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班會心得體會

時間:2023-03-08 16:29:04 心得體會 我要投稿

班會心得體會

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的班會心得體會,歡迎大家分享。

班會心得體會

班會心得體會1

  3月5號下午,數(shù)學(xué)學(xué)院xx級在數(shù)學(xué)北樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”的主題班會。班會由xx級輔導(dǎo)員李一楠老師主持,就學(xué)習(xí)、生活、課余活動等各方面情況與同學(xué)們進行了交流,并對過去的一學(xué)期進行了總結(jié),為新學(xué)期揭開了篇章。

  李一楠談到考試與學(xué)習(xí)時,一句“使我痛苦者必使我強大”相信給了每一位同學(xué)學(xué)的的動力,她教導(dǎo)學(xué)生認真總結(jié)考試經(jīng)驗教訓(xùn),完善自身學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并用自身的求學(xué)經(jīng)歷來激勵學(xué)生,希望同學(xué)們把握專業(yè)學(xué)習(xí)思路,使學(xué)習(xí)事半功倍。關(guān)于宿舍文化方面,李一楠強調(diào)了有關(guān)宿舍衛(wèi)生,宿舍上網(wǎng)等方面的.規(guī)定,并總結(jié)上學(xué)期宿舍中存在的問題,對新學(xué)期宿舍文化方面做出了新的要求和部署。李一楠向同學(xué)們介紹了新學(xué)期將要舉行的系列活動,如班委公開競選,數(shù)學(xué)學(xué)院文藝展演,數(shù)學(xué)學(xué)院趣味運動會等,倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與。李一楠還提醒各位同學(xué)充分利用學(xué)校和學(xué)院各類網(wǎng)站,及時獲取有用信息,并通報了選課以及20xx—20xx年度學(xué)籍處理的有關(guān)事項。

  李一楠希望xx級學(xué)生繼續(xù)保持并發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的良好勢頭,再接再厲,全面發(fā)展自己。最后她祝每一位同學(xué)“學(xué)習(xí)進步,生活順利,身體健康,生活愉快”。

班會心得體會2

  為全面貫徹落實我校學(xué)生處《關(guān)于深入開展“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升文明素養(yǎng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的通知》,配合學(xué)校做好學(xué)風(fēng)建設(shè)月的相關(guān)工作,我班于11月份開展了有親學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作,并在班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強班級制度建設(shè),以及全面管理。

  我班是一個由多個專業(yè)、兩個學(xué)習(xí)類種組成的班級,人數(shù)為59人。求真務(wù)實,勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學(xué)習(xí),做事的一條準則。課上學(xué)生專心聽講,課下學(xué)生及時完成作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,為進步全面貫徹落實并深入開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升文明素養(yǎng)”,在班級我們召開了以“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”為的主題班會。

  本次班會大體流程:

  1.班委認真清點本班到場人數(shù),確保全班同學(xué)參加。

  2.由班長論述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

  3.由班委宣讀“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的倡議書,讓各位同學(xué)能夠更好的明白此次活動的重要性。

  4.讓班級取得優(yōu)異成績的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,幫助其他同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法。

  5.由同學(xué)自由對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)提出良好的建議,更有針對性的去整頓我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  6.班主任做詳細的班會總結(jié),找出其薄落環(huán)節(jié),提出整改措施,使我班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  在此基礎(chǔ)上,我班還制定了相對應(yīng)的班規(guī),并針對個別同學(xué)展開交流。我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的`黑板報,來宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

  一種態(tài)度的轉(zhuǎn)變,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一種素質(zhì)的培養(yǎng),都是當代大學(xué)生應(yīng)當注意的一種自我修養(yǎng)教育。

  在此次活動中,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍明顯得到很大的改善,上課率在88%左右,晚自修到課率在86%左右,比之前都有提高,F(xiàn)在學(xué)生都按時上課,在課堂上認真聽講。

班會心得體會3

  為響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。0x金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。

  學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

  魏颯同學(xué)的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進行了分享。

  時值期末,不少同學(xué)苦于不能進一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,李飛霞同學(xué)首先進行了經(jīng)驗的分享。她講到,要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發(fā)揮到最大化。在復(fù)習(xí)中要把握重點,做到有詳有略,注意老師的

