- 和平的作文 推薦度:
- 和平的作文 推薦度:
- 和平的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
和平的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的和平的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文1
早上當(dāng)我起床時(shí),看了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在竟然是二九八三年的十五月三十六日星期九。因?yàn)楦改溉チ颂焱跣枪ぷ,所以我只好和姑姑住在和平星球。在整個(gè)銀河系,每個(gè)生物都是利用太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)使飛碟前進(jìn),以及使用語(yǔ)言翻譯機(jī)來(lái)知道外星人在說(shuō)什么,所以可以輕松的到別的星球。
上午十點(diǎn)時(shí),我和姑姑的肚子都快餓扁了,所以我們就走到街上看有沒(méi)有什么東西可以吃。終于,我們看到了一家早餐店。我們買了一個(gè)三明治,那三明治是八角形,看起來(lái)十分特別。在那星球上只有三種水果,那就是香蕉、橙子和蘋果,所以我就買了一杯柳橙汁。當(dāng)我們?nèi)ソY(jié)帳時(shí)竟然要六百萬(wàn)元,我就問(wèn)了姑姑為什么,原來(lái)是因?yàn)槿嗣駧乓辉扔谀抢锏膬砂偃f(wàn)元,害我嚇了一大跳,以為一份早餐要六百萬(wàn)元。我們付完帳以后,就回家了,仔細(xì)一看那三明治,竟然有七種不同的 藥材和三種不同的菜。原來(lái)那是一份對(duì)身體非常好的早餐,真是該感謝發(fā)明這個(gè)早餐的發(fā)明家呢!
一路上和平星球的人都非常熱心和樂(lè)于幫忙。他們每一個(gè)人的`身高都不一樣,平均有一百六十公分,只是長(zhǎng)相和體重不一樣。如果要辨視出他們的年紀(jì),只有一個(gè)方法,那就是看他們頭發(fā)的長(zhǎng)短。那里連一家理發(fā)店都沒(méi)有,所以當(dāng)我到那時(shí),都被別人以為我只有四歲。那里平均溫度是二十五度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。但是,每 過(guò)三天就會(huì)下一場(chǎng)大雨,所以有一大堆的水庫(kù)可以不斷的提供我們一些水資源。那里也不可能會(huì)有車子或會(huì)用到石油的交通工具,因?yàn)闀?huì)造成空氣污染。如果被發(fā)現(xiàn)了,還會(huì)被抓去關(guān)呢!
照這樣看來(lái),我還是比較懷念地球,因?yàn)椴粫?huì)被別人以為我只有四歲,也可以做爸爸的車子和公車,如此一來(lái)就不用走路或騎自行車了。
和平的作文2
溫暖的陽(yáng)光照耀到四周的每個(gè)角落,我悠閑地坐在自家的小陽(yáng)臺(tái)上,手里捧著一本引人入勝的書,時(shí)不時(shí)喝幾口暖暖的奶茶,這一切都是一種享受更是一種快樂(lè)。看看今天又是哪一本書快樂(lè)呢?不錯(cuò),正是這本《莫泊桑中短篇小說(shuō)選》,它讓我愛不釋手。
翻開此書,一篇篇小說(shuō)就進(jìn)入了我的世界,有充滿殺戮的普法戰(zhàn)爭(zhēng)故事;有辛酸不盡的公務(wù)員生活;有五彩斑斕的諾曼底風(fēng)土人情;還有光怪陸離的怪誕故事。其中在我腦海中揮之不去的就是戰(zhàn)爭(zhēng)故事了。莫泊桑把筆作為武器,寫出了侵略軍的殘暴,披露了一些上等人的虛偽,同時(shí)也贊揚(yáng)了謳歌了一些人的愛國(guó)情懷。它在寫出故事的同時(shí),也運(yùn)用了十分細(xì)膩的描寫,讓我學(xué)到了不少的本領(lǐng)。
難道這個(gè)世界發(fā)生的天災(zāi)還不夠?為什么還要增加這些人禍?為了這些死后根本帶不走的東西,值得嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人在硝煙下睜著驚恐的眼睛,畏懼地看著這一切,終日人心惶惶,也讓多少人失去自己最最寶貴的東西——生命。人們妻離子散,離開生命中最重要的人。
莫泊桑用他獨(dú)有的筆調(diào)把愛國(guó)同自私,正義同背叛,無(wú)辜同殘酷作對(duì)照,清晰的'描寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,還有情節(jié)的震撼人心。這些文章無(wú)一不讓我感動(dòng)!比如《野蠻大媽》里的主角“西蒙”她的兒子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)犧牲了,所以她在自己家放火,殺了敵人,為兒子報(bào)了仇,但她最后還是被槍斃了。文章字里行間寫出了西蒙那英勇而獷悍的神態(tài),也寫出了侵略者的兇殘。莫泊桑的文字總是有這種獨(dú)特的魅力,能吸引許多讀者的眼球。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,炮彈也沒(méi)有張眼睛,我真心的希望這些故事都不是真的,也不會(huì)發(fā)生,希望炮火永遠(yuǎn)不再打響,希望和平之鴿能永駐人間!
