【精品】讀書(shū)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的讀書(shū)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文 篇1
我始終相信，付出，是會(huì)有回報(bào)的。
現(xiàn)在很多人有“讀書(shū)無(wú)用論”和“努力無(wú)用論”。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這兩者，都不成立。
讀書(shū)和努力，無(wú)疑是很重要的事。我們不能因?yàn)榕既坏睦�，就�?lái)看大局。大部分人都是普通人。第一，我們不是天才，第二，我們沒(méi)有永遠(yuǎn)的好運(yùn)氣。讀書(shū)，是為了豐富知識(shí)。努力，是為了到更好的平臺(tái)，去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)，也許并不能直接性帶來(lái)利益，所以我們總覺(jué)得沒(méi)有用。三毛說(shuō)：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖��！辈皇钦f(shuō)讀書(shū)就改變?nèi)蓊�，而是�?shū)，在不知不覺(jué)中，改變了我們，提升了我們自身。書(shū)讓我們看到更好的自己。
努力，是一件很辛苦的事情�？僧�(dāng)我們對(duì)現(xiàn)狀不滿意，對(duì)未來(lái)有所憧憬的時(shí)候。我們只有這一條路。
努腳踏實(shí)地憑借自己本事拿到的.東西，我們才會(huì)有底氣。不論任何事情，付出的分量，都是我們收獲的重量。
為遇見(jiàn)更好的自己，努力和讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文 篇2
工作在一線的教師，尤其是一天上五六節(jié)課的老師，總是感到很忙，忙著上課，忙完了上課忙著批改作業(yè)，批完了作業(yè)時(shí)間也就不多了，趕緊再備課下一節(jié)的課，下班了，教師跟所有的人一樣，我們也要做家務(wù)，也要教育自己的孩子……整天忙忙碌碌的，根本沒(méi)有大塊的時(shí)間讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)。其實(shí)，我們何不見(jiàn)縫插針地讀書(shū)呢？
清晨，我布置了本單元的'日積月累讓學(xué)生背誦，我估摸著學(xué)生最快也得一二十分鐘，于是我就隨手拿起放在書(shū)推理的一本書(shū)看了起來(lái)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……就有幾個(gè)背誦高手來(lái)讓我檢查背誦，于是我折了頁(yè)碼，聽(tīng)學(xué)生背誦，之后我又安排其他學(xué)生給剛才背誦的同學(xué)背誦，騰出十分八分繼續(xù)看。
下午，我安排學(xué)生寫(xiě)作文，當(dāng)看到學(xué)生筆尖在紙上不停地流淌時(shí)，我又坐下來(lái)看起了書(shū)。
學(xué)生看報(bào)紙時(shí)，我再次拿起書(shū)讀了起來(lái)。
當(dāng)然我們應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，但學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)間我們也去充電，有什么不合適呢？
不知不覺(jué)，一天下來(lái)看了四十頁(yè)，小小的心里充滿了幸福和愜意。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的。”就像我們特別想干一件事時(shí)，無(wú)論多忙也要抽出時(shí)間去干。所以只要我們?cè)敢庾x，總會(huì)擠出時(shí)間的。
見(jiàn)縫插針多讀書(shū)，持之以恒長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。
讀書(shū)作文 篇3
上個(gè)星期一直在追尋為什么讀書(shū)的答案。本來(lái)以為自己得到了一個(gè)好的答案，但是，這個(gè)星期宿友給了我更好的答案！
一個(gè)宿友突然說(shuō)起她的表姐曾經(jīng)交了一個(gè)富二代，但是因?yàn)樗斫銢](méi)有文化，被富二代的家人叫去讀書(shū)，錢可以幫她 表姐出，結(jié)果表姐被刺激到了，和富二代分手了！后來(lái)自己邊賺錢，邊讀書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)走向國(guó)外了！前幾個(gè)星期剛好去了韓國(guó)回來(lái)！
感觸好深，我總算明白了為什么讀書(shū)了！至少這是一點(diǎn)吧！宿友說(shuō)，現(xiàn)在不讀書(shū)，看以后能找什么樣的男人做男朋友，要么一起不三不四，要找有錢有勢(shì)的，人家都只看得上有文化的，即使那個(gè)男的沒(méi)這要求，他的家人也一定會(huì)有這樣的要求的！我想，是��！是啊！有幾個(gè)幸運(yùn)的呢？