  講課內(nèi)容,用80%的時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點,其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認可,同學(xué)們不時在下面點頭認可。之后,李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來說最重要的`一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點,就是要專注其中,無論學(xué)習(xí)與生活。李萍萍同學(xué)的觀點與學(xué)風(fēng)的主題,不僅是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。

  進行復(fù)習(xí)的方法分享后,不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。

  本次班會進入了下一主題,四六級考試經(jīng)驗分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級考試的重要性,四六級考試證書是新時代大學(xué)生必備的證書,是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚,眼下四六級考試迫在眉睫,一定要抓住最后的沖刺機會。緊接著,王翔同學(xué)分享了他關(guān)于四六級方面的心得。他講到,四六級考試聽

  力的成敗直接決定到整個考試的心情已經(jīng)整個考試的成績,因此在考前,尤其是考試前的一小時,一定要進行真題的聽力練習(xí),可以是去考場的路上,也可以是在考場門外,這樣的熱身非常必要,只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復(fù)習(xí)過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。”全心全意,努力迎戰(zhàn)。

  之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是一定要注意心態(tài)的調(diào)節(jié),其實客觀來說,每個同學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯的,都有能力通過四六級,沒有必要過度緊張,把握好了心態(tài)才能從容不迫,積極應(yīng)戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓(xùn)練時,嘗試用俯視的眼光去看題目,你會發(fā)現(xiàn)原來六級真的沒那么可怕。

  宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。

  文章將同學(xué)們帶回了充實、激情的高三生活,希望這篇文章能進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中,良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時值冬季,同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去。因此,安全教育必不可少,班會進入最后一個主題,宿舍的防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了學(xué)校關(guān)于冬季防火的文件通知,緊接著舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。

  如果真正遇到災(zāi)情,在確保自身安全以及報警之后,進行有必要的自救也非常重要,這就要求我們學(xué)會使用滅火器,尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題,也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式,有助于從源頭上進行防范,從而保證大家的人身財產(chǎn)安全,全心全意投身學(xué)習(xí),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  班會的最后階段,輔導(dǎo)員李老師進行了講話,她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當落到實處,應(yīng)當用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗,進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時,李老師也在一次強調(diào)了宿舍安全的事項,尤其是防火,她講到,徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了,天干物燥,此時或在發(fā)生隱患尤為多,大家應(yīng)當互相關(guān)心,提高警惕,保證宿舍的安全環(huán)境,為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達能力等綜合能力,不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。

班會心得體會4

  校園暴力在哪一個國家都是一個棘手的問題,對于未成年人來說法律幾乎不能拿他們怎么樣而且于這些人而言拘留坐牢也可以被當作一件極光榮的事情。被欺負的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好,一個孩子一旦被一個人欺負往往意味著他會被一群人長期欺負。

  可笑的是極少有家長知道自己的孩子正在遭受校園暴力。其實如果孩子告訴了家長那么結(jié)果會好很多,可是為什么大多數(shù)的孩子不愿意說出來呢,內(nèi)向又懦弱的孩子更怕被孤立更在意自尊也更不愿意和家長交談,一部分受害者甚至?xí)凳咀约骸拔也]有被欺負”,或者認為自己更本無力反擊,不停的自我否定,所以長期遭受校園暴力的孩子心理一定不會健康。

  預(yù)防校園暴力,我認為好好學(xué)習(xí)可能是最好的辦法,其次才是和父母良好的溝通。沒有一個人會欺負自己父母眼中的好孩子,有人會疑惑為什么和父母溝通是其次,這其實是分情況的,我確實遇到過有家長跑來大鬧一場然后孩子再也不被欺負的但更多的是家長鬧過后當場認錯放學(xué)卻將人家孩子堵在廁所.....后者家境更差些。

  校園暴力與施暴者和受害者的.性格,家庭條件,受教育程度有很大關(guān)系,不甘和以暴制暴只會讓自己和施暴者一樣墮落,好好學(xué)習(xí)然后離開,最好的反擊是十年后你過的比他們好。

  最后,如果曾經(jīng)遭受過校園暴力請不要羞于去看醫(yī)生,你值得好好的活著。

班會心得體會5

  昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

  錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,xx中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,xx中學(xué)的學(xué)生們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為xx中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的`期望。所以我們要多長一些知識。

