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有關(guān)微笑的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)微笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)微笑的作文1
當(dāng)你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)有極大轉(zhuǎn)機(jī)。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!
當(dāng)你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)重新開(kāi)始,那時(shí)微笑提醒你:重新開(kāi)始,那是一次機(jī)會(huì),你需要好好把握。
當(dāng)你開(kāi)心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:面對(duì)這個(gè)世界,不要忘記我—微笑。
如果你提問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是我該追求的?我來(lái)給你一個(gè)滿意的答復(fù):微笑,無(wú)論你是一位商人。一位孩子。一位生活極為普通的正常人,還是一位擁有成百上億萬(wàn)元的富翁。我相信,你們的成功與幸福脫離不了微笑的動(dòng)力。商人成就的事業(yè),孩子的天真,普通人瑣碎的幸福,富人的閑暇與享受……身份的起點(diǎn)是自信的微笑,成功的結(jié)局有是收獲的微笑。
用心品讀這篇作文的字里行間,他或許是你人生中勝利的格言。
當(dāng)然,微笑也證實(shí)了你的人品。別人不小心做了一件讓你不高心的`事,他再向你道歉,當(dāng)他在不知所措盼望你原諒是,他更希望看到你一個(gè)微笑,那是你是一個(gè)不計(jì)較的人。
當(dāng)別人與你一樣失敗時(shí),你為微笑地說(shuō)一聲:一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的那一天,那是,你的自信傳染給了別人,他們將會(huì)認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀的成功者。
朋友們,記住:有了挫折,你要坦然面對(duì),有了教訓(xùn),你要快樂(lè)收獲,日積月累,水滴石穿,成功收獲。
一切源于微笑的給予……
有關(guān)微笑的作文2
在我非常小的時(shí)候,我的父母就離婚了,這件事情就像一塊石頭重重地打擊了我。他們讓我選擇跟誰(shuí),我猶豫了很久,最后還是沒(méi)能給出我的答案,我只有三天時(shí)間選擇……
夜晚,我的房間里亮著一盞昏暗的臺(tái)燈,自己坐在窗臺(tái),想著今天發(fā)生的所有事情,想著爸爸媽媽所有的好……幾度沉淪又幾許哀愁?我畢竟還是一個(gè)孩子,怎能顧慮那么多。
夜深了,我困了,閉上眼睛的那一刻,我腦海中出現(xiàn)了爸爸的身影:大清早我就起床了,在客廳的餐桌上看到了我最?lèi)?ài)吃的零食還有早餐,旁邊有張字條,打開(kāi)一看,上面有一排整齊的字:莉,爸爸給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的東西,起床了你就吃東西吧,爸爸晚點(diǎn)回來(lái)!我欣慰的.笑了,把早餐吃完,聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,是爸爸!我沖上去抱住了爸爸,爸爸也抱著我轉(zhuǎn)圈圈,那種畫(huà)面,那種感覺(jué),有說(shuō)不出的開(kāi)心,其樂(lè)融融……我忽然驚醒了,淚濕透了枕頭,我下決心,跟爸爸,爸爸好!這時(shí),我的眼里又閃現(xiàn)出媽媽的背影:我看到媽媽忙碌的背影,一顆顆汗珠從她額頭上滑落下來(lái),媽媽正在一針一線地為我做裙子,“女兒,快來(lái)看,媽媽給你做的裙子好不好看?”媽媽面帶微笑的呼喚著我,看到這,豆大的淚珠從我眼角滑落……我又改變了心思,跟媽媽?zhuān)瑡寢尯!“跟爸爸”“跟媽媽”,我的頭腦在吵架。
起床后我見(jiàn)不到爸爸媽媽熟悉的臉孔,失去對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是什么?
