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中秋活動主題方案

時間:2023-03-07 13:39:48 中秋節(jié) 我要投稿

中秋活動主題方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動主題方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋活動主題方案15篇

中秋活動主題方案1

  一、活動目的:

  依托假日經(jīng)濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關(guān)注,促進消費者購買,提升銷量(不言而喻的)。

  以“中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳珠寶品牌形象,提高X品牌知名度和美譽度。

  通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋于消費者的同時,突出溫情的.品牌形象,拉近企業(yè)與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內(nèi)人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。

  二、活動主題:

  “金”動全城“愛”在珠寶

  三、活動時間:

  20xx年9月1日——20xx年9月10日(具體時間段自擬)

  四、促銷活動內(nèi)容:

  一重禮:進店免費禮

  無需購物,進店就有禮;顒悠趦(nèi)所有顧客憑DM單進店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進店的消費者(預(yù)計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家可用珍珠耳環(huán)(2元)代替禮物。

  二重禮:回饋感恩禮(特價除外)

  珠寶不做低價,而是直接返現(xiàn)讓利消費者,根據(jù)不同價位段的產(chǎn)品設(shè)立不同的產(chǎn)品促銷組合。

  活動期間,黃金每克優(yōu)惠10元,鉑金每克優(yōu)惠20元,K金、鉆飾、翡翠折優(yōu)惠(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。

  買K金、鉆石、翡翠實付滿X元減XX元,滿X元減XX元,以此類推。

  20分鉆石戒指X元

  30分鉆石戒指X元

  情侶對戒X元

  翡翠手鐲X元

  K金吊墜+K金項鏈X元

  6圍1鑲嵌鉆石女戒X元(詳細產(chǎn)品根據(jù)自家主營產(chǎn)品定奪)

  五重禮:中秋紅包禮(代金券)

  9月1-9月10日期間每天上午10點和下午16點準點派送中秋紅包禮100份,紅包以現(xiàn)金券的形式發(fā)放100至500元不等,紅包派發(fā)方式從面額500元發(fā)至100元,先到先得。

  六重禮:國慶現(xiàn)金禮(特價除外)

  抓現(xiàn)金百分百中獎。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責(zé)人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

  (1)現(xiàn)金的金額和數(shù)量:20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行決定獎項的額度是否增加150元和200元的)

  (2)抽獎細則:

  a、購黃金產(chǎn)品單筆實付20xx元以上(含20xx元),非黃金類單筆實付滿1000元以上(含1000元)的客戶,憑借單筆銷售憑證即可參加抽獎,以上金額標準限于每單金額,不得累計,且每一單20xx元以上的單子不論金額大小只能有一次抽獎機會。(由加盟商決定是每20xx元抽獎一次一次類推,還是滿20xx元以后就僅僅抽獎一次)

  b、活動期間,每天推出180個紅包,當(dāng)天抽獎完則重新配置180個紅包,如果當(dāng)天有剩余,則滾入次日,合計共180個參與抽獎。

  c、中獎所得現(xiàn)金編碼尾號與抽獎當(dāng)天日期一致(如10月1日對應(yīng)編碼尾號01)的顧客可現(xiàn)場返還本單銷售金額的10%。(由加盟商決定是否操作這條細則,也可以商量確定抽獎規(guī)則)

  (3)中獎顧客需在顧客中獎紀錄本上簽字。

中秋活動主題方案2

  一、活動主題:

  橫幅:

  浙江雙佳制衣20xx年慶中秋迎國慶聯(lián)歡晚會

  豎幅:

  同喜同賀中秋國慶,同歡同樂快樂雙佳

  汽球:

  人長久,月長圓,感恩雙佳,飲水思源,存百年基業(yè)

  國永昌,家永睦,國慶中秋,文化永續(xù),繪千幅藍圖

  晚會活動過程中讓大家感受到公司的發(fā)展和進步,同時推進公司外部形象及內(nèi)部文化氛圍的形成;

  二、活動時間、地點、參與人員

  1、活動時間:

  擬定于20xx年x月x日19:00-22:00

  2、活動地點:

  S公司籃球場

  3、參與人員:

  全公司員工

  三、組織單位:

  主辦:

  xx有限公司

  協(xié)辦:

  D公司、W公司、Y公司、B公司

  四、節(jié)目征集

  1、節(jié)目分類:本次晚會節(jié)目征集分5大類。

  歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T臺類、游戲類

  2、晚會節(jié)目設(shè)置:為豐富晚會節(jié)目,提高晚會質(zhì)量,本次晚會節(jié)目18-23個;

  (1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

  (2)舞蹈類6-8個(現(xiàn)代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

  (3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

  (4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

  (5)雜技類1-2個(武術(shù)、魔術(shù)、口技)

  (6)T臺類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

  (7)互動游戲:邀請臺下的員工上臺來參與游戲,串插在節(jié)目中,主要增強娛樂效果。

  (8)50人大合唱:公司管理層員工大合唱,設(shè)為開場節(jié)目(團結(jié)就是力量或其他合唱歌典)

  (9)同一首歌:邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,6-8人,定為壓軸節(jié)目(相親相愛的.一家人)

  3、節(jié)目征集要求

  (1)不限形式,上得了臺面,必須有表演和藝術(shù)效果;

  (2)節(jié)目要求:內(nèi)容健康、積極向上,有創(chuàng)意,反映雙佳公司企業(yè)文化;

  (3)20xx年8月21日之前各部門完成節(jié)目申報及主持人報名,8月27日進行首輪篩選,部門節(jié)目不合格的,次日完成節(jié)目增補,9月1日進行最終篩選,確定節(jié)目單及主持人;

  (4)節(jié)目申報指標核定:請各司按指標完成節(jié)目申報,歌典類先經(jīng)公司篩選后上報。公司總部至少2個:可以有1個歌典類節(jié)目,其余類型不限。 S公司至少15個:可以有8個歌典類節(jié)目,其余類型不限; D公司至少5個:可以有3個歌典類節(jié)目,其余類型不限; W公司至少5個:可以有3個歌典類節(jié)目,其余類型不限; Y公司至少1個:類型不限;

  (5)8月27日初選歌曲類節(jié)目(最多保留12個),9月1日終選6-8個。

  (6)節(jié)目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

  (7)除歌曲外其余類節(jié)目各司申報后自行安排排練,9月21日終選確定晚會參與節(jié)目。

  五、獎項設(shè)置:

  1、節(jié)目獎項:

  部門獎:最佳組織獎(節(jié)目活率最高)、最佳團隊獎(參與節(jié)目最多)

  最佳表演獎(表演節(jié)目最多)

  個人獎;參與獎(上臺有獎),價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

  2、現(xiàn)場抽獎:設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,中獎人數(shù)463人,占總?cè)藬?shù)35、6%。

  注:中獎規(guī)則:必須本人現(xiàn)場兌獎,非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

  3、獎項金額具體見“20xx雙節(jié)晚會費用預(yù)算表”

  六、晚會籌備

  1、成立籌備小組:

  方案總策劃:

  尹xx執(zhí)行策劃:田清兵晚會總負責(zé):呂xx

  晚會負責(zé)人:楚xx、吳xx

  (1)節(jié)目組:

  負責(zé)晚會有關(guān)節(jié)目的一切事項,對總策劃直接負責(zé);

  組長:尹xx副組長:田xx

  組員:xx。

  (2)禮儀組:

  負責(zé)晚會接待、會場布置、禮品發(fā)放、禮儀頒獎等工作;

  組長:楚xx

  組員:(待定)由組長指定人員,報籌備小組

  (3)主持人選拔組:

  負責(zé)晚會主持人選拔和訓(xùn)練;

  組長:尹xx

  組員:田xx、張x、吳xx

  (4)道具組:

  晚會所需物資、道具的保管、調(diào)配供給及上下臺;

