書(shū)香人生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的書(shū)香人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)香人生作文1
什么樣的人生是充實(shí)的呢？有人說(shuō)是金錢(qián)伴人生，有人說(shuō)音樂(lè)伴人生。我要說(shuō)，是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
“閱讀”應(yīng)起源于“悅讀”吧？關(guān)上書(shū)房的門(mén)，把心淘出來(lái)讀書(shū)，讀得高興了，就是閱讀。把閱讀和快樂(lè)串連起來(lái)，好讀者不如樂(lè)讀者。而充實(shí)的生活則要有快樂(lè)和豐富。
閱讀就是和智慧說(shuō)話(huà)，把你的思想抽出來(lái)，放到一個(gè)更高的境界。讀史，就是與史太公對(duì)話(huà)；讀辭，就是聽(tīng)樂(lè)府官員在田間市巷的'腳步聲；讀詩(shī)，就是聽(tīng)李太白敲著金樽仰天大笑；讀宋詞，可聽(tīng)見(jiàn)蘇軾在密州出獵的馬蹄聲......閱讀，一項(xiàng)讓你能從遠(yuǎn)古走來(lái)，落一身墨香的人生樂(lè)事。
閱讀更能帶來(lái)思考之樂(lè)，“沒(méi)有思考的人生是失敗的人生。”閱讀是我們思考的起點(diǎn)。讀圓明園不禁潸然淚下，何等的輝煌，竟一日火興，皆成廢墟，為何？讀《藥》中華老栓握著那個(gè)帶血的饅頭，懷里抱著身體冰冷的小栓，使我大吼：封建社會(huì)扼殺了人的本性。讀《海的女兒》中美人魚(yú)為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作泡沫。我明白了，美人魚(yú)的善良溫暖了我的心。
風(fēng)起云涌，水盈泉生，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充實(shí)，正是這種滋養(yǎng)，讓世人覺(jué)醒。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種權(quán)利，成為一種義務(wù)。讓我們真誠(chéng)地、用心地去閱讀字里行間飽含的睿智的思想和美好的情感。
人生路不平，書(shū)香引；書(shū)香滋養(yǎng)人生路。
書(shū)香人生作文2
高爾基說(shuō)得好；"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，高爾基說(shuō)得很對(duì)。讀書(shū)能使人聰明，能使人開(kāi)闊視野，能懂得課外的知識(shí)……
書(shū)，是一把金鑰匙，他帶你領(lǐng)略世界各地，讓你打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓你和書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)。
俗話(huà)說(shuō)得好；書(shū)能使人進(jìn)步。以前，我的作文寫(xiě)得很差，總是寫(xiě)得不過(guò)關(guān)。后來(lái)，我勤學(xué)苦練，整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書(shū)，吸取文中的精華，每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫(huà)出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的作文像箭似的提高得很快，老師還表?yè)P(yáng)我。
在世界上，不僅僅是我獲得了成功，還有許多的人是因?yàn)榭磿?shū)而成才的。如；愛(ài)書(shū)如命的.魯迅，他每次看書(shū)時(shí)，總是把手洗得一干二凈，才捧書(shū)閱讀，生怕把書(shū)損壞了。還有很多名人，他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書(shū)而有今天的才華。
書(shū)，不僅能學(xué)到知識(shí)，還能叫朋友。每次，我打開(kāi)《西游記》著本書(shū)時(shí)，四位朋友總會(huì)和我打招呼，總會(huì)告訴我們一些做人的道理。孫悟空告訴了我做人要勇敢。唐憎告訴我做人要善良。還有《假如給我三天光明》的海倫·凱勒告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)……
書(shū)在我人生中，必不可少。書(shū)是我的"長(zhǎng)生果，是它陪伴我，把我童年打扮得多姿多彩，是它把愚味無(wú)知的我們，引領(lǐng)到書(shū)的海洋。
愛(ài)書(shū)吧！它是你知識(shí)的源泉。你體會(huì)一下吧，看書(shū)、讀書(shū)的感覺(jué)是很好的。書(shū)是一架飛船，帶你遨游藍(lán)天。書(shū)是你的老師，當(dāng)你最需要幫助時(shí)，是它幫助了你。讓書(shū)成為你的良師益友。讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)伴你成長(zhǎng)。
……
書(shū)香人生作文3
