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藝術(shù)教研組總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的藝術(shù)教研組總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)教研組總結(jié)1
本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、課堂教學(xué)積極落實新課標(biāo)精神
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強(qiáng)，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。認(rèn)真研究新的教學(xué)方法，積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用。
二、課外活動
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，齊心協(xié)力開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。
本學(xué)期本組全體老師都擔(dān)任校本課程的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)備課，盡心盡責(zé)。取得了較好的教學(xué)成果，得到了師生和家長的贊嘆。
本學(xué)期藝體組協(xié)助學(xué)校組織“陽光體育”廣播操比賽，“快樂之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動組織有序，參賽選手熱情高漲，整個比賽過程緊張激烈，真正達(dá)到了“我運(yùn)動，我健康；我參與，我快樂”的比賽效果。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，促進(jìn)學(xué)校體育活動的全面實施。
在“均衡教育示范縣”驗收中本組全體老師齊心協(xié)力加減班加點(diǎn)整理圖書，使本次驗收圓滿通過，并得到了審核小組的高度評價。
在本學(xué)期的師德演講比賽中，宋剛老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，榮獲一等獎。
在“追夢”教職工慶元旦聯(lián)歡晚會中，本組老師認(rèn)真組織精心排練，演出效果良好，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的`積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。
藝術(shù)教研組總結(jié)2
本學(xué)期結(jié)合本組開學(xué)初制定的教研組工作計劃，和生命課堂教學(xué)以及基本功提升活動，以教學(xué)改革為切入點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師研究學(xué)情，探究學(xué)法，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科和教研組建設(shè)。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動，認(rèn)真研讀各學(xué)科課標(biāo)，做到有記錄、有發(fā)言，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實，完整有效，通過學(xué)習(xí)，落實常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。在活動中，大家學(xué)習(xí)理論知識，傳授經(jīng)驗，相互探討教學(xué)問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行。在新課程理念的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想，更新觀念，共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長每月進(jìn)行教學(xué)檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進(jìn)行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
本學(xué)期通過對教師基本功的培訓(xùn)與考核，實現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標(biāo)。課堂教學(xué)中，通過教學(xué)設(shè)計能力、監(jiān)控課堂能力、教學(xué)反思能力、聽評課四項能力，進(jìn)行不同層面的培訓(xùn)與提升，達(dá)到提高教師科學(xué)施教的能力和水平，落實常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)。各學(xué)科備課組長帶領(lǐng)組員共同認(rèn)真研讀課標(biāo)，對教材做到內(nèi)容熟悉，理解深入，精心備課，注重復(fù)備。備課組長每月要進(jìn)行教學(xué)檢查（包括）：教案復(fù)備是否考慮到學(xué)生的差異性，教案編寫是否體現(xiàn)對不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)，使不同層次的學(xué)生都有所；聽課記錄是否認(rèn)真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進(jìn)行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
組內(nèi)教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”為中心，圍繞區(qū)級課題“小學(xué)生對問題猜想習(xí)慣的培養(yǎng)策略研究”，以及各學(xué)科區(qū)級課題的微觀立項課題，依托各學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)，和我組構(gòu)建的兩個教學(xué)模式，落實新課標(biāo)要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學(xué)期每位教師深入學(xué)習(xí)課標(biāo)通讀教材的'同時，根據(jù)學(xué)科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價標(biāo)準(zhǔn)”，制定出具有帝景學(xué)科特色的“帝景科任學(xué)科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評價表”。課堂上，依托各學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)，和本學(xué)期構(gòu)建的兩個教學(xué)模式：一、音樂、美術(shù)學(xué)科：“活動——體驗”教學(xué)模式；二、科學(xué)、綜合實踐學(xué)科：“猜想——驗證”教學(xué)模式，來落實課堂教學(xué)的有效性。每位教師分別在組內(nèi)做了一節(jié)展示課，音樂學(xué)科《大雨和小雨》、《豐收之歌》；美術(shù)學(xué)科《變臉的太陽》、《節(jié)日里》；科學(xué)學(xué)科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結(jié)心得體會，反思中關(guān)注課上的每個細(xì)節(jié)。通過組內(nèi)評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來，構(gòu)成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
我組本著“優(yōu)秀生不埋沒，特長生不萎縮”的原則，加強(qiáng)和完善音樂、美術(shù)、科學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個性特長的充分發(fā)揮，努力培養(yǎng)出本學(xué)科的優(yōu)秀生。