和平的作文3
盤古開天地以來(lái),大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)踏過(guò)的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂(lè)業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。
千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰,戰(zhàn)爭(zhēng)知道后,決定造出更多的后代,來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說(shuō)。
起初,和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸,不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒(méi)把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭(zhēng)的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無(wú)損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭(zhēng)不解,為什么和平有解藥。和平笑著說(shuō):“解藥就在我的'身邊,那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒(méi)有和平,世間就沒(méi)有安寧,世間就沒(méi)有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平,世間就有了兩個(gè)和平,他們和自己的族人快樂(lè)的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂(lè)融融的景象。
和平的作文4
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的日子里,在今年的“九·一八”紀(jì)念日即將到來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著干凈整潔的校服,開展了一場(chǎng)讓我記憶深刻的愛國(guó)主題作文交流會(huì)。
“同學(xué)們,要上課了……”聽著鈴聲我們有條不紊地走進(jìn)班級(jí),看到黑板上寫著“不忘國(guó)恥,心向和平”幾個(gè)大字,立刻想到前一天老師布置我們了解“九。一八”事變,用自己的觀點(diǎn)描述這件歷史變故,還寫下了自己的想法和感受,今天我們就要進(jìn)行交流活動(dòng)。
這時(shí)扛著攝像機(jī)的叔叔來(lái)到我們班,我懷著十分激動(dòng)的心情坐得筆直,聽著吳高宇同學(xué)報(bào)幕開始本次活動(dòng)。吳高宇用洪亮的聲音充滿激情地朗讀他寫的關(guān)于“九。一八”事變的作文,讓我感到為什么同樣是人,有的善良憨厚,有的卻殘忍無(wú)恥呢?接著班里富有文采的朱融軒同學(xué)上臺(tái)了,他帶著悲痛的心情,沉痛地描述了“九。一八”事變,我仿佛聽到了東北三省孩童們的哭喊、母親們的'哀求、父親們的吶喊聲,讓我十分惋惜那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在日本人的刺刀下無(wú)處尋覓。張意嘉、李鹍蔚等許多同學(xué)也上臺(tái)朗讀了自己的作文,我們還分小組交流自己的感受,許多同學(xué)都表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)侵略者的憤怒,述說(shuō)了幸福生活的來(lái)之不易,表達(dá)了和平年代的我們要珍惜和平、維護(hù)和平的心愿。最后,王老師也走上講臺(tái),深情地告訴我們,一定要從生活中的小事做起,愛祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),不要在心里種下仇恨的種子,而要“不忘國(guó)恥,心向和平”,做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
聽了同學(xué)們寫的作文和聲情并茂的朗讀,我的心情久久難以平靜。這次活動(dòng)使我知道,戰(zhàn)爭(zhēng)是痛苦的,和平是來(lái)之不易的,我們要用自己的行動(dòng)讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),讓虎視眈眈的侵略者們不敢再來(lái)欺負(fù)我們。同學(xué)們,我們一定要不忘國(guó)恥、心向和平、振興祖國(guó)啊!
