xué)生的技術(shù)技能現(xiàn)場(chǎng)表演；第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”，主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學(xué)生歌舞等表演性強(qiáng)的節(jié)目；第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”，主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務(wù)類專業(yè)的技能展示和表演。
主題展示區(qū)于5月7日開始對(duì)社會(huì)開放，5月8日結(jié)束。
五、宣傳工作
�。ㄒ唬┬麄餍问�。本屆活動(dòng)啟動(dòng)儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，前期預(yù)熱和會(huì)期集中宣傳相呼應(yīng)，廣度推送和深度報(bào)道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播、報(bào)刊等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前、中、后期的宣傳報(bào)道，也有相關(guān)教育微信公眾號(hào)、手機(jī)APP等新媒體的推送宣傳。
（二）宣傳內(nèi)容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民；職校學(xué)生成長成才優(yōu)秀典型展播；技能大賽、文明風(fēng)采，中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項(xiàng)目建設(shè)、民族文化傳承基地建設(shè)等。
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)宣傳。一是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放活動(dòng)周宣傳圖冊(cè)及活動(dòng)指南，主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場(chǎng)制作觀展簽名卡，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口設(shè)立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)制作印具有紀(jì)念意義的個(gè)人活動(dòng)周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場(chǎng)媒體報(bào)道，邀請(qǐng)廣西電視臺(tái)等媒體記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道；特邀請(qǐng)廣西日?qǐng)?bào)等權(quán)威媒體編發(fā)評(píng)論報(bào)道。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┴�(zé)任分工。啟動(dòng)儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導(dǎo)，柳州市教育局牽頭承辦，相關(guān)職業(yè)院校參與。教育廳職成處負(fù)責(zé)制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源，柳州市教育局負(fù)責(zé)制定啟動(dòng)儀式的具體實(shí)施方案，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式的各項(xiàng)具體工作，組織各單位報(bào)送材料和協(xié)調(diào)布展工作。各設(shè)區(qū)市教育局按要求報(bào)送材料并指導(dǎo)所轄學(xué)校參加啟動(dòng)儀式。各職業(yè)院校負(fù)責(zé)按活動(dòng)要求報(bào)名和參展。
（二）參展項(xiàng)目申報(bào)。參展項(xiàng)目的.確定采取自愿申報(bào)與定向邀請(qǐng)相結(jié)合的方式。學(xué)�；騿挝蛔栽笀�(bào)名，承辦方遴選確定，也可由承辦方根據(jù)布展需要，直接邀請(qǐng)學(xué)�；蛴嘘P(guān)單位參加。
國家級(jí)示范中職、高職院校必須申報(bào)2個(gè)或以上的項(xiàng)目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目參加主題展示。行指委必須申報(bào)至少1個(gè)項(xiàng)目參加主題展示。各設(shè)區(qū)市必須申報(bào)至少1個(gè)項(xiàng)目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實(shí)際情況依照現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)展演的主題內(nèi)容報(bào)送節(jié)目，每個(gè)展演節(jié)目最長不超過8分鐘。
申報(bào)參展參演的學(xué)�；騿挝挥�4月27日前將《x年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式主題展示申請(qǐng)表》（附件1）、《x年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式舞臺(tái)展演申請(qǐng)表》（附件2），發(fā)送至。
�。ㄈ┎颊挂�。參展學(xué)�；騿挝挥�5月5日入場(chǎng)布展，5月6日下午16時(shí)前完成布展。展位眉頭（含學(xué)校名稱和活動(dòng)LOGO）由組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、印制和布展，展位的設(shè)計(jì)和布展由參展學(xué)校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的，以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關(guān)方面有特殊需要的，在申請(qǐng)展位時(shí)須備注說明，由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)劑。
（四）聯(lián)系人及聯(lián)系方式：xx
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇3
一、時(shí)間
5月4日—5月5日。
二、地點(diǎn)
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（地址：xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號(hào)）。
三、參加人員
�。ㄒ唬┙逃龔d領(lǐng)導(dǎo)、xx市領(lǐng)導(dǎo)；人力資源社會(huì)保障廳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人；xx市有關(guān)單位代表。
�。ǘ└髟O(shè)區(qū)市教育局分管職業(yè)教育副局長、職成科科長。
�。ㄈ﹨⒄箙⒀莸穆殬I(yè)院校師生；行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)代表；行業(yè)、企業(yè)代表。
�。ㄋ模┢渌殬I(yè)院校及相關(guān)機(jī)構(gòu)代表，可自愿參加。
�。ㄎ澹﹛x市職業(yè)院校、中小學(xué)校在校生，學(xué)生家長代表。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┙M織代表團(tuán)。
各設(shè)區(qū)市以市為單位組團(tuán)，高職院校、區(qū)直學(xué)校和其他單位以學(xué)�；驒C(jī)構(gòu)為單位組團(tuán)，市代表團(tuán)每團(tuán)不超過6人，學(xué)校（或機(jī)構(gòu)）代表團(tuán)每團(tuán)不超過3人（參展參演和邀請(qǐng)參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員除外）。代表團(tuán)的團(tuán)長原則上由單位或部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并設(shè)一名聯(lián)系人。各代表團(tuán)于5月2日上午下班前將參會(huì)回執(zhí)（見附件）發(fā)至郵箱： 。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： 。
�。ǘ﹫�(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。
報(bào)到時(shí)間：5月3日，12:00—20:00。
各校參展參演人員報(bào)到地點(diǎn)：xx市乘風(fēng)大道職教中心招待所（地址：xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號(hào)）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。參展參演人員提前報(bào)到進(jìn)行布展或彩排可與羅玲老師聯(lián)系。
代表團(tuán)其他成員和邀請(qǐng)參加人才招聘展區(qū)的.企業(yè)人員報(bào)到地點(diǎn)：中金大酒店（xx市北部灣大道178號(hào)）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。
�。ㄈ⿻�(huì)議食宿。
會(huì)議期間食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。