我慢慢長(zhǎng)大了,也懂了:
時(shí)間,是可以撫平一切的傷痕……
重疊的人影分離,緊握的雙手放開(kāi),幸福緩慢的在我視線中隱無(wú),從此、成了一個(gè)特別的問(wèn)號(hào),如果,它是夢(mèng)想,時(shí)光這樣強(qiáng)人,他在擺布所有的幸福,但夢(mèng)想的力量宏大,即使幸福的面容,永遠(yuǎn)零下一度,臉上依然要掛著微笑,勇敢的試著靠近去溫暖……
有關(guān)微笑的作文3
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么,該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫(xiě)給他兒子的信中提到過(guò):“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢就好了!毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r(shí)候,“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的,總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做,但在逆境時(shí),我們?cè)撊绾巫叱鰜?lái)呢?
笑一笑吧!微笑可是取得成功,戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài),樹(shù)立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!蹦憧,杜牧也說(shuō)勝敗乃兵家之常事,我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心,以微笑為動(dòng)力,揚(yáng)起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,走出逆境。
親愛(ài)的朋友們,你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失?處在逆境的人們。∧愫尾挥梦⑿(zhàn)勝逆境呢?哦,還有處在順境的人!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的`態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來(lái)說(shuō),安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生,面對(duì)挫折。
有關(guān)微笑的作文4
微笑,可以只在一瞬間,也可以保持一段時(shí)間,甚至可以永久的留在心中。
她的微笑,最迷人,最和藹可親,最善良。
那一天,陽(yáng)光明媚,天,很藍(lán),有一抹云朵構(gòu)成了一個(gè)笑臉。早上,我出去買(mǎi)早餐,天氣好,心情自然也好了,哼著小曲,蹦蹦跳跳的到了早餐店,買(mǎi)了點(diǎn)吃的,正準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候,我慌了,天依舊是那么的藍(lán),而我的心卻下起了小雨,我忘記帶錢(qián)了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,額頭上的汗珠一下子滲了出來(lái),摸遍了所有的衣兜,沒(méi)有摸到一分錢(qián),阿姨貌似看出了我的神情,說(shuō):“小姑娘,是不是忘記帶錢(qián)了?”我吱吱唔唔的'不敢說(shuō)話,生怕阿姨罵我一頓,我剛剛準(zhǔn)備像阿姨道歉,她卻先開(kāi)口了:“沒(méi)事,下次再來(lái)還就行了!蔽荫R上抬起頭,看見(jiàn)阿姨沖我微微一笑,本來(lái)就小的眼睛瞇成了彎彎的月牙形,在陽(yáng)光下顯得那么迷人,那么和藹可親,那么善良。我內(nèi)心頓時(shí)涌出感激之情,連忙說(shuō):“謝謝”頓時(shí)心情好多了,心里的那陣小雨停了,現(xiàn)在的心情猶如這真正的天氣般晴朗。
走出早餐店,越想越覺(jué)得對(duì)不起阿姨,于是馬上跑回家拿上錢(qián),沖出了家門(mén),專(zhuān)門(mén)給阿姨送去。阿姨看我滿頭大汗,慈祥的摸摸我的頭,一邊微笑著,一邊遞給我一張紙巾讓我把頭上的汗擦去,我的臉順時(shí)間又紅了。我接過(guò)紙巾笑著對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您!”之后跑出了店。外面的天依舊很藍(lán),我的心情也是依舊美好。
一個(gè)慈祥、可愛(ài)的微笑至今令我難以忘懷。深深的烙印在我的心里。
有關(guān)微笑的作文5
雖然我們無(wú)法擁有蒙娜麗莎那么美的笑,但我們應(yīng)該擁有微笑:嘴角屬于我們自己的獨(dú)特的淺淺的弧度?晌易霾坏剑宜坪醪恢⑿楹挝。
看別人做滑稽的動(dòng)作我會(huì)哈哈大笑,在被人質(zhì)問(wèn)或面對(duì)困難時(shí)會(huì)苦笑?僧(dāng)我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時(shí)候笑過(guò)呢?我很難微笑。
微笑不需要外界刺激,它是心中愉悅情感的一種自由流露,不可刻意為之,也不可能裝得出來(lái)。
我們笑得很多,但多只是條件反射一般的笑。當(dāng)刺激不再加持時(shí),就會(huì)消失。我們都被認(rèn)為是快樂(lè)的。
微笑是區(qū)分一個(gè)人對(duì)自己生活滿意與否的標(biāo)志。
一個(gè)人或許經(jīng)常會(huì)笑,露齒的那種。但如果沒(méi)見(jiàn)到他微笑,我便不能斷言他過(guò)的很幸福。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常微笑的人,我也不能斷言他是幸福,但有一點(diǎn)是可以肯定的:他的心是幸福的、年輕的、快樂(lè)的。一個(gè)不快樂(lè)的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?
