【熱門】四年級作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在一個炎熱的假日里，我們一家人去了北戴河。我這個假期都在盼望著北戴河之行，今天愿望終于實現(xiàn)了，我在路上情不自禁地叫了起來。
早上云霧籠罩著整個海面，巨大的`海浪拍打著礁石，在礁石的縫隙里，有一兩只小螃蟹在爬來爬去。海邊的沙灘上有著無數(shù)奇形怪狀的貝殼，一腳踩上去，像是按摩機在按摩似的。
中午陽光十分濃厚，像黃金一樣灑滿大地�？鞓返娜藗冊诒M情地游泳，就是皮膚都被曬黑了。一股股浪花拍打過來，如果你不及時順著海浪翻起的方向跳一下，肯定要被嗆一口水。
黃昏，太陽落山了，紅彤彤的晚霞陪伴著人們一天的快樂與歡呼，沉進海里……
四年級作文 篇2
在我的人生中受到過很多啟示，但令我最深刻的還是在我三年級的時候，媽媽給我的一個啟示。
那時，媽媽讓我天天練字、計算。我剛開始天天練，并明顯進步了。后來我開始偷懶了，有時練有時不練，有的'時候因為媽媽不在家而不練，或者只練一些。然后，我的計算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑，為什么我練了反而會下降呢？所以我便不練了。媽媽見我不練了，便問我：“你為什么不練了呢？”我說：“因為一點效果都沒有。”媽媽看著我。耐心地說：“那是因為你沒有堅持，有一句話是這樣的，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。凡事都要堅持，如果你沒有堅持，怎能進步？”
后來，我便每天練，而且從不偷懶。很快，我的計算能力提升了，字也美觀了。老師還表揚了我。
通過這件事，我懂得了一個道理：凡事都要堅持，才能取得成功。如果做事不堅持的話，只會失敗。
四年級作文 篇3
我是個膽小的女孩，從早到晚總是怕那些妖魔鬼怪出來一口吞了我。
記得一天晚上，我一個人躺在黑漆漆的房間里，時間仿佛在這一刻靜止了，在我的夢里，一場恐怖大戲正在拉開帷幕。
我在夢中與朋友們走散了，獨身一人無助地走著，不知不覺地走進了陰森恐怖的大森林。里面沒有丁點兒光亮，我跌跌撞撞地摸索著前進，不知怎么得，我摸到了一節(jié)干巴巴的樹枝，順著樹枝往上摸，摸到了一個“大圓球”，再仔細摸摸，還有鼻子有眼的，“我的'媽呀！這不是一顆人頭嗎？這個鬼地方，真是的！”“嗚——嗚——嗚。”“親愛的媽媽，快來呀，來救救你的閨女吧！”
“起來了，瑞雪！”媽媽的呼聲就像一雙手把我托了起來。我睜開了眼睛把事情的來龍去脈給媽媽從頭到尾娓娓道來。媽媽慈祥地一邊撫摸我的頭，一邊說：“你心中有鬼，它就有鬼，你心中無鬼，它自然也就不存在了�！�
聽了媽媽的教導(dǎo)，我努力消滅心中的鬼，從此以后，我不再膽小了。
四年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它大約我的手掌大小，每天在魚缸里悠哉悠哉地游來游去，兩只黑黑的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，真惹人喜歡！
爺爺不知從哪弄回一只大龍蝦，這家伙，長得可威武了，穿著一身紫紅色的盔甲，長著兩根長長的觸須，舉著一對大大的鉗子，就像兩把鋒利的剪刀。八只粗壯的腳，如同八把小刀。我把它和烏龜養(yǎng)在一起，起初我很擔心龍蝦會欺負小烏龜，每天觀察許多次，一連幾天過去了，魚缸里一片安寧，情況很穩(wěn)定，看來它們相處和諧了，我懸著的心總算放了下來。
又過了幾天，我照例來到魚缸邊，烏龜一動不動地趴著，在打盹嗎？我晃動了一下魚缸，烏龜竟然還是動也不動，我疑惑地把它撈了出來，可憐的小龜不知何時已經(jīng)死掉了，我心疼極了！仔細看，小龜?shù)念^部有明細的夾痕，兇手一定是龍蝦！一定要報仇，我恨恨地想。