  第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在學(xué)生的家門。看了這個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。

  經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

班會心得體會6

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

  伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當看到這些時,就足夠了。

  在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

  作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的`人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

  感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

  讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。

  感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

班會心得體會7

  12月11日上午第一節(jié)課,鄒滿英老師在二(4)班上了“今天我值日”的主題班會課,一二年級組的全體班主任參加聽課活動。

  一開始,鄒老師就引用激趣導(dǎo)入法,活躍了課堂氣氛,她把現(xiàn)在的值日生和以前的進行對比時,鄒老師感慨地說:“現(xiàn)在,我們能明顯地感覺到孩子們在勞動意識上所表現(xiàn)出的差距。以前,一說到有勞動任務(wù),每個學(xué)生都搶著干,把勞動當做一種享受!钡F(xiàn)在由于每個家庭只有一個孩子,家里都是為孩子服務(wù),使得他們勞動意識淡薄,缺少勞動習(xí)慣,動手能力差,不會主動去做值日,學(xué)校不得不用輪流值日的方法。教室每天都要清掃,做值日要做到不怕臟、不怕累,每節(jié)課都要檢查地面的.衛(wèi)生,要保持窗臺干凈,桌椅整齊。針對孩子這種現(xiàn)狀,鄒老師一直想辦法,怎樣才能勝任值日生的工作?怎樣讓我們的孩子從被動勞動到主動勞動,再到熱愛勞動,她說:“我們這樣做的目的是想給孩子營造一個整潔的環(huán)境,同時讓孩子們感受到‘這是我的學(xué)校,我要熱愛它,要保持它的整潔’這樣的信念。”保持學(xué)校整潔,人人有份,學(xué)生是班級的主人,強化他們主人翁的意識,讓學(xué)生認真把教室衛(wèi)生打掃干凈,F(xiàn)在他們會想辦法,怎樣和值日生配合,保持教室整潔。

  在這節(jié)課里,鄒老師還采用責(zé)任制,每個同學(xué)分到4塊地板磚的面積,要保持自己“責(zé)任田”的衛(wèi)生。現(xiàn)在孩子們的值日質(zhì)量非常好,每天值日生時刻都注意提醒別的學(xué)生不要亂扔垃圾,而值日生自己則不放過每一處,無論是走廊還是教室,都看不到一點垃圾。

  通過這節(jié)主題班會課,讓我們大家都感受到“勞動是一種成就感”,良好的勞動習(xí)慣,將使孩子受益終身,同時也美化了校園環(huán)境衛(wèi)生。

班會心得體會8

  為響應(yīng)學(xué)校號召,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,xx工程學(xué)院20xx級在10月21日舉辦“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”主題討論班會,同學(xué)們積極抒發(fā)自己的心得體會以及意見和建議。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由班主任林老師主持,18電信本三本四全體同學(xué)參加。xxx老師分別從學(xué)習(xí)和日常生活兩方面開展本次活動。

  學(xué)習(xí)方面

  一是同學(xué)們學(xué)習(xí)要有自覺性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度不僅體現(xiàn)在對學(xué)習(xí)重要性的認識上,其次還要對學(xué)習(xí)充滿熱情;

  二是調(diào)整心態(tài),盡快從高中的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)方式,增強學(xué)院認知度,了解自己的就業(yè)方向,從而制定自己的目標,學(xué)習(xí)目標是學(xué)習(xí)的基石,沒有明確的學(xué)習(xí)目標,猶如一片孤舟迷失航向,永遠達不到彼岸;

  三是針對日前華科大實行本科轉(zhuǎn)?拼胧┻M行分析,告誡同學(xué)們不要假學(xué)習(xí),要腳踏實地完成學(xué)業(yè)。

  生活方面:

  一是要整理好宿舍內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)好學(xué)生手冊,盡快適應(yīng)大學(xué)的生活模式,學(xué)著去適應(yīng)它;

  二是注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全,在宿舍里應(yīng)注意防火防盜,不得馬虎大意,在保護好人身安全之外還要保證自己的財務(wù)安全;

