學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文 篇1
一聽(tīng)到“積極向上”這個(gè)名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感�，F(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng)，這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。
雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂(lè)于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差，但他沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績(jī)有所上升，他并沒(méi)有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵(lì)自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí)，他因?yàn)樗冻龅呐�，成�?jī)已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒(méi)有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問(wèn)題，他真是一個(gè)好學(xué)又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面，他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí)，他愛(ài)好學(xué)習(xí)，也很愛(ài)國(guó)，因此，他去參軍，想報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒(méi)有氣餒，因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。 有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒(méi)有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng)，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測(cè)試仍地雷，可是雷鋒不合格，因?yàn)樗碜犹趿�，沒(méi)有力氣，同連的人都嘲笑他，說(shuō)他沒(méi)用。但雷鋒沒(méi)有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒(méi)變，他酷愛(ài)讀一些革命性的讀本，令他的知識(shí)更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂(lè)之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識(shí)地前進(jìn)的，是沒(méi)有彷徨，沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)國(guó)、為國(guó)的精神。 雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂(lè)于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲！
雷鋒精神的內(nèi)涵是什么？如何學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng) 雷鋒精神的內(nèi)涵其實(shí)就是好人有好報(bào)。
何為好人？這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)講，就存在五種人。顧己利己的人，顧他利己的人，利他利己的人，損己利他的人，損他利己的人。那么哪一種或哪幾種是好人呢？顧己利己的人。你凈整自己那點(diǎn)事了，跟別人、大家沒(méi)啥關(guān)系呀,那么大家憑啥評(píng)價(jià)你好呢？這個(gè)不算好人，只能算普通人、一般人。顧他利己的人。能顧及他人，為他人著想，雖然沒(méi)有特別的好處和實(shí)惠，但有這種“心意”和“情感”的行動(dòng)總比沒(méi)有強(qiáng)吧？應(yīng)該算。有人不同意：你顧及他人，那么別人到底得沒(méi)得到好處��？別人沒(méi)得到好處實(shí)惠，你顧及人家有啥用？再說(shuō)了，你去主動(dòng)顧及人家，人家需要不需要你顧及呀？人家本來(lái)不需要你顧及，你非要去顧及。我扶你過(guò)馬路，快快快，有車有車小心車，不要感謝我，我只是學(xué)雷鋒。我不過(guò)馬路！人家不需要，你非要顧及人家，那不是給人家找麻煩呢吧？好心辦壞事，這樣的例子很多，這樣的.人不少啊，能算好人么？說(shuō)得有理，算半個(gè)好人怎么樣？利他利己的人。利他利己，皆大歡喜，這個(gè)沒(méi)的說(shuō)，肯定是好人。損己利他的人。這樣的人太難得了，一般人都做不到。主動(dòng)做到的人呢，很高尚很偉大。被動(dòng)做到的人呢，雖然比不上主動(dòng)做到的人，但比一般的那些只顧及利己的人是強(qiáng)多了。都算好人，標(biāo)準(zhǔn)的好人！損他利己的人。這個(gè)呢，不是好人，是壞蛋，壞人。你損害他人來(lái)肥自己，不僅要鄙視，還堅(jiān)決要求社會(huì)來(lái)遏制懲治這些人，實(shí)在不行，干脆直接鏟除掉，咱也沒(méi)意見(jiàn)。反正被鏟除的也不是咱。所以，簡(jiǎn)而言之，利他利己的、損己利他的都算好人，顧他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以兩個(gè)半類型的人都可以算好人。
什么算“好報(bào)”？ 顧他利己的，利己就是好報(bào)。你看，人家得到了實(shí)實(shí)在在需要得到的顧及了，你自己也受益了吧，兩全其美真不錯(cuò)。利他利己的，利己就是好報(bào)。利他利己，皆大歡喜。真不錯(cuò)，大家都受益都高興，因?yàn)槲叶鴦e人受益，對(duì)我這叫德，對(duì)別人那叫恩，施加恩德，這叫“仁義”！損己利他的，你看，我為了有利于他人，損害自己了。那么怎么才算好報(bào)呢？利他使別人受益，這叫恩。那么我因?yàn)槟闶艿搅藫p害，我還對(duì)你有恩，你受益人得報(bào)恩那！你得讓我覺(jué)得：我損害自己有利于你、你們，沒(méi)白損害；你、你們報(bào)恩了，我損害自己，值得！那么這個(gè)好報(bào)就是受益人報(bào)恩，才能讓損己之人心理最起碼的平衡一下。那么如果受益人沒(méi)那個(gè)能力報(bào)恩，或者說(shuō)干脆不報(bào)恩怎么辦？那么就看社會(huì)管理者的能力了。對(duì)于社會(huì)管理者而言，讓好人有好報(bào)，扶正氣壓邪氣，才能社會(huì)運(yùn)作安定平穩(wěn)不出岔子。所以社會(huì)要充分顧及和照顧損己利他的人，讓人家不白損己，損己了，對(duì)，是事實(shí)，但社會(huì)給予更多的收獲和回報(bào)，自己的損己最終還是利己了，值！這就算好報(bào)！
學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒�！�<<題記>>
雷鋒，一個(gè)普通的中國(guó)人，一個(gè)勤勞的工人，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，為何會(huì)成為中國(guó)人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”；為何會(huì)以其短暫的一生譜寫無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇；為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著社會(huì)主義道德光輝。這是我們中國(guó)人民共有的精神財(cái)富，我們沒(méi)有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，哺育和激勵(lì)一代又一代人的成長(zhǎng)。
“雷鋒不是筐，什么都能裝�！崩卒h精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人吧！
孝老愛(ài)親
雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人，把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事，更關(guān)心老人，他保護(hù)老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