沒(méi)一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)愉悅的事,只是我們并沒(méi)有銘記,而是任由它隨風(fēng)飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護(hù)理、不曾清洗,我的心之窗落滿灰塵,心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵,可是,我“太忙”,以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個(gè)虛無(wú)的自己。
或許不止是微笑,也許我連真正意義上的.笑都沒(méi)有了。
笑是一種滿足的表示。可誰(shuí)敢肯定我們笑的時(shí)候自己真的得到了滿足?
一直以來(lái),自認(rèn)為還是一個(gè)擁有敏感的心的人。也許正因?yàn)楸徊煌5卣勰ザ植环䴕馑圆疟3种舾邪?我明白自己以沒(méi)有了感動(dòng)的思想。雖然對(duì)于讓別人感動(dòng)得掉眼淚的人或事我會(huì)有諸多感觸,但通常不會(huì)記住。
有關(guān)微笑的作文6
一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂(lè);一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò),又深思過(guò),至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么了?找我來(lái)有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候,爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)灰屗秊槟銚?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來(lái),爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的`淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
有關(guān)微笑的作文7
依昔記得。十歲那年,那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,換了新鄰居,聽(tīng)說(shuō)是從上海來(lái)的。小米和我同齡,她就是我的新鄰居。小米總喜歡微笑著,柔和的陽(yáng)光照射得很美很美。而我,不喜歡講話,總一個(gè)人悶在家里。
“你不知道嗎?十歲這個(gè)年齡的我們應(yīng)該要大聲地笑。”這是小米和我說(shuō)的第一句話。然后,她總是“咯咯”地笑。
“要笑,要瘋,這是我們的天性!泵刻於寄苈(tīng)到這樣類(lèi)似的話。僅僅因?yàn)槲业男愿,我做不到。我也常想:我笑起?lái)應(yīng)該很美吧!澳钱(dāng)然,微笑的人總是最美麗的。”小米肯定地說(shuō)。
于是,我開(kāi)始笑,只是為了讓自己看起來(lái)美些!皠e這么僵硬嘛,自然些,從內(nèi)心深處笑!薄皟(nèi)心深處?”我質(zhì)疑道!班,那叫心靈美,老師說(shuō)的。要學(xué)學(xué)我。”小米美美地笑著。
那以后,我每天練習(xí)微笑,練習(xí)“瘋狂”。的確,我變了,不再是記憶中的我。我會(huì)在陽(yáng)光下放肆地笑,和小米一起瘋。
那個(gè)夏天,很瘋,很鬧,是記憶中最美的'。但如今小米已搬走。望著曾一起坐過(guò)的河岸,一起走過(guò)的草地,笑聲仍存在記憶中。時(shí)間流逝很快,但記憶難以磨滅,曾給一起度過(guò)的歲月,小米,你還記得嗎?
