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校園廣播稿精彩
在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的校園廣播稿精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,金谷中心小學(xué)2(2)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面啦!
女:我是XX。
男:我是XX。
女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書(shū)香的校園,讓我們浸潤(rùn)在經(jīng)典文章里。
男:今天和大家聊聊有關(guān)讀書(shū)的話題。
女:我們知道有關(guān)讀書(shū)的名言很多,比如:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;
男:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
女“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”等等;這些熟悉的句子,都是出自名人之口。∥蚁,在所有人心中,讀書(shū)就是學(xué)知識(shí),讀書(shū)就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能成為有用的人。
男:讀書(shū)可以讓我們的視野更廣闊,讀書(shū)可以讓我們的知識(shí)更豐富,讀書(shū)可以激發(fā)我們的決心。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我們的生活。
女:會(huì)讀書(shū)的人有讀書(shū)的方法,我推薦給大家以下幾種:
男:一、移位法:課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充,也是向縱深閱讀練習(xí)的一個(gè)過(guò)程。在選擇課外讀物時(shí),應(yīng)該有計(jì)劃、有目的,不知不覺(jué)地在移位中獲得知識(shí)。
比如在學(xué)完古詩(shī)后,可閱讀《唐詩(shī)三百首》。學(xué)完童話故事后可
以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合,有效地提高了閱讀能力。
女:二、默讀法:默讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀跟朗讀不一樣,朗讀講究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默讀只講究“兩到”,即眼到、心到,默讀時(shí)只能用眼睛看,不能用手指著字一個(gè)一個(gè)讀,更不能讀出聲來(lái)。同時(shí)做到邊看邊思考,而且要有比較快的速度。邊看邊思考,就是要把每句話、每段話的意思看懂,讀完一段就想一想,這一段大意是什么,最后把大意連起來(lái),概括出全文的主要內(nèi)容。
男:三、勾畫(huà)、摘錄法:中國(guó)有句古話:好記性不如爛筆頭。閱讀時(shí)一邊讀,一邊想,一邊勾畫(huà)。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等,逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,肯定會(huì)有意想不到的收獲。
女:“讀一本好書(shū)就像認(rèn)識(shí)了以為高尚的朋友”,希望我們成為愛(ài)讀書(shū)的人!
男:開(kāi)心蹺蹺板,快樂(lè)無(wú)極限。
女:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園。
男:下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
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