【必備】描寫(xiě)奶奶的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)奶奶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)奶奶的作文 篇1
我的奶奶是一位和藹可親的老人。
奶奶的外貌中體現(xiàn)出了和藹。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了，可是還有著年輕時(shí)一種氣概。奶奶的眉毛彎彎的，濃濃的，從中透著一絲和藹的氣息。眉毛下是一雙有活力的眼睛，雖然奶奶已年過(guò)半百，可是眼睛還是那么炯炯有神，奶奶的臉上永遠(yuǎn)露著一絲微笑，奶奶的嘴角永遠(yuǎn)也是微微的向上揚(yáng)，奶奶從不開(kāi)口罵人。
奶奶的和藹可親不僅僅表現(xiàn)在外貌上，還表現(xiàn)在奶奶的行動(dòng)和想法上。
有一次，我和奶奶去市場(chǎng)。我們到了一處買(mǎi)青菜的攤子上。攤主以?xún)蓧K錢(qián)的價(jià)格出售，奶奶明知是吃虧了�？蛇�對(duì)我說(shuō)：“攤主可能家境貧窮，所以才會(huì)高價(jià)出售。”奶奶的心靈其實(shí)非常脆弱，有時(shí)經(jīng)常受到打擊，所以想保護(hù)我們的.心靈不受傷害，而奶奶的做法則是非常和藹，而且從來(lái)不動(dòng)手打人、罵人。奶奶從不喜歡用罵或打的方式來(lái)教育小孩，而一直用提醒的方式讓小孩來(lái)努力。奶奶還會(huì)為覺(jué)得小孩做得對(duì)的事情為辯護(hù)到底。
奶奶也很勤勞。在鄉(xiāng)下，奶奶每天都在六點(diǎn)半起床第一件事就是幫全家燉好一天要喝的開(kāi)水，在刷牙、洗臉、吃早飯。之后拿起拖把，開(kāi)始拖地。等我們起床后再幫我們燒早飯。奶奶每天都晚睡早起，而且還要一刻不停的工作，真辛勞。
最后，我覺(jué)得我有這么好的一個(gè)奶奶，我真幸福。而我以后也會(huì)多聽(tīng)奶奶的提醒，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓奶奶對(duì)我省心，不對(duì)我操心，不放不下我，在鄉(xiāng)下的家中和爺爺無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受自己的晚年生活。
描寫(xiě)奶奶的作文 篇2
傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門(mén)口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽(tīng)老師的話(huà)啊!”我回答:”唉,我聽(tīng),我一定聽(tīng).”奶奶臉上露出了笑容,走了.我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆……
我至今仍保留著許多只2H鉛筆,因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>
初三的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人.后來(lái),我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里.這樣會(huì)影響學(xué)習(xí).我起初不愿意,但最終還是聽(tīng)了奶奶的話(huà).可我仍然不放心奶奶一個(gè)人在家,于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓,但最后還是讓步了,她答應(yīng)我,她每個(gè)禮拜天去學(xué)�？次�.這樣我才安心地去了學(xué)校.
第一個(gè)禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來(lái),一來(lái)是想看看奶奶好不好.二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了.下午,奶奶終于來(lái)了,我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來(lái),我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西.回到宿舍后,我解開(kāi)那兩個(gè)大包,一包是還溫著的粽子,另一包是一些換洗的東西.奶奶坐在我床邊,問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服,她來(lái)幫我洗,我立馬說(shuō)沒(méi)有.她詢(xún)問(wèn)著我在這邊的情況,問(wèn)我在這兒吃的`怎么樣,讓我別為了省錢(qián)而光吃素菜.
傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門(mén)口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽(tīng)老師的話(huà)啊!”我回答:”唉,我聽(tīng),我一定聽(tīng).”奶奶臉上露出了笑容,走了.我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆.
其實(shí),初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆.我從未用過(guò)這幾只鉛筆.可每當(dāng)奶奶問(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí),我仍回答她:”好用,好用.”