然后又一個(gè)宿友說(shuō)，你沒(méi)有文化，即使你找了個(gè)富二代，那么你在那個(gè)家中也是沒(méi)有地位的！你沒(méi)文化，人家給你什么地位��！我想，是�。∧銢](méi)地位，不是因?yàn)槿思也唤饲椋帜銢](méi)有努力！
朋友又說(shuō)：“如果將來(lái)是靠男人生活的，那么這個(gè)女人就死啦！我絕對(duì)的不可能的去做那種人，即使是個(gè)富二代，你也得要有個(gè)自己生活經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，而且要很富有，那種富有是屬于自己得到的，而不是靠男人得到的！因?yàn)榕艘允称淞�，只有那樣，我們才不�?huì)離不開(kāi)男人，那一天人家不要你了，你就不能生存了！”是啊，真的很佩服朋友說(shuō)出了這番話！是啊，媽媽也告訴我，無(wú)論怎樣，不要靠他人生活，因?yàn)橹挥凶约菏亲羁煽康模词褂幸粋�(gè)是你可靠的人，那也要自己圖生存，因?yàn)槟阋畹糜泄菤�！想起曾�?jīng)一直不滿爸爸和媽媽的錢沒(méi)有一起用，不像舅舅家那樣，媽媽的錢就是爸爸的，他們也有分的.，媽媽賺的就是媽媽的，爸爸賺的，除了每個(gè)月家里的生活費(fèi)，爸爸也有自己的錢，然而那并不是像電視上的私房錢什么的，而是媽咪說(shuō)不想收的！
這個(gè)時(shí)候，才明白！
讀書(shū)作文 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉酱�，只喜歡一個(gè)物品，那就是我從中能得到無(wú)窮的智慧、信念和力量的“書(shū)”！
書(shū)的力量是大家都無(wú)以抗拒的：書(shū)的力量，能讓我們有前進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力......我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每周看十幾本書(shū)，一看就是個(gè)把鐘頭，家里的書(shū)堆在一起，可比一座小山，這座小山中五彩繽紛，有美好的通話，有神秘的科技，還有無(wú)所不知的百科全書(shū)，這些書(shū)真是有“排山倒海”之勢(shì)�。∪膫�(gè)大書(shū)柜還是裝不下，同學(xué)來(lái)我家，都說(shuō)我家的書(shū)“香”味飄滿在屋子里，我總是興高采烈地說(shuō)“你們隨便選”！
一次，我放學(xué)一蹦一跳地回了家，一看書(shū)桌上多了一本讓我欣喜若狂的《蘇菲的世界》，上面還有一張便簽，是媽媽寫(xiě)的`“先做作業(yè)再看書(shū)”！我管他三七二十一，扔下書(shū)包，就津津有味地看起來(lái)，我忘了時(shí)間，一小時(shí)。二小時(shí)。時(shí)間飛速“流動(dòng)”著。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公已回家了，月亮姐姐和星星衛(wèi)兵也上崗了。當(dāng)我孜孜不倦地把書(shū)看完時(shí)，還陶醉在童話世界中。突然，有一個(gè)恐怖的臉孔進(jìn)入我的視野，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽��！我抱怨道：“媽媽，你什么時(shí)候來(lái)的，把我嚇一跳！”
媽媽生氣地說(shuō)：“叫了你好幾遍了，你跟魂沒(méi)了一樣！”
“我在看書(shū)！”我反駁道，“那你也不能跟鬼一樣神出鬼沒(méi)的呀！”
媽媽說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做吧！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，飛快的跑走了，怕媽媽給我吃三個(gè)“麻糕”！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)就是我心中永遠(yuǎn)的“黃金屋”！我會(huì)把書(shū)一直當(dāng)成好朋友，永不離。
讀書(shū)作文 篇5
一
“我仍然無(wú)法把握那些逝去的時(shí)刻�！�
席慕容的話里分明透著無(wú)奈。
我想起了朱先生的《匆匆》，想起了高爾基說(shuō)過(guò)的：“世上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
隱約中，我仿佛看到了時(shí)間那張冷酷的臉，還有掛在它嘴角的若隱若現(xiàn)的嘲笑。我不寒而顫，它在笑什么？是世人忽視它的愚蠢？是世人毫無(wú)節(jié)度地?fù)]霍了它之后的后悔與痛苦？還是世人想要挽留它的自不量力？……
二
“沒(méi)有記憶，我們就什么都不是了。”
沒(méi)有記憶，我們就什么都不是了！
沒(méi)有記憶，我們就什么都不是了！