�。ㄋ模┘o(jì)律要求。
各代表團(tuán)要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”等相關(guān)要求，不安排與啟動(dòng)儀式無關(guān)的活動(dòng)，不接受宴請(qǐng)和禮物，并按規(guī)定履行相關(guān)安全責(zé)任。參展參演單位于啟動(dòng)儀式當(dāng)天提前1小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，5月5日下午5點(diǎn)后撤展。參會(huì)代表于啟動(dòng)儀式當(dāng)天提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)期間自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)周時(shí)間和主題
1.時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日
2.主題：人人出彩技能強(qiáng)國
二、活動(dòng)目的
開展職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳工作，將舉行國旗下的演講和班主任會(huì)議以及班會(huì)對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)和校外電子顯示屏滾動(dòng)播出職業(yè)教育活動(dòng)周的口號(hào)。通過板報(bào)、專題展板等形式來展示我校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革及招生就業(yè)情況。通過開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、技能大賽”等系列活動(dòng)(走進(jìn)人口聚集場(chǎng)所、走進(jìn)中小學(xué)校園、走進(jìn)企業(yè)等；請(qǐng)市縣領(lǐng)導(dǎo)，職教專家、企業(yè)家、學(xué)生家長、中小學(xué)校長、初三畢業(yè)生等社會(huì)各界人士進(jìn)校園)，展示職業(yè)教育辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、師生風(fēng)采以及辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和社會(huì)各界了解當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗(yàn)xx職專的辦學(xué)實(shí)力和特色，體現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳的`影響力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分：助力扶貧，精準(zhǔn)資助；特色活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采
xx月8日上午，舉行國家助學(xué)金發(fā)放儀式、xxx一對(duì)一助學(xué)金發(fā)放儀式，通過此助學(xué)活動(dòng)，充分彰顯出職業(yè)教育助力xx工作；xx月8日下午，舉行由xx人組成的韻律操、xxx人組成的24式太極拳展演；xx月xx日至xx日開展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽；xx月xx日下午開展由xx省職業(yè)教育xxx工作室主持人xxx老師講職業(yè)教育；xx月xx日至xx日舉行專業(yè)技能展示，通過各項(xiàng)特色活動(dòng)的開展，使“當(dāng)驕傲幸福的職教人，做陽光自信的中職生”的教師和學(xué)生的風(fēng)采得以充分展現(xiàn)。
第二部分：走出去
(一)走上街道、走進(jìn)社區(qū)，宣傳職業(yè)教育形勢(shì)
xx月xx日，在xx縣人民廣場(chǎng)、鐘鼓樓前設(shè)置宣傳場(chǎng)地，走上街道、走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放招生簡章和宣傳資料，講解招生政策，下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華，爭(zhēng)當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。展示辦學(xué)成果，展現(xiàn)我校師生風(fēng)采，讓廣大群眾了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳力度和影響力。
(二)走進(jìn)中小學(xué)，深入課堂與學(xué)生零距離互動(dòng)
xx月xx日——xx日，抽調(diào)教師組成宣傳隊(duì)，分xx組，走進(jìn)全縣xx個(gè)生源學(xué)校和縣城小學(xué)，發(fā)放宣傳資料，就國家對(duì)中職教育的各種優(yōu)惠政策以及對(duì)口升學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行講解，展示職教成果，使初中畢業(yè)生和小學(xué)生多方面、全方位了解職業(yè)教育。促使中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣，感受到現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
(三)走進(jìn)企業(yè)，體驗(yàn)企業(yè)文化
xx月xx日——xx日，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng)，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，體驗(yàn)跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
第三部分：請(qǐng)進(jìn)來
邀請(qǐng)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和各初中學(xué)校校長、初中畢業(yè)生及家長、在校生家長、畢業(yè)生代表和關(guān)心職業(yè)教育的人士進(jìn)校園，參加“職教宣傳周啟動(dòng)會(huì)”活動(dòng)
xx月xx日上午，在xx縣人民廣場(chǎng)舉行“xx縣xx年職教宣傳周啟動(dòng)會(huì)”。邀請(qǐng)縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、市、縣教育主管領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長、年級(jí)主任及全體科任教師來我校參觀。通過講解職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、規(guī)范管理、對(duì)口高考成績等，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育有嶄新的認(rèn)識(shí)和充分的了解，感受職業(yè)教育的魅力。下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華，爭(zhēng)當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。屆時(shí)我校將邀請(qǐng)縣電視臺(tái)、融媒體中心、靖樂傳媒進(jìn)行跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大影響，起到積極良好的宣傳作用。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇5
“職業(yè)教育活動(dòng)周”的設(shè)立，目的是要在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。要堅(jiān)持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越，進(jìn)一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍，進(jìn)一步提高中國制造和服務(wù)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為做好我校職業(yè)教育活動(dòng)周的`組織工作，特制訂如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
20××年5月9日至5月15日。
二、組織實(shí)施
(一)積極開展開放校園活動(dòng)。
活動(dòng)周期間，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準(zhǔn)備，制作展板，組織好各專業(yè)學(xué)生技能展示，開放各種專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室，積極宣傳學(xué)校特色，擴(kuò)大辦學(xué)的影響力。
負(fù)責(zé)部門：辦公室、招生辦、實(shí)習(xí)就業(yè)科、教務(wù)處
(二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動(dòng)。
1.開展專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
與20××年招生宣傳工作相結(jié)合，面向?qū)W校周邊的中學(xué)、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動(dòng)。學(xué)校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負(fù)責(zé)制作宣傳展板，分頭進(jìn)駐各學(xué)校、社區(qū)，廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)等，讓廣大人民群眾及時(shí)了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
