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手絹的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的手絹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手絹的作文1
今天是星期日，我把作業(yè)做完了，在家里閑著無(wú)聊的時(shí)候，我就叫了周圍的小伙伴一起來(lái)玩丟手絹的`游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹，并把一塊彩色的手絹交給了他。游戲開(kāi)始了，伙伴們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈，然后放下手，原地蹲下。
劉杰走到圈外，他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌，搖著手里的手絹，而且他正在看誰(shuí)沒(méi)有注意他。正在這時(shí)，劉杰把手絹扔在了我的身后，而我，卻還蒙在鼓里，還不知道呢。大家見(jiàn)劉杰手中的手絹沒(méi)有了，紛紛向自己的后面看去，我也和大家一樣回過(guò)頭去看，突然，我發(fā)現(xiàn)手絹在我的后面，就一轉(zhuǎn)身，拿起手絹就去追劉杰，當(dāng)我快要追上他的時(shí)候，他已經(jīng)蹲在我的位置上了。
大家又唱起歌來(lái)：“丟，丟，丟手絹……”隨著歌聲，我在觀察誰(shuí)的注意力沒(méi)有集中，這時(shí)，我找到了一個(gè)目標(biāo)，那就是張明，他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是，我急忙把手絹放在了他的后面，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大家笑了起來(lái)，他回轉(zhuǎn)身一看，趕忙撿起手絹?zhàn)穪?lái)追我，我以為他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知被他逮了個(gè)正著。我被追到以后，大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲，我起了個(gè)頭，大家一起跟我唱了起來(lái)：“北京歡迎您……”
手絹的作文2
一天，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。游戲規(guī)則是這樣：先剪刀石頭布，輸?shù)耐瑢W(xué)拿著手絹在大家圍坐著的圈圈外面丟手絹。其他人不能往后看，也不允許告密，只能用手摸后面，看是否被丟了手絹，如果發(fā)現(xiàn)被丟了手絹就得立馬起來(lái)去追丟手絹的同學(xué)，丟的同學(xué)要趕緊跑到被丟的同學(xué)的'位置，然后蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中間表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了，我們剪刀石頭布，結(jié)果王瑋姍猜輸了，她圍著我們丟手絹，我們異口同聲地唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他、、、、、、”，隨著這悅耳的歌聲，王瑋姍的手握得緊緊的，根本看不到手絹。突然，我發(fā)現(xiàn)王瑋姍的腳步慢慢快了起來(lái)，我忙摸了一下我身后，天呀，怎么在我身后呀！我忙抓起來(lái)，去追王瑋姍，可是我剛剛站起來(lái)時(shí)她已經(jīng)快到我的位置了，所以，我并沒(méi)抓住王瑋姍，因此只能輪到我來(lái)丟手絹……。 我們玩得正開(kāi)心，下課鈴就響了，我們只好懷著依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)。 指導(dǎo)老師 胡燕萍
手絹的作文3
我的課余生活豐富多彩，最難忘的是和鄰居小伙伴玩丟手絹的那一次。
我們圍成一個(gè)圈，再蹲下。然后通過(guò)黑白配選出了我先丟手絹。游戲開(kāi)始了，我拿著手絹大搖大擺地走了兩圈，然后把目標(biāo)投向了平亦奇。我若無(wú)其事地走過(guò)平亦奇身旁時(shí)，手絹似乎無(wú)意中掉在平亦奇身后，趁他沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)，馬上飛跑起來(lái)。平亦奇發(fā)現(xiàn)了我的反常，便猛一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來(lái)追我。我知道跑不過(guò)他，就假裝摔了一跤，讓他愣了一會(huì)兒，趁他愣著的時(shí)候，我就拼了命跑到平亦奇的位子前，一屁股坐下了。
平亦奇沒(méi)了位子，他眨著一雙大眼睛，一臉無(wú)奈。忽然，他找到了目標(biāo)，就像一支離弦的箭飛跑過(guò)去，手絹落在了姜成身后。姜成發(fā)現(xiàn)了，就馬上跑過(guò)來(lái)追他。在我位置旁邊，姜成猛的`一撲，栽了，撲空了，姜成還想追時(shí)，平亦奇早已穩(wěn)穩(wěn)地坐在姜成的位子上，得意洋洋。
丟手絹的游戲真有趣，還使我們之間的友誼更深了。
手絹的作文4
我的課余生活很有趣，我最喜歡的是丟手絹。
那一天，我和幾個(gè)小伙伴去跳舞，看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，關(guān)雯睿說(shuō)：“我們來(lái)玩丟手絹吧！”