清晨，陽(yáng)光斜射進(jìn)窗，灑在書(shū)頁(yè)上，勾起了我對(duì)閱讀的思考。
我們?yōu)楹我喿x？?jī)H為了我們自己的的考試成績(jī)？想來(lái)并不是，我們的目的是如此的簡(jiǎn)單嗎？想來(lái)更不是，是因?yàn)槲覀儫釔?ài)閱讀吧，是因?yàn)樗苁刮覀兩A吧。閱讀，豐富了我們的內(nèi)心世界。假如我們本是一片干涸的大地，那在經(jīng)歷了它的滋潤(rùn)后將會(huì)重現(xiàn)生機(jī)；假如我們本是一株嫩草，那在經(jīng)歷了它的.洗淋后將回茁壯成長(zhǎng)；假如我們本是一片黑暗，那在經(jīng)歷他的照耀后將會(huì)重現(xiàn)光明。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，具有重大的意義。同樣，她也陶冶了我們的情操，她如一位母親一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子，以自己為本，來(lái)以身作則，教育我們。
每天晚上，坐在書(shū)桌前。每捧起一本書(shū)的，慢慢閱讀，細(xì)細(xì)品味。就仿佛在與作者與歷史對(duì)話(huà)。一本《三國(guó)》讓我們領(lǐng)悟到古代英雄的壯志，看到三國(guó)時(shí)期的腥風(fēng)血怒；一冊(cè)《朝花夕拾》讓我們體會(huì)到魯迅先生那種“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡母哔F品質(zhì)，同時(shí)也激起了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷。每一本書(shū)，都流露出了作者的真摯情感。閱讀，讓我們?cè)谧约河邢薜亩虝荷锌梢粤私獾绞澜绺鞯厍甑奈幕�。閱讀，是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿(mǎn)書(shū)香。
書(shū)中的文字就如一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)，但是他們之間有著一種說(shuō)說(shuō)不清聯(lián)系，將他們綁在了一起，編成了一張大網(wǎng)。而我們則是一點(diǎn)一點(diǎn)的深入其中，逐漸地被她們吸引并為之沉醉。
閱讀最誘人的地方，是他能在無(wú)形之間吸引我們的注意，讓我們無(wú)法擺脫其巨大的魅力。但不必說(shuō)，這豐富了我們的精神世界，讓我們?cè)诮^望時(shí)尋找到那一絲絲的救贖。所以，讓我們拿起屬于自己的書(shū)本，品味自己的書(shū)香人生。
書(shū)香人生作文4
身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上。
——題記
古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。知識(shí)，它以著抽象的形態(tài)存在這，但它卻有著最直觀的載體——書(shū)。遨游在書(shū)之中，便是遨游在知識(shí)的海洋里。書(shū)籍是我們?cè)谀强菰锒ξ兜牡缆飞系淖甜B(yǎng)品。
還記得小學(xué)的時(shí)候的我，是那么羞澀，一點(diǎn)也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。因此我的'朋友少之又少，唯有書(shū)一直陪伴著我。那是我最?lèi)?ài)的書(shū)便是《綠野仙蹤》，當(dāng)時(shí)的我對(duì)它就是“癡迷”二字，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在想著它，總是在腦海里想著它接下來(lái)的發(fā)展情節(jié)，于是便悄悄的從書(shū)桌里拿出書(shū)來(lái)瞅上幾眼，再將他發(fā)會(huì)書(shū)桌里。真是難受啊，我在心里暗自叫到。終于，皇天不負(fù)有心人。那邊是老師的課上完了，而時(shí)間還有一大半。于是我便從書(shū)桌里逮出來(lái)，迫不及待的閱讀。“丁零零……”鈴響了，我一抬頭，之見(jiàn)老師抱著書(shū)進(jìn)來(lái)了，搞得我一臉懵，但又不得不將書(shū)放入書(shū)桌。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，亦是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。而擇一本好書(shū)正如擇一位良師。讀《詩(shī)經(jīng)》，在重章疊唱中，我仿佛回到了西周。一會(huì)兒在愛(ài)情的美好中跳躍;一會(huì)兒在戰(zhàn)爭(zhēng)的凄涼中而悲傷;或以是在負(fù)心漢的無(wú)情下為女主角而感到同情�！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”在《離騷》中，我和屈原一起憂(yōu)傷，一起修身，一起為自己的志向而奮斗。每當(dāng)想到“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者”時(shí)，我總會(huì)想起初中上自習(xí)時(shí)，我因看書(shū)過(guò)于入迷，以至于老師一直叫我都沒(méi)有反應(yīng)的尷尬場(chǎng)面。