負(fù)責(zé)部門：招生辦
2.開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
一是利用學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)，面向社會(huì)開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學(xué)校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組，積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。各小組要找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn)，準(zhǔn)備好宣傳展板和學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果，在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處
3.開展學(xué)生服務(wù)志愿隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
利用活動(dòng)周周末期間，由團(tuán)委組織開展學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。一是組織學(xué)生開展職業(yè)禮儀展示活動(dòng);二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊(duì)，開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，同時(shí)面向社會(huì)展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委
(三)開展校企合作育人展示活動(dòng)。
面向社會(huì)開放學(xué)校實(shí)訓(xùn)教室，及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成績，廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動(dòng)，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請(qǐng)部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū)，介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。
負(fù)責(zé)部門：招生辦、實(shí)習(xí)就業(yè)科
(四)開展好職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作。
由學(xué)校辦公室牽頭、各科室配合，及時(shí)聯(lián)系山西電視臺(tái)及各新聞網(wǎng)站，圍繞活動(dòng)周主題開展系列報(bào)道活動(dòng)，重點(diǎn)報(bào)道各專業(yè)、科室活動(dòng)開展情況及學(xué)校辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。
負(fù)責(zé)部門：辦公室
(五)做好班級(jí)內(nèi)的宣傳工作。
以班級(jí)為單位，確定不同的主題，圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄，動(dòng)手制作模型、繪制圖形，通過此次活動(dòng)使同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)建筑業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景，提高學(xué)習(xí)興趣，樹立掌握技能的信心�；顒�(dòng)結(jié)束后全校進(jìn)行評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生科
三、活動(dòng)要求
(一)各部門要高度重視活動(dòng)周組織工作。
各部門要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)周的重要性，認(rèn)真組織，周密配合，積極開展工作，及時(shí)有效地將我校的辦學(xué)特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。
(二)各部門要精心組織活動(dòng)周主體內(nèi)容。
各部門要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案部署開展工作，同時(shí)根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項(xiàng)目，通過豐富多彩的集中活動(dòng)和形式多樣的技術(shù)手段，充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采，讓社會(huì)各界更直觀地感受和體驗(yàn)職業(yè)教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)認(rèn)真做好活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。
學(xué)校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”，各部門要做好相關(guān)配合工作。
各部門要注意活動(dòng)周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存，并于5月18日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告報(bào)送學(xué)校辦公室。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇6
根據(jù)教育部職成司《關(guān)于做好xx年全國職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成函〔xx〕5號(hào))和四川省教育廳《關(guān)于舉辦xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知》(云教職〔xx〕xx號(hào))及《大理州教育局關(guān)于xx年職業(yè)教育活動(dòng)周實(shí)施方案》大教職〔xx〕xx號(hào)的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
通過宣傳，引導(dǎo)廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀，增進(jìn)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的了解，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與社會(huì)的溝通與交流；通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳活動(dòng)，努力營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)與使用的良好環(huán)境，著力提升學(xué)校和職業(yè)教育質(zhì)量和社會(huì)影響力。重點(diǎn)宣傳國家職業(yè)教育政策，職業(yè)人才的作用和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。讓社會(huì)了解職業(yè)教育，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可程度，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力，引導(dǎo)更多的人員讀職校、學(xué)技能。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月第二周(5月xx日-xx日)
三、活動(dòng)主題
發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
(一)召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校5月xx日(星期xx)下午召開職業(yè)教育活動(dòng)周動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)周的目的'、意義，主要內(nèi)容和責(zé)任分工。各班班主任負(fù)責(zé)召開主題班會(huì)，負(fù)責(zé)本班動(dòng)員工作。
(二)開放校園。開放學(xué)校骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)教室，開放教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)及生活場(chǎng)地。
1、邀請(qǐng)縣人大、政府、政協(xié)及教育局領(lǐng)導(dǎo)參觀和指導(dǎo)學(xué)校宣傳周具體活動(dòng)；