“好啊！好啊！”開(kāi)始玩游戲了，大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小雞一樣蹲在地上，我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，“丟手絹，丟手絹……”我們唱起來(lái)，這回丟手絹的是關(guān)雯睿，她一邊走一邊唱，有時(shí)還在同學(xué)們后面做丟手絹的假動(dòng)作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的時(shí)候，關(guān)雯睿又輕又快地把手絹丟到了我的'后面，她還是裝著很歡快的樣子。
突然，我發(fā)現(xiàn)她手上的紅領(lǐng)巾不在了，我連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的最上去。她發(fā)現(xiàn)我來(lái)追她了，我一步趕上她，把她抓住了，大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她給我們講笑話，她講了一個(gè)非常好笑的笑話，把我們搞得哈哈大笑。我們的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
手絹的作文5
今天，錢老師帶著我們到操場(chǎng)玩游戲——丟手絹。
我們手拉著手圍成一個(gè)圈兒坐了下來(lái)。隨著我們的歌聲，錢老師開(kāi)始圍著我們慢慢地走動(dòng)了。她一邊走，一邊用目光在我們中間搜尋著“目標(biāo)”。突然，她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的陳震洋！于是，她把手絹輕輕地放在陳震洋背后，然后像一個(gè)罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。起先，陳震洋坐在原地唱歌，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。接著，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的目光向他投來(lái)，又看著飛奔而去的.錢老師，立刻恍然大悟�；仡^一看，一蹦三尺高！只見(jiàn)陳震洋雙手撐地，猛地爬了起來(lái)，抓起手絹，扭頭就向錢老師追去。漸漸地，錢老師跑不動(dòng)了，被陳震洋抓住了，她無(wú)可奈何，給大家背了一首古詩(shī)。
接著，陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠(yuǎn)背后，然后撒腿就跑。等方程遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)時(shí)，為時(shí)已晚，陳震洋已經(jīng)跑了大半圈，方程遠(yuǎn)猶豫了一下，竟然和陳震洋面對(duì)面跑了起來(lái)，我們大喊“方程遠(yuǎn)犯規(guī)！”方程遠(yuǎn)只好給我們翻了個(gè)跟頭……
“丟、丟、丟手絹……”游戲結(jié)束了，但歌聲還在我們心中響著。
手絹的作文6
今天老師帶領(lǐng)我們帶操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。
丟手絹其實(shí)非常簡(jiǎn)單，規(guī)則就是快速選出丟手絹的人，如果手絹丟在你的旁邊，你必須馬上拿起手絹去追丟手絹的人。
游戲開(kāi)始了，我們首先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)是丟手絹的人，最后選中了我的'好朋友小明。我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下來(lái)。小明開(kāi)始圍著大圓圈轉(zhuǎn)起來(lái)，我們都偷偷地留意著他。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)大家都看著我，有的還忍不住笑出聲來(lái)。我不禁在心里琢磨：“大家為什么總看著我？難道手絹就丟在我的后面？”我一扭頭，哎呀，手絹真的就在我身后，我顧不得多想，抓起手絹就跑。可惜，還是晚了一步，小明已經(jīng)跑到前面去了，他一邊跑一邊扭過(guò)頭來(lái)呲著牙說(shuō)：“我的小帥哥，你的反應(yīng)也太慢了！”沒(méi)辦法，愿賭服輸，我只好走進(jìn)大圓圈合著大家的拍子，唱起大家熟悉的《小蘋果》，我得到了同學(xué)們的陣陣喝彩。
今天的游戲真有趣，我們玩得都很開(kāi)心。
手絹的作文7
《手絹上的花田》以講童話的形式反映了現(xiàn)代社會(huì)都有的一種毛病：貪欲無(wú)邊。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)叫良夫的郵遞員，在給菊屋酒店送信時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)老人，老人讓良夫替她保管一個(gè)居住著五個(gè)釀菊酒小人的茶壺，自己要幫發(fā)大財(cái)?shù)膬鹤庸芾礤X財(cái)。良夫可以讓小人釀酒給他喝，但不能讓別人發(fā)現(xiàn)，更不能拿菊花酒去賣，良夫答應(yīng)了�？梢欢稳兆雍�，這個(gè)秘密被良夫的妻子發(fā)現(xiàn)了，她偷偷拿菊花酒賣錢，最終，兩人都變成了釀菊酒的小人，得到了報(bào)應(yīng)。
試問(wèn)良夫與妻子為何會(huì)落得如此下場(chǎng)？就是這篇文章的題目：貪欲無(wú)邊��！良夫本來(lái)是一個(gè)講誠(chéng)信正直的人，可是黑暗無(wú)邊的貪欲卻把好端端的一個(gè)人給毀了，多么可悲��！現(xiàn)代社會(huì)，有許許多多的管，就是因?yàn)樨澯屗麩o(wú)法滿足，直到被抓住了才追悔莫及。像文中的良夫妻子，他們能免費(fèi)喝世間罕見(jiàn)的極品菊花酒已經(jīng)很了不得，卻還要干這種事，有這樣的悲劇也是在情理之中。