和平的作文5
夜色的寂寥將我裹住,沒(méi)有星光的天幕閃著烏鴉羽毛般的光澤;殘?jiān)氯玢^,悠悠地閃著青光,像邪惡的牙齒.濃稠的黑暗將一切善良,一切榮光,一切美好壓抑下來(lái).我伸出雙手,想把這夜幕撕開,捧出一輪燦爛的陽(yáng)光;展臂一揮,猙獰的樹枝劃破手臂,遠(yuǎn)處的炮火比我憤怒的.心跳還要急促.起風(fēng)了.雨滴夾著土粒落到我臉上,一滴水流入我的嘴中,是咸的,那是淚水.和平哭了.像夢(mèng),卻不是夢(mèng)。
和平的確是在哭泣,與它一起的還有成千數(shù)萬(wàn)的難民,以及那些戰(zhàn)死的冤魂.如果你不相信,那就請(qǐng)你用一顆誠(chéng)懇的心靜靜地聆聽.你也會(huì)聽到一些哀訴,那是那些浸在凄風(fēng)苦風(fēng)苦雨中閃著磷光的孤寂的骷髏的悲苦無(wú)奈的聲音呀.不要以為戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn),仔細(xì)聞聞周圍的空氣,四面八方都是戰(zhàn)爭(zhēng)的味道.我望著哭泣中的和平,在硝煙籠罩下的地球,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)飽受蹂躹的靈魂,居然連慰藉也不能送上.是呀,我算什么呀,我的力量很微薄.但我的熱血在血管中奔騰,我的聲音在喉嚨里迸發(fā).我把嘶啞的聲音喊出去,只為得到一點(diǎn)回聲.我相信,只要所有愛好和平的人們停止對(duì)過(guò)去的憤怒,停止軟弱的淚水,抬起不屈的頭,一起大聲疾呼,回聲一定會(huì)響徹整個(gè)世界.這聲音,足以使那些沉于戰(zhàn)火硝煙中罪惡的的人類迷途知返,使籠罩在地球上空的硝煙消散無(wú)跡。
但愿那時(shí),風(fēng)定天晴.但愿那時(shí),和平在微笑。
和平的作文6
在我的語(yǔ)文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚂r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對(duì)和平的呼喚。
照片上的畫面凄涼。上;疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過(guò)后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來(lái)人往的火車站此時(shí)成了廢墟。
從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來(lái)的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說(shuō):“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情,炮彈無(wú)眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的'將來(lái)是何去何從呢?他能生存下來(lái)嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無(wú)論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會(huì)更好。
和平的作文7
戰(zhàn)場(chǎng)上,彌漫著硝煙,伏尸百萬(wàn),血流成河,一幕幕慘象,讓人觸目驚心,慘不忍睹。原本避難的港灣——家,也被摧毀,家破人亡。幸福的家國(guó),希望的土地——國(guó),也不再安全,家不像家,國(guó)不再像國(guó),這是戰(zhàn)爭(zhēng)“給與”我們的禮物,也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。
如果我是和平使者,我要讓所有的戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,讓戰(zhàn)爭(zhēng)那雙罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福!聽,戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們驚恐地抽噎著;看,每個(gè)人的臉上流淌著悲憤的淚水。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失在我們快樂(lè)又美好的.世界!把微笑留下,把快樂(lè)留下,把健康留下,把希望留下。
如果我是和平使者,我會(huì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)前進(jìn)的腳步,我要拯救一個(gè)民族。給人類一個(gè)美好的世界,不再有饑餓,不再有痛苦,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)色彩斑斕;國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛發(fā)達(dá);孩子才會(huì)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮。
如今的世界還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦之中。人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正地寬容與理智呢?站在新世紀(jì)的起點(diǎn),我們回首戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),更渴望的是和平!我相信總有一天,人們會(huì)懂得愛,放下武器,把我們這個(gè)地球當(dāng)作人類共同擁有的和諧家園!
因?yàn)槲覀冃枰推!我們擁有和平?/p>
和平的作文8
以前,我認(rèn)為這個(gè)世界是普普通通的。
有人說(shuō)過(guò),我們生活在一個(gè)和平的年代,其實(shí),并非如此,我們只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家之中而已。而這個(gè)世界并不和平。
我生活在一個(gè)和平的國(guó)家當(dāng)中,沒(méi)有戰(zhàn)亂,感覺(jué)每一天的生活都過(guò)得很平靜,沒(méi)有什么特別的,仿佛每一天做的事都在無(wú)限循環(huán),有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。我也就覺(jué)得這個(gè)世界很平凡,沒(méi)有什么特別之處。每天看著這個(gè)世界在不停的`變化,一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息,馬路上車水馬龍。當(dāng)人們?nèi)ド习嗷蛳掳嗟穆飞,時(shí)常堵車,和汽車那刺耳的喇叭聲,大型汽車排出的黑色尾氣污染了環(huán)境,也破壞了保護(hù)我們而不被紫外線曬傷的臭氧層,從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的這個(gè)世界。
通過(guò)觀看大量的新聞得知世界上有很多戰(zhàn)亂國(guó)家。那里每天硝煙四起,戰(zhàn)火連連,許多人在那里喪生,其中也有許多無(wú)辜的人。幸存者過(guò)得也不是很安寧,每天還得時(shí)不時(shí)地注意從天而降的導(dǎo)彈。
我曾看到一張圖片,上面的內(nèi)容是在一個(gè)落日之下的土耳其海灘上,有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),這是一個(gè)生活在戰(zhàn)亂國(guó)家中的小孩,他的父母打算離開這個(gè)國(guó)家,于是他們就乘著自己的小船偷渡,可誰(shuí)知,小船承受不住巨大海浪的沖擊,翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間,躺著一個(gè)熟睡的兒童,它睡得是那么的安詳,那么平靜,那兩座墳?zāi)古c其說(shuō)是墳?zāi),不如說(shuō)是兩座碎石堆,簡(jiǎn)陋而凄涼,墳?zāi)估锩姹闶撬母改福m說(shuō)他在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存了下來(lái),但是他以后怎么辦呢?像這樣觸目驚心的照片和畫作,包括文章數(shù)不勝數(shù)。
我很慶幸,我生活在一個(gè)和平的國(guó)家,也就相當(dāng)于在我眼前的世界是和平的。雖說(shuō)環(huán)境污染很嚴(yán)重,但是隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性,我相信我眼前的世界會(huì)比以前更加的美麗,更加的完美,更加的和平!