2、邀請(qǐng)縣內(nèi)高完中、小河中學(xué)初三部分學(xué)生和家長入校參觀教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、德育與法制教育基地。讓學(xué)生家長、社區(qū)居民進(jìn)校體驗(yàn)職業(yè)教育內(nèi)涵，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，認(rèn)同職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
(三)制作職業(yè)教育活動(dòng)周專題宣傳欄并走出校園定點(diǎn)宣傳。
1、學(xué)校制作職業(yè)教育相關(guān)宣傳欄，宣傳反映職教政策、辦學(xué)形式、管理工作、開設(shè)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)地、實(shí)習(xí)情況、就業(yè)情況等內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)成績和亮點(diǎn)，制作xx年我校師生參加技能大賽的喜報(bào)。
2、縣城廣場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)宣傳(時(shí)間：5月xx日上午9:00起，全天)。
(四)學(xué)生開展宣傳活動(dòng)。發(fā)揮旅游、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的作用，讓實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)、酒店等實(shí)習(xí)場(chǎng)所向社會(huì)宣傳學(xué)校。
1、學(xué)前教育專業(yè)部在示范幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園幼、紅星幼兒園門口進(jìn)行職業(yè)教育宣傳材料發(fā)放(時(shí)間：5月xx日至xx日)。
2、旅游專業(yè)部在世紀(jì)朝陽大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店(時(shí)間：5月xx日至xx日)。
(五)專業(yè)部舉辦專題講座。
各專業(yè)部確定專題講座內(nèi)容(時(shí)間：20xx年5月xx日星期xx下午2:30—4:30)。
如：
1、學(xué)前專業(yè)部開展學(xué)前教育教師職業(yè)規(guī)劃講座。
2、旅游專業(yè)部開展職業(yè)素養(yǎng)專題講座。
(六)開展招生就業(yè)咨詢和現(xiàn)場(chǎng)宣傳。學(xué)校以職業(yè)教育活動(dòng)周為契機(jī)，開展招生和就業(yè)咨詢活動(dòng)；組織學(xué)生到附近的學(xué)校和社區(qū)發(fā)放招生、就業(yè)等宣傳資料，張貼宣傳畫和標(biāo)語、制作展板，現(xiàn)場(chǎng)解答問題等形式，對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行全方位宣傳，讓更多人員了解學(xué)校辦學(xué)、招生和就業(yè)情況。
(七)媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體，對(duì)學(xué)校和本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
五、活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施工作。
組長：xx(校長、書記)
副組長：xx(副校長)、xx(副校長)、xx(副校長)
成員：xx(副書記、招辦主任)、xx(辦公室主任)、xx(招辦副主任)、xx(總務(wù)處主任)、xx(教務(wù)主任)、xx(安監(jiān)室主任)、xx(德育處主任)、xx(體衛(wèi)處主任)、xx(旅游專業(yè)部主任)、xx(機(jī)械專業(yè)部主任)、xx(電子專業(yè)部主任)、xx(畜牧獸醫(yī)專業(yè)部主任)、xx(計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任)、xx(會(huì)計(jì)專業(yè)部主任)、xx(學(xué)前教育專業(yè)部主任)、xx(實(shí)訓(xùn)中心主任)
(二)工作分工：
行政辦：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門活動(dòng)，收集整理職業(yè)教育相關(guān)政策，制作校內(nèi)外展板，展示學(xué)校校園文化和辦學(xué)成績；全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
招生就業(yè)辦：負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語，發(fā)放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作；負(fù)責(zé)就業(yè)咨詢，負(fù)責(zé)聯(lián)系初級(jí)中學(xué)到校觀摩參觀事宜，介紹部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生在企業(yè)工作、生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況。
教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心：負(fù)責(zé)各專業(yè)教育過程展示，開放學(xué)校各實(shí)訓(xùn)室，宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)：負(fù)責(zé)校內(nèi)主題班會(huì)和校外宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。
專業(yè)部：負(fù)責(zé)主題班會(huì)和專題講座和實(shí)習(xí)就業(yè)點(diǎn)社會(huì)宣傳。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支使用和審核。
六、活動(dòng)保障
(一)經(jīng)費(fèi)保障：
學(xué)校為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保障，本著先申請(qǐng)、后支出的原則，嚴(yán)格按照審批的活動(dòng)方案及財(cái)務(wù)制度使用資金，確保資金使用效益。
(二)宣傳保障：
(1)由行政辦總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳報(bào)道活動(dòng)周的情況；
(2)各活動(dòng)內(nèi)容涉及的部門必須指定部門專職人員，負(fù)責(zé)圖片、視頻的攝錄及資料的收集整理工作；
(3)積極聯(lián)系縣電視臺(tái)等當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，加大活動(dòng)宣傳力度；
(4)充分發(fā)揮學(xué)校自身網(wǎng)站作用，增設(shè)活動(dòng)專欄，充實(shí)欄目信息量。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇7
根據(jù)《福建省教育廳省委宣傳部省人力資源與社會(huì)保障廳關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》(閩教職成〔20xx〕xx號(hào)文件精神，在20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周(5.xx-5.xx)到來之際，我院響應(yīng)福建省教育廳，省委宣傳部，省人力資源與社會(huì)保障廳號(hào)召，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，結(jié)合學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)特色，制定職業(yè)教育周相關(guān)活動(dòng)方案如下。
一、時(shí)間和主題
時(shí)間：20xx年5月xx日-xx日5月份第二周
主題：弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一開放校園
教務(wù)處組織開展技能競(jìng)賽；學(xué)生工作處開展學(xué)生書畫、攝影文化展示活動(dòng)；院團(tuán)委開展院紅十字知識(shí)、技能競(jìng)賽；醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部開放科普基地；護(hù)理系圍繞5.12護(hù)士節(jié)，開展紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)、5.12護(hù)理系畢業(yè)晚會(huì)、護(hù)理系畢業(yè)典禮；藥學(xué)系開展優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園交流。
(二為民服務(wù)
5月xx日上午我院50名師生志愿者將在福州海峽國際會(huì)展中心前廣場(chǎng)參與省紅十字會(huì)“為愛奔跑?母親健康1+1”大型公益募捐活動(dòng)保障志愿服務(wù)工作。院團(tuán)委、各系團(tuán)總支組織開展專業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)30余場(chǎng)；護(hù)理系美容專業(yè)美容美體創(chuàng)業(yè)工作室開展美甲志愿服務(wù)。
(三開放院所
校史館對(duì)外開放，展示學(xué)院職業(yè)教育歷史沿革；教務(wù)處開展職業(yè)教育校企案例研究；科研處舉辦職業(yè)教育相關(guān)講座8場(chǎng)；藥學(xué)系開展藥用植物栽培展示；護(hù)理系美容專業(yè)進(jìn)行美甲展示，臨床系開展保健推拿按摩展示，檢驗(yàn)專業(yè)開展金譽(yù)杯職業(yè)技能競(jìng)賽。