先說(shuō)“孝”，單看“孝”這個(gè)字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難，羊會(huì)跪乳，烏會(huì)反哺，我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限，只能靠父母過(guò)日子，不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復(fù)雜，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對(duì)家人發(fā)脾氣，不亂花錢，努力學(xué)習(xí)??這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)！
孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚(yáng)，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不孝的人是世界最可惡的人�！蓖瑢W(xué)們，孝起來(lái)！
助人為樂(lè)
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h的奉獻(xiàn)精神更是人人皆知，廣為流傳。幫大娘買火車票，幫老奶奶送信找兒子，幫工人們推磚干活??雷鋒做的好事真的是不計(jì)其數(shù)，更可貴的是做了好事從不留名。多么博大的胸懷，多么偉大的精神�！叭说纳怯邢薜模墒�，為人民服務(wù)是無(wú)限的`。我愿意把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
助人為樂(lè)是一種忘我的奉獻(xiàn)精神�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！辈灰詾橹挥型炀人松氖虏拍芩惴瞰I(xiàn)。不，哪怕一支鉛筆，一塊橡皮的給予也絕對(duì)是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，幫助別人，快樂(lè)自己，有這樣的“副作用”，又為何不去做呢？一個(gè)人遇事設(shè)身處地地為他人著想，給予他人所需要的東西從不吝嗇，這樣的人一定是“活雷鋒”。助人為樂(lè)的精神看似簡(jiǎn)單卻是一種神圣的品質(zhì)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人，一個(gè)有道德的人，這樣的人更有益于人民！
勤儉節(jié)約
雷鋒的生活一直十分節(jié)約。他穿的衣服、用的物品，能用舊的絕不買新的；腳上的襪子一層層全是補(bǔ)��；喝水用的杯子，搪瓷幾乎掉光；看見(jiàn)供水站送來(lái)了開(kāi)水便放棄買汽水的念頭???雷鋒的“理財(cái)之道”別具一番特色吧！“積少可以成多，滴水可以成河。別看都是些破爛，收集起來(lái)，對(duì)國(guó)家建設(shè)都有用處。”
的確，現(xiàn)在我們的生活蒸蒸日上，與過(guò)去水深火熱的生活有很大變化，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德并不能丟。想想我們自己的生活，真慚愧不已。經(jīng)常一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了；經(jīng)常到飯店吃飯，剩了許多菜肴也都倒光；經(jīng)常與同學(xué)攀比名牌服裝。勤儉，是對(duì)幸福的盤算，是一種時(shí)尚。讓我們行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。每人節(jié)約一滴水、一張紙、一粒飯，乘上十三億，就是一筆巨大的數(shù)目！節(jié)約起來(lái)，爭(zhēng)作“節(jié)約小勇士”吧！
正直勇敢
雷鋒小時(shí)候就見(jiàn)義勇為，不怕邪惡勢(shì)力，敢于和地主較量。參軍后，經(jīng)常鍛煉自己，奮力搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，舍己救人，匡扶正義�！叭巳魶](méi)干勁，好像沒(méi)有蒸汽的火車頭，不能動(dòng)；像沒(méi)長(zhǎng)翅膀的鳥，不能飛�！�
“路見(jiàn)不平，拔刀相助�！痹谖＜�、危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出，這才是正義的情感。人生途中，只能將正直和勇敢化作寶劍，披荊斬棘，歷盡艱辛，才能取得真正的成功，才能受人尊敬。勇敢的品質(zhì)并不是“非一日之寒”，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難、險(xiǎn)阻甚至失敗才能得到。見(jiàn)義勇為是民族精神，是時(shí)代財(cái)富，我們要傳承這種偉大的精神，將它發(fā)揚(yáng)光大！
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。倘若一下子把雷鋒精神全部擁有是挺難的，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。要知道，學(xué)雷鋒不能搞“一陣風(fēng)”，三分鐘熱度，要把“學(xué)習(xí)雷鋒”這四個(gè)字烙在心上。道德是海，掀起驚濤駭浪；道德是浪，考驗(yàn)萬(wàn)舸千舟；道德是舟，轉(zhuǎn)載遠(yuǎn)航的人；道德是人，開(kāi)辟嶄新天地。讓我們攜起雙手，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力使自己成為有道德的人吧！
學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文 篇3
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì)，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵(lì)我們，促使我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富，我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他，并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中！ “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命……”雷鋒叔叔在日記里這樣寫到。在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務(wù)這一美德！讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@句話真是名不虛傳：“有一次，雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差，只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著一個(gè)孩子，又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過(guò)去，將身上披著的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖，便把身上的線衣脫下來(lái)，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無(wú)論在哪里，處處都有雷鋒的足跡，在我們身邊也有許多雷鋒的事跡：一天下午放學(xué)，下起了大雨，我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘，就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接，可是很長(zhǎng)時(shí)間了，依然沒(méi)有人影，小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了，小女孩跑過(guò)去，這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘：“快回家吧！”“謝謝叔叔！”“不客氣，快走吧！”說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失。雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有利于社會(huì)的人，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒是我們學(xué)生，不，是每一個(gè)人都應(yīng)該做的事。可我卻看到了這局話的缺陷——人們都只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。
我看到新聞：一位老人在做公交車時(shí)看見(jiàn)有位青年在偷別人的.錢包，出于人善良的本性，老人喊了一聲。可就這樣一喊，卻給老人帶來(lái)了麻煩。青年把老人拽下車，一頓毒打，先是把老人甩到欄桿邊上，老人壓破了欄桿，直接倒在了草地上，青年還不甘心，拿起散落一地的欄桿碎渣而且是最長(zhǎng)最粗的一根拿起來(lái)又是一頓毒打，就連我看的視頻都聽(tīng)的一著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里��！
通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
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