和平的作文9
一個(gè)時(shí)代的過(guò)去終將成為一段歷史,上個(gè)世紀(jì)對(duì)中國(guó)和世界都是一場(chǎng)滄桑浩劫;法西斯的野心使不自覺(jué)魔爪伸向無(wú)辜人民,侵略者的欲望要用屠殺完成使命,這就是人們涉觸戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。
曾數(shù)百年與我國(guó)交好的鄰邦---日本,也不知因何迷失掉心性,挑起一場(chǎng)殘暴戰(zhàn)爭(zhēng)。肆意在我國(guó)土上燒、殺、搶、奪,制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒(méi)了千年文明的華夏大地,致使無(wú)數(shù)人流離失所無(wú)家可歸,億萬(wàn)家庭支離破碎,而戰(zhàn)爭(zhēng)最后帶來(lái)的又是什么?雙方國(guó)民痛苦、絕望,日本呢還不是同樣遭受無(wú)謂犧牲,背負(fù)后世罵名。
那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的`機(jī)會(huì),找著各種理由惹起事端。然后理所當(dāng)然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果把兩國(guó)人民推向水深火熱。那些離家報(bào)國(guó)的將士們一個(gè)個(gè)倒在槍林彈雨中,就算幸活下來(lái)也?蛛y見明天朝陽(yáng);而他們犧牲與付出換來(lái)的卻是把失敗那方欺壓在下,把別人的東西變成自己的東西,他們這樣做不僅沒(méi)有一絲毫悔意還時(shí)時(shí)自喜,更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績(jī),事實(shí)不過(guò)就是一群披了狐皮的野蠻人。當(dāng)然他們只能享受在自以為是的空間中,可后人不會(huì)給予他們同情和理解,會(huì)以最公正的心態(tài)看待這些侵略者,繼而記敘批判血腥的過(guò)去。他們貪圖只能是一時(shí)的虛榮,剩下的一切留給后后世評(píng)說(shuō)。
如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個(gè)人,那么世界將是其樂(lè)融融的和樂(lè)一片。各民族沒(méi)有恩怨,膚色之間沒(méi)有寬廣的界限,希望今后一切的一切都能如愿實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)世界需要和平。
和平的作文10
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
“轟!”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的`生命,特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天,爺爺告訴我,那天他打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸掉了頭……當(dāng)時(shí),我就想給爺爺說(shuō):如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。也不會(huì)有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì)多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠(yuǎn)和平再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),為什么不能自己平平安安度過(guò)一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統(tǒng)治者。我問(wèn)你開心嗎高興嗎?不!不會(huì),你不會(huì)高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢(mèng),想而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想,這就是我的夢(mèng)“中國(guó)夢(mèng)”。
和平的作文11
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。
那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來(lái)轟炸上;疖嚹险尽_@時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來(lái)坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí),一顆掉了下來(lái)。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒(méi)在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無(wú)助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰(shuí)也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他再也感受不到真正的
母愛
了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都要遭受無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人。戰(zhàn)爭(zhēng),給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。
直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。記得20xx年9月11日的美國(guó)嗎?駕駛著飛機(jī)撞上了美國(guó)的'市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的悲劇。
今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛。
和平的作文12
生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候,守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@,當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們,就是這樣彼此守護(hù)著。最終,愛與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛國(guó)勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn),鼓勵(lì)他們展開勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的`,然而和平是美好的。因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本天 皇的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!
和平的作文13
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的.,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬;蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。
讓我們熱愛和平,肩負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!
