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回憶童年的作文

時(shí)間:2024-11-24 04:14:51 作文 我要投稿

關(guān)于回憶童年的作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于回憶童年的作文合集十篇

回憶童年的作文 篇1

  來到街上,茫茫然不知所措的不知去哪里,在茫然中不知不覺的來到了那里,走了進(jìn)去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。

  但是,我們在一起的畫面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時(shí)候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒一個(gè)人喊累,大課間在草坪上玩耍的時(shí)候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落,上音樂課唱歌的時(shí)候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心,交換秘密,說的津津有味……

  想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開書本,傳來淡淡的書香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺上講課,同學(xué)們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時(shí)。同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開心老師危險(xiǎn)的目光掃了過來,同學(xué)們都下意識的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕的說著,同桌一直對我使眼色,我說你眼睛老眨什么呢?突然感覺到氣氛有點(diǎn)奇怪,接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇簦疤鞖獠诲e(cuò)啊,就是教室太悶了點(diǎn),外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去,站在門口,第一次流下委屈的.眼淚。

  鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍的聲音,同學(xué)們爭先恐后的往教室外面跑去,幾個(gè)好心的女生跑來安慰我,問我怎么樣?我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑,說道:我沒事的,別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上,拿起書本蓋在頭上,失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的,完全把老師當(dāng)做了透明人,對老師愈加冷漠起來,在一次放學(xué)回家時(shí),路過老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺,想想老師也不容易,上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過來得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng),想要對她說聲對不起,可是我強(qiáng)忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎?最終那聲對不起還是沒有說出口,轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,會不會把那聲抱歉說出口,如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是老師就不會傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是就不會做那樣的傻事。

回憶童年的作文 篇2

  童年是什么?童年是媽媽的搖籃曲,童年是奶奶的掌上珠,童年是一支小夜曲,童年是一幅山水畫,童年是一只五光十色的大蝴蝶。一天我坐在燈下,翻開相冊,尋覓著我那金色的童年。

  第一張照片上是一個(gè)小女孩,滿臉面粉,衣服白花花的,她鼓著小嘴,皺著眉頭,馬上就要哭了!這既可愛又可笑的`小女孩就是我。聽媽媽說當(dāng)時(shí),我才三歲。那年三十的晚上,叔叔嬸嬸們都到我家來吃飯。他們一個(gè)個(gè)打扮得十分好看,叔叔們西服領(lǐng)帶,兩位嬸嬸皮膚白白的,再略施胭脂,好看極了。我見他們都打扮的那么漂亮,決定給自己打扮打扮。拿什么打扮呢?我在房間里巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面。我心想:面粉也是白的,擦在臉上一定好看。于是我走過去,用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂,一把不夠,再抓一把,直到把自己的頭發(fā)上、臉上、身上全抹上面粉,甚至恨不得自己的頭都伸進(jìn)面袋里。不一會兒,我就成了一個(gè)“小雪人”了。可我仍然不肯罷休,繼續(xù)專心致志地擦面粉。這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,叫起來:“嬌嬌,嬌嬌!”我聽見有人叫我,急忙回過頭來答應(yīng),大家見我這副樣子,都哈哈大笑起來,我卻被嚇哭了。叔叔見我那副可愛的模樣,急忙按動(dòng)了快門,拍下了這個(gè)滿頭、滿身都是面粉的照片。

  童年是個(gè)五彩繽紛的大花園,童年的故事像一個(gè)個(gè)美麗的夢,我那美麗的夢有時(shí)也隨著花兒的怒放而抽枝發(fā)芽。

回憶童年的作文 篇3

  童年,是一幅絢麗多彩的畫;童年,是一曲悅耳動(dòng)聽的歌;童年,是一壺酒,時(shí)隔越久,品起來越甜、越醇、越香。

  每當(dāng)看見夕陽下小孩子玩耍時(shí),那童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。

  玩耍。

  作為一個(gè)小孩子,最大的樂趣當(dāng)然是和朋友們、伙伴們一起玩耍了,我當(dāng)然也不例外。

  那時(shí)候我還是幼兒園的學(xué)生,每天的課程就是玩,每當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),我總會拉著我最好的朋友一起玩,直到放學(xué),也不想分開。就在這玩耍中,我升“級”了。

