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五年級(jí)敘事作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，正如高爾基所說(shuō)的一樣，自從爸爸把這位朋友介紹給我后，我就又開(kāi)始進(jìn)步一大截。
那是很久很久以前，我參加過(guò)一次辯論賽，我和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)成正方，結(jié)果被對(duì)方頭頭是道的哲理直接秒敗。比賽結(jié)束后，我悶悶不樂(lè)的回到了家，把家里能搬動(dòng)的東西都給踢飛了，沖進(jìn)我的房間，狠狠地把門關(guān)上，躺在床上，隨手拿起一本關(guān)于辯論的書(shū)《創(chuàng)世紀(jì)舌戰(zhàn)》津津有味地看了起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，我的'心情也慢慢平靜下來(lái)；又過(guò)去了半小時(shí)，我漸漸被陶醉；不知不覺(jué)已過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，我完全沉浸在書(shū)的海洋中，隨著書(shū)中情節(jié)變化而變化，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而緊張，時(shí)而黯然。我看到了各國(guó)華裔學(xué)生和非華裔學(xué)生展示出的睿智，也看到了漢語(yǔ)的魅力，同時(shí)也看到了世界各地大學(xué)生之間的相互溝通和文化交流。就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，他使我無(wú)論在辯論方面還是在領(lǐng)導(dǎo)方面，都得到提升。
一年前，爸爸媽媽帶著我和哥哥去鐘書(shū)閣，一進(jìn)門，我就被眼前的情景給怔住了！這兒是鐘書(shū)閣，不是“動(dòng)物園”嗎？我心想。在入眼處很現(xiàn)代化的裝修風(fēng)格上，背各種“動(dòng)物”覆蓋著，等繞到后面，“動(dòng)物”身上是一個(gè)個(gè)書(shū)架，我隨意拿起一本水滸傳，坐在海馬身上看了起來(lái)，連爸爸媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到，我被書(shū)中的108將而深深地吸引著，特別崇拜宋江綽號(hào)：及時(shí)雨，身材矮小、為人仗義、向往招安。最后才被媽媽從書(shū)的王國(guó)中拉回，依依不舍得離開(kāi)鐘書(shū)閣。
上個(gè)學(xué)期，我打破了老師的規(guī)定在自修課中看閑書(shū)被老師批評(píng)；夜晚不睡覺(jué)偷偷的打著手電筒看書(shū)，搞得第二天沒(méi)精神上課；下午寫家庭作業(yè)時(shí)也偷偷的藏一本書(shū)，壓在作業(yè)本下面不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上，怎么可能逃出媽媽的火眼金睛呢。
�。】撮e書(shū)既有好處也有壞處，如果不好好調(diào)節(jié)時(shí)間和區(qū)分場(chǎng)次，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。我一定要好好拿好這把雙刃劍，課外和課內(nèi)很好地進(jìn)行協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自的強(qiáng)效。
五年級(jí)敘事作文 篇2
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交上了一個(gè)益友。”而我在三歲的時(shí)候就和書(shū)交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園，在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書(shū)給我看。到了六歲，我開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)，我不但看書(shū)，還大膽的把書(shū)中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書(shū)中遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里，等爸爸媽媽回來(lái)，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎么讀。
就這樣，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。
現(xiàn)在，我的書(shū)柜里不僅有童話故事、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō)：《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡，廢寢忘食。
記得有一次，我在書(shū)房里津津有味的.看著書(shū)，媽媽卻來(lái)叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書(shū)海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的聲音，于是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了，她怒氣沖沖的地推開(kāi)房門對(duì)我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書(shū)海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)一大堆的話：“看書(shū)別看得那么著迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里，書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月；書(shū)讓我明白了許多道理；書(shū)就是我最好的老師，也是我最好朋友！