  三是和同學(xué)建立良好關(guān)系,多結(jié)交一些朋友,從朋友身上學(xué)習(xí)自己缺失的品德,給自己的大學(xué)生活添加色彩;

  四是積極參加學(xué)校和院系組織的各種活動,鍛煉自己的能力,讓自己在走出象牙塔之前變的'更有實力。

  通過這次“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”主題討論班會,改善了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性,營造了一個積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,并且增強了互助、互信的師生情誼。大家都增強了對學(xué)習(xí)的重視程度,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重的道理,在此基礎(chǔ)上豐富自己的大學(xué)生活。與此同時,我們也需意識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析日常學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,為開展下次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動打好基礎(chǔ)。對于班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,不僅要自覺延續(xù)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會精神,更要以實際行動,以身作則,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會具有重大的意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要,希望本次活動能夠讓同學(xué)們提高對學(xué)校校風(fēng)的認知度,讓自己的大學(xué)生活變的更加充實有意義。

班會心得體會9

  夜里,母親又來到我夢中,清晰的夢里,你來看過又走了,我追趕不上你離去的腳步!明天就是母親節(jié)了,這兩年天堂的母親節(jié),對母親的祝福只能通過思念,遙寄給天堂的老人家!

  今天,作為母親的我,收到了節(jié)日的祝福,女兒及她的班主任老師送給特殊的祝福!

  孩子,你進入歷城一中快一年了,這240多天里,你的每一個變化,我都能深切感覺到。240多個日夜,在你身上烙下了歷城一中的影子。班主任路老師對你們的教育,對你們學(xué)習(xí)及生活的用心程度,使得你們不由自主的改變,媽媽都能感受到。孩子,你在長大,變得越來越懂事,越來越懂得感恩,會體諒媽媽!周末回家,給你買的你最愛吃的烤鴨,你不忘先塞一塊到媽媽嘴里,雖然醬汁濺媽媽一身,但我從心底里高興你的變化!當你默默給我倒一杯水,放到我的面前時,我更是由衷的高興你長大了,知道疼愛媽媽了!那一次,你堅持給我洗腳,當調(diào)好適中的水溫,我的腳泡在舒服的水里,你柔軟的手摩挲著我腳掌時,我的眼睛濕潤了!孩子,歷一的老師是有著怎樣魔力的老師,把我那個曾經(jīng)叛逆桀驁不遜的孩子教育成今天的樣子?歷一又是什么樣的環(huán)境,讓你有思想與學(xué)習(xí)的雙重進步?

  記得去年的班會,也是讓我們母女抱頭痛哭的,你第一次大聲真誠的喊出來"媽媽我愛你"時,我看到了路老師對你們教育的.影子,兩個多月的歷一生活對你的影響!今天,當你面對我大聲說出"媽媽你辛苦了,我愛你"時,我又一次流下了激動的淚水!也再一次看到了路老師這半年多來對你們的教育影響之深,乃至于對你以后整個人生道路的影響!良師可遇難求,我慶幸你遇到一位懂你們的心,更懂得教育啟發(fā)你們,用心對待你們的成長,從一點一滴每件小事做起的好老師。

  你曾經(jīng)說過,每次的班會,你都能收獲頗豐,我看到了路老師教育的力量!在你剛剛離開家的日子里,課前一支歌時,你會不由自主的哭出聲來,我理解你,和當今社會許許多多的獨生子女一樣,你第一次離開溫馨的家,生活上存在著諸多的不適,你有不夠獨立的一面,但你又是一個堅強的孩子,你很快的調(diào)整自己的心緒,克服了不適,把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,因了你的努力,你的付出,第一次月考你沖入年級前200名,這不是你的終極目標,你又朝著更高的目標努力,所以,你有了更大的進步!看著手中記錄著你歷次成績的單子,我高興,看得到你灑下的汗水了有回報!但面對那一份灑著你努力與汗水的沉甸甸的信封,梳理著你學(xué)習(xí)生活過往的同時,我又有擔(dān)心與憂慮,你的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,起起落落,傳遞著你可能的心緒起伏變化!你能把中考的失利轉(zhuǎn)化為動力,及時反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),取得進步。但在成績面前,你又應(yīng)該怎么調(diào)整心態(tài),收起得意的小尾巴呢?值得你動用智慧的頭腦,好好思考!古人圣賢有過的理性分析,"勝不驕敗不餒,溫故而知新"等道理,我相信你能在實踐中得到感悟!隨著你思想的成熟,在路老師心理教育的幫助下,你的成績會穩(wěn)定下來的,我堅信!

