【推薦】童話故事的作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

　　在放暑假之后，媽媽給我了一個(gè)光榮的使命，讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好，這也讓我有了一番別出心裁的體驗(yàn)。

　　雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只，看著這8只可愛的小雞，讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞，就像8只醒目的精靈，讓我看了愛不釋手。對(duì)于它們，我下定了決心，心里暗許道：一定要好好照顧它們，讓它們感受到我對(duì)它們的關(guān)心和愛護(hù)，給它們一個(gè)溫暖的家，讓它們陪伴我度過這個(gè)值得留戀的暑假。

　　這8只小雞，既活潑又可愛。從暑假開始，我就認(rèn)定了這8只可愛活潑的小雞，以后是我的小寶貝，我將與它們共度難關(guān)，一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞，長(zhǎng)的毛都是毛茸茸的，一些沒有長(zhǎng)齊毛發(fā)的，看上去的.毛還是那么的稀疏，赤裸裸的把身子露在了外面，這樣人看了感覺更加生動(dòng)活潑有趣，讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來，所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段，一切都在新的當(dāng)中生長(zhǎng)著，它們總是喜歡用小小的雞爪，互相之間抓對(duì)方的小嘴，這樣，你抓一下，我抓一下，一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng)，讓人看了都覺得十分新奇有趣，留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺，就是愛打愛鬧，總是喜歡和對(duì)方鬧著玩，就連它們的媽媽也都不放過，當(dāng)雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時(shí)候，它們總是蜂擁而上地?fù)涞诫u媽媽的身上，平時(shí)從容淡定的雞媽媽，遇到這樣的情況，也不知道該如何是好了，不會(huì)處理這樣狼狽的情況。

　　雖然這8只小雞是同一物種，但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽光的照耀之下，便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下，一只小雞在瘋狂的奔跑著，可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁，可以看出這只小只是比較文靜，像個(gè)充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起，好像在開什么會(huì)議一樣，十分熱烈地討倫，各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn)，形成了鮮明的對(duì)比，給人以臭味相投的感覺去認(rèn)識(shí)它們，親近它們，了解它們。

　　這8只小雞中，有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系，看上去不太那么好。因?yàn)樵谒�身上，這一只小雞，與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差，在這一只小雞的身上，它身上的毛顯得特別稀疏，而且還有一些黑色的斑點(diǎn)，這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪，點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢(shì)，排斥這一只沾滿了黑點(diǎn)的小雞，當(dāng)這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí)，另外7只的小雞便會(huì)發(fā)出驅(qū)趕的聲音，好像最對(duì)這只另類小雞說：〞滾開，你這個(gè)奇怪的家伙，怎么長(zhǎng)得這么樣衰，人家是雞，你是雞，可惜你就是長(zhǎng)得這讓〞出眾〞，一點(diǎn)都不養(yǎng)眼，真是我們之中的敗類。〞但是，無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞，這一只小雞也總是以一種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞，讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥，在經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗之后，這一只另類的小雞都還是沒有成功，從那一刻起，它開始覺得有點(diǎn)失望，感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物，還是同一個(gè)生命所生出來，但這只長(zhǎng)相怪異的小雞卻受到了排斥，受到了自己兄弟的不好的對(duì)待，這讓它感到十分懊惱，漸漸地，迫于無奈，沒有更好的辦法，它便選擇了放棄，放棄了繼續(xù)討好他們的堅(jiān)持。自己孤單一人，在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲，同時(shí)還受到了自己同類的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待，這無疑成了它生活中最致命的打擊。

　　另外的7只小雞，看到它這樣可憐的樣子，感覺它們自己的良心受了譴責(zé)一樣，好像被它的可憐感動(dòng)了，開始憐憫它了，開始同情它了，在另外的7只小雞圍在了一起，開了一個(gè)小小的家庭會(huì)議，最后通過一致的決定，決定跟那一只另類的小雞冰釋前言，重新做回好兄弟，好哥們，好姐妹。它們來到那只小雞面前，向侖投了一個(gè)關(guān)愛的目光，以此來示意接納它，那只小雞看了，覺得自己的人生受到了關(guān)懷，便沖上了外的7只小雞，與它們擁抱了在一次，深深地抱了好久好久。

　　從那以后，這8只小雞就團(tuán)結(jié)一致，一起互相照顧著對(duì)方，當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí)，便會(huì)拔刀相助，為對(duì)方撐起一片溫暖的港灣，做對(duì)方彼此的避風(fēng)港。