本學(xué)期在學(xué)科月活動中，將繼續(xù)舉辦一年一度的“帝景分�？萍脊�(jié)”活動。本次藝術(shù)節(jié)的主題是：“踐行價值觀放飛科技夢”�；顒右园嗉墳閱挝�，面向全體學(xué)生、人人參與。學(xué)生通過參加各項比賽，使他們的個性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能。
藝術(shù)教研組總結(jié)3
本學(xué)期，藝體組以教研室、校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就藝體組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進(jìn)行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，教研組常規(guī)工作做的較好。
期初，學(xué)校對每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計。
期中又對每位老師進(jìn)行了備課的`檢查。老師們都能積極備課，教案書寫認(rèn)真，有的甚至超備課兩周。對于上過的課，有的'老師也能及時的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
二、教研活動形式豐富
藝體教研組是一個集音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組， 開學(xué)初，藝體組老師就集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作。全組堅持每一周正常開展一次備課組的教研活動，每一個月開展一次藝體組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。
有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。
三、本學(xué)期藝體組主要工作
體育和美術(shù)、音樂等學(xué)科教師掃除思想障礙，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代體育觀念，在我校體育教學(xué)向校外的逍遙津公園延伸過程中發(fā)揮了骨干作用。
�。�1）、音樂備課組主要工作
積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校教研活動。
�。�2）、美術(shù)備課組主要工作
積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校的教研活動。
�。�3）、體育備課組主要工作
組織學(xué)生廣播操比賽。
組織學(xué)校大課間活動。
組織全校學(xué)生體制達(dá)標(biāo)測驗，作好成績統(tǒng)計工作。
輸入學(xué)生達(dá)標(biāo)成績，上報國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫。
積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校教研活動。
四、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
五、計劃與展望
如：
1、把多一點(diǎn)的時間放在備學(xué)生上，關(guān)注教案的可行性和實用性。
2、繼承老教材中好的東西，合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。
3、今后每次上完課我們要及時進(jìn)行總結(jié)和反思，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。
以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協(xié)力，進(jìn)一步落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，保持和發(fā)揚(yáng)干勁和鉆勁，努力使我們的教學(xué)再上一個新臺階。
藝術(shù)教研組總結(jié)4
學(xué)校體、音、美教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下：
一、思想領(lǐng)先，目標(biāo)明確，行動統(tǒng)一。
我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的思想，把體、音、美、信教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了“九一八”防控演練、慶祝元旦校首屆文藝匯演、迎國慶愛國經(jīng)典頌讀、校首屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會、冬季長跑、七年級廣播操比賽等活動，極大地豐富了學(xué)生的課余活動。
二、加強(qiáng)管理，全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。
抓好藝體課教學(xué)的過程管理。藝體課是一門學(xué)科，既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場的條件及設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體、音、美、信常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動、繪畫、實踐技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
三、針對學(xué)科特點(diǎn)的不同，制定不同的.學(xué)科計劃。
體育課加強(qiáng)室外教學(xué)管理，讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運(yùn)動中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。音樂課加強(qiáng)多媒體教學(xué)，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會唱歌，還要學(xué)會如何去欣賞歌曲，，用心去感受音樂帶來的情操。針對美信課加強(qiáng)親手操作的能力，特此組內(nèi)開展了手抄報展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。
四、挖掘各科特長生，全力做好培養(yǎng)工作。
我組內(nèi)進(jìn)行過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動社團(tuán)”“籃球興趣小組”“科技小發(fā)明小組”等等。培養(yǎng)了一個又一個的特長技能生，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武，公開課、聽評課等活動，充分調(diào)動了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情，再一次把體、音、美、信教學(xué)工作推向了一個高潮。
成績只能說明過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
藝術(shù)教研組總結(jié)5
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運(yùn)動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的`課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進(jìn)訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
今年在縣田徑運(yùn)動會上取得了比去年好的成績，團(tuán)體總分排在第七名。
五、成功地舉行了第八屆田徑運(yùn)動會和元旦晚會。
