【推薦】暑假的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們乘學(xué)校聯(lián)系的大汽車(chē)游覽了韶山，游韶山作文。
一路上，那一望無(wú)際的綠油油的稻田，一方一方的，好似一個(gè)大棋盤(pán)， 微風(fēng)吹過(guò)，稻子好象在對(duì)我們點(diǎn)頭問(wèn)好。路邊高大的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，汽車(chē)好象在一個(gè)縁色的長(zhǎng)廊里奔馳……沿路的景色象一幅幅美麗的畫(huà)卷吸引著我們，不知不覺(jué)中，將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，美麗的韶山到了。
老師招呼我們下了汽車(chē)后，導(dǎo)游告訴我們，第一個(gè)任務(wù)是走被縮小了的長(zhǎng)征之路，目的是體驗(yàn)紅軍的艱辛。經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階、坡路的考驗(yàn)后，同學(xué)們都累了，但是擺在我們前面的是瀘定橋，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)挑戰(zhàn)，雖然這橋沒(méi)有真的瀘定橋那么險(xiǎn)，但是，兩旁陡直的山坡和橋下的溪流也足以讓人心驚膽戰(zhàn)，走在橋上，搖搖晃晃，仿佛一不小心就會(huì)墮落到橋下……走過(guò)瀘定橋，我們對(duì)萬(wàn)里長(zhǎng)征的感覺(jué)一下子變得真實(shí)起來(lái)。
走完長(zhǎng)征，我們又步行到了銅像廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只見(jiàn)威武的毛主席銅像聳立在廣場(chǎng)中央，毛主席身軀高大，身穿中山服，雙手握著一本書(shū)，腳穿一雙大頭皮鞋，神采奕奕，臉上掛著淡淡的微笑。毛主席銅像背后有一排蔥綠、茂盛的松樹(shù)，銅像周?chē)�有四個(gè)五顏六色的花壇，里面的花草爭(zhēng)奇斗艷，在花草樹(shù)木映襯下的毛主席顯得非常慈祥，小學(xué)三年級(jí)作文《游韶山作文》。站在毛主席銅像前，我不禁心潮澎湃，想起他老人家?guī)ьI(lǐng)人民進(jìn)行革命戰(zhàn)斗的情景，是他老人家每一次的從容指揮，使中國(guó)人民從敵人的`壓迫中站立起來(lái)，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。我們一定牢記毛主席的教導(dǎo)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，我們是祖國(guó)充滿希望的春天，建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任，我們要全面發(fā)展，為中華的崛起而努力。靜靜地瞻仰了之后，我們進(jìn)入了毛主席的舊居。
毛主席的舊居是土墻的，沒(méi)有粉刷，而且正堂是和鄰居共用的，家里還有牛欄、豬欄和柴屋，廚房也十分古老，讓人一看就知當(dāng)時(shí)的生活是多么的困苦。頓時(shí)，我們體會(huì)到今天的生活是多么的幸福，如果不是前人栽樹(shù)，我們后人怎么能乘凉呢？
游完毛主席舊居，我們就踏上了回學(xué)校的路。短短的半天游覽，讓我們感到意義深刻，我們每一個(gè)同學(xué)都懂得了今天生活的來(lái)之不易，要好好珍惜。
暑假的作文 篇2
沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)樵谔焯美锷睿搅寺槟�，�?mèng)醒了，每一個(gè)人都還是原來(lái)的樣子。
——題記
(1)
淺淺，你有沒(méi)有感覺(jué)大家都變可愛(ài)了很多�。啃∶渍驹趶氖程玫浇淌业穆飞系臉�(shù)蔭下問(wèn)我，樹(shù)上的知了開(kāi)始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠(yuǎn)處悄悄浮動(dòng)著。
體育的考試剛剛結(jié)束，仲夏就已經(jīng)來(lái)臨。
沒(méi)有啊，我覺(jué)得可愛(ài)的人還是可愛(ài)，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。
哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的.手指。
(2)
教室里的空調(diào)發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對(duì)那么多不同的試卷，大家的臉上都已經(jīng)看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經(jīng)聽(tīng)不清楚了。
鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來(lái)去如梭。
咣當(dāng)！
呀，我
我殺了你
班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。
(3)
淺淺菲菲手里拿著一本書(shū)，踩著細(xì)小的步子跑過(guò)來(lái)。
你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。
淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。
什么事�。磕阏f(shuō)吧！我被她的樣子逗樂(lè)了。
淺淺，你幫我寫(xiě)一下同學(xué)錄好嗎？她的手不停地摸著同學(xué)錄的封皮。
��？同學(xué)錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師
淺淺，這個(gè)星期我要回上海了，我媽媽說(shuō)要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會(huì)再回來(lái)了啊我現(xiàn)在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點(diǎn)微微的浮腫。
(4)
汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發(fā)著，我靠在操場(chǎng)邊的那棵我最喜歡的樹(shù)上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個(gè)冬季里，她已經(jīng)被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺(jué)，就像老朋友一樣。
體育課自從考試結(jié)束后就只剩一節(jié)了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個(gè)男生光膀子打球，汗水在陽(yáng)光的照耀下反著光。