童話故事的作文 篇2

　　筷子是中國(guó)人主要的用餐工具，至今已有3000多年了，中國(guó)的筷子以前不叫筷子，叫“箸”。

　　筷子稱為一雙筷子，而不是稱為兩根筷子，相傳筷子的來歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息，又饑餓難耐，就各熬了一碗粥，粥非常非常的燙，不好直接喝下去，于是就在旁邊隨意折了兩根木棍，發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙，速度又快，就稱為“快子”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的筷子是木頭做的，所以就演變成了今天的筷子。中國(guó)人用筷子也很講究。

　　筷子上粗下尖，筷子使用時(shí)要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間，食指放在筷子的上方，小拇指和無名指要放在筷子的'下方，大拇指挨著筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜，輕輕夾起就可以了。

　　中國(guó)人還有很多形容筷子的名言，比如：一根筷子易折斷，一捆筷子抱成團(tuán)。

　　中國(guó)人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!

童話故事的作文 篇3

　　兔大夫是個(gè)名醫(yī)，而且心腸好。

　　一天，兔大夫要去對(duì)面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村，給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動(dòng)物村。

　　走著走著，他來到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的`咬兔大夫的尾巴……這時(shí)，小貓來幫助了

　　小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著兔大夫過了小河。

　　兔大夫在其他居民的幫助下，終于來到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒有喘，就開始給奄奄一息的小狗，以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。

　　馬村長(zhǎng)代表所有的動(dòng)物前來感謝，兔大夫笑著說：“朋友之間，就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心的�！�

童話故事的作文 篇4

　　森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林里所有的動(dòng)物，都沒有我跑得快�！�

　　動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問：“是什么辦法呢?”

　　小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì)，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�

　　聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿不在乎，既不練習(xí)，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。

　　五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。

　　第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的.時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過小狗。這時(shí)，小兔更得意了。

童話故事的作文 篇5

　　從前有一戶牛家族，他們每天都過著溫馨幸福的生活。

　　可是牛奶奶越來越老了，記性越來越差，經(jīng)常不知道什么時(shí)候要干什么。比如說它在早上吃午餐，中午吃晚餐，而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場(chǎng)舞的，現(xiàn)在它上午就準(zhǔn)備出門跳舞了�？吹竭@樣的情景，家人們憂心忡忡，又沒有什么好辦法。

　　一天，小牛想到了一個(gè)好辦法，它興奮地說：“爸爸媽媽，你們能不能去花市，買24盆種類不同，而且開花的'時(shí)間也不同的花呢？”“買這么多花干什么呢？”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問道�！氨Ｃ�，我現(xiàn)在先不告訴你們！”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場(chǎng)去買了24盆花，它們還看到小牛把買回來的花擺成一個(gè)圓圈，爸爸媽媽又問了：“你為什么要把花擺放成時(shí)鐘的樣子呢？”小牛沒有回答，只在一旁偷笑。

　　過了一段時(shí)間，大家發(fā)現(xiàn)牛奶奶有些一反常態(tài)：能把早中晚分清楚了，跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間也對(duì)了。于是大家就開始偷偷地觀察牛奶奶，發(fā)現(xiàn)它每天都會(huì)去看一下那個(gè)時(shí)鐘花圈。于是全家人問小牛：“你是怎么讓奶奶分清楚時(shí)間的呢？”小牛得意地晃晃腦袋，說：“不同的花開放的時(shí)間不同，我依據(jù)它們的開花順序，擺成時(shí)鐘的樣子。只要看一下開的是什么花，就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀�！�

　　大家恍然大悟，齊聲說道：“我們的小牛兒是真一個(gè)聰明的孩子，我們?cè)趺淳蜎]想到這么好的辦法呢？”

童話故事的作文 篇6

　　在一個(gè)美麗的夏夜，天空掛著一輪明月，皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍(lán)色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調(diào)皮的.孩子眨著亮晶晶的眼睛，用好奇的目光盯著地球。一切都那么美好。

　　螢火蟲很亮，像仙女一樣，提著小燈籠，眨著明亮的眼睛，在空中自由地飛舞。

　　突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲急忙抓住一只螢火蟲姐姐的手，急切地問：姐姐，你要去哪里，發(fā)生了什么事？螢火蟲妹妹著急地說：剛接到報(bào)警，螞蟻家正在開生日派對(duì)，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營(yíng)救每個(gè)人。

　　螢火蟲聽完，趕緊說：“等我，我也去�！�。

　　螢火蟲亮亮加入了救援隊(duì)，和兄弟姐妹們及時(shí)趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲，避免了一次重大事故。

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