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想像的作文

時(shí)間：2024-10-04 15:20:23 作文我要投稿

想像的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的想像的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想像的作文15篇

想像的作文1

　　從前，家鄉(xiāng)的環(huán)境非常惡劣，江河上到處可見(jiàn)垃圾；土壤也受到了污染，變得有毒了；空氣也被車排除得尾氣污染了。可日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們開(kāi)始為自己的所作所為感到后悔，心里不約而同地想：也許現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境也不遲。人們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。時(shí)間在流逝，一年有一年過(guò)去了。

　　到了第十年，大自然又回到了身邊，天空、太陽(yáng)和白云也露出了笑臉，他們?yōu)槿藗兊男袨楦械叫牢浚赫５袅瞬缓细竦?工廠，投入1、98億整治環(huán)境。孩子們也做出了貢獻(xiàn)：不隨地亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草。甚至連汽車也該成了太陽(yáng)能的哩！

　　我希望家鄉(xiāng)的環(huán)境可以像我想的一點(diǎn)一點(diǎn)變好，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)往日美好的環(huán)境。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，清新甜潤(rùn)的空氣和蒼翠欲滴的森林，能夠重新出現(xiàn)。

想像的作文2

　　未來(lái)的課桌和普通的課桌不一樣，它有許多新奇的東西。

　　讓我們穿越時(shí)空的隧道，一起訪問(wèn)一下未來(lái)的課桌吧！未來(lái)的`課桌是一種雙人型的“連地桌”，所謂“連地桌”就是推不動(dòng)，連著地板的桌子。因?yàn)檫@是機(jī)械桌，所以連著地板。這種課桌不需要桌洞，因?yàn)樗厦嬗幸粋€(gè)屏幕。這個(gè)屏幕是一個(gè)萬(wàn)能的電子書，它可以放映動(dòng)畫、看書、看課本還可以玩游戲。能讓學(xué)生在學(xué)校也能感到周末的愉快。此外，看課本時(shí)不需要屏幕以外的按鈕，只需按下屏幕下方的開(kāi)機(jī)鍵，開(kāi)機(jī)后在屏幕的上方找到課本項(xiàng)，按下之后，屏幕里就會(huì)出現(xiàn)花花綠綠，各式各樣的課本，點(diǎn)一下你想要的課本即可。如果不想看電子書，那你就得注意左上角的“小面包機(jī)”了。它是一個(gè)可以取出書和放入書的小立方體。這個(gè)“小面包機(jī)”是白色的，上面有個(gè)小屏幕。小屏幕是用來(lái)寫課本名的，上面還有兩個(gè)方形小洞：一個(gè)是管取書，一個(gè)是管放書。想看課本或書的話，只要在小屏幕上寫書名，書就會(huì)從那個(gè)取書的小洞中彈出來(lái)。使用完畢后再?gòu)姆艜男《粗腥M(jìn)去。它還會(huì)自動(dòng)保養(yǎng)書，即使第一百次用，書也不會(huì)破，筆記也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失。

　　怎么樣？未來(lái)的課本好吧？

想像的作文3

　　20xx年的一天，一個(gè)穿著黑色工作服，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的大辮子的女人，風(fēng)風(fēng)火火地跑到一處工地前，手里拿著一摞厚厚的圖紙，正在指揮工人建一所地下學(xué)校。這個(gè)女人就是我。我正在建第一所地下學(xué)校。

　　我指揮著工人們，一會(huì)兒讓他們挖地下通道，一會(huì)兒又搬磚頭，忙碌得不可開(kāi)交。我還在地下的每一間教室里開(kāi)了天窗，讓陽(yáng)光更好的透進(jìn)教室里。地下學(xué)校有6層，地下一層是1、2年級(jí)的教室，地下二層是3年級(jí)的教室，地下三層是4年級(jí)的教室，地下四層是5年級(jí)的教室，地下五層是電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室等教室，地下六層是學(xué)生們課外活動(dòng)的地方，而上面的操場(chǎng)上主要是體育課的專用地方。每一層樓都有廁所，還有樓梯。

　　這所學(xué)�？梢员ＷC學(xué)生的安全，因?yàn)樵诘叵聸](méi)有車輛。而且還節(jié)省了很大的空間，為學(xué)生們提供了更多的`活動(dòng)的空間。

　　正在我準(zhǔn)備出來(lái)的時(shí)候，卻怎么也找不到出口了，嚇得我渾身發(fā)抖，這時(shí)一束光亮照在我的臉上，我一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，我可要改掉馬虎這個(gè)毛病，不然以后工作的時(shí)候就要出麻煩嘍！呵呵！！

想像的作文4

　　呼……我坐著電梯，一眨眼電梯就把我送到了200樓。

　　這樣的電梯叫速風(fēng)，是3021年最新高科技產(chǎn)品。電梯里面空間很大。勞累的你做在電梯里面的沙發(fā)上，感到非常舒服。而且還有一位機(jī)器人再為你服務(wù)。十二分的舒服。

