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自我保護(hù)作文

時間:2023-03-05 10:38:09 作文 我要投稿

自我保護(hù)作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的自我保護(hù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自我保護(hù)作文匯編15篇

自我保護(hù)作文1

  直到現(xiàn)在,我回想起那次乘電梯,還是心有余悸。

  那次媽媽叫我下樓去買東西,我買完東西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯,按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升,二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了,可是,我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了,不停按“開門”鍵,接著電梯又開始上升。我想:不會樓上有人要下樓吧?不過一般電梯會先把我送到的!不會是……我不敢往下想了,就用了平時媽媽教我的一種方法:把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍,想先讓電梯停下來再說。可是,更奇怪了,不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的.螞蟻,不知該怎么辦才好。

  突然,電梯里一片漆黑,伸手不見五指,就連顯示屏也黑了,我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑,這下我一下子不知所措了,甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上,以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的腦海、我恐懼的閉上了眼睛,手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點好,千萬別出什么岔子,我可不想死!

  慢慢的,我冷靜了下來,想著該怎樣才能自救。突然,我想起,電梯出故障好像有一個求救的按紐。我在黑暗里摸索著,憑著以前對按鍵的記憶我摸到了那個按扭,正準(zhǔn)備按下去時,燈亮了。我頓時像是抓住了救命稻草,按了六樓,電梯緩緩下降。門開了!我趕緊跑出去,敲開家門,大哭了起來……

  那次電梯事故章可真是驚險,我也懂得了在危險來臨時,我們要沉著冷靜找到自救的方法,在日常生活中學(xué)會自我保護(hù)。

自我保護(hù)作文2

  曾在網(wǎng)上看到過一篇報道:一個男孩在上課時,后面同學(xué)問他借橡皮,便轉(zhuǎn)身將橡皮遞給他,不料被剛制訂了班規(guī)的老師看見,不分青紅皂白便令男孩照班規(guī)“上課講廢話吃口水”吃下對方同學(xué)的十口口水,對方同學(xué)與男孩不得已含著眼淚一個吐,一個吃……無論是誰看了這篇報道都會為之所震驚!

  無疑,這個教師一定會受到萬人唾罵,因為她根本不能為人師表,甚至心理變態(tài),她的所作所為根本令人無法與一個教師聯(lián)系起來。

  但同時,我愕然,這個男孩與坐在他后面的同學(xué)竟會毫無反抗地服從教師的命令,特別是小男孩吞口水,這么惡心的事為什么不反抗呢?何況他本沒有錯,為什么不解釋?我想,這個男孩興許還是初入學(xué)堂,不知道《未成年人保護(hù)法》,但他為何又會如此順從?

  很明顯的,他所受的教育是聽長輩的話,他根本就不懂得自我保護(hù)!相信老師與家長也從未向他灌輸過這一方面的知識。而這正是導(dǎo)致這個令人震驚的事件的原因之一。

  這無疑對他的身心造成了極大的摧殘!常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無。”相信人人都知道這句話,但知道這句話的人中,有害人之心者有之,無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),害人者的害人技術(shù)也隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,害人途徑也更加多元化。

  “網(wǎng)絡(luò)”就是一個可令師長們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報紙上讀到某某女生沉溺于網(wǎng)上聊天與網(wǎng)友見面結(jié)果被人騙財騙色,如此總總,甚至有人因此付出了生命的代價。所以,防人之心是必不可少的`,更何況是在虛虛實實、真真假假的網(wǎng)絡(luò)中?更重要的是自己能時刻提高警惕,否則縱是明知防人的道理,卻也對害人者毫不設(shè)防。

  關(guān)于自我保護(hù)我們已有了許多前車之鑒,面對這些慘痛的教訓(xùn),我想老師家長們在“計算機(jī)要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的口號中是否再加一句“自我保護(hù)要從娃娃抓起”?