三、宣傳方案
緊扣活動(dòng)主題，結(jié)合開展的`主要活動(dòng)，以電子顯示屏、板報(bào)、海報(bào)等形式，進(jìn)行多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳，努力營造崇尚勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍。在學(xué)院官方網(wǎng)站設(shè)立“20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周”專欄，充分發(fā)揮微信公眾平臺(tái)和微博的作用，圍繞主題在職教意義、方針政策、典型經(jīng)驗(yàn)、感人故事、先進(jìn)事跡等方面做好相關(guān)宣傳工作，并結(jié)合實(shí)際不斷豐富。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我�？茖W(xué)教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，學(xué)校確定四月份為科學(xué)月。通過本次科學(xué)月活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的.科學(xué)素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：張開科學(xué)翅膀放飛科學(xué)夢(mèng)想
三、活動(dòng)原則
1、普及性原則。以科學(xué)月活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想的普及教育，學(xué)生通過積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，提高學(xué)生的科技意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、主體性原則。充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學(xué)生逐步成為自己開發(fā)創(chuàng)造力的主體。
3、個(gè)性化原則。從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性;鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短，學(xué)有特長，逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)設(shè)置一個(gè)科學(xué)宣傳長廊。具體責(zé)任人：張啟高、周莉紅。在菡香樓西端樓梯墻壁設(shè)立一個(gè)科普長廊，向?qū)W生介紹科普知識(shí);并在樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)置活動(dòng)展板，放置讓學(xué)生自己動(dòng)手能做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生課外動(dòng)手實(shí)驗(yàn);在映荷樓西端設(shè)置一個(gè)科學(xué)宣傳專欄，宣傳內(nèi)容要求每月更新一次。
(二)讀一本科普書。參加對(duì)象：三至六年級(jí)全體學(xué)生。具體責(zé)任人：各班班主任。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特征，借閱不同的科普讀物進(jìn)行閱讀。班級(jí)要開展一次讀書會(huì)，讓學(xué)生交流讀書心得。
(三)舉行一次科普知識(shí)講座。具體聯(lián)系人：吳子林。
(四)制作一份科學(xué)手抄報(bào)。參加對(duì)象：三至六年級(jí)全體學(xué)生。具體責(zé)任人：三至六年級(jí)各班班主任。作品統(tǒng)一用4開紙單面，版面設(shè)計(jì)合理、新穎，版面整潔、干凈，并在作品背面右下角用鉛筆注明：作品主題、作者姓名、所在班級(jí)。每班上交作品10幅，統(tǒng)一交俞積斌老師處;上交時(shí)間：4月1日前。
(五)畫一幅科幻畫。參加對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。具體責(zé)任人：美術(shù)教師和信息技術(shù)教師。讓學(xué)生在美術(shù)教師或信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
1、電腦畫。以電腦繪畫、電腦動(dòng)畫為主，主題明確，內(nèi)容健康向上，能科學(xué)、完整的表達(dá)主題，表達(dá)形式新穎，內(nèi)容注重原創(chuàng)性，具有藝術(shù)感染力，構(gòu)圖完整，色彩和諧。電腦繪畫及動(dòng)畫作品存放格式為JPG;作品大小不得超過20MB，播放時(shí)間應(yīng)在2—5分鐘之間。以U盤形式報(bào)送，附作者情況和創(chuàng)作說明，每件作品作者不超過兩人。三~六年級(jí)每班上交電腦繪畫作品5幅，統(tǒng)一用U盤拷貝上交至羅明德老師處;上交時(shí)間：4月10日前。
2、美術(shù)作品�？捎盟十�、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同的材料表現(xiàn)。作品統(tǒng)一用4開紙大小(不裝裱、不加框)，橫豎放均可，作品要求干凈、整潔，并在作品背面右下角用鉛筆注明：作品名稱、作者姓名、所在班級(jí)。每班上交美術(shù)作品10幅，作品統(tǒng)一交羅孟德老師處;上交時(shí)間：4月10日前。
(六)制作一件科技創(chuàng)新作品。參加對(duì)象：三至六年級(jí)全體學(xué)生。具體責(zé)任人：學(xué)校責(zé)任人：吳運(yùn)坤;班級(jí)責(zé)任人：三至六年級(jí)由科學(xué)課任課教師和班主任共同負(fù)責(zé)�？萍紕�(chuàng)新作品應(yīng)由學(xué)生自己選題、自己設(shè)計(jì)、在父母或教師的指導(dǎo)下自己完成，并具有一定科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。每件作品上必須寫清楚參賽者姓名、年級(jí)、指導(dǎo)教師(指導(dǎo)教師限報(bào)1人)。實(shí)物作品(發(fā)明創(chuàng)造)還需附上作品簡介，作品是怎樣發(fā)明的(或選擇的)，設(shè)計(jì)目的和思路，有哪些發(fā)明點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)。三~六年級(jí)每班上交科技作品5件，先交班主任處，然后再統(tǒng)一上交至吳運(yùn)坤老師處;上交時(shí)間：4月20日前。
(七)組織一次科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。參加對(duì)象：三至六年級(jí)全體學(xué)生。具體責(zé)任人：三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師。要求三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師在三月底前結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容，選擇一項(xiàng)科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，在四月份開展好為期一個(gè)月的科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。完成時(shí)間：4月30日前。
(八)開展一次科技項(xiàng)目比賽。參加對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。具體責(zé)任人：學(xué)校責(zé)任人：邱永富;各班責(zé)任人：各班班主任。本次科技項(xiàng)目為全校性項(xiàng)目，一、二年級(jí)進(jìn)行“紙橋負(fù)重”比賽，三、四年級(jí)進(jìn)行“撲翼機(jī)制作”比賽，五、六年級(jí)進(jìn)行“橡皮筋彈力飛機(jī)制作”比賽。學(xué)校擬在第7周組織一次一、二年級(jí)參賽選手的培訓(xùn)，三~六年級(jí)由科學(xué)課教師利用科學(xué)課進(jìn)行比賽的全員培訓(xùn)。平時(shí)由學(xué)生自主練習(xí)，比賽時(shí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放配件，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)制作，統(tǒng)一比賽。參賽人數(shù)：每班6人。比賽時(shí)間：4月25日。
(九)舉辦一次科技作品展。具體責(zé)任人：鄒定國、羅建濤、羅孟德、林才功。展出內(nèi)容包括學(xué)生的科技小制作、科技創(chuàng)新作品、科幻畫;展出地點(diǎn)：映荷樓西端櫥窗和武術(shù)室。展出時(shí)間：4月25日前。
五、其它
1、本次活動(dòng)參賽作品均評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、設(shè)置班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，列入班主任工作考核。
3、各相關(guān)人員必須按照本方案認(rèn)真組織開展科學(xué)月的相關(guān)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)順利、有序開展。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)教育教學(xué)，扎實(shí)進(jìn)行新課程課堂教學(xué)模式的研究與應(yīng)用，向縣教育局推選優(yōu)秀課堂教學(xué)“大比武”人才，決定在全鎮(zhèn)組織開展新課程課堂教學(xué)“大比武”活動(dòng)，現(xiàn)制定此項(xiàng)活動(dòng)方案，具體安排如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：鄧興祥