《手絹上的花田》告訴我們：貪欲無(wú)邊，它有如此大的.力量，能讓你富有，也會(huì)使你走向絕望，所以要做個(gè)誠(chéng)信的人，控制住自己的貪欲，不要讓自己落得同樣悲哀的下場(chǎng)！
手絹的作文8
隨著新科技的發(fā)達(dá)，我準(zhǔn)備發(fā)明一種能治病的手絹，這種手絹和一般的手絹差不多，沒(méi)什么區(qū)別，只不過(guò)這種手絹是用一種特殊的藥泡制而成的，用一種能保存藥效的`布，放置在事先調(diào)好的藥水里面，浸泡三十分鐘，再把手絹拿出來(lái)，把藥水?dāng)D干，就可以用了。因?yàn)檫@種藥水有保效防腐的作用，所以藥效天長(zhǎng)地久也不會(huì)過(guò)期的。對(duì)了，這種手絹還飄著一股淡淡的清香呢！
當(dāng)嬰兒吃藥時(shí)因苦而哇哇大哭，這時(shí)只要用這種手絹在嬰兒的臉上擦一擦，嬰兒馬上就會(huì)破涕而笑了。
當(dāng)病人累得出汗時(shí)，只要用這種手絹在病人的臉上輕輕一擦，就會(huì)感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，而且還能把病人的病給治好了。
如果你沒(méi)有生病，你也可以使用這種手絹，因?yàn)檫@種手絹還可以美容。
我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
手絹的作文9
下課了，隨著一聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場(chǎng)真大��！呵！人也不少，看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個(gè)同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……徐添樂(lè)開(kāi)始繞著圈跑起來(lái)，她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的'后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！這時(shí)她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，徐添樂(lè)就把她抓住了，那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通過(guò)這次丟手絹的游戲，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么有趣啊！
手絹的作文10
下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，大家手拉手田成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！眲偝辏揖桶咽纸伹那膩G在小麗的'身后，自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快，手中的手絹也不見(jiàn)了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來(lái)追我。她的速度可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
你追我趕中，游戲結(jié)束了。老師告訴我們，今晚睡個(gè)好覺(jué)，明天定會(huì)精神抖擻。
手絹的作文11
星期二的體育活動(dòng)課，李老師帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)，有同學(xué)提議玩丟手絹的游戲。
開(kāi)始游戲了。大家齊唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身后，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他�！�
拿著手絹的'小紅故意在小剛后面做了一個(gè)丟的動(dòng)作，卻把手絹悄悄地丟在了小明的后面，沒(méi)想到小明早有提防，他抓起手絹立即去追小紅。只見(jiàn)小明跑得飛快，就像離弦的箭，小紅在前面也跑得辮子都飛了起來(lái)。眼看小明快追上小紅了，大家的心都提到嗓子眼，加油聲、吶喊聲此起彼伏。終于，小明一把抓住了小紅，小紅只好認(rèn)輸了。她俏皮地沖著大家做了個(gè)鬼臉，引得同學(xué)們都哈哈大笑。
不知不覺(jué)，一節(jié)有趣的體育活動(dòng)課就結(jié)束了，丟手絹真是有趣的游戲。
評(píng)點(diǎn)：劉林潤(rùn)小朋友將自己丟手絹的過(guò)程描述得非常具體，特別是丟手絹中小明的動(dòng)作描寫最是傳神！
手絹的作文12
今天，我約好小伙伴們到小方家的草地上玩有趣的丟手絹的游戲，我們的心情興致勃勃的。
我們一來(lái)到小方家，進(jìn)去后，往草地的方向走，我從遠(yuǎn)處看草地，草地好像一個(gè)綠色的大地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我們來(lái)到草地后，我們都說(shuō)這里很大，小方聽(tīng)了，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)！”然后我把規(guī)則一五一十告訴大家，在猜拳，結(jié)果我輸了，所以我先第一個(gè)丟手絹，接著他們圍成一個(gè)圓圈，游戲開(kāi)始了，我先快速跑一圈，然后想了想：要丟給誰(shuí)呢？最后終于有了主意，就是丟給最狡猾的.小明，我躡手躡腳地把手絹丟在他背后，沒(méi)想到小明這么快就知道手絹丟在他背后了，小明一拿到手絹，就拔開(kāi)腿就追，幸好我跑得比小明快，馬上跑到他的位置上蹲著，不然就被他捉到了，不過(guò)他捉不到我，所以要表演，小明走進(jìn)圓圈中間，表演他最拿手的功夫———連續(xù)翻幾個(gè)跟斗，他表演完后，我們都鼓起熱烈的掌聲，有的還說(shuō)：“哇，真是太厲害了！”然后小明走到我原先的位置上蹲著，游戲繼續(xù)玩著……