  朋友。

  那時(shí)我最好的朋友就是王星宇了,我們住在一個(gè)小區(qū),又在一個(gè)班,所以每天一起手拉手上學(xué)、放學(xué),手拉手一起玩耍。只不過現(xiàn)在她搬走了,我也上小學(xué)了,也失去了聯(lián)系。

  夢想。

  那時(shí)候的我沒有太大的夢想,就是想有一套“芭比娃娃”玩具,后來,外婆把它當(dāng)做生日禮物送給了我,我開心的`不得了。就算現(xiàn)在想起來,也會情不自禁的笑起來。可惜現(xiàn)在被我弄丟了。

  老師。

  至于老師的樣子我想不起來了,但我依稀記得,老師姓馬,很年輕,很溫柔,很漂亮。

  每當(dāng)看見小孩子在玩耍,就會覺得,他們是我童年的影子。

回憶童年的作文 篇4

  游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!}記

  童年,是這個(gè)世界上最值得被回憶的。童年,就像一杯香茶,讓我們品味那其中的美味;童年,像一座善良的橋,載著我們?nèi)タ疵利惖娘L(fēng)景;童年,像一條五彩繽紛的河,帶我們漂向遠(yuǎn)方……

  人的童年都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有屬于自己的童年,我們要珍惜我們的童年,讓我們的`童年過得充實(shí),過得愉快,而我印象最深的就是——童年里的游戲。

  童年里的跳大繩

  早晨,陽光明媚,太陽公公穿上了工作服,喝著豆?jié){,正準(zhǔn)備上班。這時(shí)候,幾個(gè)孩子吃完飯,就要準(zhǔn)備玩跳大繩了。選出一條最長的跳繩,每一頭都派一個(gè)人來拎,中間派一到兩個(gè)人來跳。我們還可以分成三個(gè)組,每個(gè)組3個(gè)人,來進(jìn)行比賽,這個(gè)比賽可是相當(dāng)激烈的,最后一名的可是要給我們買糖吃的,常常這個(gè)時(shí)候,買糖的人看著我們吃糖,口水都會流了下來,可謂是“口水直流八千尺,疑是銀河落九天啊。”哈哈……童年里的跳大繩真有趣!

  童年里的丟手絹

  中午,烈日當(dāng)頭,太陽公公吃著雪糕,帶著墨鏡,給人間帶來光芒。幾個(gè)孩子在大樹底下圍成一個(gè)圈,坐了下來。便唱起了歌謠“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他”這時(shí)候,一個(gè)小朋友就會放在另一個(gè)小朋友的后面,偷偷的溜走了,可當(dāng)這個(gè)小朋友反應(yīng)過來的時(shí)候,放在他身后的那個(gè)人早就桃之夭夭了,并且還悄無聲息的坐在了他的位子上,那么這個(gè)小伙伴可就要表演節(jié)目了。哎,這個(gè)歌聲可真是五音不全啊。童年里的丟手絹真快樂啊!

  童年里的拍洋畫

  傍晚,太陽公公換好了便裝,等待著月亮姐姐來接班。我們就會在一個(gè)角落里拍洋畫,這可沒有你想象的那么簡單,這是要有技巧的――快、準(zhǔn)、狠?焓撬俣纫,把握好時(shí)機(jī);準(zhǔn)是要對準(zhǔn)目標(biāo),千萬不要打偏,要不可就功虧一簣了;狠是這三步中最重要的,如果力度不夠,那就讓別人搶占了先機(jī)。并且這個(gè)游戲還有一個(gè)非常殘忍的規(guī)定那就是輸?shù)娜艘獙⑺數(shù)呐坪翢o怨言的送給贏的那個(gè)人,那這個(gè)贏的人就會走在我們每個(gè)人的眼前炫耀一番,有的朋友還會看見兩眼直放光呢,目不轉(zhuǎn)睛。童年里的拍洋畫真好玩啊!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”童年一去不復(fù)返,我們要珍視當(dāng)下,珍惜時(shí)間,為未來奠定好基礎(chǔ)!