副組長：楊桃瑛
成員：xxx
三、活動(dòng)要求：
1、參賽科目：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、綜合實(shí)踐。
2、參賽內(nèi)容：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、三字一畫和知識(shí)問答。
3、上課、聽課教師：
�。�1）上課教師：中心校每學(xué)科最多選拔3人參賽，村小每學(xué)科最多選拔1名教師參賽。參賽教師準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)與說課稿于比賽頭一天上午交大龍小學(xué)教務(wù)處張志玲老師處。
�。�2）聽課教師：中心校無課的教師選擇參與課堂教學(xué)觀摩，村小參與比武的教師參加課堂教學(xué)觀摩。每位參與觀課活動(dòng)的教師，要針對(duì)講課教師的教學(xué)流程有重點(diǎn)的進(jìn)行觀察，展開有效教研活動(dòng)。
�。�3）參賽教師不能棄權(quán)，棄權(quán)者課堂教學(xué)考核不計(jì)分，另外教師上課結(jié)果也將作為全鎮(zhèn)各校考核的一個(gè)重要參數(shù)。
四、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間及科目：
�、�20xx年3月28日語文
�、�20xx年4月11日數(shù)學(xué)
③20xx年4月18日綜合科目
2、地點(diǎn)：大龍中心完小
3、評(píng)委：
語文組：
數(shù)學(xué)組：
綜合組：
三字一畫和知識(shí)問答考評(píng)小組：
4、統(tǒng)分員：黃九智黃明亮
5、照相、簡報(bào)：黃明亮
6、活動(dòng)要求：
（1）3月25日各校報(bào)名到張志玲老師處并確定上課內(nèi)容，中心校負(fù)責(zé)安排上課順序。
�。�2）自帶毛筆、鋼筆。
7、總結(jié)提升：
由各評(píng)審小組分別寫出教師課堂教學(xué)大比武的`總結(jié)報(bào)告，總結(jié)出本次“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的成績、經(jīng)驗(yàn)與問題，為今后的課堂教學(xué)工作指導(dǎo)提供依據(jù)；同時(shí)要通過各校、各學(xué)科教研活動(dòng)等多種形式推廣此次教師課堂教學(xué)大比武的相關(guān)成果。
五、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各教研組長成立評(píng)委組
2、根據(jù)參賽人數(shù)按課堂教學(xué)得分加三字一畫和知識(shí)問答得分，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、在此項(xiàng)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的教師推舉參加縣教育局舉辦的教學(xué)大比武。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇10
誠實(shí)守信是人的立身之本，也是一個(gè)單位，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家的立身之本。誠信對(duì)個(gè)人來說，是孕育其他品德的基礎(chǔ)。只有心地坦蕩，真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，誠實(shí)善待他人，才能預(yù)防私欲和邪惡的膨脹。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說，誠信是建立一個(gè)公正有效、有序運(yùn)行體系的人格保證。為深入開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及落實(shí)實(shí)施《中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃》，在全校范圍內(nèi)開展“誠信一中”系列活動(dòng)，希望以此為契機(jī)，進(jìn)一步營造以“誠實(shí)守信”為主要內(nèi)容的誠實(shí)、信用道德教育氛圍，為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)水平打下良好的道德基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
1、以教師職業(yè)道德建設(shè)綱要為指導(dǎo)。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
3、宣傳社會(huì)，感化身邊的`人，擴(kuò)大影響。
二、活動(dòng)目標(biāo)力求達(dá)到的三個(gè)進(jìn)展：
1、師生精神面貌上有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
2、學(xué)校德育建設(shè)上有突破性的進(jìn)展。
3、學(xué)校教育環(huán)境上有全面性的進(jìn)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月——20xx年6月
主要活動(dòng)安排：
一、動(dòng)員準(zhǔn)備階段
�。�、在廣大教師、員工、學(xué)生中宣傳動(dòng)員。
�。病⒐�(huì)、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分別制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)實(shí)施階段
向全體師生發(fā)出“誠信一中”倡議：
誠信育人，誠信立人。
向全校教師呼吁：誠信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。以誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)為主題在校園網(wǎng)上舉辦師生“誠信論壇”以及建立誠信檔案等活動(dòng)形式，持久地開展誠信教育。
教師活動(dòng)內(nèi)容以“為學(xué)生服務(wù)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、讓家長滿意”為要求，分“誠信回歸——體驗(yàn)誠信——踐行誠信”三個(gè)層次。
學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容以“新三好”（在家做好孩子、在社會(huì)做好青年、在學(xué)校做好學(xué)生）及“雙五——五講五做”（講禮貌，做言行文明的青少年；講友善，做關(guān)心他人的青少年；講誠信，做表里如一的青少年；講衛(wèi)生，做身心健康的青少年；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年）為要求，活動(dòng)分“呼喚誠信——擁抱誠信——誠信為人”三個(gè)層次。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子誠信教育開展“二個(gè)一”活動(dòng)：
1、一次集體“誠信”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、一次誠信教育講座。
（二）教師誠信教育開展“三個(gè)一”活動(dòng)：
�。�、一次“誠信立教，誠信立人”的自己形象設(shè)計(jì)。
2、一篇“誠信與我同在”的心得體會(huì)。
3、一句“我的誠信箴言”。
�。ㄈ⿲W(xué)生開展誠信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、一次誠信班活動(dòng)。
2、一封誠信建議。
3、一條誠信名言。
4、一期誠信黑板報(bào)。
5、制作一張誠信電腦報(bào)。
6、評(píng)選出一位班級(jí)誠信大使。
四、活動(dòng)總結(jié)階段
1、工會(huì)、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分別總結(jié)活動(dòng)結(jié)果，并推出先進(jìn)集體、個(gè)人。
2、開展“誠信一中”主題教育活動(dòng)表彰。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇11
為了落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大合力，按照市教育局“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)要求，學(xué)校決定開展“知恩感恩，與愛同行”感恩周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。開展“知恩感恩？與愛同行”感恩周活動(dòng)，旨在引導(dǎo)青少年學(xué)生繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)美德，通過活動(dòng)體驗(yàn)和真情感召讓學(xué)生在濃濃親情中，懂得愛與責(zé)任，理解親情，珍重親情，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩，傳遞善良，為學(xué)生健康成長構(gòu)筑精神支柱，奠基人文底色。
二、活動(dòng)主題：
知恩感恩，與愛同行
三、參與對(duì)象：
全校師生、學(xué)生家長
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月5日—11日