  媽媽希望你能長大成熟,充實快樂地過好每一天的高中生活,踏實走好每一步,當多年以后,當你回首歷一生活時,有美好值得留戀的回憶!三年的高中生活,是灑下你汗水與歡笑的三年,是你扎實學(xué)好知識,忠于本份本職做一個好學(xué)生,在路老師的精心教導(dǎo)下,充滿努力拼博,有成功與收獲的三年!相信,經(jīng)過三年的歷一生活,你會歷練成為一個明辯是非,懂得感恩,孝順父母,尊重老師,在德智體美勞各方面都合格的一個高中生,兩年后的20xx年6月,你會交上一份令人滿意的答卷,成為一個讓媽媽驕傲的合格高中生,邁入更高一級學(xué)府深造,繼續(xù)揚帆你的理解之夢!

  三年的高中生活會一閃而過,一千多個日夜會為你人生的道路留下濃筆重彩的一頁!

  孩子,我期待著你的成長,成熟與進步!我更相信你三年的歷一生活豐富的收獲!

班會心得體會10

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的'舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱!边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。

  愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗,一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

班會心得體會11

  主題班會從主題類型來看,主題班會可以分為日常主題、政治主題、階段性主題、節(jié)日性主題和偶發(fā)主題。

  從活動類型看,主題班會可以分為體驗型、討論型、表演型、敘事型幾種。這實質(zhì)上是一種理論上的劃分,真正的主題班會往往是幾種類型的綜合。如“感恩父母”“感恩老師”之類的感恩主題班會,通常會用到敘事、討論、體驗等多種活動方式。

  主題班會設(shè)計與開展的成功與否,主要取決于三個方面因素:關(guān)于主題班會的設(shè)計和實施的教育理念;平日的相關(guān)知識和素材積累;主題班會組織實施中的實踐智慧。

  主題班會一般經(jīng)過主題醞釀、組織實施和總結(jié)提升三個階段,而計劃性、針對性、整合性和創(chuàng)新性是主題班會應(yīng)該堅持的基本原則。

  感悟:

  1、世界上也許再沒有什么職業(yè)像班主任一樣,充滿創(chuàng)造性,每天要面對那么多鮮活而成長的生命,每一天都是成長的延續(xù),有很多不確定性。這就需要班主任是一個優(yōu)秀的指揮員,我們不干涉孩子的成長,但是優(yōu)秀的班主任一定能給孩子們帶來方向。

  2、班主任應(yīng)該多讀書,勤讀書,不僅在學(xué)科專業(yè)方面知識淵博。還要廣泛涉獵,與時俱進,勤于積累,留意學(xué)生的潮流和風(fēng)向,這樣在進行各種主題班會的時候才會掌控自如,能夠發(fā)揮主題班會的`積極作用。

  3、自己在主題班會的預(yù)設(shè)和實施中,有些活動準備很充分,主題班會后的總結(jié)提升很到位,像每一次的集體生日會,近階段的班級百日誓師主題會,都達到了預(yù)期效果,有些學(xué)校安排的主題班會因為時間問題過于倉促,流于形式。

  4、每一學(xué)年,每一學(xué)期,把主題班會做一個總體規(guī)劃和預(yù)設(shè)。像一些日常主題和偶發(fā)主題可以采用微班會的形式。4月1日四川光山大火,有30名消防官兵犧牲,我臨時就此事件以微班會的形式給同學(xué)們做了一次思想教育,還以此事件對孩子做了珍惜生命的教育,效果很好。

班會心得體會12

  個人認為,班會就是聯(lián)系本校本班實際,解決班級事務(wù),培養(yǎng)學(xué)生能力。圍繞本地本校本班實際,開展一些切合實際的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的民主思想。因為切合實際,所以難免是靈活的,隨時間變化而變化。因班級情況不同,班會當然也是迥異不同。可是現(xiàn)在的.教研跟風(fēng)嚴重,上面說個什么理論,下面不管什么情況,立馬跟上。表面和諧,實際形式主義。今天學(xué)美國,明天學(xué)日本。沒有一個定準。最終邯鄲學(xué)步,連自己姓什么也忘記了,什么也不會,只好在地上爬。