  組長:劉xx

  組員:周xx、鄭xx、陳xx

  (5)采購組:

  對晚會所需物品進行采購;

  組長:樓xx

  組員:無

  (6)保安組:

  負責(zé)會場紀律維持、處理緊急情況,會場煙花燃放工作、消防安全;

  組長:何xx

  組員:李xx、龍xx、陳xx、戴xx(臨時值勤10人)

  (7)交通組:

  保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

  組長:樓xx

  組員:陳xx、王xx、金xx

  (8)公證(評委)組:

  負責(zé)晚會活動有效性公證(節(jié)目評比標準制定及現(xiàn)場評分)。

  公證人:(待定)統(tǒng)計人:(待定)

  2、籌備工作具體安排

  (1)舞臺搭建:

  樓xx、吳x9月x20日前完成搭建工作;

  (2)音響燈光設(shè)備:

  樓xx

  9月28日前完成音響燈光安裝工作,29日下午完成調(diào)試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

  (3)場地現(xiàn)場布置:

  吳xx

  晚會當(dāng)天中午12:00之前完成場地布置。

  (4)晚會主持人:

  (待定)

  2男2女,主持人撰寫晚會串詞,晚會前要做好主持臺詞分工及演練工作,調(diào)動和渲染晚會氛圍,確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動游戲等。

  (5)舞臺設(shè)計:

  田xx

  舞臺效果、海報、晚會現(xiàn)場用豎條幅、舞臺背景主題噴繪設(shè)計;制作和播放每個節(jié)目或主持環(huán)節(jié)所對應(yīng)的視頻畫面或字幕。

  (6)演員協(xié)調(diào):

  吳xx

  劃定演員區(qū)域,負責(zé)演員的到位情況,及時讓演員排麥等候;晚會時一個節(jié)目進行中,催場人員要確保下面的兩個節(jié)目在臺下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯(lián)系確保晚會順利進行;

  (7)護麥:

  汪xx

  承擔(dān)主麥有關(guān)工作,如:片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

  29日晚集中彩排,熟悉節(jié)目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

  (8)照相攝影:

  黃xx

  全程照相及攝影,后期制作成光盤;

  (9)會場清理:

  晚會結(jié)束后,所有工作人員不得離開,必須統(tǒng)一參加清場工作。

中秋活動主題方案3

  一、活動目標

  1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。

  5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

  6、動手操作能力的鍛煉。

  二、活動主題

  活動1:會變的月亮

  (一)活動過程

  1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的.發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

  2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

  3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

  4、堅持記錄一個月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  (二)活動反思

  家長的配合意識有待提高,只有xx、xx等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

  活動2:制作月餅(親子活動)

  (一)活動要求

  1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

  2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。

  (二)活動過程

  1、孩子和家長一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  5、品嘗月餅。

  三、延伸活動

  十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋活動主題方案4

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、主題網(wǎng)絡(luò):

  三、主題目標:

  小班:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

  3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂"為中心點,帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  四、主題開展時間:

  9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。

  五、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》。

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

  4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))

  2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

  3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

  4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

  5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案"。(適合大班)

  七、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

  八、分散活動的`配合:

  1、參觀月餅街——(體育館廣場月餅街,下周二)

  2、級組自助餐——月餅品嘗大會(小、中班級組)

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展——(大班級組)

  4、親子花燈制作大賽!ㄖ邪嗉壗M)

  九、活動內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)

  1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

  《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

  4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算:小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

  附相關(guān)資料:

  中秋節(jié)的由來與傳說中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

  中秋傳說之一——嫦娥奔月相傳,遠古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。

  后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的逄蒙也混了進來。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人逄蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

  傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。

  后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

  從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

  中秋節(jié)的由來每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱"團圓節(jié)"。

  據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據(jù)溫、臺、明三州時,為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改"正月十四為元宵、八月十六為中秋"有關(guān)。此外在香港,過了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為"追月"。

  "中秋"一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有"秋暮夕月"的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

  今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人"千里共嬋娟"。

  中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

中秋活動主題方案5

  一、活動目的:

  1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

  2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3.了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  二、活動時間:

  20xx年9月22日—9月30日

  三、活動內(nèi)容

  活動一 、佳節(jié)讀月:

  開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。

  在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的`經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。

  活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊

  的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。

  活動三、佳節(jié)憶月—實踐活動

  1、一、二年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一

  幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。

  2、三、四年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

  3、五、六年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報,規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。

  活動四、佳節(jié)賞月:

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。

  活動五、 網(wǎng)上中秋寄語:

  各 班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”進行網(wǎng)上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

  附具體活動安排表:

  活動內(nèi)容

  活動 時間

  活動年級

  負責(zé)人

  活動一

  親子一起在報刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,各班舉行一次“我們的節(jié)日?中秋”主題班會,德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT, 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點擊打開復(fù)制到班級電腦上就可以播放。(整個系列活動結(jié)束后各班主任要填寫好系列活動記錄表,級長收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任)

  4周一第一節(jié)

  一至六年級

  各班主任

  活動二

  唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,營造過節(jié)快樂氛圍。

  第4周

  一至六年級

  音樂

  老師

  鄧偉嘉

  活動三

  1、美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。(一、二年級的美術(shù)老師負責(zé)收集每班一張圖畫,在4周五前交到岑潔嫦老師處。)

  4周一至周五

  一、二年級

  一、二年級的美術(shù)老師

  2、美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”賀卡寫上祝福的話語送給長輩、親人、同學(xué),表達祝福,規(guī)格不限。(三、四年級的美術(shù)老師負責(zé)收集每班一張賀卡,在4周五前交到岑潔嫦老師處。)

  三、四年級

  三、四年級美術(shù)老師

  3、美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報,規(guī)格統(tǒng)一用A4紙。(五、六年級的美術(shù)老師負責(zé)收集每班一張手抄報,在4周五前交到岑潔嫦老師處。)

  五、六年級

  五、六年級美術(shù)老師

  活動四

  與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。(10月8日上午放學(xué)前每班要交2張電子文檔相片給級長轉(zhuǎn)交杜主任)

  中秋節(jié)當(dāng)晚

  一至六年級

  各班主任

  活動五

  各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”網(wǎng)址:http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu

  進行網(wǎng)上中秋寄語活動。

  4周一至周五

  一至六年級

  全體信息科組老師

  備注:

 。1)4周一主題班會場景拍攝:陸承林

 。2)指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語活動場景拍攝:鄧偉嘉

  (3)指導(dǎo)學(xué)生 制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝:劉富強

 。4) 撰稿:岑潔嫦

  西南中心小學(xué)德處

  20xx年9月19日

中秋活動主題方案6

  活動目標:

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗傳統(tǒng)文化。

  2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒樱瑢W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

  教師指導(dǎo)建議:

  1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的.故事圖畫等。

  2、游戲“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

  3、教育活動:

  (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。

  4、觀察活動:請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  5、家園共育:

  (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  (3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

中秋活動主題方案7

  二月是國家和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是一個團聚的日子,也是一個舉國歡慶的時刻。從季節(jié)來看,中秋節(jié)是“秋收節(jié)”。從起源上看,中國古代有春祭太陽、秋祭月亮的禮制,中秋節(jié)也被稱為“祭月節(jié)”。祭祀月亮的'習(xí)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國慶節(jié)。燒香、打燈籠、走月、跳火龍……中秋節(jié)活動大大豐富了。一個民族巧妙地將宇宙的完美時刻與農(nóng)耕結(jié)合在一起,將月圓之夜視為民族慶典,使得原本純粹的自然現(xiàn)象具有了豐富的人文意義。

  瘋狂中秋,我們學(xué)院打造了一個師生中秋賞月的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動計劃。

  內(nèi)容如下:

  1.活動主題:“愛中秋,愛火炬”

  2.活動目的:讓全院師生感受節(jié)日的濃濃氣氛,感受家庭的溫暖。

  3.活動時間:20xx年8月15日(7:30-9:45)