丟手絹游戲真有趣！
手絹的作文13
今天上體育課，老師讓我們做《丟手絹》這個(gè)游戲。
我們首先來(lái)猜石頭、剪刀、布，輸了的就是可惡的貓，剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓，蹲在地上，還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面，哪位同學(xué)就要去抓貓，貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上，沒(méi)抓到貓的那位同學(xué)還要表演節(jié)目。
我們猜出的貓是肖洋，他踮起腳尖兒，輕輕地走著，忽然他快速地跑起來(lái)，我正想著誰(shuí)會(huì)倒八輩子霉，這時(shí)，大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，我有些緊張，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手絹在我后面，”我跳起來(lái)，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去，我想;原來(lái)是我倒了八輩子霉，我上氣不接下氣地追著肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的.位置上了，我使出全力向前沖，一把抓住肖洋，我露出笑臉，肖洋有些無(wú)奈，只有表演節(jié)目了。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們說(shuō)著、笑著議論著這次游戲，三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。
手絹的作文14
能力課來(lái)了。老師托著一個(gè)鐵托盤，走進(jìn)了教室。托盤上有一些東西，一瓶酒精，一個(gè)小燒杯，一盒火柴，一個(gè)小手帕與一個(gè)暖壺蓋。我看見(jiàn)了，想：天哪，老師老師還拿來(lái)火柴了，難道要做爆炸實(shí)驗(yàn)嗎？周圍人也議論紛紛。有的說(shuō)：“老師太帥了，要做原子爆炸實(shí)驗(yàn)�！庇械恼f(shuō)：“今天的課是不是成了篝火晚會(huì)?”……這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！薄昂�！”大家齊聲說(shuō)，等著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先拿起放酒精的'瓶子，往燒杯里倒了點(diǎn)酒精。接著把手絹拿起來(lái)放在杯子用酒精里浸濕。然后把手絹拿出來(lái)擰了一下，扔進(jìn)盒子里。最后拿出一根又長(zhǎng)又細(xì)的火柴，把火柴用力一擦，就冒出火來(lái)。老師捏著火柴，慢慢接近手絹……我非常緊張，生怕老師點(diǎn)燃手絹時(shí)，不小心發(fā)生意外……
老師點(diǎn)燃手絹，手絹立刻著起了火。老師看到手絹著了火，趕緊把暖壺蓋扣了過(guò)去。我想，小手絹的生命就這樣了結(jié)了，太可憐了。接著，又聞到一股糊味。天哪！
過(guò)了一會(huì)，老師要拿開(kāi)暖壺蓋了。我們一下子圍住老師，準(zhǔn)備看手絹的“遺體”�？闪钗覀兇鬄轶@訝的是，手絹竟然完好無(wú)損。這引起了我們的濃厚興趣。我回家一定要查出謎底。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
……
手絹的作文15
從前，大森林里有一只愛(ài)美的小兔艾瑪，她喜歡戴美麗的手絹，可她的手絹只有一條。一天，艾瑪?shù)膵寢尳K于同意艾瑪買新手絹了，艾瑪高興得一蹦三尺高。下午，艾瑪和媽媽買了一條很美麗的`手絹。艾瑪很開(kāi)心，回家后把新手絹放到了保險(xiǎn)柜里。
當(dāng)艾瑪在高興之中，有一個(gè)人叫艾瑪，艾瑪探著窗子往下看，哦，原來(lái)是她的好朋友小羊露歡。露歡看見(jiàn)愛(ài)瑪，高聲說(shuō)：“艾瑪！你下樓來(lái)和我玩好嗎？”愛(ài)瑪聽(tīng)了回答：“好啊！你等一下，我馬上就下去�！睈�(ài)瑪說(shuō)完，就回房間，小心翼翼地拿了保險(xiǎn)柜，匆匆忙忙地跑下樓。露歡見(jiàn)到了艾瑪手里有一個(gè)漂亮的盒子：“愛(ài)瑪，你這個(gè)盒子里裝著什么？”艾瑪聽(tīng)了，得意地說(shuō)：“里面是一條美麗的手絹。”“哇，我喜歡美麗的手絹，你能讓我看看嗎？”露歡說(shuō)道。艾瑪打開(kāi)盒子，“好好看哦！我也想要一條！”就在這時(shí)，小熊啊芽跑了過(guò)來(lái)，“你們誰(shuí)有手絹？”愛(ài)瑪問(wèn)“怎么了？”啊芽說(shuō)：“我弟弟西西剛才打籃球是摔了一跤，出了很多血，現(xiàn)在不知怎樣止血了。”愛(ài)瑪聽(tīng)后，想都不想就拿手絹出來(lái)：“給你！”后來(lái)，艾瑪?shù)男率纸佔(zhàn)兂闪伺f手絹。
艾瑪還是很高興。
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