  比如我們的班會,結(jié)合本班實際,解決一些燃眉之急。然后就是為學(xué)生培養(yǎng)一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,打基礎(chǔ),讓學(xué)生走可持續(xù)發(fā)展之路?墒,非要弄個什么序列。還每周每班一致。對于這樣極端的操作,確實不敢茍同。

  如果一定要科學(xué)的序列,也無可非議。那應(yīng)該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個學(xué)期扎實教研以求有所收獲。而不是某人躲在家里,熬一個或者幾個通宵就可以敲定的方案。

  面對上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。并且自己在這樣的大環(huán)境中,獨自的操作也顯得孤獨,一個寂寞了得!

班會心得體會13

  今天的班主任培訓(xùn),是由新晉“十佳班主任”,xx市xx初級中學(xué)的xx老師為我們開講,開展的主題是“主題班會的實踐與思考”。培訓(xùn)內(nèi)容豐富又“接地氣”,高老師“手把手”地教我們這些新班主任們?nèi)绾卧O(shè)計主題班會,既有理論的高度,又有實踐的操作;既有專業(yè)的知識,又有課堂互動環(huán)節(jié)和點評。讓我們知道設(shè)計一堂主題班會課需要做哪些準備工作、教學(xué)該如何撰寫、素材又該如何使用,深入淺出,收獲頗多。

  “專課專用”是我們一直秉承和堅持的,在參加這次培訓(xùn)前,每個月也會在班級中開展主題班會活動,有節(jié)日性的主題、有日常性的主題等等,也會精心的準備。但是今天聽了高老師的講座之后,我們陷入了沉思。這次講座真是及時,為我們這些正在做這件事兒的班主任們指點了迷津。細細一品味,原來開展主題班會有這么多講究,看似是一場活動,但卻是一場有“呼吸”的主題班會活動。這場“活動”終究還是以學(xué)生內(nèi)心的體驗為重心,老師設(shè)計主題班會的每一步都要清晰地知道“我為什么這么做”,不是華而不實的設(shè)計,更不是空洞地說教。但往往是我們,這些年輕的、缺乏經(jīng)驗的班主任們會出現(xiàn)的問題。為此,高老師通過幾個案例,讓我們深刻體會到了如何設(shè)計主題班會并有效開展。

  首先,主題班會的教案設(shè)計在目標制定方面要明確,具有思想性、針對性和時代性,切入點不宜太寬泛,大處著眼,小處著手,以小見大,要抓住一個點展開。背景分析要有邏輯性,內(nèi)容要符合學(xué)生年齡與身心發(fā)展的特點,這樣才能更好地詮釋意圖。其次,主題班會不宜過于空洞,也不宜過于華麗,說教一般的主題班會不但達不到教育目的,也會讓學(xué)生反感失去興趣。最后,主題班會應(yīng)以學(xué)生為主體,老師重在引導(dǎo)學(xué)生感知體驗,讓學(xué)生自覺地去落實,能夠體現(xiàn)品德、知情意、行內(nèi)化規(guī)律,真正達到主題教育的目的'。高老師的案例恰恰可以將這些問題集中,讓我們真切地了解開展主題班會還需不斷地實踐!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,只靠我們嘴上泛泛而談,而不在自己的班級中實施,也是不會有任何收獲的。印象非常深刻的是一堂由初中數(shù)學(xué)老師開展的主題班會。這位女老師一開始以“數(shù)字游戲”為切入點,引起學(xué)生的興趣,也拉近了與學(xué)生的距離。雖然是一個很小的視頻片段,但是高老師提到,以多種形式導(dǎo)入比老師直接告知學(xué)生今天要開展什么主題活動更能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣。另外還有個案例,老師在設(shè)計上也是花了不少功夫,以一個個小品形式的視頻片段讓學(xué)生交流,視頻小品中的學(xué)生做法對不對,要比老師空空而談更深刻。但同時,高老師也談到,視頻里的小品片段并不是每一個都深刻切主題,有的并不能緊扣主題思想。經(jīng)高老師的一點撥,我們恍然大悟,每一個我們看似不錯的素材原來也是需要加工和細化的,貴精不貴多,要深刻發(fā)揮其作用才行。

  高老師的精彩講座之后,卓老師也毫無保留地又為我們做了總結(jié)。是呀,主題班會不是老師一個人的獨角戲,是與學(xué)生思想的碰撞,只有不斷地嘗試、實踐和歷練才能有所進步!