  4.地點:醫(yī)院圖書館噴池廣場

  5.主要組織者:

  6.參與者:全院師生

  活動的整體構(gòu)思(活動的版塊,各版塊的主題和基調(diào)等。)

  活動形式:聚會+自助餐

  環(huán)境布置:

  場地布置主要圍繞噴池,總平面布置如下:

  會場選在圖書館的噴池廣場。會場分為七個部分,分別是主席臺(包括演唱會場)、噴池、餐桌A和餐桌B(三米長)、工作背景和游戲會場橘黃色燈光、燈籠上的謎語和“你相信我嗎?”。

  會場的飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶等。

中秋活動主題方案8

  活動主題:心向明月,共繪圓滿

  一、目的'

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內(nèi)部溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;

  3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪未來。

  二、參加人員:XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務(wù)有限公司、XX品租實業(yè)有限公司全體員工。

  三、時間:20xx年9月27日周日 19:00-20:30。

  四、地點:正大廣場

  五、活動流程

  節(jié)目安排

  19:00--19:05 入場、分發(fā)食品

  19:05--19:15 總經(jīng)理致詞

  19:15--19:55 游戲:歌曲接龍(附件一)

  19:55--20:25 猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

  20:25--20:55 朋友心聲(附件四),抽獎

  20:55--21:00 放孔明燈

  六、工作分工

  1、上海品租實業(yè)有限公司負責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

  2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;

  3、工會負責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;

  4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;

  5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。

  七、所需物品及費用預(yù)算

  1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

  2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;

  3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

中秋活動主題方案9

  一、活動主題

  親情xxxx人——與你同享明月

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的.平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxxx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4、通過xxxx公司生活秀使xxxx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。

  三、活動內(nèi)容

  1、節(jié)目征集。

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

  4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xxxxxx先生給xxxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

  6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

  7、xxxx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xxxx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xxxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xxxx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

  10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xxxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋活動主題方案10

  一、活動目的

  1、為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族凝聚力,為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境;

  2、引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動;

  3、引領(lǐng)學(xué)生體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

  二、活動主題

  我們的節(jié)日中秋——歡慶和諧團圓

  三、活動時間

  20xx年9月27日——20xx年9月30日

  四、活動主體

  青園小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動內(nèi)容及安排

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的由來、傳說故事、詩文等;

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  3、黑板報一角宣傳中秋節(jié);

  4、準備中秋月餅。

  第二階段:舉行班會

  1、情境導(dǎo)入:播放音樂或展示圖片,營造和諧的`節(jié)日氣氛,引出班會主題我們的節(jié)日中秋——歡慶和諧團圓。

  2、活動一:話說中秋

  (1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經(jīng)典詩文朗誦

  3、活動二:中秋實踐

  (1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

  (2)吟唱中秋主題歌曲

  4、總結(jié)

  第三階段:活動拓展

  1、將活動相片、學(xué)生文章等上傳到博客,豐富博客內(nèi)容,增強活動影響力;

  2、學(xué)生自編節(jié)日小報,10月8日由班級選兩份最優(yōu)秀的小報參加展覽。

  六、活動要求

  1、9月28日下午,各班利用班隊課時間,在班主任的指導(dǎo)下以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動?梢圆捎弥R競答、詩文朗誦等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的。

  2、活動結(jié)束后,請各班及時將過程性資料和學(xué)生成果上傳到博客,并將“中秋節(jié)節(jié)日小報”上交到大隊部。

  3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長指導(dǎo)作用,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生在中秋假期里進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋活動主題方案11

  一、 活動目的:

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、 活動主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、 活動時間:

  四、 活動內(nèi)容:

  (一) 中秋讀月

  1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

  (二) 中秋憶月

  1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

  2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的.節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫一驗日記。(三、四年級)

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋活動主題方案12

  一、活動主題

  親情__人——與你同享明月

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發(fā)展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4、通過__公司生活秀使__公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。