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱匍_“知恩感恩，與愛同行”感恩周活動(dòng)啟動(dòng)儀式
策劃語：親情是落紅護(hù)花，也是羊羔跪乳；親情是父母的佝僂，也是孩子的蹣跚；親情是嘮嘮叨叨也是咿咿呀呀。樹高千尺是因?yàn)楦诘叵卤P旋，親情是剪不斷的春水，是遮不住的望眼。
形式：會(huì)前發(fā)放致全體家長的一封信，學(xué)生、家長代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話，文藝節(jié)目表演，學(xué)生宣誓，親情趣味游戲。
負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、體育組、音美組
時(shí)間：5月5日3：30至6：00
地點(diǎn)：報(bào)告大廳、學(xué)校操場(chǎng)
�。ǘ坝H思飛揚(yáng)，寄情鴻雁”——“感恩，因?yàn)橛心恪睍呕顒?dòng)
策劃語：我有纏綿心語，未曾啟齒；你有滿腔愧疚，不敢訴說。今天，我要鼓起勇氣，盡情唱響心曲，表達(dá)心聲：感謝有你，給我生命，讓我成長，助我成才，容我埋怨。就讓這方信箋載著我的感恩，寄去我的私語。
形式：語文老師通過親情閱讀課，引導(dǎo)學(xué)生感悟親情，理解親情；學(xué)生給家人寫一封親情書信，表達(dá)感恩心聲，班級(jí)統(tǒng)一郵寄，并收集家長的反饋書信，珍藏美好記憶。
注：教務(wù)處安排好語文課，每班兩節(jié)連排。一節(jié)親情閱讀課，一節(jié)學(xué)生寫信，班主任參與聽課。下課時(shí)學(xué)生干部收集書信，統(tǒng)一寄出。信封和信紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。
負(fù)責(zé)：語文老師、學(xué)生干部、班主任
時(shí)間：5月7日3：25至6：00
地點(diǎn)：各班教室
（三）“親影定格，溫情恒久”—“愛要大聲說出來”主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)
策劃語：生活是部慢電影，她的美源自每一幀的精致；生活是首動(dòng)人的歌，她的美源于每一個(gè)旋律的悠揚(yáng)。記錄生活慢鏡頭，捕捉親情真感動(dòng)，這一刻讓愛凝固，化為滿墻的流光溢彩。愛要大聲說出來，讓愛在對(duì)視交流中刻骨銘心。
形式：活動(dòng)分兩部分組織：一是“曬曬我的親情照”，班會(huì)前渲染氣氛，捕捉感人瞬間，定格親情。二是“愛要大聲說出來”班會(huì)，由學(xué)生策劃、主持、組織，班主任指導(dǎo)。班會(huì)邀請(qǐng)家長代表來校參加，可以“親情照”為素材講述照片背后的溫馨故事和成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可圍繞親情主題，自定內(nèi)容形式開展，要營造好氛圍，讓家長和學(xué)生敞開心扉，有愛大聲說出來。
負(fù)責(zé)：學(xué)生干部、班主任
時(shí)間：5月9日4：25至6：00
地點(diǎn)：各班教室
（四）“孝親立行，真情反哺”——“向幸福出發(fā)”行動(dòng)感恩活動(dòng)
策劃語：孝是什么？它是父母幸福的淚花，滿足的微笑；也是孩子心中的暖流，平素的“順”和“敬”。它是史鐵生“我要努力成名，讓別人羨慕我母親有個(gè)當(dāng)作家的兒子”的`設(shè)身處地，也是“老吾老以及人之老”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)然也是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的無奈和愧疚。
烏鴉反哺，狐死首丘。感恩因?yàn)榱⑿卸羁蹋媲橐驗(yàn)榉床付d延。向幸福出發(fā)，用行動(dòng)說話。
形式：各班策劃二至三項(xiàng)親情行動(dòng)方式，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回饋親情。將行動(dòng)以照片、視頻、音頻、文字等形式上交班級(jí)。班級(jí)結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和家長推薦意見，評(píng)選班級(jí)孝心少年，并擇優(yōu)向?qū)W校推薦“十佳孝心少年”候選人。
注：以下活動(dòng)方式供各班參考：我同家人登山；我為父母洗洗腳、揉揉肩、捶捶背；我攜家人共做清理垃圾、清掃樓道等社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)；我與父母進(jìn)行一次心靈對(duì)話；全家總動(dòng)員精心設(shè)計(jì)一頓晚餐，享受團(tuán)聚的美好；我與父母一起看望老人；“幸福一刻”親情記憶等。
時(shí)間：5月10日—11日（母親節(jié)）
負(fù)責(zé)：班主任
（五）評(píng)選表彰學(xué)�！笆研⑿纳倌辍薄ⅰ靶⒂H敬師之星”“最美親情班級(jí)”
策劃語：感恩周結(jié)束了，但是感恩才剛開始，而且只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。感恩是一種美德，一種責(zé)任，也是一項(xiàng)“作業(yè)”，需要大家用一生去完成，去踐行，沒有最好只有更好。讓親人因?yàn)槲覀冏兊酶有腋�，讓自己因�(yàn)楦卸鞫用利惓墒臁?/p>
形式：尋找生活中的親情感人事跡，樹立榜樣引領(lǐng)學(xué)生孝親敬師。
“十佳孝心少年”和“孝親敬師之星”評(píng)選辦法：由班主任、任課老師、家長、學(xué)生、校工、社區(qū)工作人員推薦，填寫推薦表，學(xué)校進(jìn)行聯(lián)評(píng)、命名表彰。推薦時(shí)間從即日起至5月18日。
“最美親情班級(jí)”評(píng)選辦法：結(jié)合感恩周活動(dòng)開展情況，由年級(jí)推薦，學(xué)校聯(lián)評(píng)，在感恩周結(jié)束后進(jìn)行表彰。
負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委
六、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)、各班要根據(jù)方案認(rèn)真策劃，精心組織，創(chuàng)新活動(dòng)形式，深化活動(dòng)內(nèi)涵，注重活動(dòng)效果，有效推動(dòng)感恩周活動(dòng)深入開展。
2、各年級(jí)、各班要積極宣傳，廣泛動(dòng)員，人人參與。讓每一位學(xué)生用自己的方式表達(dá)對(duì)親情的理解與珍愛，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)親人對(duì)自己的深情厚愛。
3、各年級(jí)、各班要在活動(dòng)過程中，安排好照相、攝影工作，將活動(dòng)過程完整記錄，將活動(dòng)中的文字、圖片、影像資料完整留存。感恩周后以版面形式全面展示本班活動(dòng)開展情況。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說明：
每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄儭?bào)答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》，學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與母親通電話，向來到現(xiàn)場(chǎng)的自己的母親真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會(huì)施恩。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過母親節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：
1、以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的`價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件，電話，邀請(qǐng)學(xué)生家長，生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)
六、活動(dòng)實(shí)踐年級(jí)：高年級(jí)
七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬┬蕾p歌曲，點(diǎn)燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。
學(xué)生說感受。
�。ㄍㄟ^欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己母親的深深眷戀之情。）
�。ǘ╅喿x欣賞，情感共鳴
1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）
學(xué)生聽后說感受。
師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學(xué)生欣賞。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇13
一、市民文明素質(zhì)現(xiàn)狀