  而作為21世紀(jì)主人的我們是也應(yīng)該具有保護(hù)自己的能力了。

自我保護(hù)作文3

  “安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!

  由“學(xué)會自我保護(hù)”這四個字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)因為我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會。在一個本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗,加上人們惡劣的`行為所以我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時,爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。

  小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

  這件事告訴我一個道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

  六年級:紫夜蘿夢

自我保護(hù)作文4

  周日一大早,爸爸媽媽要外出辦事,叮囑我一人留在家里看家。

  吃過早飯,我開始靜心地做作業(yè)。與往常不一樣的是,我總是覺得今天的房子里顯得格外安靜,就連我做作業(yè)筆尖落在紙上“沙沙”的響聲也特別明顯。我不禁有些寒顫起來,右眼也直跳個不停,一想到電視節(jié)目中那些恐怖的鏡頭,我變得更加不安了,老是感到今天要遇到一些不祥之兆。正在擔(dān)驚受怕之時,突然從門外傳來一陳急促的“口口”聲!捌婀盅,一大早是誰怎么大聲敲門呀?”我有些納悶,便箭一般地沖到門后,從縫里向外窺視,只見有個滿頭豎著黃發(fā),個兒長得高高一臉胡子的年輕人,手里夾一著個包,鼻梁上還架著副墨鏡,賊頭賊腦地向四周望了望,一副鬼鬼祟祟的樣子,著實令人懷疑。只見那人挨近鄰居李大嬸家的`門,從門縫向里探了探,喊了聲:“王大娘在家嗎?”見里邊沒人應(yīng)聲,于是那人又喊了聲:“王大娘在家嗎?”這就奇怪了,我們鄰居是李大嬸呀,什么時候變成王大娘了?我心里一陣陣地打滾。心想,大事不好呀!緊接著,那人從包里掏出了一把螺絲刀,開始撬起李大嬸家的門。“狐貍尾巴果然露出來了!”我輕聲地嘟噥起來,心中十分肯定這人就是小偷,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,心也揪得更緊了?磥恚@個小偷是有備而來,早就見爸爸媽媽大早出門,李大嬸家又半年沒住人,就打起了盜竊的歪主意!霸趺崔k?我不能讓壞人得逞!庇谑牵疑钌詈袅巳跉,讓自己的心靜下了許多,結(jié)果一套“將計就計”的對策誕生了。我鼓足勇氣,有力地大叫了一聲:“爺爺,爸爸是不是快回來了?”想不到小偷還真上了當(dāng),以為家里還有大人在,便慌慌張張地夾一著著尾巴溜了。

  晚上,爸爸媽媽回來了,我把白天發(fā)生的事告訴了他們,媽媽稱贊我真是勇敢機(jī)智的孩子。

自我保護(hù)作文5

  保護(hù)這兩個字眼,看起來似乎很簡單媽媽以前教過我,可做起來卻很難。保護(hù)可以讓別人保護(hù)自己,但自我保護(hù)可就難嘍!

  我下學(xué)彈完琴媽媽就接我回家,我去車庫送車,送完車準(zhǔn)備要回家,經(jīng)過一條樓道時,突然有一個黑色大狗沖出來對著我叫,還想要咬我,我下了個激靈,下意識就是:趕緊跑。說跑咱就跑啊,回家的路被可惡的大狗堵住了,過不去,我就往相反的地方跑,我跑著,那大狗追著,我見那大狗也不聽,我也便就不跑了,準(zhǔn)備和大狗“決斗”。

  媽媽以前教過我:“遇到狗要咬你時,就假裝用手拾棒打狗,這樣,狗就不會輕易的咬你了!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ǎ傺b從地上是棒打它,這條大狗真的只是往前一步,往后一步,只是裝樣,不敢咬我。

  不一會兒,從樓道里下來個阿姨,我準(zhǔn)備向阿姨求救,只見阿姨喊了一聲“豆豆”,那條狗就過去了,原來這個阿姨就是這條狗的主人啊。

  我覺得法律應(yīng)該再加一條,說狗不能咬人,一旦把人咬傷,就得槍決,哼!