在夢(mèng)境中,我依舊練習(xí)微笑,練習(xí)“瘋狂”,小米也陪我一起練習(xí)。而現(xiàn)實(shí),一切都變了。那些事,那個(gè)人,都將存在于記憶中,我一個(gè)人回憶那個(gè)年華。
有關(guān)微笑的作文8
生活中,我們總會(huì)遇到許多煩惱,而我們需要用微笑面對(duì),去感謝別人。
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片,那么微笑就是一首和諧的歌,它能使生活更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌,那么微笑就是一個(gè)音符,它能使生活更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符,那么微笑就是一架鋼琴,它能使你的生活生動(dòng)起來(lái)。 當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,應(yīng)該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來(lái)就是一條布滿荊棘和與坎坷的道路,不是每一個(gè)人都能成功。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光的,讓我們?cè)俅螕P(yáng)起生活的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們回首過(guò)去所走的道路,你就不會(huì)空虛了,因?yàn)樯钍侨绱素S富多彩。 微笑就是寬容。當(dāng)我們面對(duì)別人所犯的錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該微笑。
微笑就像一株永不會(huì)凋謝的花,始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開(kāi)水,永遠(yuǎn)那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋,永遠(yuǎn)流向最美的地方。 當(dāng)愛(ài)迪生面對(duì)失敗,他選擇微笑前行,終于成就了發(fā)明大王的美譽(yù);當(dāng)霍金面對(duì)病痛,他選擇微笑著過(guò)剩下的日子,終于成為了舉世聞名的科學(xué)巨人。雖然我們不是偉大的`人,但我們同樣應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。
困境并不等于絕境,困境并不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑,就像遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了指南針,迷失了方向;失去了微笑,就像懸崖上的小樹(shù)失去了泥土的滋養(yǎng),長(zhǎng)不成大樹(shù);失去了微笑,就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)失去了翅膀,飛不上藍(lán)天。 生活不能沒(méi)有微笑,我們需要微笑面對(duì)生活。
有關(guān)微笑的作文9
微笑帶來(lái)友善,讓親切相伴。微笑帶來(lái)信任,讓隔膜走開(kāi)。微笑帶來(lái)自信,讓希望常在……
微笑是炎炎夏日里的一掬清泉,它是人生中的最好伴侶。你要微笑,在每一個(gè)清晨或傍晚,讓微笑感染他人。無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人,無(wú)論他是赤腳的孩子還是辛勞的母親,你都要對(duì)他們微笑,讓他們感受到快樂(lè),讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。痛苦只是暫時(shí)的,微笑才能獲得最大的快樂(lè)。
微笑是寒冬過(guò)后的第一縷陽(yáng)光,它是人生中的最好導(dǎo)師。微笑是失意后的坦然,微笑是平淡中的自信,微笑是挫折后的不屈,微笑是困苦艱難中的`從容。誰(shuí)擁有微笑,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。誰(shuí)擁有微笑,誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力量。誰(shuí)擁有微笑,誰(shuí)就擁有了希望的渡船。誰(shuí)擁有微笑,誰(shuí)就擁有了艱難中敢于拼搏的精神。請(qǐng)相信,只要微笑,就有力量建造自己輝煌的明天。
微笑是茫茫路途中的一盞明燈,它是人生中的最好路標(biāo)。達(dá)·芬奇的作品《蒙娜麗莎》是眾所周知的。蒙娜麗莎的那一抹微笑驚艷了世人,使人們?yōu)橹畤@服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那笑容如此親切動(dòng)人,就似母親一樣慈祥,營(yíng)造了一種安閑的情境。這是一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典,永存不朽,鐫刻在人們心中。
微笑是這個(gè)世界最美的表情。微笑,讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽(yáng)光。微笑,讓枯萎的花朵綻放。微笑,讓希望燃起一團(tuán)火苗。微笑,讓你驟然綻放一種新的面容,怒放出你意想不到的花朵。
一個(gè)微笑的人才能擁有真正的心靈花園。
有關(guān)微笑的作文10
“爸!我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全優(yōu)!”