學(xué)校舉行了第八屆田徑運(yùn)動會和元旦晚會。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
藝術(shù)教研組總結(jié)6
本學(xué)期我教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞課程改革，扎實開展教學(xué)研究，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學(xué)校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點(diǎn)，提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，在各項工作中都有新的提高。
爭辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
一、加強(qiáng)教研工作力度，提高藝體學(xué)科實力和教師整體專業(yè)水平。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課改精神,抓好音、體、美常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。
備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。
同時規(guī)范教研紀(jì)律，制定教研組考核細(xì)則;在征求教研組內(nèi)教師的意見的.前提下，制定藝體組教研組成員考核細(xì)則，并嚴(yán)格按照考核細(xì)則評定最終的教研等級。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的'專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平，提高教研、教學(xué)實效。
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。
針對自己的教學(xué)困惑，查找資料，組織學(xué)習(xí)。
力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。
解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭全面達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期學(xué)習(xí)了:區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)規(guī)范管理實施意見、六小骨干教師管理辦法、微課制作指導(dǎo)教程、課堂教學(xué)模式、引導(dǎo)學(xué)生自主、合作探究性學(xué)習(xí)、生本教育理論及實踐。
三、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學(xué)期本組教研主題是“特色課程的研究”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題，針對自己所帶的社團(tuán)，積極開展活動，對于在開展社團(tuán)活動中出現(xiàn)的問題大家集思廣益，共同解決。
爭取做到以教研促社團(tuán)建設(shè)，以研討的形式解決社團(tuán)活動過程中出現(xiàn)的實際問題。
本學(xué)期我教研組的教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學(xué)及社團(tuán)工作中的實際問題。
起初針對學(xué)科特點(diǎn)我教研組每學(xué)期都要將自己在教學(xué)和社團(tuán)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流。
然后群策群力的去尋求解決問題的辦法。
例如:新蕾畫院美術(shù)社團(tuán)出現(xiàn)的高年級學(xué)生繪畫不認(rèn)真的問題、體育社團(tuán)出現(xiàn)的興趣與現(xiàn)實沖突不斷、活動缺少目標(biāo)的問題、篆刻社團(tuán)出現(xiàn)的在篆刻方面加美術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)的問題、舞蹈社團(tuán)出現(xiàn)的如何提高舞蹈動作學(xué)習(xí)效率的問題。
我們都會大家一起討論，盡量找出解決問題的辦法。
當(dāng)然有很多辦法的實施也需要一個長期的過程，不可能一蹴而就。
四、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
加強(qiáng)集體備課，根據(jù)我教研組的特點(diǎn)制定集體備課計劃，爭取每人每學(xué)期都上研究課，同時平時關(guān)心指導(dǎo)教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。
共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。
五、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動，組織觀看教學(xué)錄像;
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。
為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí)，走出校園，完善自我。
六、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生來說至關(guān)重要，為此我教研組教師課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。
群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，共同打造理想課堂。
七、做好課外社團(tuán)的工作，積極參加學(xué)校及上級組織的各項活動。
積極開展社團(tuán)輔工作，力求形成特色。
本學(xué)期全組教師上下齊心協(xié)力，狠抓社團(tuán)活動教學(xué)，通過近四個月的教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。
尤其是在社團(tuán)活動的過程中，采取了開放的政策，廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動內(nèi)容。
將各個社團(tuán)融合，打造適合我校學(xué)生，受學(xué)生喜愛的第二課堂。
本學(xué)期各社團(tuán)還參加了各級各類的活動:新蕾畫院美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生參加了秦皇島市“科普畫家大比拼”網(wǎng)絡(luò)評選活動，感恩繪畫比賽活動等;體育社團(tuán)參加了區(qū)舉辦的跳繩、踢毽子的比賽并組織了全校教師參加了教師運(yùn)動會;舞之魂舞蹈社團(tuán)參加了全區(qū)社團(tuán)動態(tài)展示表演;萌芽社團(tuán)創(chuàng)辦了�？�。
同時在本學(xué)期我們還參加了全區(qū)社團(tuán)展示交流活動。
八、出現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施:
1、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實
2、教師研究的水平還有待提高;
3、對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還需加大力度。
藝術(shù)教研組總結(jié)7