和平的作文14
翻開歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現(xiàn)在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時(shí)也告訴我們現(xiàn)在的和平來(lái)之不易。莊嚴(yán)的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。
還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無(wú)數(shù)件無(wú)價(jià)之寶做成的,它美麗而又奢華,那是一座多么令人眼紅的財(cái)富啊!正是這份令人眼紅的財(cái)富才讓人起了貪念;叵脒^(guò)去,頤和園
于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財(cái)富終于引來(lái)了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的`野蠻洗劫的焚毀,無(wú)數(shù)件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒(méi)有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財(cái)富?尚Φ氖俏覀冞要在拍賣會(huì)上用巨款把原來(lái)屬于我們的東西“贖”回來(lái),真是荒謬,這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱。而今天我們中國(guó)終于揚(yáng)眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國(guó)也不會(huì)出現(xiàn)漢奸了,我們贏了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚(yáng)眉吐氣,今天我們?cè)賱?chuàng)輝煌,今天我們平靜安寧。我們?cè)僖膊挥眠^(guò)流離失所,有上頓沒(méi)下頓的日子了。今天的我們安定和諧來(lái)之不易,這都是我們的戰(zhàn)士用鮮血和身軀換來(lái)的,讓我們一同來(lái)保護(hù)和維持今天的來(lái)之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛(wèi)國(guó),珍惜和平。創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的幸福家園。
和平只有和才會(huì)平,今天的社會(huì),依舊存在毒瘤,但是我們的司法公安也在盡自己的職責(zé)維護(hù)社會(huì)的和平。作為21世紀(jì)祖國(guó)的新主人,我們更要盡自己的一份力,保家衛(wèi)國(guó),維護(hù)和平。讓世界充滿安寧,充滿和平。讓和平永駐人間,讓我們一起去珍惜和平,共創(chuàng)和平社會(huì)。
和平的作文15
和平為何物?人與人和睦共處,國(guó)與國(guó)和平對(duì)待,經(jīng)濟(jì)互流,無(wú)劫掠,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),硝煙從此滅絕在這個(gè)國(guó)度,永不燃起.這,乃是和平的象征.
但是,事實(shí)并不是人們所想,現(xiàn)在依然硝煙不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)連連,人員死傷無(wú)數(shù),經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重?fù)p失,能有多少人能僥幸的存活?能有多少人能過(guò)著平靜,安定的生活?戰(zhàn)爭(zhēng)城市的人們不斷的逃亡,流放,迫不得已離開自己守侯多年的'故鄉(xiāng).他們的故鄉(xiāng),還存在嗎?一輩子恪守故鄉(xiāng)的人們,不會(huì)有故鄉(xiāng)的概念.故鄉(xiāng),是背井離鄉(xiāng)者唯一的行囊,是浪子心中不滅的燭光.而對(duì)于一個(gè)流亡的民族來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)就是全部的希望.希望破滅,人活著還有什么意思?世間為何有戰(zhàn)爭(zhēng)?打仗的人們,是為向別國(guó)展示自己的權(quán)威嗎?還是弱肉強(qiáng)食呢?打仗的每個(gè)人都有自己親愛的家屬,他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來(lái).何必一定要戰(zhàn)死沙場(chǎng)?何必要使自己的至愛的家屬痛不欲生呢?
就算一個(gè)國(guó)家做錯(cuò)了事情,寬容才是最好的解決方法啊,何必小題大做,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢,百姓們是無(wú)辜的。∫粋(gè)人懂得寬容,才會(huì)擁有群眾仰視的風(fēng)度.所以說(shuō),寬容不是姑息,不是縱容,而是一種優(yōu)秀的品質(zhì),更是一種俊拔的風(fēng)度.
冤冤相報(bào)何時(shí)了,相逢一笑泯恩仇.只有學(xué)會(huì)寬容,放下心中的芥蒂,才能讓一切趨于理性,歸于和諧,才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽(yáng)光地帶.當(dāng)我們以博大的胸襟包容了這個(gè)世界.我們同時(shí)也就贏得了這個(gè)世界.打仗的人們啊!請(qǐng)告慰英靈,讓和平永駐人間,放下手中那罪孽深重的武器,讓夕陽(yáng)綻放出生命的曙光,重新照亮整片土地,生命之火將永燃!作文
【和平的作文】相關(guān)文章:
和平的作文02-28
和平作文02-05
關(guān)于和平的作文02-06
和平的作文15篇03-09
和平的作文(15篇)03-09
和平鴿作文02-05
和平的作文精選15篇03-12
和平的作文合集15篇03-10
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文02-04
和平的作文(合集15篇)03-13