回憶童年的作文 篇5

  在我童年的港灣里,盛開了姹紫嫣紅的花瓣,潮漲潮落,片片花瓣匯入了我記憶的長河。

  這是發(fā)生在我五歲的'時(shí)候,一件另人久久不能忘記的往事。

  一天中午,我與小朋友們打口袋,口袋,唰一下的飛到房頂,當(dāng)時(shí)我很生氣,只聽一個(gè)小朋友說:“我們可以學(xué)大雁飛上去。”我聽了,心想,對!一定行?我試著大雁一樣扇動(dòng)胳脖,可是怎么也飛不上去,這時(shí)媽媽來到了我身邊笑著對我說:“孩子人和動(dòng)物是不一樣的!甭犃藡寢尩脑捨叶撕芏嗟览。

  到了現(xiàn)在我還久久不能忘記那件往事,每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,童年是短暫的,但是有些事是長久的,讓我們永遠(yuǎn)有一顆童心,哪怕活到九十九!

回憶童年的作文 篇6

  童年像一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。

  風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

  回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上學(xué)校,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,剎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

  那是一個(gè)無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的小朋友一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了我和父親、母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的.秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

  至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實(shí)從無數(shù)的星星如無數(shù)的夢,灌入了我的腦袋中,從此我思考著無數(shù)的問題。

  藍(lán)天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢是火一般的顏色……

  回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢。

  時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏。

  童年以是過去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地對待它。

  夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現(xiàn)實(shí)。只有回憶一切都會讓你覺得美好。

回憶童年的作文 篇7

  在翻找舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一把布滿灰塵的竹扇。我家有很多竹扇,但惟獨(dú)這一把我最珍惜。每當(dāng)我看到這把竹扇,便會想起外婆那慈祥和藹的面容。

  時(shí)過境遷,竹扇已經(jīng)滿是灰塵,在扇柄處還有幾片竹葉落了下來。它已經(jīng)老了,外婆也一樣。

  我把竹扇的灰塵拍開,然后學(xué)著外婆為我扇風(fēng)的樣子扇了起來,那一陣陣清涼的風(fēng),把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>

  記得小時(shí)候喜歡看星星,但在農(nóng)村,只有夏夜的星星是最明亮的。于是每當(dāng)?shù)搅讼募,外婆都會搬來兩張板凳放在院子里,?dāng)夜幕降臨時(shí),她便會拿出一把竹扇為我扇風(fēng)。我經(jīng)常問外婆:“難道您不熱嗎?”外婆只是笑著搖了搖頭,換一只手為我扇風(fēng)。那清涼的風(fēng),仿佛把我?guī)胍粋(gè)仙境,我多么想讓外婆來感受一下。

  在這清涼的微風(fēng)中,夏天的燥熱也無法靠近我。月亮投下淡淡的光,將我和外婆的影子越拉越長,在時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲鳴聲里,夾雜著外婆為我唱的歌謠。每當(dāng)睡不著時(shí),我會悄悄閉上眼睛,感受竹扇在臉前上下晃動(dòng)的'軌跡。有時(shí)外婆離開一會,我便偷偷拿起扇子,學(xué)著外婆的樣子往自己臉上扇。沒想到,每一下都扇在自己臉上。外婆見了,摸了摸我的頭,眼睛瞇成了一條線,皺紋全部都擠到了一起,但在我看來,外婆依然慈祥美麗。外婆把我的手放在扇柄上說:“等你長大了,我教你搖扇子!蔽倚χ饝(yīng)了。

  外婆的竹扇陪伴了我整個(gè)童年,那清涼的風(fēng)也暖入心懷,真希望能擁有這清涼的風(fēng)……

  21世紀(jì),風(fēng)扇取代了手動(dòng)搖扇,竹扇被放到了柜子深處,如今再次扇起這把竹扇,卻再也沒了兒時(shí)那清涼的感覺。

  把扇子放回去,安置的不僅是外婆的愛,還有童年難以忘懷的回憶。

回憶童年的作文 篇8

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的'小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

  記得有一回,幼兒開學(xué)的第一天,學(xué)。到了幼兒園門口,了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來就是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來……

  記得那是盛夏的一天,外面驕陽似火,萬里無云。我提議去游泳,應(yīng)了,于是我們乘車來到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過了一會兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來“游“去,別提有多舒服了。突然我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰,把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí),起來。我氣呼呼地問么把我推進(jìn)水里?”說著便使勁向,向我潑水,就這樣我們又一起開心地玩了起來……

  看,這就是我豐富多彩的童年!