在深入推進(jìn)新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地實踐總結(jié)，努力進(jìn)取，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強(qiáng)實踐，不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的.生命，我們組全體成員充分認(rèn)識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度；在平時的教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真撰寫教案，認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，認(rèn)真上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生；在期末，認(rèn)真制定考核方案，認(rèn)真組織考核，合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚(yáng)，其他教學(xué)
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階。
三、加強(qiáng)研究，不斷提高教育教學(xué)科研水平。
一學(xué)期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學(xué)水平。
四、不斷進(jìn)取，努力奉獻(xiàn)，實現(xiàn)自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
存在問題:
一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進(jìn)一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認(rèn)識。
三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
藝術(shù)教研組總結(jié)8
一、積極落實新課標(biāo)精神
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強(qiáng)，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐展示周活動中積極投入，其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動，受到了廣泛的好評，仲兆倉老師的新課程教案設(shè)計還參加了市優(yōu)秀教案評比。
孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)的展示評比活動，獲得了較好的成績。
三、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。
本學(xué)期，音樂教師認(rèn)真組織學(xué)生的'文藝活動，并積極輔導(dǎo)，先后參加了縣、市比賽，并有節(jié)目獲獎美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有繪畫專長的學(xué)生，先后參加了縣、市多個比賽活動，并取得了較好的成績。另有學(xué)生作品在省有關(guān)比賽中獲獎。六一節(jié)時，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了慶‘六一’學(xué)生才藝展示大型文藝演出。
四、存在的差距與不足
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。
藝術(shù)教研組總結(jié)9
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施，以教學(xué)工作為中心，大力加強(qiáng)校園體藝文化建設(shè)，結(jié)合各社團(tuán)活動讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：
一、努力抓好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂效率
體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開拓思路，勇于創(chuàng)新，落到實處。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。在開學(xué)初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗與心得體會，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示。
二、做好校本培訓(xùn)工作
本學(xué)期立足于校本培訓(xùn)，抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強(qiáng)體藝綜合組教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。
三、組織好兩操及體育托管活動
本學(xué)期針對課間操進(jìn)行了改革。經(jīng)過探討確定了新的組織形式，制定了先廣播體操，然后九年級跑操的方案。通過該形式既培養(yǎng)的了學(xué)生的集體主義思想也發(fā)展了學(xué)生的耐力。為貫徹每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的思想理念，學(xué)校實施課后體育托管政策，并深化學(xué)生各項活動的技術(shù)技能指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的`健身功能，使場地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強(qiáng)了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容，對學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo)。
四、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)活動，開展好各種比賽
本學(xué)期對校運(yùn)動隊進(jìn)行了整合，優(yōu)化師資配備，根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ)，足球項目為特色的發(fā)展道路。切實加強(qiáng)各支隊伍的訓(xùn)練，狠抓管理，做好各社團(tuán)運(yùn)動隊的訓(xùn)練監(jiān)督，取得了理想效果。
藝術(shù)教研組總結(jié)10
本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作，以美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力，注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。
1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程，在實際工作中嚴(yán)于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想，提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)、教科研方面
1、加強(qiáng)集體備課活動，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進(jìn)行教學(xué)反思，將教學(xué)中遇到的問題記錄下來，然后尋找解決的辦法和策略，再針對不同的班級、不同的學(xué)生，設(shè)計出不同的教學(xué)思路，以幫助自己更好地認(rèn)識、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法。
2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施，制作教學(xué)課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率，體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。