五年級(jí)敘事作文 篇3
下午，我的肚子餓極了，中午和媽媽鬧別扭，沒(méi)吃飯，現(xiàn)在家里沒(méi)人，我只好自己燒了。
我對(duì)著廚房，卻無(wú)從下手，這時(shí)，有個(gè)朋友來(lái)找我，見(jiàn)我無(wú)從下手，便自告奮勇的說(shuō)教我。
她讓我切好肉和我最愛(ài)吃的.番茄，再往鍋里到了一些油，等油冒泡了，又讓我將肉和番茄放下去，炒了一會(huì)兒，又把年糕也放了下去，炒了許久，把鍋蓋上，當(dāng)再次掀起鍋時(shí)，年糕的下一層已經(jīng)焦了。她連忙撒了一些鹽，倒了一些醬油，最后裝到盤子上。
我?jiàn)A起一根，吃了起來(lái)：“哇，好咸呀”她也吃了一根，說(shuō)：“是有些咸，不過(guò)第一次已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次努力吧。”
凡是總有第一次，要多努力，多做嘗試，第二次一定會(huì)更好的。
五年級(jí)敘事作文 篇4
父愛(ài)如山，高大而雄偉；父愛(ài)有水，清澈而甘甜；父愛(ài)如火，熱情而嚴(yán)厲。在我們生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，它普通而平常；父愛(ài)不如母愛(ài)深刻，它淺淺地在生活中印下一道道痕跡；父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那一天，早起上學(xué)時(shí)天氣很好，后來(lái)漸漸陰了下來(lái)，過(guò)了一陣，天空烏云密布，緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來(lái)越大，轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下，我沒(méi)帶傘，放學(xué)后我該怎么辦?我想：媽媽上班了，爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣，越來(lái)越多，越來(lái)越厚。放學(xué)了，我站在校門口躲雨，心里盼望著這該死的雨早點(diǎn)停下來(lái)。
忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他手拿著一把藍(lán)色的`雨傘，正緩緩地向我這兒走來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我睜大眼睛一看，那不是爸爸嗎？我連忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“爸，您怎么來(lái)了？這樣會(huì)加重病情的！”爸爸只說(shuō)了句“沒(méi)事�！北銧恐业男∈�，一同走進(jìn)藍(lán)色的世界里。抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我頭頂是一片藍(lán)色，藍(lán)得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍(lán)色一半灰蒙蒙的。我這才意識(shí)到，傘歪了，傾到我這邊來(lái)了。
回到家里，我趕緊放下書(shū)包，拿出一條干了的毛巾，讓爸爸擦擦那個(gè)淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著，一邊問(wèn)我：“孩子，淋濕了嗎？”我迅速地回答“沒(méi)有，沒(méi)有。我很好�！边@時(shí)，爸爸小聲地咳嗽了幾下，我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來(lái)到廚房，我拿出一塊姜洗干凈，然后把它切成薄片，最后把它放入清水里煮。十分鐘過(guò)去了，我從鍋中勺出一碗姜湯，雙手遞給了爸爸，說(shuō)：“爸，您喝點(diǎn)兒姜湯，軀軀寒，免得把身子凍壞了�！卑职纸舆^(guò)姜湯，笑而不語(yǔ)。
在我看來(lái)，我就是那個(gè)撐傘的人，而父親就是那把傾斜的傘，默默地保護(hù)著我，關(guān)愛(ài)著我，為我遮風(fēng)擋雨。
五年級(jí)敘事作文 篇5
我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī)，聽(tīng)到這美妙的旋律時(shí)，我就會(huì)唱著這首歌“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……�！蔽曳路饋�(lái)到了這寧?kù)o而又美麗的.夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的，但是夏夜卻是寧?kù)o而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人們感到非常涼爽，吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的，你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星，一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里，一會(huì)兒又跑了出來(lái)，好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣，一會(huì)變成圓圓，像個(gè)圓盤；一會(huì)兒變得彎彎，像個(gè)小船。
知了也睡了，小鳥(niǎo)也回家了，嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。
在那寧?kù)o的夏夜，我聽(tīng)著這首我最喜歡的歌，牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步，這是多第幸福的事呀！讓我們一同唱起《寧夏》這首歌，感受夏夜的寧?kù)o！
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