或許吧，書(shū)它就有這個(gè)魅力吧，亦或許這是種會(huì)上癮的毒吧。但我依然愿意，就讓我永遠(yuǎn)成迷于其中吧！
書(shū)，靈魂的享受；讀書(shū)，就是讀自己，讀自己的人生。
書(shū)香人生作文5
常能聽(tīng)到別人這樣說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，意思是讀過(guò)書(shū)的人氣質(zhì)和普通人不同。是的，讀書(shū)能提高人的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美好的心靈。一本好書(shū)就像好朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)。
讀書(shū)，不但要認(rèn)真讀、仔細(xì)讀，更要找到讀書(shū)的方法。所謂“眼到、口到、心到”，讀書(shū)不只是用眼看，用口讀，最重要的是用心去感悟�！靶摹笔侵缸约旱木�、注意力集中，周?chē)囊磺蟹恋K不到你，可以體會(huì)到書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，人情冷暖。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一本啟蒙書(shū)《格林童話(huà)》，我聚精會(huì)神地聽(tīng)媽媽給我朗讀。次數(shù)多了，我便可以把里面的故事都繪聲繪色地講出來(lái)，別人都夸我。從此，我便和書(shū)成為了朋友。在我孤獨(dú)時(shí)，它給我講道理；在我疲憊時(shí)，它讓我放松。那些天真的童話(huà)中讓我明白了謙讓?zhuān)昧硕Y貌，同時(shí)還學(xué)會(huì)了許多許多。
它為我開(kāi)啟了童話(huà)的大門(mén)，那里有小兔子、小松鼠和我交流；有小鳥(niǎo)伴我歌唱；有蝴蝶陪我跳舞……美麗的童話(huà)世界同我一起走過(guò)人生之路。
在書(shū)的陪伴下，我長(zhǎng)大了。
我便走進(jìn)了小說(shuō)的王國(guó)，每位著名的作家都給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣：曹文軒的《山羊不吃天堂草》、高爾基的《童年》、契科夫的`《小公務(wù)員之死》給我的感觸很深。一幅幅精彩的畫(huà)面呈現(xiàn)在我面前，我的人生之路從此又多了一條彩虹。
走在人生的道路上，書(shū)是我們不可缺少的東西，它是一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
從小到大，書(shū)香一直伴我前行，不知不覺(jué)，那縷縷書(shū)韻便飄到了我的心底……
書(shū)香人生作文6
在紅塵滾滾的鬧市中，不一小心，腳底失足，便跌進(jìn)了萬(wàn)塵不復(fù)的深淵。這時(shí)，唯有讓書(shū)香為自己沐浴，才能達(dá)到圣潔，走向光明。
——題記
“沒(méi)了書(shū)，這個(gè)世界一片荒蕪。”沒(méi)錯(cuò)，充實(shí)的人生是我們的目標(biāo)，書(shū)便成了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在人生中，有哭、有笑、有興奮、有彷徨。這時(shí)，是書(shū)帶領(lǐng)我翱翔藍(lán)天，暢游海洋。讀老舍先生的《駱駝祥子》，品魯迅先生的《朝花夕拾》，賞奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，感受書(shū)的幽香，品味書(shū)的甘醇，智慧的芳盈，我貪婪地汲取書(shū)中中華文化的精髓。
在不久前，我剛剛品讀了作者尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的.》，這是一本理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)。
這本書(shū)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
書(shū)中有一段話(huà)寫(xiě)得特別好，讀這段文字時(shí)我很是細(xì)細(xì)品讀了一番：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
我將這段話(huà)作為了我的座右銘，盡管現(xiàn)在是和平年代。
我的人生才剛剛起步，我要?jiǎng)?chuàng)造更精彩的人生。讓我們一起咀嚼精神食糧——書(shū)，品讀書(shū)中的內(nèi)涵，讓書(shū)香陪伴你一生。
書(shū)香人生作文7
是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就不會(huì)進(jìn) 步，可見(jiàn)書(shū)的重要。
