【精華】四年級(jí)作文300字集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。

　　我和楊益在一年級(jí)時(shí)說相聲很精彩，被評(píng)為優(yōu)秀演講相聲一等獎(jiǎng)，經(jīng)常被派去實(shí)際比賽，因?yàn)榘賾?zhàn)百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎(jiǎng)。

　　三年級(jí)時(shí)，我們金銀組合竟然有一次出國(guó)表演的'機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)異常難得，就連市長(zhǎng)也當(dāng)起了評(píng)審官。表演時(shí)要有動(dòng)作，要有感情……經(jīng)過了嚴(yán)格考驗(yàn)，我和楊益成功地進(jìn)入了出國(guó)表演的行列。

　　最后一輪考驗(yàn)到了，要求我們選一個(gè)角色進(jìn)行表演，表演的角色一共有兩個(gè)，分別是傻子和大老板。老板多威風(fēng)，傻子只會(huì)胡言亂語，好不容易出國(guó)表演，誰愿意當(dāng)傻子。這時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來了，問：“誰當(dāng)傻子，誰當(dāng)老板，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不說話。這時(shí)楊益摸了摸頭說：“我們說好了，我當(dāng)傻子，郝逸君當(dāng)老板�！闭f完這句話，我看見他的眼變亮了。等校長(zhǎng)走后我問他為什么？他說：“你的口才好，還是你當(dāng)吧�！甭牭竭@句話，我頓時(shí)覺得心里酸酸的。

　　朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益�。。。�！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　湛藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”

　　我和幾個(gè)小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了，圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實(shí)。

　　你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過，一片片楓葉落在樹下，鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的'葉子又像一枚枚郵票……

　　走進(jìn)果園，蘋果一個(gè)個(gè)的像紅燈籠，梨子一個(gè)個(gè)的像顏色各異的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，看得我們口水直流。

　　我喜歡熱鬧非凡的美麗的秋天。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　美術(shù)課快下課時(shí)，馬老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，下一節(jié)我們要學(xué)習(xí)21《蔬果變變》，請(qǐng)同學(xué)們帶來一些蔬菜和水果，來做小動(dòng)物�！蓖瑢W(xué)們聽了很爽快地就答應(yīng)了。

　　下節(jié)美術(shù)課很快就來到了，只見馬老師神采奕奕的走進(jìn)教室，親切對(duì)我們說：“同學(xué)們，把你們?cè)缫褱?zhǔn)備好的蔬菜和水果擺在桌子上，我們就用這些東西來做一些小動(dòng)物，請(qǐng)大家發(fā)揮想象，看誰做的比較逼真。好了，現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！”馬老師一聲令下，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，還有的用牙簽挖洞，十分的投入。我做的'是一只小蝸牛，我先把一個(gè)圓圓的洋蔥切成兩半，一半用來做蝸牛的小屋子，再用一根翠綠的黃瓜來當(dāng)蝸牛的身體，我用兩根細(xì)細(xì)的牙簽把它們連接起來，好了，主體工程已大功告成，咦！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角怎么做呢？對(duì)了，把牙簽折斷，串起同樣長(zhǎng)的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎？對(duì)，就這樣做。很快，一只可愛的小蝸牛就出現(xiàn)在了我的面前，我高興得拍起手來。我看了看別的同學(xué)，只見萬琳雪做好了一只笨頭笨腦的小豬，趙騰飛做好了一個(gè)可怕的大怪獸……

　　下課了，馬老師表?yè)P(yáng)了我們，說我們這次的作業(yè)完成得不錯(cuò)，并用相機(jī)把我們的作品拍攝了下來。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　今年的冬天與以往有很大的不同，不同在哪里呢？今年的冬天，與以往相比要熱一點(diǎn)，使平時(shí)的地面一點(diǎn)結(jié)冰都沒有，創(chuàng)造了一個(gè)“秋末”的景象。

　　其實(shí)，我非常喜歡這幅景象，地面上的金黃色的葉子和那些不干凈的灰塵，被突如其來的`北風(fēng)，吹得一干二凈，僅僅剩下了那些枯黃而挺拔，堅(jiān)持佇立在路邊的樹枝和樹干。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽光通過樹枝照的發(fā)熱、發(fā)亮。雖然今年冬天干燥得沒有下雪，但是可以從這幅被冬風(fēng)沖刷得干干凈凈的街道看得出來，一切都煥然一新。

　　在往年被寒風(fēng)吹得又冷又僵硬的湖面在今年并沒有存留多久，取而代之的是波光粼粼的水面，應(yīng)透著萬里無云的天空，和那一輪明亮的太陽，并沒有感到太刺眼。那股清風(fēng)不僅僅吹干了塵土，封凍了湖 面，還掃凈了天上的云彩。

　　一股冬風(fēng)襲來，吹走了北京城上空的那一片云，展現(xiàn)出來了北京的藍(lán)天，讓人心曠神怡。今年的冬，如同秋一樣天高氣爽，如同春一樣毫無雜念，但是冬天卻是春秋之間必不可少的過渡季節(jié)。冬，既是 一年完整的收尾，也是決定新一年美好的開端。

　　冬天是如此的珍貴，學(xué)預(yù)示著來年的豐收。冬天真美，我愛北京的冬天！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　隨著九月的到來，我懷著尊敬，認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話想對(duì)您說，首先我想說兩個(gè)字“謝謝”，謝謝您教會(huì)我怎樣做人，謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)，讓我懂得了關(guān)愛的含義是什么。

　　做您的學(xué)生，第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字，我一定要說�？赡苡泻芏嗳擞X得俗套，但這卻是真心話，您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲，上課時(shí)的黑眼圈，讓我想到了您在臺(tái)燈下寫備課的情景，幫您找東西時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品，更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。

　　然而，想讓我說這些話的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節(jié)三年級(jí)的語文課上，大家都聽得非常專心，因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來，我尷尬地檢著，您并沒有批評(píng)我，而是用和藹的語氣說下次小心一點(diǎn)，正是您這樣的耐心的'教導(dǎo)，讓我的成績(jī)名列前茅。是呀，地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng)，不都滲透著老師的心血，但愿我們的良好的師生關(guān)系，永遠(yuǎn)保持。