  我們要懂的自我保護(hù)的知識,比如遇到火災(zāi),應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子趕緊逃生;遇到地震,要躲在結(jié)實的桌,臺下面藏身,保護(hù)頭部;遇到狗,要裝拾棒的'樣子不讓狗靠近,爭取時間求救……

  我們要學(xué)會以上自我保護(hù)的知識,保護(hù)是防身的寶,一定要懂得保護(hù)!

自我保護(hù)作文6

  每個人都得學(xué)會自我保護(hù),和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù),不要一遇到危險就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會字我保護(hù)和生存。

  那是一個炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,我們就在旁邊玩過家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)了我的腳,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來,小心翼翼的把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上,雖然開始的時候有一點疼,不過幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來時我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,媽媽告訴我遇到危險該怎么做,并說這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點了點頭。從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識到了自我保護(hù)的.重要性,讓我明白了遇到危險不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒,這樣,才能學(xué)會生存,學(xué)會成長,讓自己的經(jīng)驗更加豐富......

  學(xué)會生存和自我保護(hù),讓我們的童年更加的豐富多采,學(xué)會自我保護(hù),讓我們受到的傷害會少一點;利益多一點,悲傷少一點;快樂多一點,苦惱少一點,笑聲多一點。讓我們再回首要望自己那金色的童年的時候,能趕到非常開心,無比自豪!

自我保護(hù)作文7

  生命對于我們每個人來說只有一次,可見生命尤其可貴。因此,我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。

  現(xiàn)在的騙子真是越來越大膽了,我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的騙子的事。那是在上四年級的.時候,在一個初夏的中午,媽媽有事出去了,我獨自一人在家。我玩著手機(jī),突然,一個人給我發(fā)了一條短信,我一看差點笑出聲來,原來是個短信上寫著:你好,我是秦始皇,其實我沒死,因為,我找到了長生不老藥,但我現(xiàn)在缺少資金,請立即往135XXXXXXXX里打十萬元,我必定能東山再起!蔽覐(qiáng)忍著笑意,一看就知道是騙子來騙錢的,我就給他回了一條短信,我在短信上寫:“您已成功訂購音樂流量包一個月,如需退訂,請回復(fù):TD!苯Y(jié)果他真的回了一條TD!哈哈!這個騙子太傻了!

  還有一次,是在我五年級上半學(xué)期時,有一個騙子給我發(fā)了一條短信,上面寫著:您好,我們查詢到您于X年X月X日花費一千元購買東西,請問您購買了什么?我當(dāng)時覺得很奇怪,我根本就沒有花錢買東西呀,我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶,我怎么老是遇到這些騙子呢?不行,我一定要打破他的騙局,揭開他的真實面目,和騙子斗智斗勇!我回了一條:我去了澳大利亞。他又回:請問您去澳大利亞買了什么了?我回:買了袋鼠,怎么了?他回:您花費高額資金購買袋鼠干什么,你把錢打給我,我?guī)湍阗I實用的東西”我回:“你想的美!”這次他只回了一個字:滾。哈哈,估計這個騙子被我氣得咬牙切齒吧,我心里偷樂著。

  這件事告訴我們一個道理,我們要提高自己的辨識能力,如果你真遇見了這些騙子,你可以用語言巧妙回答從中脫險,還要保持冷靜,運用自己的智慧與壞人周旋,來做到保護(hù)自己的。

自我保護(hù)作文8

  因為大家長大后會離開父母,或是遇到突發(fā)情況,所以人都要學(xué)會自我保護(hù),自我生存。而我也遇到過比較嚴(yán)重的突發(fā)情況,同時也在爸爸媽媽的幫助下脫離了危險。

  這是在20xx年,我正在讀三年級的時候,這一天,姑姑正好來我家玩,奶奶激動得趕緊從二樓“跑”到四樓。

  奶奶在37歲那年患了嚴(yán)重的病毒腦,是二級殘廢,舌頭不靈活,話講得再多外人也一句都聽不懂,腿腳也不是很方便,所以每天晚上睡覺前看了電視都沒下床去及時關(guān)掉。一家人聚在一起,其樂融融地吃飯、聊天,好熱鬧!

