【精品】最好禮物作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的最好禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

最好禮物作文 篇1

　　下星期是媽媽的生日，我準(zhǔn)備送她一樣世界上最好的生日禮物。

　　我走在綠樹成蔭的小路上，抬起頭看著天空，覺得是那么藍(lán)；低頭看著小花兒是多么可愛......

　　我眼前突然亮了，一家禮品店里擺著一個(gè)閃亮的水晶球，我多么想要它呀。媽媽看了一定會(huì)很高興的，可我連一分錢都沒有，唉，真掃興！

　　我在這個(gè)星期里考了兩個(gè)一百分，一個(gè)語文，一個(gè)英語，共獲得零花錢110元，可它卻離249元遠(yuǎn)著呢。我只好再另外想辦法。

　　過了幾天，我心想：明天就是媽媽的`生日了，這可怎么辦？爸爸進(jìn)了我房間，我對(duì)他說：“爸爸，媽媽生日我想送她一個(gè)水晶球，可我攢的錢還不夠，你能借我一點(diǎn)嗎？以后再還給你�！薄翱梢匝剑�只要不買一些小攤上的‘垃圾食品’就行！”爸爸愉快地答應(yīng)了。我開心得一蹦三尺高，拿著爸爸借我的錢三步并兩步地走到店里面。

　　店主對(duì)我說：“小姑娘，你要買什么？”“我要買藍(lán)色的水晶球！”我說�！皩�(duì)不起呀，小姑娘，已經(jīng)賣完了，你要粉色的嗎？”“不，不了，謝謝你！”我剛想到媽媽非常討厭粉色，就拒絕了。

　　我踏著沉重的腳步回到家里，跑進(jìn)房間，對(duì)爸爸說：“爸爸，藍(lán)色水晶球賣光了，媽媽又不喜歡粉色，怎么辦呀？”“沒事的�！卑职謱�(duì)我說，并會(huì)心地笑了笑。

　　我心想，爸爸是不是生病了？買不到給媽媽的禮物，居然還笑！

　　第二天，我偷偷地起床，為媽媽作了一份生日賀卡。媽媽走到我房間時(shí)，我又靜靜地躺在床上，等她靠近時(shí)，我大聲地喊了一句：“生日快樂，媽媽！”看見媽媽被嚇著了，我開心地笑了！

　　在吃早飯時(shí)，我把賀卡遞給了媽媽，媽媽十分高興，擁抱了我一下，我頓時(shí)知道了一件事：只要?jiǎng)e人高興，就等于幫了她一個(gè)大忙。

　　我看見爸爸打開禮盒時(shí)，居然是我想送給媽媽當(dāng)生日禮物的藍(lán)色水晶球！我終于明白了爸爸為什么要笑了。

　　我知道了，開心就是最好的禮物！

最好禮物作文 篇2

　　"舊照片翻新了，舊照片翻新了！"我聽到吆聲，飛快地跑進(jìn)廚房，"媽媽，讓我把那張舊照片翻新一下吧！"媽媽停住了手頭上活，看了我一眼，漫不經(jīng)心地說："等等吧！"我生氣極了，扭頭跑到臥室，拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上，哭了起來，最好的禮物作文文集。從那以后，我對(duì)媽媽懷恨在心。

　　我12歲生日，我的朋友來給我過生日。唱完生日歌，我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物，放在桌子上，說："祝我的帥兒越來越帥！"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致，卻引不起我的喜歡，我很難想象媽媽會(huì)給我珍貴的禮物。"快打開吧，快打開！"在朋友的督促下，我小心翼翼地把禮物盒打開，一看，我驚呆了，我萬萬沒有想到，一張精心裝潢過的照片，一點(diǎn)發(fā)黃褶皺的痕跡都沒有，在照片的左側(cè)，"祝你生日快樂"幾個(gè)大字閃閃發(fā)光，照片中的`我顯得格外有精神。朋友們夸獎(jiǎng)我，說我?guī)洏O了，媽媽走過來，拍拍我的肩膀，我明白了媽媽的良苦用心，撲到媽媽的懷里……