春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時(shí),我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的.
奶奶走了,可這些鉛筆會(huì)陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無(wú)盡的教誨,無(wú)盡的愛(ài)!
描寫(xiě)奶奶的作文 篇3
我對(duì)奶奶，有著一種特殊的感情。
我剛出生不久，由于爸爸、媽媽太忙就把我送到了奶奶家，從小我就和奶奶相依相伴。我無(wú)論提出什么要求，她從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字。她無(wú)論多累也從沒(méi)埋怨過(guò)誰(shuí)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，才真真正正地明白，奶奶是那樣的疼我，愛(ài)我。
記得我小時(shí)候，剛剛會(huì)走路就到處亂走。無(wú)奈，奶奶只好跟著我，寸步不離，生怕我跌倒。
奶奶家有許多果樹(shù)，秋天到了，水果都熟了，我看見(jiàn)又紅又大的蘋(píng)果，就想去摘。奶奶怕我摔下來(lái)，就親自去摘。要摘到蘋(píng)果，須邁過(guò)菜園，走到樹(shù)下踩上一塊磚，如果想摘到更大的，還得再踩上幾塊。只見(jiàn)奶奶挪動(dòng)著肥胖的身軀，足兩珊地走到果樹(shù)下，踏上兩塊紅磚，強(qiáng)伸著己經(jīng)彎曲了的身子，一手拉著樹(shù)枝，一手吃力地摘下一個(gè)大大的蘋(píng)果，顫抖著遞給我。我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得那樣高興，全然沒(méi)體會(huì)到奶奶的艱辛。我吃完一個(gè)還要，奶奶拗不過(guò)我，只好再去摘
有一天夜里，我突然肚子痛，大聲哭喊起來(lái)，把奶奶吵得不行，只好抱著我去二里遠(yuǎn)的.醫(yī)院。這本來(lái)是小毛病，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的，可是我竟這么干了，我是多么無(wú)知、多么愚蠢啊!第二天，奶奶就犯了老毛病，腿腫得老粗，可我的病好了，便纏著奶奶出去玩�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真是無(wú)地自容。
我10歲那年，媽媽把我接了回來(lái)。在臨走前，我哭著跑到了奶奶身邊，哀求著：“奶奶我不回去，您留下我吧!”可我哪里知道，我所帶給奶奶的只能是痛苦啊!奶奶流著淚說(shuō)：“孩子，不要哭，你長(zhǎng)大了總歸要回到媽媽身邊去的�！�
我離開(kāi)奶奶以后，很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)能去看望奶奶。去年寒假時(shí)，我決意到奶奶家去，因“減負(fù)”的關(guān)系，爸爸同意了，將我送到了奶奶身邊。
奶奶蒼老了許多，那慈祥的面容上布滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)中幾乎見(jiàn)不到一絲黑發(fā)，彎曲的身體也更彎曲了。我撲進(jìn)奶奶的懷中，仿佛又回到了那調(diào)皮的孩提時(shí)代。我淚流滿(mǎn)面，奶奶為我擦去淚水，像從前一樣哄著我，口中喃喃地說(shuō)：“別哭別哭，奶奶不走，奶奶不走……”一我“哧”一聲樂(lè)了。
晚上，奶奶摟著我，問(wèn)我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我的生活，問(wèn)我的身體狀況……我望著奶奶那關(guān)切的目光，一股暖流流入我的心房，我嬌聲地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我不想回去了!”奶奶微笑著搖搖頭，不相信地問(wèn)我：“真的?”我舉起我的右手：“我發(fā)誓……”“去……去去，奶奶不吃這一套。”我急了，猛地坐起來(lái)，鄭重地和奶奶說(shuō)：“我真的是想你的。”奶奶聽(tīng)到我這話(huà)，臉上的皺紋更深了：“好啦好啦，奶奶相信你啦�！蔽疫@才睡去。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)奶奶的身子直了，也年輕了，我還帶著奶奶游覽長(zhǎng)城呢。
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