  就在這時,一個巨大的響聲把我們嚇得驚心膽戰(zhàn)。爸爸沖我回了揮手,說:“你下去看看,到底是怎么回事?”我懷著一顆不安的`心下了樓。到了二樓,我發(fā)現(xiàn)奶奶房間竟然在冒煙!我嚇壞了,趕緊進(jìn)去看個究竟,沒想到奶奶房間的電視機(jī)居然著火了,全都縮成一團(tuán),我嚇壞了,馬上叫爸爸媽媽下來。

  爸爸媽媽像箭一般“飛”了下來,看了一眼正在“吐煙”的房間后,就找來家中的大桶小桶,一桶接著一桶盛滿水,開始了“接力大比拼”,姑姑也下來“湊熱鬧”,我在一旁看著手忙腳亂的他們,一點兒也不知道自己該怎么做。一旁的鄰居見了也紛紛過來幫忙,爸爸累得汗流浹背,我急忙去哪了一條毛巾,給爸爸擦汗,這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉全都被煙熏黑了。

  終于,在大伙兒的幫忙下,大火被撲滅了,這也驗證了一句話:“人多力量大。 蓖谎诘膲Ρ,看著被燒焦的窗簾,還有縮成一團(tuán)的電視、烤焦了的許許多多用品。還好當(dāng)時沒有人在場啊,看來我們以后也不能再這樣做了!

  經(jīng)歷了這件事,我悟出了一個道理:如果遇到了突發(fā)情況,如:地震、火災(zāi)、山體滑坡、泥石流、水災(zāi)等,自我保護(hù)是最重要的!

自我保護(hù)作文9

  生命,是需要我們自己去保護(hù)的,我們要珍惜,我們就要學(xué)會自我保護(hù)。多少人在我們耳邊重復(fù)說著,安全重于泰山,這樣的話語,你我聽過多少回,是否真的用心聽進(jìn)去,也用心記住了。

  可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)因為我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會。在一個本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時,爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字。俊碑(dāng)然這個陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的.手中……

  這件事告訴我一個道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會自我保護(hù),不要忘卻身邊人的叮囑,即使一次一次的叨擾,你我都要用心記住,才能保護(hù)我們自己,才能守護(hù)我們的幸福。

自我保護(hù)作文10

  說到保護(hù)自己,我一下就想起一個同學(xué),他的手機(jī)就被騙過。

  一天中午,我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時,他遇見了一個叔叔。那個叔叔對他說:"你好小弟弟,你能借我一下手機(jī)嗎?我的手機(jī)沒電了。"我的那個同學(xué)怕是騙子,就說:"我怕你是騙子,你能把你的手機(jī)押在這兒么?"他說可以,于是雙方的協(xié)議就達(dá)成了。叔叔把他的手機(jī)和我同學(xué)的手機(jī)互換了,我的同學(xué)一看,是iphone,但他也沒想那么多,沒有想占別人便宜。那個叔叔開始打電話了,一說就是五萬八萬的,于是又對我同學(xué)說:"因為某種原因,我必須把那個手機(jī)帶過去,能不能把那個手機(jī)借我到我做生意的地方?你是哪所學(xué)校的?幾幾班?我用完后就送過去。"我同學(xué)說:"鼎太小學(xué)六一班的`宋澤龍。"于是,那個叔叔就走了。宋澤龍在門口等了很久,始終不見那個叔叔過來,就和我們班的另一個同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人,一聽就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個iphone,是假的!只是一部模型而已。于是在上課的時候,告訴了我們那件事的來龍去脈。