3、加強(qiáng)教研工作，全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級教研活動和各項培訓(xùn)。在活動中探討、汲取其他教師的.好的教學(xué)方法，以提升自身的教學(xué)水平。在校公開課活動中，各位老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神積極投入，為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗，老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準(zhǔn)備，以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。
4、在團(tuán)結(jié)互助中，我組實施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合，落實教學(xué)相長，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教研組的凝聚力，音樂美術(shù)相互聽課，互相取長補(bǔ)短，把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，新老教師間簽訂師徒合同，通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法，迅速成長為合格的教師。
三、開展選修課程活動，指導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動
我們也盡量地為學(xué)生提供活動的舞臺，因為學(xué)生是教育的主體，教師的價值也同時體現(xiàn)在學(xué)生身上。
1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活，也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。
2、積極組織學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如：校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。
成績屬于過去，在新的一學(xué)年里，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)教研組總結(jié)11
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動。
每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運(yùn)動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的`效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。
結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。
四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。
本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練，通過改進(jìn)訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
�。ㄒ唬﹨⒓拥诙藢弥行W(xué)生田徑運(yùn)動會，獲團(tuán)體總分第一名。
其中男子青年組：
女子青年組：
男子甲組：
女子甲組：
�。ǘ﹨⒓映啥际兄袑W(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。
其中高中女子組：
高中男子組：
這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄈ﹨⒓邮≈袑W(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦拢?/p>
男子乙組：
�。ㄋ模﹨⒓觴x市九運(yùn)會田徑比賽，以我校學(xué)生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中：
第一名。
�。ㄎ澹﹨⒓映啥际兄袑W(xué)生游泳比賽，成績?nèi)缦拢?/p>
高中組：
初中組：
五、成功地舉行了體藝節(jié)。
體藝節(jié)期間，學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運(yùn)動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
藝術(shù)教研組總結(jié)12
時間飛逝，又一個學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國事，注意時事動態(tài)，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導(dǎo)向，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注意言行，為人師表。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，改進(jìn)教育方法，增強(qiáng)課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還認(rèn)真做了進(jìn)修筆記。
3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下功夫
1、本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對各項工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。
2、堅持共同進(jìn)步的原則，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練，使教學(xué)工作得以深入開展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，教研組每位教師都做到了按時進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)形式，改變了教師一言堂的現(xiàn)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生主動參與，極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展各種教學(xué)研討活動，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動，提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學(xué)策略的.研究較為成功。
3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動周。內(nèi)容有手工科技環(huán)保展、“我成長、我快樂”“祖國在我心中”音樂活動以及廣播操比賽活動。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力，藝體組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會更加嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。
藝術(shù)教研組總結(jié)13
20xx學(xué)年第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去，本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務(wù)，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：
一、師德建設(shè)認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，提高教師對藝體教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，共同進(jìn)步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。