我從抽屜里找到一把剪刀，恨恨地朝龍蝦插去，哪知龍蝦的.殼硬硬的，我不僅沒傷到它，反倒激怒了它，只見它豎起了身子，揚起了那對鋒利的鉗子，我躲閃不及，險些被它劃傷了手，嚇得連連尖叫。怎么辦呢？我又從廚房找來了筷子，想把它夾出來丟掉。我瞅準了龍蝦，眼疾手快地夾住了它的身子中央，哪知龍蝦使勁一彈，掉落在了地上，在地面上彈跳著。我又用筷子去夾它，可剛一湊近，它便用鉗子抓住了我的筷子，吊在上面，好像要順著筷子往上爬，嚇得我連忙丟掉了筷子，繳械投降了。聞聲趕來的媽媽想辦法把龍蝦弄回了魚缸，龍蝦可真是兇狠呀，連媽媽也怕它那對大鉗子呢！經(jīng)過這幾回合的人蝦大戰(zhàn)，我筋疲力盡了，決定另想辦法復(fù)仇。
想來想去，我決定把龍蝦這個兇手給活活餓死，我不再給它食物吃，也不給它換水。時間一天天地過去了，你猜怎么樣了？現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了，龍蝦仍然生龍活虎，真服了它，生命力可真強呀！這個討厭的兇手也有讓人佩服的地方呢！
四年級作文 篇5
暑假里，我學(xué)會了一樣本領(lǐng)—游泳，而且我學(xué)的是蛙泳。
第一天我學(xué)習(xí)了蹬腿，要勾著腳尖把小腿收起來，大腿之間要隔一個拳頭的距離，小腿分開，然后蹬并。還學(xué)了在水中雙手抱膝，憋氣，等身體浮上來、氣憋不住了再雙腳落地站起來。
第二天我會在水中先用雙手抱膝浮起來，然后，雙手慢慢并攏向前雙腳用力一蹬墻，漂出去，并蹬腿。第三天我在岸上練蹬腿和劃手，雙手先往兩邊推，再往后劃，然后把手靠在一起，再把腳也收起來，最后手劃向前并蹬腳。第四天和第三天一樣，又學(xué)了換氣，頭露出水面后要把水吹掉，呼氣，然后再吸氣。
第五天我們下水游泳，我覺得水中蹬腿很難，只有幾個做對了。第六天我們練習(xí)蹬腿，由三人為一組，我本來是A組，但由于別人在練習(xí)蹬腿的時候我在貪玩，一會兒沉到水底，一會兒又獨自游泳，一會兒打水仗，被教練發(fā)現(xiàn)后，結(jié)果降到了B組。第七天我沒有貪玩，一直在低著頭認真練習(xí)蹬腿，又回到了A組。我們還在水中復(fù)習(xí)了劃手、換氣。
第八天先和往常一樣，練習(xí)蹬腿，然后就開始劃手了。我認為劃手和吸氣很簡單，就三個步驟，劃手、吸氣、伸手就行了，可是別人卻一直不會，我想他們可能是不會換氣吧？我在練習(xí)的時候教練都說我很棒，在我回家的'時候還對我大聲說：“明天就教你手腳并用�！蔽倚睦锖芨吲d。
第九天我也是和往常一樣，練習(xí)蹬腿，之后就劃手了。后來老師告訴我劃手和蹬腿的結(jié)合，我的腳和手亂了套，不過我認真聽教練講就學(xué)會了。第十天我一直在練習(xí)，可以游到對岸了。雖然游到對岸很累，但是我心里美滋滋的。
雖然游泳很累，但最終還是因為學(xué)會了而開心。通過這件事我明白了，有些事學(xué)的時候很辛苦，但認真學(xué)習(xí)，總會有好的成果。
四年級作文 篇6
我姨媽家養(yǎng)了一只小狗名叫黑仔，黑仔是一只公的狗。一身黑白相間的毛，看起來真像一只小“熊貓”。一雙炯炯有神的大眼睛，它還有一個靈敏的鼻子，能夠聞到離它10米多遠的食物呢！一張小巧玲瓏的.嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽的，惹得大家哭笑不得。
先說說它靈敏的鼻子吧！有一次，我到硤門姨媽家吃飯，吃完了便拿起一個雞腿去逗正在一旁等待午飯的黑仔。我把雞腿放在離黑仔12米多遠的地方，它嗅了嗅鼻子聞著香味緩緩地走來，我立即把雞腿拿起來快速地跑向遠方，黑仔看見了我手中的雞腿馬上也跑來了。我倒不慌不忙地站在原地，高舉著雞腿。它見勢不妙，只好使出它的拿手絕活了。它先把兩只前腿抬高，把后退立著，輕輕松松地就把雞腿“搶”了過去。津津有味地吃起來。又目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在說“看到我的厲害了吧！以后別門縫里看人——把人看扁了，我可聰明著呢！”
哎，不幸的是黑仔在一年前喝了老鼠藥，口吐白沫地死了。雖然黑仔去世了，但它的音容笑貌在我的記憶中怎么也不會磨滅。
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