【精華】記憶作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記憶作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
你別看我虎頭虎腦的,其實(shí)也只是個“紙老虎”。
有一回嚇破膽的印象我最為深刻:那一天,我和姐姐等人看一部《午夜兇鈴》的日本恐怖片,其中有一個部分最嚇人,貞子(日本片中最有名的一個女鬼)從一戶人家的馬桶之中鉆了出來,把那位準(zhǔn)備上洗手間的直接給ko了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
自從看了那部電影后,我連睡覺都要開著燈,不然就會睡不著,甚至不開燈我還會做惡夢呢!
更可怕的是,我現(xiàn)在就連廁所都有一點(diǎn)不敢上了。有一次,我對這部影片都有一點(diǎn)淡忘的時候,一件事情讓我“如夢初醒”,當(dāng)然,這里我指的是惡夢。
那天夜里,我突然睜開了眼,望了一眼洗手間的位置——沒錯,我被尿憋醒了。客廳的燈光十分昏暗,卻隱隱約約看得清路,打開門后,以五米沖刺的速度沖向洗手間,并打開了廁所所有的.燈,頓時廁所亮如白晝,可我卻忘了一樓大廳中的通知:晚上停電維修。結(jié)果呢?上廁所到一半,廁所突然沒電,結(jié)果嘛,扔了一條內(nèi)褲——因為太害怕,忘記擦了。
小時候甚至玩?zhèn)密室逃脫,也要玩不恐怖、不刺激的,不過現(xiàn)在好多了;叵肫鹨郧暗淖约,真有點(diǎn)害羞呢!
記憶作文 篇2
十年前,我們家拆遷,搬到了現(xiàn)在住的地方。樓下廣場的旁邊有幾棵桂花樹,每到七八月份,整個小區(qū)里都會彌漫著濃郁的花香。
桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的.葉子,開花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。俗話說:“八月桂花,十里飄香”。又到了桂子花開的季節(jié),微風(fēng)吹過,桂花像一群小巧玲瓏的姑娘,向人們展示她那優(yōu)美的舞姿,不是飄散出陣陣芳香。
記得一個雙休日,我和親婆一起到樓下采桂花。我踮起腳尖,湊近桂花,用力一吸,一股清香頓時在胸間蕩漾,令人心曠神怡。我和親婆分好工,她采高處的,我負(fù)責(zé)底下的,我們倆忙得不亦樂乎。后來我提議,要不,咱們一起學(xué)著課文中所寫的搖桂花,那該多好!親婆同意了。這下,我可樂了,幫著在桂花樹下鋪塑料紙,抱住桂花樹使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來,像下雨一般,落得我們滿頭滿身。路旁的碎石小道上,晨練的老人,嬉戲的小孩,仿佛一起跟著進(jìn)入了童話般的世界。
回家以后,我們把桂花倒在一個長方形的罐子里,準(zhǔn)備大派用場。親婆拿著親手縫制的布袋裝滿桂花,做香囊用。我么,最喜歡桂花糕和桂花酒釀小丸子。香甜可口,回味無窮。桂花雖然花期不長,但它樸實(shí)無華,芳香四溢,它帶留給我童年的歡樂,將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
記憶作文 篇3
鮮艷的紅領(lǐng)巾深深地印在我心中,它如同烈士的鮮血一般,它激勵著我前進(jìn),讓我奮發(fā)向上,我記錄著我的童年,我的一切。
童年時的我天真、活潑、充滿激情,想為社國貢獻(xiàn)一份力量,便努力的充實(shí)自己。
我如同羽毛漸翼的雛鷹,想要嘗試飛翔的滋味;我如同嶄新的帆船,想感受乘風(fēng)破浪的感覺;我如同勝利者,想要贏得他人的肯定。
就算是鮮艷的花兒,也會經(jīng)歷挫折;就算是參天大樹,也會有失望的時候。我也如此,在這條道路上,我失望過,想要放棄。