  三、活動內(nèi)容

  1、節(jié)目征集。

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  3、20__年中秋晚會現(xiàn)場。

  4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

  6、由各個部門選報的'活動。(具體編排待訂)

  7、__公司員工生活秀:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

  10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋活動主題方案13

  一、活動目的

  1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。

  2、通過這次活動,使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。

  3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  “皎皎明月意,濃濃中秋情”。

  三、活動時間

  x月x日——x月x日。

  四、活動內(nèi)容

  1、中秋月餅DIY(x月x日班會課)。

  各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

  2、中秋月圓知多少(x月x日班會課10分鐘)。

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、制作中秋創(chuàng)意燈籠。

  參與年級:一、二、三年級。

  制作時間:周末。

  上交時間:x月x日上午12:00之前。

  同學(xué)們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的.風(fēng)格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情(活動負責(zé)人:班主任)。

  4、詩配畫手抄報。

  參與年級:四、五、六年級。

  制作時間:周末。

  上交時間:x月x日上午12:00之前。

  學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞,介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事,設(shè)計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級(活動負責(zé)人:班主任)。

  5、賞月、話月、品月餅。

  中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

中秋活動主題方案14

  一、活動目的:

  1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,在體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗中感受華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)、文化。

  2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  二、活動時間:20xx年9月16日

  三、活動內(nèi)容

  活動一 、佳節(jié)讀月:

  開展“我們的節(jié)日?中秋”主題班會。

  在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第三周一)舉行一次“我們的節(jié)日?中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的感情。

  活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。

  活動三、佳節(jié)賞月:

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。

  活動四、 網(wǎng)上中秋寄語:

  附具體活動安排表:

  活動 內(nèi) 容

  活動一

  親子一起在報刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,各班舉行一次“我們的節(jié)日?中秋”主題班會,德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT, 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的'節(jié)日-中秋”點擊打開復(fù)制到班級電腦上就可以播放。

  [1、第三周一班會負責(zé)拍攝的班級有二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班四個班級,黑板寫好標語:我們的節(jié)日?中秋。

  2、整個系列活動結(jié)束后,二(2)班、三(2)班、四(2)班、五(2)班四個班級要填寫好系列活動記錄表(見附件),班主任將電子文檔在4周五前飛秋交到德育處杜主任)。

  3、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(3)班四個班級負責(zé)上推普主題班會“我是中國娃,愛說普通話”的主題班會,寫好標語,并在德育處文件欄下載“推普PPT”進行學(xué)習(xí),并做好拍攝工作。

  4、班主任要佩戴紅領(lǐng)巾]

  三周一第一節(jié)

  活動二

  唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,營造過節(jié)快樂氛圍。

  第3、4周

  一至六年級

  活動三

  與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。

中秋活動主題方案15

  一、活動目的

  經(jīng)過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對...餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時”,...助您親情連通

  三、活動時間

  具體時間待定

  四、活動資料

  1、現(xiàn)場猜謎活動

  專設(shè)一個燈謎區(qū),在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動期間,每一天陳列10個,中秋節(jié)時陳列20個。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為...餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有...標志)

  2、巨型月餅

  制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影能夠供給服務(wù)。消費...元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的`制作,如本餐廳制作不了,能夠聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點。

  巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者能夠獲得由...供給的八月十五團圓宴一桌,價值...元。

  八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自我切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自我深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自我喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從...x元——.....不等(可根據(jù)餐廳實際情景而定)。

  凡活動期間在餐飲預(yù)定...元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預(yù)定...元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、...月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預(yù)定...x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華...月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈?酌鳠粢粋。

  5、情侶宴

  由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從...元——...x不等(可根據(jù)餐廳實際情景而定)。

  預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

  一、活動目標

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的資料和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自我對歌曲的理解。

  二、活動準備

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。

  2.情景表演:《爺爺和我一齊過中秋》。

  三、活動過程

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的資料。

  ★指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的資料。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)感情感。)

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自我對歌曲的感受。

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