“噢!這沒(méi)什么好說(shuō)的,學(xué)生嘛,考得好是應(yīng)該的,沒(méi)什么好炫耀的!卑职帜樕鲜裁幢砬橐矝](méi)有。
期中考試的好成績(jī),并沒(méi)有讓爸爸夸獎(jiǎng)我,這讓我很不解,為什么我考很好,同學(xué)都羨慕我,而我自己的父親卻……“也許他有自己的理由吧!”我在心中暗暗地安慰自己。
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多星期,就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。考得不怎么好的同學(xué)天天在想,家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)該怎么應(yīng)付自己的`父母那陰沉的臉。而考得好的同學(xué)呢?臉上沒(méi)有一絲憂愁。老師把兩門(mén)都全優(yōu)的同學(xué)名字寫(xiě)在了黑板上,這意味著我會(huì)讓其他家長(zhǎng)羨慕。這是一件多么光彩的事。∫?yàn),我被表(yè)P(yáng)了。
終于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!我心中滿是喜悅。我在家想象著:爸爸見(jiàn)到表?yè)P(yáng)欄里的名字一定會(huì)很高興,回來(lái)后一定會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我,說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢。我不停地看看時(shí)間,差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可能要回來(lái)了。我等呀等 ,怎么爸爸還沒(méi)有回來(lái)?又過(guò)去了半小時(shí),應(yīng)該回來(lái)了。我在床上翻來(lái)覆去睡不著……
爸爸回來(lái)了,我聽(tīng)到爸爸的腳步聲,馬上裝作睡著的樣子。爸爸走進(jìn)來(lái),看看我什么也沒(méi)有,更談不上獎(jiǎng)勵(lì)。他替我蓋好被子,走出去了。我好失望,偷偷地看著爸爸?稍谒P(guān)門(mén)的一剎那,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“女兒,我知道你沒(méi)有睡著。不管你考得怎么樣,你在我心中永遠(yuǎn)是‘NO.1’!”然后,便是一個(gè)微笑!
就是這個(gè)微笑,包含了爸爸對(duì)我所有的愛(ài)。爸爸,我愛(ài)您!
有關(guān)微笑的作文11
有一次聊天,Miss Hu問(wèn)我的理想是什么,我想了想說(shuō):“做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)生……總之,我要做個(gè)出名的人!盡iss Hu很認(rèn)真地聽(tīng)著,對(duì)我微笑著。
課間休息,Miss Hu走開(kāi)了,她漂亮的筆記本就放在我的面前,我好奇地打開(kāi)它,看到第一頁(yè)上寫(xiě)著這樣一段話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的.事業(yè)是甜美的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是謙虛的!蔽铱戳艘粫(huì),似乎有些不解。這時(shí),Miss Hu走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我正在看那段話,便親切地拉著我的手,微笑著對(duì)我說(shuō):“你明白其中的意思嗎?”我望著她茫然地?fù)u了搖頭。她說(shuō):“你聽(tīng)我給你講一個(gè)故事。”
“在深秋,一個(gè)小姑娘得了重病,臥床不起,她望著窗外紛紛落下的枯葉說(shuō):‘等到最后一片樹(shù)葉落下的時(shí)候,我的生命就結(jié)束了!@件事被一位老畫(huà)家知道了,于是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,精心地畫(huà)了一片樹(shù)葉,雨過(guò)天晴,只有這一片晶瑩的葉還掛在樹(shù)上,那位小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而那位老畫(huà)家卻與世長(zhǎng)辭了。
我被這美麗的故事感動(dòng)了,同時(shí),我又若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“Miss Hu,我明白了!彼⑿χ粗摇N疑钌畹囟,老師是在做葉的工作,她把精心釀造的營(yíng)養(yǎng),給了花,給了果實(shí)——給了我們,給了人類(lèi),多么美,多么高尚的情操!