猶太人教育他們孩子讀書(shū)時(shí)，總會(huì)在書(shū)上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書(shū)香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話(huà)王國(guó)，我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張；我會(huì)因?yàn)槿唆~(yú)公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣；我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谝黄鸲吲d……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。書(shū)，總能讓我拋掉一切煩惱，讓我沉醉其中，無(wú)法自撥。
在小說(shuō)中，我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng)，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的'還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書(shū)講述一只叫塔明諾的企鵝，幫助企鵝國(guó)王找到公主的故事，途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下，無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，最后成功的解救被困的公主。本書(shū)對(duì)我啟迪很深，是這本書(shū)讓我深深的愛(ài)上了閱讀。
一本好書(shū)，就如同結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的眼界，讓我在書(shū)的海洋里自由的翱翔吧！
書(shū)香人生作文8
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友，他可以教你做人的道理，傳授無(wú)限的知識(shí)，體會(huì)人生的美好。閱讀，是人生不可缺少的旋律，快樂(lè)、悲傷、痛苦，全都包含在這小小的世界里，讓人品讀人生的滋味。
孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家，依靠努力的學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。
都德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是人類(lèi)終身的`朋友。當(dāng)你不愉快時(shí)，拿來(lái)一本好書(shū)，好似排解千愁的清茶，把你的煩惱全部消逝掉。也許，閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生，但只要你愛(ài)讀書(shū)，你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人的生活中都缺不了書(shū)，有些人認(rèn)為書(shū)并不重要，但對(duì)古代人來(lái)說(shuō)書(shū)是千金萬(wàn)兩。古代人是那么看重每一本書(shū)，而我們現(xiàn)代人卻把書(shū)看的那么渺小，這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)，所以我們應(yīng)該向那些愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習(xí)，愛(ài)上看書(shū)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！敝挥姓_的認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
書(shū)香人生作文9
黑夜輕輕滑落，被誰(shuí)悄悄拾起。今夜我失眠了，整夜無(wú)語(yǔ)。思緒已飄向了遠(yuǎn)方，我已被那美震撼了，感動(dòng)了。心被攪的久久不能平靜……
看，遠(yuǎn)處是誰(shuí)！在濤濤江水面前顯得是那么渺小。漸漸的走近了，我終于看清了他的面孔—項(xiàng)羽。面前奔騰的河流竟讓這一代英雄折服了，對(duì)面就是他的家鄉(xiāng)而他卻無(wú)顏以對(duì)。
不要?dú)v史在重現(xiàn)，我看見(jiàn)他緩緩地拔出了劍，我知道他要做什么，我想要阻止，阻止一個(gè)英雄在我面前消逝�？墒牵墒菫槭裁磿�(huì)這樣我看見(jiàn)那把劍就這樣在他的脖子上劃了一道，火紅妖艷的液體顯得格外刺眼，一滴，兩滴 ……
歷史在惋惜，在感嘆。
我似乎能感覺(jué)到李清照的那種‘至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東’的情感。
聽(tīng)！是誰(shuí)在彈琴，順著琴音飄去，眼前是一個(gè)身穿粉紅色裙子的女孩。修長(zhǎng)的手指在琴弦之間來(lái)回飛舞，偶爾一片花瓣從樹(shù)上飄落，卻又被跳動(dòng)的琴弦彈開(kāi)。我知道這是黛玉姐姐。此時(shí)的我有股沖動(dòng)，我多想跑到她面前告訴她該離開(kāi)了，不要顧及一切和寶玉私奔吧�？晌抑牢也荒埽业牧α窟�不能改變她的命運(yùn)。我只能眼睜睜地看著黛玉姐姐歡喜到憂(yōu)愁，心碎而死�；ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐。