  于是,大家都有所防備,再也沒被騙了。

自我保護(hù)作文11

  “哇!哇!……”從醫(yī)院里傳來一陣嬰兒的哭聲,我踩著媽媽的陣痛來到了這個美麗的世界。聽著這鈴兒般的響聲,病床上躺著的媽媽笑了,爸爸聽著聲音也笑了嗎,就在那一天:1998年10月26日,我誕生了。

  我是家里的獨生女,從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,爺爺奶奶的疼愛中,在親戚朋友的關(guān)心下一點一點的`成長,從來都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,報答老師。而“學(xué)會生存”這幾個字也逐漸步入了我的生活。

  關(guān)于生存,有意一件令我終身難忘的事。

  記得在三年級的時候,有一天放學(xué)回家,我請同學(xué)來我家做客,由于爸爸還沒有回家,而且我還沒帶鑰匙,我們就在院子里玩。我突然想起一個游戲,規(guī)則是:一個人把兩只手從腿之間穿過,抓住另一個人的手,第三個人騎在兩個手上,她們聽了之后,都很贊同,我們就玩了起來。我站在第一個,當(dāng)我們?nèi)齻人準(zhǔn)備好之后,就把中間一個人抬了起來。可是剛一起來我們就笑了。突然,我栽倒在了地上,邊笑邊張大的嘴和水泥地板來了個親密接觸,我的牙流血了,感到很痛。等我站起來時,兩顆門牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了,出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血,被嚇得哇哇大哭。我的牙不會再長出來了,在以后的一個星期,我沒有去學(xué)校,每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭聲,忘不了幾天來我所流的淚水,更忘不了那八天來我的一舉一動。這些畫面,都這個挫折深深的刻在我心里,這個挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)裝上了假牙,沒有人會看出來。在這三年里,我漸漸想明白了:每個人的命運都掌握在自己手里,如果自己沒有操縱好會讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘,但也是將來我遇到挫折時的一個警鐘,以后不論遇到什么樣的困難,都要保持有一個樂觀的心態(tài),這樣就不會被它所嚇倒,會讓你發(fā)揮最好的水平,努力克服。

自我保護(hù)作文12

  在生活中,我們可能會遇到一些危險或災(zāi)害,在危險和災(zāi)害降臨時,生命之花是脆弱的,我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救。這樣,你就能換來生命的希望,頑強(qiáng)的把生命綻放。

  記得在小學(xué)二年級的一天,放學(xué)了,學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至。我在人群中探望著,尋找我的爸爸。突然,一個男人出現(xiàn)在我眼前。他說他是我爸爸的同事,來接我回家,我不認(rèn)識他,自然有些害怕。猛然想到老師以前說的遇到陌生人,不要說話,因為他可能是拐賣小孩的,我不禁毛骨悚然。突然我想到了一個好辦法來測測他是不是壞人,我對他說:"我爸爸是蓋房子的',你是不是也是?"男人急忙的說是。我心想:"我爸爸根本不是蓋房子的,騙子,壞人!我立馬大聲喊道:“拐賣小孩子了,就是他,差點把我拐走了!蔽乙贿汉龋赃厑斫有『⒆拥亩紒砜磯娜,立馬就跑,但是人這么多,他是跑不掉的。她被一個中年男子接。骸澳氵@個人光天化日來孩子,跟我去警察局!”那個男人立馬掙扎,準(zhǔn)備再次逃跑,但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,最終他被警察局的警察帶走了。

  爸爸媽媽知道這件事趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼,還夸我長大了,如果不是我堅持不懈,后果便不堪設(shè)想了,我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識,讓生命之花綻放清香!

自我保護(hù)作文13

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的.力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  這是一個關(guān)于學(xué)會生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r,他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了,也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時,他想起老師說過的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊伍的時間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動得都要哭了,他成功了!

