關(guān)于安全在身邊作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于安全在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安全在身邊作文1

　　自從盤古開天劈以來，火——就是人類最大的發(fā)明了。我們的生活離不開火，也需要火。然而火也是導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)�，其危害不容小視。我校�?4日安排了消防演習(xí)。

　　叮鈴鈴——一陣急促的警笛聲響起，僅一秒鐘的時(shí)間，整個(gè)校園瞬間籠罩于緊張的氣氛之中�？焖倥抨�(duì)，集合！班主任站在門口前嚴(yán)肅地說。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起濕毛巾捂住口鼻，快速而又有秩序地奔向室外警笛聲的.急促，煙霧的濃密使我們更為緊張，加快了步伐�？斓揭粯橇�，心情放松了許些�？煽梢粯菨鉄煗L滾的，使我根本睜不開眼，我使勁拽著同學(xué)的帽子，一步一步往下挪——煙霧好濃啊怎么辦啊好嗆啊我的胸好悶啊同學(xué)們都慌亂了起來，我的腳步也更加匆匆了。這不是辦法��？該怎么辦？我絞盡腦汁地思考：哦！對(duì)了！電視上不是說煙霧的下部分濃煙比較稀薄嗎？可以——我弓起了腰，匍匐前進(jìn)嘿，這個(gè)方法果真有效。

　　不知不覺中，我們已沖到了操場(chǎng)上。校長站在講臺(tái)中間：非常好，你們用了短短三分鐘的時(shí)間逃離了‘火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)’！校長臉上露出了欣慰的笑容：消防安全伴我行，我把消防抱回家！我們要珍惜生命�。�嘩嘩嘩——臺(tái)下一片掌聲。緊接著，消防叔叔為我們講述起了一些消防知識(shí)，如：

　　1、炒菜時(shí)若鍋蓋起火，應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上，而不可用水撲救；

　　2、若火勢(shì)太大，必須立即報(bào)警；

　　3、當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可躺在放滿水的浴缸里躲避。

　　這次消防演習(xí)，不僅讓我明白了玩火的危險(xiǎn)，還讓我懂得了遇到困難要沉著冷靜，其多方面了解消防知識(shí)。消防安全伴我行，我把消防抱回家，讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

關(guān)于安全在身邊作文2

　　生命只有在安全中永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的損失，下面請(qǐng)看幾組鏡頭。

　　鏡頭一：這是一個(gè)悲慘的故事。某中學(xué)學(xué)生早上在公路上跑早操時(shí)，一名長時(shí)間駕駛的司機(jī)駕駛著一輛大貨車從后面飛奔而來，就在這短短的一瞬間，造成重大的傷亡事故，多少個(gè)幸福的家庭隨之失去了歡聲笑語，多少個(gè)父母沉浸在悲傷與痛苦之中。

　　鏡頭二：這是發(fā)生在去年的一件事。早上，媽媽送我到校門口，這時(shí)正是家長們送孩子的高峰時(shí)段，校門口的.車輛來來往往，絡(luò)繹不絕。我們班的梁顥巖同學(xué)正要從校門口南邊的人行道向左拐時(shí)，這時(shí)從北面過來一輛面包車，把他人連書包一齊軋到車下。多么驚險(xiǎn)的一幕��！令每個(gè)在場(chǎng)的人不寒而栗。還好，一些家長及時(shí)把他救出來，送往醫(yī)院，經(jīng)搶救，脫離了生命危險(xiǎn)。

　　鏡頭三：同學(xué)們都知道，紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等，但是仍有不少學(xué)生和家長因時(shí)間緊迫去闖紅燈。中午，我去上學(xué)，路過一個(gè)十字路口，一位家長帶著孩子正急匆匆地往學(xué)校趕，這時(shí)紅燈亮了，左邊開來了一輛汽車，把這位家長連同孩子撞倒在地，幸好只是皮外傷。在此，我要提醒大家：寧等三分鐘，不搶一秒鐘。

　　人的生命只有一次，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們息息相關(guān)，因此我們處處要講安全，注意安全。