　　我把照片掛到臥室最顯眼的地方，時(shí)時(shí)看著它，我認(rèn)為這是我最好的禮物。

最好禮物作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的禮物，我也有自己的禮物，但，和其他人的禮物大不一樣。

　　別人的禮物都是好吃的、錢、玩具等等錢之類東西。

　　也許，你們想不到，爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的不容易��！一天到晚寸步不離的守護(hù)著我們，我們應(yīng)該感謝他們��！

　　說到這，你們還不知道我的'禮物吧，我想說，爸爸媽媽，你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上就是我最好的禮物了，謝謝您們！

最好禮物作文 篇4

　　對(duì)于樹木來說，最好的禮物便是結(jié)出甜美的果實(shí)；對(duì)于路邊的花兒來說，最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵；對(duì)于小鳥來說，最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。對(duì)于我來說，最好的禮物就是潘老師親手寫的字帖。

　　我還能清楚地記得那是11月21日的早晨，天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的潔白，太陽還是那樣的紅……那天早晨潘老師還是像往常一樣在黑板上寫下了今日贈(zèng)言“珍惜晨讀時(shí)光，勝不驕敗不餒”，我們都趕緊抄了下來。同時(shí)我們心里都明白，期中考試結(jié)束了，今天又要發(fā)特殊獎(jiǎng)了，這特殊獎(jiǎng)特殊在市面上買不到，其他班也沒有這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這份特殊獎(jiǎng)是潘老師親手寫的字帖，獎(jiǎng)給語文綜合素養(yǎng)優(yōu)秀者和語文學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯者。班上的每一位同學(xué)都想成為這個(gè)獎(jiǎng)的幸運(yùn)之星。今天又花落誰家呢？我們默默猜測(cè)著，第一個(gè)上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人是魯宇恒一，不錯(cuò)，她語文成績穩(wěn)定而優(yōu)秀，她得獎(jiǎng)大家心服口服。下一個(gè)發(fā)的是進(jìn)步獎(jiǎng)，大家正在猜測(cè)的時(shí)候，老師忽然點(diǎn)到了我的名字，我十分的驚訝，我不夠優(yōu)秀，但老師看到了我的積極進(jìn)步。伴隨著同學(xué)們的掌聲，我走上了講臺(tái)，接過了那本珍貴的字帖，給老師深深鞠了一躬。

　　我打開字帖，潘老師的字方方正正的'，米字格中的字似乎都在對(duì)我微笑，它們是那么漂亮，老師設(shè)計(jì)的是讓我們臨一練三。不知為何看著這些字，就有一種無比的親切感�？粗�第一個(gè)詞“鍥而不舍”，這不正是老師在育人方面的苦心孤詣嗎？老師希望我不斷努力，不斷拼搏，在堅(jiān)持中創(chuàng)造新的輝煌。這不僅僅是一本字帖，它更是老師愛與希望的載體。我擁有了這本字帖，它不僅能讓我練字，還能讓我明確自己的方向，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)。

　　周末早晨我已經(jīng)睡到了七點(diǎn)多，鬧鐘響了，我關(guān)掉了鬧鐘，準(zhǔn)備躺下繼續(xù)睡時(shí)，突然腦子里想到了字帖上的“堅(jiān)持不懈”，于是我飛快地坐了起來，穿上好衣服，洗漱完畢開始學(xué)習(xí)。

　　周末我都要跑步，但有的時(shí)候跑步累了，我有點(diǎn)想放棄的時(shí)候，腦子里突然想到了字帖上的“繩鋸木斷”，于是我又加快了速度。

　　當(dāng)我遇到失敗的時(shí)候，我會(huì)想起字帖上的“金石可鏤”，我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，努力向上。

　　當(dāng)我成功的時(shí)候，我會(huì)想到字帖上的“再接再厲”，于是我會(huì)保持良好心態(tài)，不驕不躁繼續(xù)努力，向著下一個(gè)成功邁步。

　　如今，這本字帖我已練完，珍藏在我的書柜里，時(shí)不時(shí)拿出來欣賞一番。它在我的內(nèi)心早已不是一本普通的字帖，而是一種精神的象征。它是我收到的最好的禮物，是金錢買不到的禮物。我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏，珍藏在我的心里，伴隨我走向未來。

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