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小學(xué)同學(xué)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
今天,我去同學(xué)家里玩,我給媽媽說了一遍。媽媽同意了。我們約好了在李博文家里玩。我們?nèi)ツ堑娜擞校汗涌、鄭雨陽、李博文、還有我。
放學(xué)的'時(shí)候,我們急匆匆的跑回家放下書包就在我家附近的開元小區(qū)等。我是第一跑到那里。“沒人”我恍然大悟。那時(shí),李博文和郭子康一起來了。我問李博文:“鄭雨陽呢?”他說:“不知道。我們四處都找遍啦,還沒找到鄭雨陽,后來我們等啦一會(huì),還是沒有,后來就去李博文家里啦,他家在三樓第二戶,進(jìn)到他家后他家有口風(fēng)琴和葫蘆絲還有他自己折的工藝品和許多好玩的小東西,我們拿啦遙控飛機(jī)去樓下玩 ,他突然想起忘啦帶鑰匙,他說:“我拿的鑰匙是我媽媽的!闭f完后他就在旁邊嘻嘻的笑,后來我們就玩了起來,飛機(jī)飛這飛那,像小鳥在天空中遨游,玩后,他的媽媽來了,我們一看天黑了,我給郭子康說了一下。
我說:“阿姨再見!本妥呃玻裉焱娴谜骈_心。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
何譯丹就是一個(gè)可愛的同學(xué),非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時(shí)喜歡她,有時(shí)卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面,比如說:她很有人緣,同學(xué)都愿意和她玩。還有,何譯丹就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,在打掃清潔的.時(shí)候,不管是不是她做清潔,都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。
我有時(shí)不喜歡她呢,是因?yàn)楹巫g丹愛撒謊。就說上一次吧,明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場去了。
哼,何譯丹真的是一個(gè)“雙面人”。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學(xué),四(3)中隊(duì)的中隊(duì)長——繆俊虹。
繆俊虹非常負(fù)責(zé)任。我每天來到教室,都能看到繆俊虹在講臺上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀,有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?而且繆俊虹每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律,在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人!
繆俊虹更大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。她在下課的時(shí)候,總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué),所以同學(xué)們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目,對解題方法一竅不通,繆俊虹便教他把題目所提供的`信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非?炀屠斫饬恕_有一次,天空突然狂風(fēng)驟起,烏云遮蔽了整個(gè)天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個(gè)大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,繆俊虹走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳,我們一起回家吧,反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛!薄斑@……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):繆俊虹的身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方?吹竭@里,我十分感動(dòng),繆俊虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么?
這就是我們的好班長——繆俊虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會(huì)想和她交朋友的。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
你不知道,我以前有多威風(fēng)。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!
他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。
說起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉。≌f起朱奎,那可是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品社無一不吹,能說會(huì)道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!
記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現(xiàn)在成績不怎么的.,我以前做數(shù)學(xué)那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時(shí)教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結(jié)過卷子,寫好了名字,仔細(xì)地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴(yán)實(shí)了,沒看到,一計(jì)不成,又施二計(jì)。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。
下課了,我和胡倩嘀咕了一會(huì),走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。
額,就是用這個(gè)除以這個(gè),再用那個(gè)除以單位1。
哪個(gè)是單位1?
單位1就是那個(gè)那個(gè)撒。
哎呀,你就別裝了,不會(huì)裝懂。
你才不會(huì)呢,我的數(shù)學(xué)好得很。
難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關(guān)公。
我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué),她的成績好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會(huì)問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來是一個(gè)都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的.事情更重要,她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白!卑Γ@個(gè)小迷糊。
不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。
你們猜出她是誰了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。
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