有一次,我真的絕望了。獨(dú)自走在大街上,我似乎覺得天是那么黑,連小鳥也不肯定我的做法。我簡直想躺在媽媽的懷里嚎嚎大哭?墒俏覜]有哭,因為我看到了一群“紅領(lǐng)巾”,他們幫助的人,真心誠意為人民服務(wù)。他們遇到過再大的挫折,但是他們都堅臺的挺過來,不屈服、不放棄。而我呢,也是一位“紅領(lǐng)巾”,我卻不能像他們那樣堅強(qiáng),因一時挫折而承受不住,想要放棄。這是我一向的作風(fēng)嗎?我遲疑,當(dāng)初我滿懷激情想要做出一點(diǎn)成就,而今我卻要放棄。我不甘心,我不能屈服,我要向那一群“紅領(lǐng)巾”學(xué)習(xí),無論遇到多大挫折,我都要堅持下去。正應(yīng)如此,我克服了心理的重重障礙,用另一種角度去對待事情,用滿腔熱血重新去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望。
正因有信念,我就像初開的花兒一般,想把自己的芬芳傳給他人;我就像安升的.朝陽,想把自己的光輝傳播給每個人;我就像成功者一樣,想要與人分享收獲。
我不會再輕言放棄。因為我每時每刻都是一位“紅領(lǐng)巾”,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄在我面前,它是推動我前進(jìn)的動力。它是我的知心朋友,與我同分享我的喜怒哀樂,無怨無悔。
就這樣,我歡度六年小學(xué)。這六年,我過得充實(shí)快樂。因為有紅領(lǐng)巾的陪伴,我不會孤獨(dú),也不會寂寞。六年后,我離開親愛的小學(xué),進(jìn)入初中,雖然我的胸前不曾戴有紅領(lǐng)巾,但是紅領(lǐng)巾早已在我心中,因為我永遠(yuǎn)認(rèn)為我是一名“紅領(lǐng)巾”,我應(yīng)以一名“紅領(lǐng)巾”的身份去履行我應(yīng)盡的義務(wù)。
紅領(lǐng)巾在它心中裝著一個女孩夢想,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)為她默默加油紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是她的依靠。我深信如此,因為我是一名“紅領(lǐng)巾”。
記憶作文 篇4
從小,溫柔的光線,美麗的夜晚,親切的話語,甜美的微笑,我躺在她的身邊,聆聽著美麗的童話,感受著她的溫柔,那好似夢境一般,每晚,都是溫暖與愛,直到漸漸睡去,為迎接明日她的笑容……
她,便是我的媽媽,給我講童話的人,給我溫暖的人!
可是,甜蜜的夢也會有醒來的那一刻,加班越來越多,笑容也越來越淺,童話也仿佛褪了色,變得苦澀澀的,她那溫柔明亮的目光越來越黯淡,仿佛就像初秋的.葉子,“累了”!
美味的佳肴,變成了冷冰冰的速食食品,芬芳的花朵也因長期的疏忽變得枯萎,世界仿佛降了一個亮度,沉浸在美好幻想世界里的我,被打入冰冷的世界。自那以后,我就沒再和她愉快的聊天了,有時還故意刺激她一下,總之關(guān)系忽近忽遠(yuǎn),這種感覺讓我不適,可,那一晚,月亮仿佛明亮了一些……
我在埋頭寫作業(yè),靜靜的,只聽見筆在紙的摩擦聲,忽然,清晰的幾聲叩門聲,劃破了寧靜的空間,只見她徑直的走來,手里還捧著一本書,她輕輕地問:“這個單詞怎么讀!”雖然聲音不大,但卻深深地激醒了我,這是幾天來飯后的第一次對話,我瞥了一眼,不太標(biāo)準(zhǔn)的讀出了讀音,她低低的復(fù)讀了一遍,然后,露出了親切的笑臉,走開了,我呆住了,這個微笑是小時候媽媽開心時的微笑,這個微笑我盼了好久。等我寫完作業(yè)走進(jìn)客廳,她微笑著拿來一些甜點(diǎn)放在我的面前,我咬了一口,小時候的那種甜蜜一下子涌入了我心里,她拉我入懷,什么也沒說,只是微微的笑,似乎還帶有一些歉意,她累了……
今夜,我拿起了童話書,輕輕地為她讀起了美麗的童話,織起了甜甜的夢,故事結(jié)束后,我看到她已經(jīng)安然入睡,嘴角仍然掛著微笑,我回憶著從前,這個場景真是熟悉,她一定做著我當(dāng)年的美夢,我想這,輕輕地睡在她身邊……
在記憶的深處,依舊是,甜甜的夢,淺淺的笑,靜靜的夜……
她,我的媽媽,我美美的童話!
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