班會心得體會14

  當《舌尖上的中國》在全國風(fēng)靡的時候,當官員們把享樂、奢靡當做自己官位高低的一向指標的時候,XXX卻在《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》材料中作出指示,表示要厲行節(jié)約、反對浪費,全黨以及國家工作人員乃至全社會都應(yīng)該行動起來,逐漸培養(yǎng)這種良好品格!

  節(jié)儉是維持人類生存的.必需;節(jié)儉是持家之本;節(jié)儉是安邦定國的法寶;勤勞節(jié)儉有利于防止腐敗;節(jié)儉能降低社會生產(chǎn)成本。節(jié)儉更是一種美德,是一個人有教養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們每一個不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。如果一個社會奢靡之風(fēng)蔓延,無論物質(zhì)上如何發(fā)達,也難免會造成巨大的浪費,難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,甚至使社會風(fēng)氣敗壞。如果奢侈豪華、驕奢淫逸成為一種“時尚”,那就是一種悲哀了。

  成由勤儉敗由奢。狠剎奢侈浪費之風(fēng),大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。不論職位高低,不論崗位差異,都必須身體力行:從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,廣大黨員干部更是要率先垂范。

  作為一名教師,我們應(yīng)該在生活中不放縱自己,做群眾身邊的好黨員。

  不少黨員涉及工作問題比較嚴謹,但在個人生活上卻對自己格外寬容。這既是兩面派作風(fēng),又可能會因自身某些不當言行而使得民眾對黨的印象大打折扣。因此,既然主動自愿加入了中國共產(chǎn)黨,就要有一定的心理覺悟和行為規(guī)范,在生活中同樣嚴厲。而具體到厲行節(jié)約、反對浪費的行動上,則有許多行為都需要我們?nèi)ネ茝V,比如:

  節(jié)約用水,不浪費每一滴水資源,如淘米水可以洗碗;節(jié)約糧食,能吃多少買多少、炒多少,盡量食用新鮮的食物,以免造成不新鮮食材的浪費;家中能用的電器或其他物件,沒有安全隱患不需要換新的可以不買新的;若是空調(diào)、冰箱等物件不得不買新的或換購的話,就可以購買節(jié)省電、對空氣污染少些的;盡量不使用一次性筷子、飯盒,不適用塑料袋等,這些都是我們力所能及的。

班會心得體會15

  3月29日星期五,班會是由我來主持的,這是我第一次主持班會呢!

  第一次主持班會,我心里緊張極了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,額頭上冒出了許多的汗珠還冒著熱氣。

  上課鈴一打,我就更緊張了。我心里暗暗的想:當著教師和同學(xué)的給大家上課,要是念錯了稿子那可怎么辦那?由于我太緊張了,還是念錯了幾個字,同學(xué)們不僅沒有嘲笑我,而且大膽的指出了我的'問習(xí)題,還希望我可以及時的改正錯誤,這讓我感到非常意外。我覺得,這次我主持的班會總體上還是可以的,就是太緊張不自信,有的地方念地吞吞吐吐。

  最后,我讓同學(xué)們同桌互相交流交流:還有那些地方我們做的不好要改善。同學(xué)們交流結(jié)束后我就點同學(xué)起來發(fā)言,這個環(huán)節(jié)我非常不滿意,因為跟上次陳成主持班會一樣,只有四五個同學(xué)舉手發(fā)言,在此表彰那幾位同學(xué)。其實不是批評其他沒有舉手發(fā)言的同學(xué),而是希望你們以后可以積極地舉手起來發(fā)言。

  下一次主持班會,我會盡力去客服緊張,下一次肯定會比這一次好!

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