什么是美 漫步在書(shū)林之中，我讀懂了書(shū)的美，那種美是大氣的.；是英雄的；是凄婉的；也是無(wú)奈的……
黎明悄悄的來(lái)了，黑夜又消失了，我還依然沉醉在書(shū)的美中。
書(shū)香人生作文10
曾幾何時(shí),隨著時(shí)間的流逝,我已走過(guò)將近13個(gè)春秋,伴隨我健康成長(zhǎng)的便是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。世間千般樂(lè)，書(shū)香最誘人！
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這些都是顛撲不破的真理，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。 書(shū)，是一把神奇的鑰匙，它帶著你到神圣的文庫(kù)打開(kāi)魔力十足的門(mén)；書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，它把你引進(jìn)書(shū)的海洋里；書(shū)是流淌的血液；書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉，書(shū)是我們最在忠誠(chéng)的良師益友。讀書(shū)，讓我擁有了“窮目益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定信念和“為中華之崛起而讀書(shū)”的強(qiáng)烈決心。 讀書(shū)，可以使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，是我們與高尚的`人暢談的好機(jī)會(huì)；讀書(shū)，可以陶冶我們的品格、情操，使之高尚；讀書(shū)，讓喧囂的人返樸歸真。與此同時(shí)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)亙古不變的真理——知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就未來(lái)。在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美，正與邪；書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。
在我的幼年時(shí)期，是父母——我人生的第一任老師，他們娓娓動(dòng)聽(tīng)地把我引進(jìn)知識(shí)的海洋，通過(guò)給我講述《龜兔賽跑》的故事，教育我：做人要實(shí)事求是，謙虛待人，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�；夜媚锏脑庥�，告訴我：如果覺(jué)得別人不愛(ài)你，就要加倍的愛(ài)自己，要學(xué)會(huì)付出而不求回報(bào)，要懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)他人，更要愛(ài)自己。丑小鴨的不幸，使的人生觀和世界觀得到了大大提高，它讓我明白要不屈不撓、積極樂(lè)觀、不懈追求地笑對(duì)人生………
書(shū)香人生作文11
書(shū)大概是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钭畛Ｒ?jiàn)的東西了。也許是因?yàn)榧抑袝?shū)籍頗多，我自小便愛(ài)讀書(shū)，并且認(rèn)為“世上最有魅力的人便是‘腹有詩(shī)書(shū)’之人”，所以立志要做那樣的人，只為那一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
識(shí)字后接觸書(shū)籍，最?lèi)?ài)讀的便是童話(huà)故事，那些個(gè)童話(huà)故事像是把我的魂攝了去。我開(kāi)始為灰姑娘被后母虐待而傷心；為海的女兒的一往情深而感動(dòng)落淚；為睡美人的幸運(yùn)而感到由衷的.高興。幼時(shí)讀的這些書(shū)，令我相信這世間的“真、善、美”，讓我成為一個(gè)善良的人。
再大些便在父母的引導(dǎo)下讀起了科普讀物：《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解答滿(mǎn)腹的疑問(wèn);《世界未解之謎》更是令我神往；而少兒版的《小靈通漫游未來(lái)》卻告訴我一個(gè)個(gè)新鮮的故事。
再之后，父母為了培養(yǎng)我的性格，給我買(mǎi)了許多勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍。其中最感染我的便是《假如給我三天光明》，海倫的堅(jiān)毅、頑強(qiáng)以及偉大的的成就，強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈，她也成為我日后學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
而現(xiàn)在，在老師的引領(lǐng)下，我讀的多是名著，格列佛、魯濱孫、保爾、駱駝祥子等人物，早已融入我的血液里。只不過(guò)《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》這些故友已不再是少兒版。而我讀這些書(shū)也不全是老師所逼，學(xué)業(yè)所迫，更多的是個(gè)人興趣。