　　來(lái)到家門口，旁邊就有一個(gè)儀器。3021年的人們是不會(huì)鑰匙開(kāi)鎖的。只要你把你的手放在那個(gè)儀器上，它就會(huì)顯示出你是不是這家的主人。如果你不是這家的`主人，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警的。

　　看，那時(shí)候的高科技好牛！

想像的作文5

　　現(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保了,大街上、學(xué)校里、家中都隨處可見(jiàn).花草樹木,我們學(xué)校為了把空氣變得更新鮮,我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的同學(xué)都帶了一至兩盆花,這些帶花的同學(xué)都得到了老師的表?yè)P(yáng).這些花都放在教室的里里外外.整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)美麗的`大花園,放滿了各種各樣的花.

　　過(guò)去,學(xué)校也沒(méi)有幾盆花,空氣也不怎么新鮮,只有一串紅和一種黃色的花,它們?cè)陂L(zhǎng)在道路兩側(cè)、旗桿下、樓梯兩側(cè),看上去空氣一點(diǎn)也不新鮮.

　　學(xué)校的變化很大,有很多同學(xué)都帶來(lái)自己最喜歡的花花草草,有盆景、葉子花、仙人球等花草,美麗極了.這些都是同學(xué)們?yōu)榱税褜W(xué)校的空氣變得更新鮮才帶來(lái)的,這些花紅艷艷的,美麗極了.

　　這次,我的感想是：我要向那些帶花的好孩子學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)一口氣.

想像的作文6

　　未來(lái)的東西變化都很大，變化最大的要數(shù)汽車了。

　　未來(lái)的汽車是這個(gè)樣子：

　　車前面有一個(gè)很大鉆頭，如果你遇到了塞車就可以用鉆頭鉆到地下能解決堵車了，還可以到下面看一看地下奧秘。

　　車子邊有一雙巨大的翅膀，它會(huì)帶你飛上一望無(wú)際湛藍(lán)的天空，讓你和太陽(yáng)，月亮和星星一起開(kāi)心的玩耍。如果陸地和地下都塞車了你可以然用這雙巨大的這么翅膀躲避塞車了，它還能幫你探索天空上的奧秘。

　　車后面有一個(gè)火箭噴射器，有了這個(gè)火箭噴射器，有了這個(gè)火箭噴射器你車子的速度就會(huì)變得非�？�，快的都會(huì)超過(guò)光速。

　　你肯定會(huì)問(wèn)，車子那么快，一定要排放不少?gòu)U氣吧？一定很污染空氣，一定很浪費(fèi)能源。這一點(diǎn)你完全不要擔(dān)心，要是用太陽(yáng)能軀動(dòng)的'，只要曬一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，你就可以開(kāi)到最大馬力開(kāi)三天了。車殼上有很多個(gè)小型的空氣凈化器。排出來(lái)的廢氣會(huì)被小型的空氣凈化器進(jìn)化。就無(wú)污染空氣了。

　　雖然這只是幻想，但我覺(jué)得我們只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有這一天的，要好好學(xué)習(xí)哦！

想像的作文7

　　從前，有只小兔子特別貪玩。

　　“媽媽，我想個(gè)人出去玩�！毙⊥谜f(shuō)�！安恍校　眿寢屜胍矝](méi)有想。到了晚上，小兔還是偷偷地走了。

　　第二天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。一碧如洗的天空，一片云彩也沒(méi)有。

　　小兔子渴極了，不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，忽然看見(jiàn)了水中的`自己。這是我嗎？它興致勃勃地觀察起來(lái)。這時(shí)，烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺(jué)。陣風(fēng)吹過(guò)，小兔子看見(jiàn)自己的耳朵長(zhǎng)東西了。他覺(jué)得自己變成了最丑兔，就馬上跑去找理發(fā)師。

　　理發(fā)師也是兔子，他說(shuō)：“這是你的耳朵，不能剪�！毙⊥米討嵟卣f(shuō)：“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎？”理發(fā)師小兔拿他沒(méi)辦法，只好把他的耳朵剪掉了。

　　從此以后，小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。

想像的作文8

　　小時(shí)候的我很羨慕動(dòng)畫片上那種鳥語(yǔ)花香，綠草茵茵的世界，我就在想，如果我們的世界也能變成那樣該多好，遍地都是原始森林，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉照到我的.臉上，那種樹木的清新味在森林回蕩。于是我從小就處處愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，想要達(dá)成我心中的那個(gè)目標(biāo)。