這個(gè)道理連同Miss Hu的微笑像樹(shù)根一樣,扎在我的心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
有關(guān)微笑的作文12
生活像是一個(gè)五味瓶,其中包含了酸、甜、苦、辣、咸。但想嘗到更多甜的滋味,微笑是必不可少的。
記得那時(shí)正是下課時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里追跑打鬧,在課桌之間竄來(lái)竄去,玩得不亦樂(lè)乎,眼看就要追上了,我一個(gè)“餓狼撲食”,“咣當(dāng)!”人沒(méi)撲到,自己的腿卻撞在了一個(gè)正在看書(shū)的同學(xué)桌子上,他桌上的書(shū)“啪啪啪”地掉了一地。
我趕緊停下自己的腳步,連忙道歉:“對(duì)不起!我沒(méi)看見(jiàn)你。真的對(duì)不起!”他站起身來(lái),嘴角微微上揚(yáng),笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,書(shū)掉了而已,撿起來(lái)就行了!闭f(shuō)著,他就彎下腰去撿書(shū),我也蹲下身來(lái)去幫他撿。
幫他整理好散落一地的'書(shū)后,他臉上的笑依然還在,非常關(guān)切地問(wèn)道:“你剛剛這一下撞得挺厲害的,腿應(yīng)該很疼吧?要不要送你去老師辦公室看看?”聽(tīng)到這話,我心里無(wú)比的溫暖,像是春風(fēng)拂過(guò),一時(shí)間竟然沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
這是我第一次感受到微笑帶來(lái)的溫暖,也是最深刻的一次。
從那以后我也學(xué)會(huì)了以微笑待人。那天,老師叫我去辦公室拿練習(xí)本,結(jié)果我剛出了辦公室的門(mén),一個(gè)小弟弟就飛奔而來(lái),撞到了我。我手中的練習(xí)本如天女散花一般掉在地上,他也摔在了地上。我起身將他扶起,微笑著對(duì)他說(shuō):“怎么樣?沒(méi)摔傷吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又說(shuō):“怎么這么不小心呢?趕快回教室去吧!”他笑著說(shuō):“謝謝哥哥!”便跑回了教室。我看到他那燦爛的笑容,心里也是暖暖的。
我希望我能以微笑來(lái)溫暖更多的人,希望讓生活充滿甜的滋味。微笑讓人心溫暖,微笑讓生活充實(shí),微笑讓世界美好。
有關(guān)微笑的作文13
在這個(gè)大大的世界里,每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界。
我的世界里,有他,有她,有他們。
他,小時(shí)候的每個(gè)清晨,他拿起我小小的書(shū)包,牽起小小的我,走在那明媚的大道上。陽(yáng)光穿過(guò)他花白的頭發(fā),透到我的'臉上。我抬頭,望著他滄桑的臉,開(kāi)心地咯咯笑。小時(shí)候的每個(gè)黃昏,他左手提著我的書(shū)包,右手拉著我的手,落日映出一老一小火紅的影子,空氣中都彌漫著我嘰嘰喳喳的笑語(yǔ)。
我對(duì)著他開(kāi)心地笑,張開(kāi)嘴巴,露出兩顆小虎牙。那時(shí)的我并不知道這樣有多幸福,直到我最后一次對(duì)著他微笑,在他的葬禮上。我知道,他不希望看見(jiàn)我的淚水,即使是在這樣悲傷的時(shí)刻。我對(duì)他微笑,對(duì)我的幸福微笑,對(duì)我的世界微笑。
她,小學(xué)時(shí)的每個(gè)午后,她的手挽著我的胳膊,兩個(gè)人坐在青綠的草坪上,輕聲細(xì)語(yǔ)地訴說(shuō)著只屬于兩個(gè)人的秘密。每每談到興濃時(shí),她與我總能極有默契地相視,笑作一團(tuán)。我對(duì)著她開(kāi)懷地笑,微微露齒,喜上眉梢。那段午后時(shí)光是我小學(xué)最美好的回憶,而到現(xiàn)在卻只能是回憶。我對(duì)她微笑,對(duì)我的歡樂(lè)微笑,對(duì)我的世界微笑。
他們,清冷大街的夜晚,迎面走來(lái)的一個(gè)男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個(gè)巧合,我從他的目光中讀出了友好的意味,便淡淡地對(duì)他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后,兩人擦肩而過(guò)。我對(duì)他禮貌地笑,輕輕勾起嘴角,頭輕點(diǎn)。那是多么奇妙,兩個(gè)陌生人,相視一笑,過(guò)后再也不見(jiàn)。我對(duì)他微笑,對(duì)我的喜悅微笑,對(duì)我的世界微笑。
命運(yùn)安排著許多人來(lái)到我的世界,卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而,即使終將離去,也是一種美麗的存在,在生命中留下一道靜美的弧線。所以,請(qǐng)對(duì)他們微笑,對(duì)世界微笑。
有關(guān)微笑的作文14