  通過這個故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

自我保護(hù)作文14

  在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們,學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對我們每一個人來說都很重要。

  還記得五年級時,暑假是在寧波過的。某天晚上聽到一則新聞是關(guān)于車禍的.,那天清晨兩三點時,一條高速公路上有兩輛車同時闖紅燈,結(jié)果相撞了。原來,甲方屬于酒后駕車,駕駛員是一名剛滿十八歲的大學(xué)生。駕駛員與兩個同學(xué)一起回家,卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車,司機(jī)駕一名乘客過高速公路時,抱著僥幸心里而闖了紅燈,沒想到卻糟了秧。這一場車禍導(dǎo)致四個家庭痛不欲生,真的應(yīng)該重視不闖紅燈呀!

  在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路,馬路上人來人往,各種車在馬路上奔馳著。在以前,這條馬路也發(fā)生過幾次車禍,給我們小學(xué)生的安全帶來了很大的威脅。不止是學(xué)校附近,現(xiàn)在車輛很多,交通事故頻繁發(fā)生。我想,避免交通事故要從每個人做起,我們小學(xué)生要自覺地遵守交通規(guī)則。如,過馬路時一定要左右看一看,走人行橫道。這樣,我們就能防止自己發(fā)生意外了。

  但并不是這樣,我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險在等著我們,我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識,將愛心、勇氣和智慧融于一身,在充滿危險、困難和挑戰(zhàn)的生活中,學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),成為一個強(qiáng)者!

  

自我保護(hù)作文15

  自我保護(hù)是每個人必須學(xué)會的一課,不會自我保護(hù),就像生活中遇到什么危險,沒有替你阻擋危險的保護(hù)傘。

  在一個寒冷刺骨,北風(fēng)呼嘯的冬天,我從圖書館出來時,天已經(jīng)漸漸黑了,我趕上了最后一班車,十分欣喜。

  我上次的時候,乘客已寥寥無幾,我旁邊坐著一位戴著黑色鴨舌帽的叔叔,黑色的口罩遮住了大半張臉,眼神飄忽不定。他把手中的一杯熱飲料給了我并說:“這么冷的天,你很冷吧,我這里有一杯熱飲料,我正好也不渴,你喝了給你暖暖身子吧!”我心里想:老師說過,不能隨便吃陌生人的食物。我回答道:“沒關(guān)系,不用了,我不冷!薄昂冒,那就算了。”那個叔叔像自來熟一樣問了我?guī)讉問題:“你在哪上學(xué)?家住哪里?你家有幾口人?你父母是干什么的?”我看了他一眼,防備著這個不正常的叔叔,我換了一個座位,到站了,我松了一口氣,回過頭來發(fā)現(xiàn)車上的那個叔叔,也跟著我下車了,我心情又變得十分緊張。我視死如歸地快步走,離小區(qū)還有一小段路,心里不禁一抖,腦海中浮現(xiàn)出殺人犯搶劫的.畫面,我臉色發(fā)白,瑟瑟發(fā)抖,我拔腿就跑,到小區(qū)門口終于安全了,壞人追著我,大聲呼喊著,我的腿像被綁起來一樣,門衛(wèi)大爺像救星一樣的出現(xiàn)了,門衛(wèi)大爺大喊道:“站!別跑!,你是干什么的?”我站在門衛(wèi)大爺?shù)谋澈,心里的石頭落下來了,門衛(wèi)大爺制服了那個跟蹤我的人。

  現(xiàn)在回想當(dāng)時與壞人驚心動魄的畫面,仍會感到膽戰(zhàn)心驚,想告誡同學(xué)們,不能隨便和陌生人交談,假如遇上壞人追,盡量往人多的地方跑,尋求別人的幫助。遇上壞人一定要冷靜,正確運用自己的智慧,與壞人周旋,逃離壞人魔爪。

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