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【精品】雷鋒事跡作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒事跡作文6篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒事跡作文 篇1
禮貌小雷鋒
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校,我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
愛(ài)心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。
平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢捐了出來(lái),希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛(ài)心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的'能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
雷鋒事跡作文 篇2
雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的'疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
再看看我,不把錢存起來(lái)卻去買那種沒(méi)用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來(lái)下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想著想著,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡,我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身,向著冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習(xí)慣,這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡,我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。
我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼續(xù)查找他的感人事跡,我會(huì)跟著他的足跡一步一步的走。
雷鋒事跡作文 篇3
一頂歪斜著的冬帽,一身褪色的冬棉襖,一雙布滿粗繭的手,一口地地道道的湖南話……如果你遇到這樣一位人,那么,請(qǐng)別忘了他。
他是一朵盛開(kāi)在韶華之年的君子蘭,雖沒(méi)有美艷動(dòng)人的花朵,但卻有碧玉細(xì)琢般的翠葉,厚實(shí)而光滑,是一場(chǎng)綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火,卻為那處于壓迫和貧苦的.人民照亮一方天地,他亦是那一首朗朗順口的民謠,佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的時(shí)代里,永垂不朽!
他用釘子精神努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。在他的認(rèn)知里,能在學(xué)校學(xué)習(xí)是一件很光榮的事,因此他十分珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻爭(zhēng)分奪秒,就連距電影開(kāi)播前的一點(diǎn)時(shí)間他都會(huì)擠出來(lái)用來(lái)閱讀,所以他的知識(shí)很豐富,不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)黑夜白天,最后他終于被黨破例批準(zhǔn)入伍!還屢次獲得了不同的光榮稱號(hào),成為了人民的好榜樣!
他同時(shí)是一位可敬的“傻子”,傻到把自己的工資和存折都捐給了災(zāi)難中的人民,自己卻連一瓶汽水都舍不得喝,帶著救火時(shí)燒傷的手,在寺水庫(kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,不眠不休!有人說(shuō)他“傻”,傻到連命也不要了。
但他卻“傻”了一輩子,用自己厚實(shí)的雙手,頂起了祖國(guó)和人民一小片可以呼吸沒(méi)有戰(zhàn)火只有愛(ài)與和平的藍(lán)天!
“雷”降萬(wàn)丈,“風(fēng)”行萬(wàn)里,他用自己的行動(dòng)訴說(shuō)了中國(guó)人民樸實(shí)堅(jiān)韌的美好品質(zhì),他是人民最真摯的朋友!他用一種“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)態(tài)度回報(bào)這個(gè)社會(huì),把自己所能給予的物質(zhì)和幫助都供獻(xiàn)出來(lái),留給自己的永遠(yuǎn)都少之又少,他的一生都在無(wú)私奉獻(xiàn)著,為人民服務(wù)著,為社會(huì)建設(shè)著,在這短暫的22年里憶苦思甜不知晝夜,他的付出得到了高于物質(zhì)與精神的回報(bào)——將近十萬(wàn)人來(lái)參加的隆重葬禮。
他用自己的方式讓自己在這布滿灰塵與黑暗的社會(huì)中熠熠生輝,照亮別人的同時(shí)升華了自己,
他才是當(dāng)之無(wú)愧的人民英雄!
一頂歪斜著的冬帽,一身褪色的舊棉襖,一雙布滿粗繭的雙手,一口地地道道的湖南話……
如果你遇到這樣一位人,那么,請(qǐng)別忘了他!
雷鋒事跡作文 篇4
◆雷鋒事跡
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。有一次,我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐著車遙想四周,看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海,海水被風(fēng)吹得拍起了波浪?煲降臅r(shí)候,哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為,連忙拿來(lái)一張紙,把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里,嘴里還嘀咕著,現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
◆向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
上個(gè)星期五,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長(zhǎng)的故事,深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。一個(gè)星期天,雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他和他的兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng),就主動(dòng)上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽(tīng)的故事。
◆雷鋒叔叔的事跡
上科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時(shí)候,我和吳文琪一起去新開(kāi)的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,于是我又講了一遍,叔叔終于聽(tīng)懂我在說(shuō)什么了。
◆雷鋒叔叔的故事
今天,我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動(dòng)。雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。一次他見(jiàn)一個(gè)大娘沒(méi)有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的面包從包里拿出來(lái)給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,于是雷鋒東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到,大娘非常感謝,問(wèn):“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說(shuō):“我叫‘解放軍’,家住中國(guó)!
◆雷鋒的故事
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有,這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車沒(méi)得做,竟然當(dāng)做沒(méi)什么事。
雷鋒紀(jì)念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的'與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè),我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
雷鋒事跡作文 篇5
春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習(xí),我校團(tuán)委開(kāi)展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。
我們聯(lián)合《家校報(bào)》在3月開(kāi)展了〞小小志愿者〞評(píng)選活動(dòng),通過(guò)推薦和審核,最終評(píng)選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過(guò)《家校報(bào)》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹(shù)立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會(huì)踐行雷鋒精神,而且一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長(zhǎng)眠在這里。經(jīng)過(guò)一年四季的磨蹭,紀(jì)念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校組織了十幾位團(tuán)員代表帶上工具對(duì)紀(jì)念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。
除此之外,為了營(yíng)造良好的'〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標(biāo)語(yǔ),召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展了一次國(guó)旗下講話,出了一期主題板報(bào)等。
雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛(ài)的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無(wú)限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂(lè)。
雷鋒事跡作文 篇6
學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當(dāng)在車上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。
雷鋒,一個(gè)無(wú)不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來(lái)錢寄給那些貧窮的人!蛾(yáng)光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節(jié)目:一對(duì)被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無(wú)法供養(yǎng)孩子讀書(shū)。于是他們向《陽(yáng)光行動(dòng)》節(jié)目組求助,節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心,在無(wú)數(shù)個(gè)素不相識(shí)的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺(jué)到愛(ài)心的偉大呢?是。(ài)心吹散了生命的陰霾,播灑下陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福似水,愛(ài)心與幸福是相依相伴的!
雷鋒雖死,他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中,他的精神永遠(yuǎn)綿延下去,他永遠(yuǎn)豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué),每人手里拿著一個(gè)塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”
越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)邊去幫忙……
你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車,直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。一天放學(xué),我隨著人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來(lái),我隨著人流過(guò)了馬路,回頭有望了望,那車等同學(xué)都過(guò)去才過(guò)去。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著滿車的'人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對(duì)著老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧(dāng)我下車時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò):
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個(gè)為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!
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