　　可是……我總感覺(jué)離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了。雖然我一人在努力，但還有更多的人在污染，不說(shuō)遠(yuǎn)的，就看我們學(xué)校門口，那么多人在發(fā)小傳單，這是浪費(fèi)了多少紙，而紙是由樹木加工而成，他們這等于就是在糟踐樹木。少數(shù)人還去接這種小傳單，拿到手中看都不看一眼就隨意的扔在地上，有些紙隨著風(fēng)飄到了不好被發(fā)現(xiàn)的地方便開(kāi)始腐爛，污染空氣。

　　這讓我深刻的明白了一個(gè)道理，我一個(gè)人努力是不夠的，只有我們大家共同去努力才能真正達(dá)成我心里那個(gè)目標(biāo)。我想如果這么污染下去，我們呼吸的空氣是有雜質(zhì)，灰塵的，吃的全部都是被污染，喝的水全部都是工廠里排出來(lái)的廢水。那樣我們還能健康生活嗎？如果你們不希望看到這樣一個(gè)世界那就一起努力吧。

想像的作文9

　　“大膽”，從我的夢(mèng)里傳來(lái)了皇帝的聲音，我一看，我成了皇帝的手下，原來(lái)是皇帝派人找千年人參的人回來(lái)了。

　　我懷著好奇的心情看千年人參，旁邊的.奴隸都掙著像小豆一樣的眼睛，我不明白為什么？只聽(tīng)著皇帝說(shuō)“；不用了，李奴隸你來(lái)找千年人參吧！”原來(lái)他們找到千年人參，我說(shuō)“：好......吧”，我說(shuō)完之后，又對(duì)皇帝說(shuō)“；皇帝，請(qǐng)你給我一艘船和十五袋糧食還有七天的時(shí)間吧？”皇帝說(shuō)“：好，你今天下午出發(fā)”，“是”，我說(shuō)。

　　我出發(fā)了,到了一個(gè)島，那里沒(méi)有什么東西，我又開(kāi)始了，我的糧食就還有十袋了，到了一個(gè)島，我很渴了，在這個(gè)島上我聽(tīng)到了一聲清脆的笛聲，一看，一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)“：渴嗎？”我說(shuō)“：渴啊，你有水嗎？”“有給你”，我又問(wèn)這里有千年人參嗎？”那個(gè)人說(shuō)“打聽(tīng)這個(gè)的人很多，告訴你我就是看管千年人參的，”“給我兩根好嗎？”我說(shuō)�！敖o你”，謝了。

　　我走了，過(guò)了五天到了家鄉(xiāng)，把千年人參給了皇帝了，皇帝說(shuō)“：好，給李奴隸一根”，我笑了。

　　“浩然，起來(lái)......”媽媽說(shuō)，我睜開(kāi)眼睛，一看原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

想像的作文10

　　有一只小狗，它正想一件事，那就是找人和它講一講這幾天所有的事情。

　　它找哇找，看見(jiàn)了一只長(zhǎng)頸鹿，它問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿你好，你可以跟我一起聊一聊這幾天的事嗎？”“對(duì)不起，今天是我外公的生日，我要給它準(zhǔn)備一個(gè)樹葉彈弓�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)。

　　小狗又走哇走，它看見(jiàn)了大雁，小狗問(wèn)：“大雁你好，你可以跟我一起聊一下你這幾天的事嗎？”“對(duì)不起，馬上就要到冬天了，所以我必須飛到南方去才行。”大雁說(shuō)。

　　小狗又是走哇走，看見(jiàn)了一只小貓咪，小狗問(wèn)：“小貓咪你好，你能跟我一起聊一下你這幾天的事情可以嗎？”

　　對(duì)不起我今天還有一點(diǎn)事情，不過(guò)我明天可以跟你講一下我這幾天的事。”小貓咪說(shuō)。

　　到了第二天，小狗來(lái)到小貓的家里，小貓咪說(shuō)：“我這幾天，晚上抓老鼠，早上除了喝水，其它時(shí)間都在睡大覺(jué)呢�！�

　　小狗說(shuō)：“我這幾天，讓我主人扔小球，撿回來(lái)，其它時(shí)間，要么埋骨頭，要么吃飯，睡覺(jué)，還有就是我最最喜歡的`事，那就是邊跑步邊和主人聊今天所發(fā)生的所有事情。”

想像的作文11

　　我想象著未來(lái)的鳥，它一定是意志世界上最漂亮的鳥。他頭上長(zhǎng)著金黃色的羽毛就像一條金色閃電。他披著銀白色的外衣，在火辣辣的太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，真是漂亮��！腹部是銀紅色的羽毛，五光十色美麗極了！一雙機(jī)靈的眼睛下面，長(zhǎng)著一張神奇的嘴。在身體的中央有一對(duì)銀白色的翅膀像是天使的`翅膀，所以，我要給它起個(gè)名叫“天使”。