近年來，隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，工程管理站高度重視精神文明建設(shè)工作，職工的文明素質(zhì)得到了有效提升，但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱的地方。主要表現(xiàn)在：部分員工知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高，工作作風(fēng)不實(shí)，缺少事業(yè)心和責(zé)任感，八小時(shí)內(nèi)外表現(xiàn)反差強(qiáng)烈，執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。些問題已成為工程管理站加快發(fā)展，構(gòu)建和諧管理模式的制約因素。因此，我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度，努力營造快速發(fā)展的人文環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的，通過系列的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和參與性，使文明行為成為職工自覺遵守的道德規(guī)范，在全站形成崇尚文明的'濃厚氛圍。
三、年度主題
講文明，強(qiáng)素質(zhì)，樹新風(fēng)，做文明工程管理人
四、實(shí)施步驟
第一階段，5月為宣傳動(dòng)員階段。大力開展宣傳教育活動(dòng)，讓廣大職工了解教育工程的重要意義和目的，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng)造性，在全站形成“爭(zhēng)做文明工程管理人”的良好社會(huì)氛圍。
第二階段，5—12月為組織實(shí)施階段。以有效活動(dòng)載體為突破口，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育、軟環(huán)境建設(shè)等重點(diǎn)工作，扎實(shí)開展系列道德實(shí)踐活動(dòng)，全面推動(dòng)職工文明素質(zhì)教育工程深入開展。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能，了解掌握工作進(jìn)展情況，定期指導(dǎo)督查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實(shí)施方案》的要求，要充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用。狠抓落實(shí)，確保教育工程落到實(shí)處、收到實(shí)效.
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案 篇14
春意盎然,生機(jī)勃勃,在這春風(fēng)送暖三月,芙蓉學(xué)院青年志愿者舉行了“文明交通”的活動(dòng) 。青年志愿者們積極參加、給活動(dòng)增添了不少亮麗的風(fēng)采，此次活動(dòng)的 總結(jié)情況如下
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
3月10日8：30 —11:00
四、活動(dòng)要求：
1．3月10日上午8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
1 2．同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動(dòng)不便者過馬路時(shí)，要主動(dòng)攙扶幫助其過馬路。
4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感，堅(jiān)持交通原則進(jìn)行指揮勸導(dǎo)，保證哨下不出一起事故。
5、導(dǎo)員在對(duì)行人勸導(dǎo)時(shí)可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
6、青年志愿者在活動(dòng)的過程中必須聽從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動(dòng)背景
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開展，我校青年志愿者協(xié)會(huì)將于3月10領(lǐng)廣大青年志愿者開展文明交通勸道活動(dòng)
六、活動(dòng)目的
在青年志愿者的帶動(dòng)下，全市人民意識(shí)到遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)；營造一個(gè)和諧文明的交通環(huán)境；全面提高人民的素質(zhì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人，過馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。
八、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬⑶捌跍�(zhǔn)備
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開志愿者大會(huì)進(jìn)行人員安排、分配及培訓(xùn)
3、活動(dòng)前共采購了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
�。ǘ⒒顒�(dòng)經(jīng)過
活動(dòng)當(dāng)天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。早上八點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合。懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務(wù)
3 九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的`地，此時(shí)的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實(shí)先的安排開始活動(dòng)，每個(gè)人迅速進(jìn)入自己的崗位，開始自己的工作。
初春的早上因?yàn)橛赀^初晴有些微涼，開始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么繼續(xù)僵持在自己的崗位上。以自己的熱情喚起溫度的回暖
因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)交通勸道員，所以開始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過馬路未及時(shí)勸阻。因?yàn)槲覀兇蛴〉某h書數(shù)量有限，發(fā)倡議書的同學(xué)不知道倡議書發(fā)給誰才會(huì)起到最大的作用。有些人一看有人遞倡議書過來還以為是傳單躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓同學(xué)們感到不好意思
不過隨著時(shí)間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們?cè)谕瑢W(xué)們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時(shí)自覺地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動(dòng)拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來，有些疑問也仔細(xì)向我們?cè)儐枴?/p>
整個(gè)過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅(jiān)持在自己的崗位上。
11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對(duì)這次的活動(dòng)經(jīng)歷都很珍惜。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束， 回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識(shí)，讓市民得到了教育；最后通過活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動(dòng)改變?nèi)耍眯袨楦腥救�，讓社�?huì)變得更加和諧美好。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個(gè)人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時(shí)，無論何地都會(huì)留下我們助人為樂的印記，我們的口號(hào)永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號(hào)越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對(duì)社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中，我們會(huì)越來越優(yōu)秀，成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線，為常德的美麗盡們的一份力。
【職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案03-14
職業(yè)教育周活動(dòng)方案09-21
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案精品01-25
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案(集合)11-19
2022職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案06-12
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案（精選13篇）08-18
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案(6篇)07-27