曾經(jīng)一起哭一起笑一起開(kāi)心一起難過(guò)的好友，曾經(jīng)和父母一起開(kāi)懷大笑的時(shí)光，曾經(jīng)在考試前瘋了般狂啃書(shū)本的.日子，曾經(jīng)在流星劃過(guò)天空時(shí)虔誠(chéng)地許愿的樣子，曾經(jīng)陶醉在慈愛(ài)的大自然中不能自拔，貪婪地吮吸清新空氣的時(shí)候……曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，曾經(jīng)的一切一切，曾經(jīng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都在心靈深處一個(gè)叫做“記憶”的箱子里封鎖著。
如果沒(méi)有了這樣一只箱子，人生還會(huì)有什么值得留戀？如果沒(méi)有了這樣一只箱子，人生該怎樣枯燥乏味��！
讀書(shū)作文 篇6
兒時(shí)，無(wú)意間從表弟家翻到一本故事書(shū)，閑著無(wú)聊，我拿起來(lái)隨意翻了翻，卻徹底被書(shū)中的故事所吸引，靜下心來(lái)瀏覽，慢慢地，竟讀出了聲。
故事情節(jié)波瀾起伏，扣人心弦，我不知不覺(jué)融入書(shū)中的故事，仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包，我會(huì)為她感到生氣；小朋友參加比賽遺憾落敗，我會(huì)為她感到惋惜，心里喊著“加油”；主人公成功找到兇手，我會(huì)為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭，久久不能散去。
后來(lái)，我似乎中了什么魔法，情不自禁地往書(shū)店里跑，捧起一本書(shū)，貪婪地汲取著其中的知識(shí)。直到書(shū)店要關(guān)門，我這才悻悻地放下書(shū)本，一步三回頭地離開(kāi)了書(shū)店。
我央求媽媽幫我買，媽媽卻搖搖頭，叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢，存了幾十塊錢后，媽媽這才給我“補(bǔ)給”了費(fèi)用。在店員眉開(kāi)眼笑的表情下，我總算得到了幾本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，高興地翻閱起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)全新的世界。只要你想讀，你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)完全不同的'世界，有童話的世界，有科學(xué)的世界，有現(xiàn)代的世界，也有古代的世界。書(shū)，就是這么奇妙，里面的文字千千萬(wàn)萬(wàn)，認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都有。然而，只要你用心體會(huì)，這些原本被“定格”在書(shū)本上的一個(gè)個(gè)文字，都變成了活潑小精靈，有序地排列起來(lái)，跳著優(yōu)美的舞蹈，形成了一段段生動(dòng)、美麗的句子。
現(xiàn)在，每次拿起書(shū)，我都會(huì)被它吸引住，深深地陶醉其中，仿佛我是書(shū)的一部分，而書(shū)也成為了我的一部分。
讀書(shū)作文 篇7
書(shū)是我的好伙伴，徜徉在書(shū)海里，我總能陶醉在寂靜無(wú)聲的字里行間，看到那無(wú)邊無(wú)際的多彩世界。每天晚飯后，捧起一本書(shū)，嘴里就像含了一塊糖，慢慢地品嘗著，有酸、有甜、有苦、有辣
我喜歡看書(shū)，它讓我有一種手不釋卷的沖動(dòng)和投入。就說(shuō)今天早上吧，為了看書(shū)，我早早地起床了。為了不影響爸爸媽媽休息，我輕手輕腳地拿起書(shū)來(lái)看個(gè)不停，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜�？墒莿偪吹缴习a的時(shí)候，身后就傳來(lái)了媽媽的聲音：快點(diǎn)疊你的被子。我沉浸在故事的情節(jié)中，哪里聽(tīng)得到��？第二次，媽媽的聲音又提高了八度沖著我說(shuō)：快點(diǎn)疊你的被子，疊完再看！這時(shí)，我才從書(shū)中的.字里行間走了出來(lái)。隨之，開(kāi)始了摧殘我那可憐的被子。見(jiàn)此情景，媽媽來(lái)到我的臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：孩子，看書(shū)學(xué)習(xí)媽媽舉雙手贊成，凡事都要有規(guī)則，馬上到上學(xué)的時(shí)間了，這可耽誤不得呀，更不能亂發(fā)脾氣聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
從那以后，我會(huì)合理地安排看書(shū)時(shí)間，只要一看上書(shū)，所有的煩惱和不愉快都會(huì)被我拋到九霄云外去，像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我快樂(lè)，讀書(shū)更給了我力量。
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