　　“天使”喜歡停在水邊的樹枝上，喜歡在水靈游泳，愛(ài)吃魚。

　　盡管小魚是那樣的機(jī)靈。只要小魚悄悄把透露出，圖個(gè)泡泡也逃不過(guò)“天使”那銳利的眼睛。“天使”展開(kāi)翅膀，嗖的一聲，他想箭一樣飛到天空，他在遼闊的天空中自由的飛翔著。她唱著自己的交響曲，把快樂(lè)獻(xiàn)給世界上每一個(gè)人，祝福他們。

　　我真的希望我們家也有一只這樣的鳥。它能和我成為好朋友。更希望它能帶著我在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

想像的作文12

　　假如我是一顆小蘑菇，那該多好呀！

　　假如我是一顆小蘑菇，我會(huì)幫小螞蟻遮風(fēng)擋雨，讓它們更快找到過(guò)冬的糧食，讓它們的糧食更多更美味。

　　假如我是一顆小蘑菇，我會(huì)幫人們安全的渡過(guò)沼澤，讓他們繼續(xù)往前探索更多的奇跡。

　　假如我是一顆小蘑菇，我會(huì)讓桌上的'飯菜更美味更新鮮，讓沒(méi)家的孩子也能吃一頓飽飽的、溫暖的飯菜，讓她們茁壯的成長(zhǎng)、長(zhǎng)高，長(zhǎng)大后她們會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更美好！

　　雖然我只是一顆小小的蘑菇，但我也會(huì)盡自己的力量，保護(hù)我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美好！

想像的作文13

　　大家好，我是一顆小豆子，今天，我就向你們講講我在小主人安娜的肚子里的旅行吧！

　　有一天，安娜無(wú)意中把我這粒小小的豆子丟進(jìn)了嘴里。首先，我看見(jiàn)了她的牙齒，她的牙齒好像要把我搗碎，我東躲躲，西藏藏，總算逃過(guò)了這一關(guān)，隨后，我像滑滑梯一樣從她的食道滑進(jìn)了她的胃里，安娜是個(gè)很愛(ài)吃的小女孩，只要她一見(jiàn)到什么好吃的東西，她嘴里的唾液就好像關(guān)不住的水龍頭一樣往下掉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天��！”既然安娜這么愛(ài)吃，那么她的胃里也就塞滿了食物，讓我喘不過(guò)氣來(lái)…。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)出口，上面寫著“小腸”這兩個(gè)字，我想這肯定是通往小腸的路，于是，我就順著這條不知不覺(jué)走進(jìn)了安娜的小腸里面，在那里，我看見(jiàn)一些寄生蟲，我一看大事不妙，就把寄生蟲三拳兩腳的招呼上了，哼！現(xiàn)在知道我的`厲害了吧！不一會(huì)兒，寄生蟲就被我消滅的一干二凈了。隨后，我又去了安娜的大腸，在哪里我看到的都是垃圾，我正想著用我的“吸力大發(fā)”清楚這里垃圾，可是突然，我覺(jué)得有什么東西把我和這些垃圾從一個(gè)洞里推了出來(lái)。原來(lái)，我被排出了安娜的體外，掉進(jìn)了馬桶里。

　　就這樣我的旅行結(jié)束了。

想像的作文14

　　未來(lái)的汽車科技含量非常高，方向盤和賽車方向盤類似，儀表盤上還有幾個(gè)神奇的彩色按鈕，

　　坐進(jìn)車?yán)铮还杉兲烊坏那逑阄稉浔嵌鴣?lái)，這是由于天窗上的智能香氣儲(chǔ)存器，通過(guò)車內(nèi)微型U盤下載。你想要什么花香，只要下載到U盤上，就可隨時(shí)享受。

　　按下儀表盤上的紅色按鈕，“啟動(dòng)自動(dòng)駕駛”聲音傳出。再按白色按鈕，“嗖——”你將會(huì)看到一個(gè)壯觀的場(chǎng)面——翻滾的云海在你下面。此刻，任你在天空遨游，乃至環(huán)球旅行，都不會(huì)花上一天時(shí)間，因?yàn)槠囁俣纫呀?jīng)達(dá)到了宇宙飛船的`水平。

　　如果你按綠色按鈕，車子就潛到了浩瀚的海洋里。這里的珊瑚啊，魚啊，蝦啊，水草啊，在你身邊觸手可及。此汽車配備了“海洋動(dòng)物查詢”功能，海洋公園沒(méi)有的，這里應(yīng)有盡有，讓你一次看個(gè)夠。

　　未來(lái)的汽車，后面有一個(gè)螺旋槳，兩側(cè)還有一雙鳥式活動(dòng)翅膀，可讓你在海陸空盡情遨游。怎么樣，腳癢癢了吧！20年后，我已經(jīng)發(fā)明了這種“三棲汽車”，北京汽車展覽中心等著你，不見(jiàn)不散。