回憶童年的作文 篇9

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.學(xué)會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。

  2.通過事情表達(dá)童年的美好,突出“趣”字,尊重學(xué)生獨(dú)特的感受,體現(xiàn)個(gè)性化,內(nèi)容真實(shí)。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  1.寫出自己的真情實(shí)感。

  2.把有趣的地方作為重點(diǎn),寫生動(dòng)、寫具體。

  【教學(xué)過程】

  一、激趣導(dǎo)入

  1.今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物,大家想知道是什么嗎?

  2.看來這組圖片的威力不小啊,一下子把大家?guī)У搅送,其?shí)這節(jié)作文課,老師就想與同學(xué)們一起來回憶童年,捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。

  二、齊讀課題、解題

  三、讀提示、明要求

  師:從本次習(xí)作的范圍上看,是讓我們寫童年生活中一件有趣的事,如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵,你會選擇哪一個(gè)呢?【趣】

  提問:哪些事屬于“趣事”呢?

  四、想辦法、謀選材

  1.出示主題圖,引開思路。

  2.理解“趣”字,開闊思路。

  “趣”字還有很多層意思:

 。1)意趣:對大自然的'探索、刨根究底等。

 。2)情趣:對父母及小伙伴等的親情、友情等。

 。3)樂趣:貪玩、尋開心。

 。4)傻趣:做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。

  3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容,師生共同評價(jià)。

  4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說具體。

  五、憶方法、寫具體

  1.同學(xué)們說的趣事真是太精彩了,那怎樣才能寫得也精彩呢?我想不光要在選材上下功夫,還要在這個(gè)“事”上多琢磨,平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過大家:寫事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,再配上精彩的構(gòu)段方式,那么你就會寫得精彩,同學(xué)們愿意把你的童年的回憶用文字永遠(yuǎn)地記錄下來嗎?

  2.要想好先寫什么?再寫什么?最后些什么?思路清晰了,然后再動(dòng)筆成文。

  六、總結(jié)下課

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們就先寫到這里,沒寫完的同學(xué),下課把它完成,等到下節(jié)講評課上,我們再一起欣賞同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。

回憶童年的作文 篇10

  純白色的初雪,圣潔、美麗。這是一個(gè)女孩對她已逝去親人的回憶。

  那是在二零零二年八月十日的下午,女孩正在屋里玩,忽然聽見外婆房間里傳來了撕心裂肺的哭聲,她急忙撞門進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)外婆安詳?shù)靥稍诖采,蓋著潔白的被子;一旁是淚如雨下的二姨……

  她霎時(shí)明白了,自己親愛的外婆已到了遙遠(yuǎn)的天國,永遠(yuǎn)地離開了她!女孩的心碎了,她跑到外婆生前栽的青棗樹下,掩面失聲痛哭起來……以后的一個(gè)月里,她常常夢見外婆活過來了,向她微笑著張開雙臂,可當(dāng)她幸福地奔過去時(shí),外婆卻不見了,只留下她一個(gè)人在空地上哭;她醒來,發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片……她是多么希望外婆能醒過來。∧呐伦屗蒙鼋粨Q,她也愿意。

  女孩還十分清楚地記得,外婆是怎樣疼愛她的。上幼兒園時(shí),外婆每天去接她回家;有一次,外婆來接得早了點(diǎn),老師很生氣,責(zé)問小女孩是不是故意讓外婆早來的?女孩被嚇得哇哇大哭起來,外婆見狀,一把將她拉到身后,大聲說:“是我要早來的!”……可是現(xiàn)在,一切不復(fù)存在!

  這對當(dāng)時(shí)年僅七歲的.她來說太殘忍了!她從快樂的小天使變成了一個(gè)哀傷的小女孩。她翻遍了家里所有的相冊,卻沒有一張是和外婆的合影。她這才發(fā)現(xiàn),原來自己和外婆在一起的日子是如此的短暫!她雖怪命運(yùn)太無常,但她更恨自己:為什么自己以前那么不珍惜和外婆在一起的時(shí)光,為什么?

  外婆的逝去,成了女孩成長記憶里抹不去的痕跡。這個(gè)女孩,就是我。

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