回想起來(lái)，我的成長(zhǎng)真是離不開(kāi)書(shū)。我始終堅(jiān)信“書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師”，故此后的人生，也必然離不開(kāi)書(shū)，我必能實(shí)現(xiàn)初衷，成為一個(gè)“腹有書(shū)香”之人。人生若與書(shū)香伴，漫漫征途苦也甘！
書(shū)香人生作文12
有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)最好的老師。”的確，書(shū)中的知識(shí)可以用“海”來(lái)形容，書(shū)中得知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他的東西多。
從一年級(jí)讀童話(huà)書(shū)到六年級(jí)讀名著，我早已知道書(shū)帶給我們的好處到底有多大。有些事情家長(zhǎng)不會(huì)告訴我們，電視也不可能告訴我們，電腦更不可能，只有在讀書(shū)時(shí)慢慢體會(huì)，才能明白。讀過(guò)《愛(ài)的教育》的人，就會(huì)明白什么是愛(ài)；讀過(guò)《小王子》的人，就會(huì)明白什么是想象力；讀過(guò)《圣經(jīng)》的人，一定會(huì)明白什么是善良……總之，書(shū)就能告訴我們的實(shí)在是太多太多。
在人的一生中，總會(huì)遇到許多挫折和困難，當(dāng)我們失望，傷心的時(shí)候，讀一本自己喜歡的書(shū)，就仿佛聽(tīng)到朋友的安慰一樣，烏云漸漸散開(kāi)；在人的一生中，總會(huì)遇到一些誘惑，誘惑你誤入歧途，在我們無(wú)助的時(shí)候，讀一本好書(shū)，就像聽(tīng)見(jiàn)上帝在指引我們一般，撥開(kāi)迷霧見(jiàn)青天；在人的一生中，總會(huì)遇到一些不順心的事，就在你生氣、憤怒的時(shí)候，讀一本好書(shū)，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師在勸導(dǎo)自己一樣，狂風(fēng)不再怒吼。
讓臉貼近書(shū)，鼻子就會(huì)聞到一陣清香，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像滿(mǎn)園的茉莉花開(kāi)了似的`，香氣撲面而來(lái)。這是屬于書(shū)的清香，屬于知識(shí)的清香！書(shū)是有味道的，那一頁(yè)頁(yè)一行行的文字中方佛能看到作者的辛苦、讀者的心奮，那一個(gè)一個(gè)的字中仿佛能聞到知識(shí)的清香！
書(shū)是我們儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是為我們引路的燈塔，書(shū)是教導(dǎo)我們的老師，書(shū)更是伴我們一生的朋友！書(shū)有知識(shí)的力量，有花的清香，也有朋友般的溫暖！讓書(shū)的香氣圍著我們，伴我們一生！
書(shū)香人生作文13
成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè)。讀書(shū)，是一件幸福的事情，讀書(shū)的人是幸福的。寧?kù)o的夜晚，拋開(kāi)白天的煩惱與憂(yōu)愁，靜靜地坐在書(shū)桌前，把書(shū)輕輕翻開(kāi)，進(jìn)入書(shū)的世界，是一件多么愜意的事情�。�
我讀周?chē)?guó)平，讀他著的《周?chē)?guó)平作品精選》，在鉛字的行程里，我接受著哲理的熏陶。
在這個(gè)熱鬧的世界，我的位置究竟在哪里？周?chē)?guó)平在《安靜的位置》一文中寫(xiě)道：“……不管世界多么熱鬧，熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)世界的一小部分。熱鬧之外的世界無(wú)邊無(wú)際，那里有我的位置，一個(gè)安靜的位置……找到一個(gè)安靜的角落獨(dú)自坐著……我看到的卻是整個(gè)大海，也許比那些熱鬧地聚玩的人看得更加完整�！�
感悟頗深。走在歲月的旅程里，我應(yīng)該找到并站在一個(gè)位置上，去看世界的熱鬧，去看熱鬧背后的無(wú)限廣袤的世界。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。”從故鄉(xiāng)的.泥土里走來(lái)，我一路且讀且行。
成長(zhǎng)的歲月里，讀書(shū)是一種信仰。
書(shū)香世界，墨沁人生。一路走來(lái)，我讀著一本本讓人感動(dòng)的書(shū)，感受著作者的思想情懷，接受著精神的感化洗禮；而那些讀過(guò)的書(shū)，正伴隨、影響、推動(dòng)著我的成長(zhǎng)。
人生是一條綿延到天邊的軌道，成長(zhǎng)是一趟滿(mǎn)載書(shū)香的列車(chē)，我則是那個(gè)依偎在書(shū)山懷抱里的旅客，瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字。坐在成長(zhǎng)的列車(chē)?yán)�，我守望那一片湛藍(lán)的天空。 指導(dǎo)老師李濤
書(shū)香人生作文14