5、策劃組織我校20xx年校級運(yùn)動會，并圓滿落幕。
三、課余活動及興趣小組工作本學(xué)期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩課外課后活動，體育組開展了籃球、足球校級比賽，美術(shù)組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂，形式多樣，受到廣大師生的好評。四、存在問題我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動員的.選拔，加強(qiáng)運(yùn)動隊的梯隊訓(xùn)練，爭取各項比賽名列前茅。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。
藝術(shù)教研組總結(jié)14
本學(xué)期中本教研組堅持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地完成各項任務(wù)。以學(xué)習(xí)和研究新課程的教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)中實施新課程為本學(xué)期的工作重點(diǎn),進(jìn)一步提升了全組教師的'理論水平和教育教學(xué)水平，也使學(xué)生在獲得英語知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
這個學(xué)期高中英語教研組共有教師10人，其中高三英語教師4人，高二英語教教師3人，高一英語教師3人，擔(dān)負(fù)整個高中英語的教學(xué)任務(wù)。大家任勞任怨，辛勤工作，團(tuán)結(jié)勤奮，營造了一個和諧的大家庭。在陳志清老師優(yōu)課時，大家群策群力，使他獲得了市直二等獎好成績。而在曬課活動中大家也表現(xiàn)積極踴躍，營造了良好的教研氣氛。
現(xiàn)對本學(xué)期的教研組工作做簡要總結(jié)。
周次日期內(nèi)容
1 3月2日--3月8日
第一次高中英語教研活動
2 3月9日--3月15日
州溫市教研組長會議，學(xué)校教研組長會議
3 3月16日--3月22日
州溫市高三一模質(zhì)量分析會；
二次高中英語教研活動
4 3月23日--3月29日
州溫市高一英語有效課堂會議
5 3月30日--4月5日
備課活動
6 4月6日--4月12日
第三次高中英語教研活動;z老師在高一2班開課
7 4月13日--4月19日
備課活動
8 4月20日--4月26日
州溫市高二英語有效課堂會議
9 4月27日--5月3日
備課活動
10 5月4日--5月10日
州溫市高三二模質(zhì)量分析會、
11 5月11日--5月17日
備課活動
12 5月18日--5月24日
備課活動
13 5月25日--5月31日
第五次高中英語教研活動；
z三模復(fù)習(xí)課
z高考復(fù)習(xí)課
z在高一4班開課
14 6月1日--6月7日
備課活動
15 6月8日--6月14日
第六次高中英語教研活動
z說課
z說課
z說課
16 6月15日--6月21日
備課活動
z開課
z開課
17 6月22日--6月28日
期末考試
當(dāng)然工作中也存在著一些困惑，課堂教學(xué)改革是我們面臨的一大難題，因為我們的學(xué)生普遍英語基礎(chǔ)差，相當(dāng)一部分同學(xué)對英語失去了興趣。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是我們需要解決的一個課題。
展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但我們會堅定不移地沿著教研教改之路繼續(xù)走下去，勇于探索，在探索中提升。努力將我校的英語教學(xué)帶上一個新臺階。
藝術(shù)教研組總結(jié)15
這學(xué)期我們?nèi)M教師認(rèn)真貫徹《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》，突出促進(jìn)有效學(xué)習(xí)、初高中教學(xué)銜接和提升執(zhí)教能力三個基本點(diǎn)。積極踐行以“學(xué)為中心”的課程理念，研究學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)課堂對學(xué)生的吸引力，提高課堂教學(xué)效率。完成的工作重點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：
開展20xx年初中社會.思品考點(diǎn)分析。特別是對C級要求的考點(diǎn)進(jìn)行探討，研究其知識和能力覆蓋的點(diǎn)，指導(dǎo)教學(xué)的部分方向，追求學(xué)、教、評目標(biāo)的一致性，學(xué)習(xí)目標(biāo)的可檢測性，從而提高課堂教學(xué)有效性。
完成情況：
一、積極參加市初中社會.思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)會議；
二、4月15日組內(nèi)開展主題為“中考研究”的校本教研活動。
2.開展“同課同構(gòu)”教研活動。目的是在提升教師的執(zhí)教能力方面，從“同課異構(gòu)”關(guān)注的是教師的教學(xué)設(shè)計能力，到“同課同構(gòu)”關(guān)注教師的實現(xiàn)能力的提高。同樣通過互幫互組互學(xué)互長，提高課堂效率，促進(jìn)教研組建設(shè)。以主講老師為主，組內(nèi)其他老師聽課評課，大家就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等提出反思，推動課堂教學(xué)的變革。
完成情況：
一、5月6日組內(nèi)開展地理教學(xué)“同課同構(gòu)”的校本教研活動；
二、6月3日、6月17日組內(nèi)開展思品教學(xué)“同素同構(gòu)”的`校本教研活動（為了更符合思品學(xué)科的學(xué)科特色，這里微調(diào)了主題，將同課同構(gòu)改為同素同構(gòu)）。
3.繼續(xù)開展初高中學(xué)科教學(xué)的的銜接的研討活動。立足課標(biāo)，分清初高中的學(xué)科教學(xué)要求的側(cè)重點(diǎn)和核心素養(yǎng)，協(xié)調(diào)初高教學(xué)內(nèi)容的銜接，提高課堂的有效性。
完成情況：
一、部分老師參加州溫市地理（歷史與社會）初高銜接研討活動，然后組內(nèi)匯報學(xué)習(xí)心得；
二、部分老師參加州溫市初高*政治教學(xué)銜接研討活動（高二政治復(fù)習(xí)，然后組內(nèi)匯報學(xué)習(xí)心得）。
在全體教師的共同努力下，學(xué)科組連續(xù)榮獲校級優(yōu)秀教研組，市直中考成績名列前茅。對于不足之處全組教師積極反思，希望在下個學(xué)期有積極的實踐和進(jìn)步。
教研活動完成情況表
周次 日期 內(nèi)容 參加人員 完成情況
3 2.29-3.6
社會教研員（教研組長）會議暨新常規(guī)學(xué)習(xí)會
4 3.7-3.13
校本教研活動1：制訂教研活動計劃
全組教師
5 3.14-3.20
州溫市地理（歷史與社會）初高銜接研討活動(地點(diǎn)翔宇中學(xué))
6 3.21-3.27
校本教研活動3：地理教學(xué)“同課同構(gòu)”
市直雙周活動（九年級）
5月6日
7 3.28-4.3
社會思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)研討會
8 4.4-4.10
校本教研活動2：中考研討
全組教師
4月15日
9 4.11-4.17
州溫市歷史與社會特級教師教學(xué)展示活動
課程申請未通過
10 4.18-4.24
期中考試
11 4.25-5.1
初高*政治教學(xué)銜接研討活動（高二政治復(fù)習(xí)）
16 5.30-6.4
校本教研活動4：思品教學(xué)“同素同構(gòu)1
18 6.13-6.19
校本教研活動5：思品教學(xué)“同素同構(gòu)2
校本教研活動6:學(xué)期總結(jié),設(shè)計暑假作業(yè)
20 6.27-7.3
期末考試，學(xué)期結(jié)束工作
21 7.4-7.10
7月4日暑假開始
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