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都有自己的招牌動(dòng)作,但是我最最欽佩的,還是擁有微笑這個(gè)動(dòng)作的人。
我看到過(guò)一篇文章,名字叫《微笑,旅途中的風(fēng)》。那是講在炎熱的夏天,乘客們乘坐客車(chē)去旅游,在客車(chē)上,授票員的熱情和司機(jī)的專(zhuān)心致志就成了最美麗的風(fēng)景線了,而乘客之見(jiàn)的微笑就成了旅途中最涼爽的風(fēng)了。
在生活中,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來(lái)的惡意,這不是讓彼此的邂逅都有了深刻的懷念了嗎?
在學(xué)習(xí)中,一句小小的問(wèn)候語(yǔ),也同樣能夠改變一個(gè)人的成績(jī),如老師對(duì)學(xué)生的笑,會(huì)使學(xué)生因此對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得,我一定是有進(jìn)步,所以老師才對(duì)我笑,而我要更努力,讓老師看到我努力后的成績(jī),而用功學(xué)習(xí)后的他,就會(huì)擁有老師真正的微笑!
有的文章雖然沒(méi)有華麗的`語(yǔ)言,但它有它的用途,有的人雖然沒(méi)有美麗的外貌,但他(她)有他(她)的實(shí)在!雖然微笑并不是最動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ),也并不是最具電力的動(dòng)作,但有的人,缺少的、需要的,正是再樸實(shí)不過(guò)的微笑了!
展現(xiàn)自己的微笑,就是展現(xiàn)自我;展現(xiàn)自己的微笑,就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖!別吝惜自己的微笑,也許只有它,才能夠滿足一個(gè)人對(duì)世界的需要!
有關(guān)微笑的作文15
雨果說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,可以消除人們臉上的冬色!钡拇_,微笑就像巨大的磁鐵一樣,在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力,拉近人們之間的距離。
今天,我在幾個(gè)班上課外活動(dòng),教他們籃球課程,然而在操場(chǎng)上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間,究其原因,一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng),而且沒(méi)有排隊(duì)意識(shí),相互之間追逐打鬧,沒(méi)什么紀(jì)律可言;二是我對(duì)他們不兇,說(shuō)話方式比較溫和,后來(lái)我們的副隊(duì)長(zhǎng)看到這種情況,便就扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好,活動(dòng)才得以開(kāi)展。其實(shí),于我而言,我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教育方式,只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且,他們還只是個(gè)小孩,我于心不忍,怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影,通常和他們上課、相處,我都是微笑著,用溫和的語(yǔ)氣教育他們,這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間,但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子,我還是做不到板起面孔來(lái),我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣,愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。
泰格爾說(shuō):“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛(ài)上了你。”我想說(shuō),當(dāng)你微笑時(shí),學(xué)生親近了你。是的,當(dāng)我第一天來(lái)到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是,我總是微笑地與他們打交道,那時(shí)候他們對(duì)我還有陌生感,但這兩天,很明顯,學(xué)生們和我也親近了很多,很快就能夠打成一片,我也從中了解到他們更多的情況,這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。
世界上有一種常開(kāi)不敗的花,那就是微笑之花,微笑是人類(lèi)的表情,是我們每個(gè)人的本能,不需要刻意去學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生教育抱以微笑,讓教學(xué)更輕松,讓師生之情走得更遠(yuǎn)。