古人云：“書(shū)中自有黃金屋�！痹谑哪甑某砷L(zhǎng)歷程中，是那沁人心脾的的書(shū)香陪我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)了一年又一年；是那沁人心脾的書(shū)香讓我領(lǐng)略了人生的四季。
每每春季，當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草，當(dāng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)，我喜歡沐浴春光，讓輕柔的春風(fēng)拂過(guò)我的'臉頰，手捧一本好書(shū)，體味那悠長(zhǎng)的書(shū)香。
手捧《意林》，細(xì)細(xì)品味那其中一個(gè)個(gè)與眾不同的故事；手捧《讀者》，回味那些名家的哲思，體察社會(huì)實(shí)情；手捧《文景》，用國(guó)際視角看待社會(huì)熱點(diǎn)，開(kāi)闊自己的視野……
春天里的我，手捧看似輕薄卻內(nèi)涵豐富的雜志，讓書(shū)香之風(fēng)吹開(kāi)我的心扉。
每每夏至，當(dāng)酷暑代替清風(fēng)，當(dāng)樹(shù)枝布滿(mǎn)濃綠，我喜歡手捧經(jīng)典，讓書(shū)香拂去夏日的燥熱。
手捧《山海經(jīng)》，書(shū)中奇特的山山水水，飛禽走獸將我吸引，趣味無(wú)窮；手捧《閑情偶記》；書(shū)中雅致脫俗的生活品味將我吸引，陶冶身心；手捧《假如給我三天光明》，書(shū)中海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)將我吸引，汲取力量……
酷夏中的我，喜歡手捧經(jīng)典，讓書(shū)香送來(lái)清風(fēng)。
每每金秋，落葉滿(mǎn)地，秋風(fēng)送來(lái)了久別的涼爽，我喜歡手捧名著，在涼風(fēng)中細(xì)細(xì)體味。
手捧《名人傳》，體會(huì)偉人的氣魄；手捧《高老頭》，體會(huì)父親對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)；手捧《歐也妮葛朗臺(tái)》，通過(guò)大師的眼光洞察世間冷暖……
金秋里的我，喜歡手捧名著，收獲知識(shí)的豐碩果實(shí)。
每每嚴(yán)冬，雪花飛舞，寒風(fēng)肆意，我喜歡手捧佳作，讓書(shū)香溫暖我的心靈。
手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓鋼鐵精神激勵(lì)我；手捧《居里夫人專(zhuān)》，讓名家品格影響我……
冬日里的我，喜歡手捧佳作，給心靈送上一份溫暖。
一本好書(shū)，一味書(shū)香，我愿讓好書(shū)陪我度過(guò)春夏秋冬，讓好書(shū)伴我行走在人生之路上。
書(shū)香人生作文15
與我生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了蚤。而書(shū)就是殺蟲(chóng)劑，能消除掉所有的不滿(mǎn)與難過(guò)。人的一生很長(zhǎng)，精彩和美麗的年華卻短得如煙花般稍縱即逝，當(dāng)華美的樹(shù)葉落盡，細(xì)細(xì)品味生命的圖案，書(shū)香人生，美滿(mǎn)芳華。
在雪夜中，一抹暖心的燈光，照在黑白文字間，窗外的雪無(wú)聲地一片覆蓋一片，手握一杯熱茶，細(xì)細(xì)品嘗冬日的溫暖，這是我夢(mèng)寐以求的畫(huà)面。你是我的信仰，書(shū)香人生，詩(shī)意人生。
這是精神的文明，她存在于每一本心中，每一個(gè)文字中，每一個(gè)漢字間，每一個(gè)渺小而又偉大的人類(lèi)中。窗外花香四溢，屋內(nèi)書(shū)墨濃厚，書(shū)香的人生是不負(fù)年華的時(shí)光。每一本書(shū)都有它獨(dú)特的魅力，世人會(huì)原諒?fù)吒衤櫟臅?shū)狂，卻不會(huì)原諒平凡而普通的`人。其實(shí)每個(gè)人都愛(ài)書(shū)，不過(guò)種類(lèi)不同，小說(shuō)，散文，名著，詩(shī)歌，各個(gè)經(jīng)典，每個(gè)偉大的人不是生下來(lái)就富有詩(shī)書(shū)且才華橫溢，不過(guò)是愛(ài)文學(xué)，愛(ài)書(shū)，愛(ài)這世間的每一個(gè)生靈，懂得感恩每一個(gè)生命。
張愛(ài)玲曾說(shuō)：生命有它自己的圖案，我們唯有臨摹。其實(shí)并不然，每個(gè)生命都是獨(dú)特的存在，每個(gè)人的人生都是一本書(shū)，唯有潛心閱讀，才可與眾不同，但愿你會(huì)懂得，每一個(gè)人的哽咽，不在笑他們癡狂，但愿你明白，皺紋是一冊(cè)無(wú)字的書(shū)，但愿你終有一日體會(huì)到書(shū)香的人生。草在接他的種子，風(fēng)在要他的葉子，我們站著不說(shuō)話(huà)，就十分美好。顧城的短短一句話(huà)，勾得出如此美好的景象。這就是文字的魅力，但愿你書(shū)香人生，在書(shū)中遨游，但愿你心懷猛虎，也可細(xì)嗅芬芳。但愿你走出半生，歸來(lái)仍如少年，但愿你心中花香四溢，書(shū)林成海。但愿你書(shū)香人生，不負(fù)韶華。
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