我終于開(kāi)始思考一直沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題
(5)
我始終記得小米當(dāng)時(shí)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候拋給我的那一個(gè)若有所思的眼神。
因?yàn)槲覜](méi)有感覺(jué)到離別的悲傷，所以我感覺(jué)不到離別的逼近。
有太多太多的舍不得，現(xiàn)在也結(jié)束了。
我也記得那雙拿著同學(xué)錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒(méi)有勇氣接過(guò)。
記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐
(6)
夢(mèng)醒了，一切都會(huì)恢復(fù)成原來(lái)的面貌。
有遺憾，但不后悔。
暑假的作文 篇3
一放暑假，爸爸就帶我去福州的姑媽家玩。姑媽一見(jiàn)到我們，高興極了，中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有，家里擺設(shè)琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼都顧不過(guò)來(lái)。
第二天，爸爸陪我們?nèi)プ蠛９珗@游樂(lè)場(chǎng)游玩，在左海公園，我坐了過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)速度快極了，差點(diǎn)把我嚇壞了。還坐了碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬，好玩極了，玩得我都忘了是身處何方。后來(lái)，還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>
回到姑媽家，我又迫不及待地打開(kāi)電腦，上了qq，我找到段晟昊這個(gè)死黨，問(wèn)他：“最近有沒(méi)有新游戲賽爾號(hào)？”段晟吳回道：“最近有茜茜伊優(yōu)�！蔽亿s緊注冊(cè)了一個(gè)號(hào)碼，登錄，找到了茜茜伊優(yōu)，接受了新任務(wù)，完成了，我馬上與茜茜對(duì)戰(zhàn)，頓時(shí)網(wǎng)上硝煙彌漫，兩個(gè)小時(shí)激戰(zhàn)下來(lái)，我贏了五個(gè)普通q幣和五個(gè)藥劑。后來(lái)，我又去實(shí)驗(yàn)室看本周新精靈，捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos，還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no，所有稀有精靈，180個(gè)好友等。
從福州姑媽家回來(lái)，我又來(lái)到寧老師的作文班學(xué)寫(xiě)作文，在作文班，我又認(rèn)識(shí)了十幾位新朋友，寫(xiě)作文也是件很快樂(lè)的.事！
這個(gè)暑假，我過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)！
暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳。
起初我聽(tīng)到父親說(shuō)他會(huì)給我報(bào)名參加游泳班。我很難過(guò)。溺水的消息讓我在游泳池前退縮。幸運(yùn)的是，在教練的精心指導(dǎo)下，我在十幾天里學(xué)到了很多東西，包括生動(dòng)的蛙泳、舒適的仰泳和速度極快的自由泳。
當(dāng)我第一次開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳時(shí)，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣把腿向外靠在腳底，然后用力向外推，掌握蛙泳的要領(lǐng)上百次。為了進(jìn)入水中，我小心翼翼地沿著游泳池壁上的自動(dòng)扶梯進(jìn)入淺水區(qū)。我默默地安慰自己不要害怕。我首先學(xué)會(huì)了在水中漂浮，然后回憶起教練教的蛙泳公式：“劃手不移動(dòng)他的腿，停止他的手，然后收回他的腿，伸展他的手臂，然后踢他的腿，一起伸展和漂浮一段時(shí)間”。像一只青蛙，我伸展我的手臂，劃槳，踢腿。在不由自主地喝了幾口游泳池水后，我慢慢學(xué)會(huì)了調(diào)整呼吸，同時(shí)輕撫手臂，抬起頭用嘴吸氣，然后折起腿，翻轉(zhuǎn)踏板，用鼻子在水中呼氣。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，我可以自由地在水中來(lái)來(lái)去去。教練還稱(chēng)贊我游泳游得好。我很開(kāi)心。
一周后，教練又開(kāi)始教仰泳，仰泳時(shí)他面朝上，身體仰臥在水面上。他可以在水中滑行，雙手向后劃動(dòng)，雙腿不停地抽水。他的呼吸更加方便，但他看不到方向。教練告訴我仰泳是運(yùn)動(dòng)員在水中開(kāi)始的唯一游泳姿勢(shì)，其他人都跳到岸上的水中。
最后，是時(shí)候說(shuō)自由泳了。老師告訴我面對(duì)底部，像仰泳一樣滑水。然而，我的腿需要在我的`手的配合下像鞭子一樣用力踢水。我需要有節(jié)奏地呼吸，當(dāng)我用一只手臂移動(dòng)手臂時(shí)，我需要吸氣。否則，我會(huì)容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢(shì)，因?yàn)樗挚煊秩菀子斡尽?/p>
多虧了爸爸，我愛(ài)上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
暑假的作文 篇5
今年暑假，我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營(yíng)。你要問(wèn)我夏令營(yíng)的滋味如何？我想用酸、甜、苦、辣來(lái)回答。
酸
“哇，出發(fā)啦！”我懷著無(wú)比興奮的心情坐上了大巴，經(jīng)過(guò)了大約十個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了營(yíng)地。那時(shí)已是黃昏時(shí)分，暮色中，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊，教官告訴我們，這就是我們的宿舍。我們上交了手機(jī)和零用錢(qián)，領(lǐng)了生活用品就迫不及待地進(jìn)入帳篷。帳篷里，只鋪著八張硬板床，十分悶熱。我們學(xué)著教官的樣子鋪好了床鋪，簡(jiǎn)單地洗漱后就熄燈睡覺(jué)了。黑暗中，我怎么也睡不著，這時(shí)，我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱，想念爸爸爽朗的笑聲��！想著想著，我的心酸酸的，鼻子酸酸的，眼眶也不禁酸酸的了。
苦
天剛蒙蒙亮，迷迷糊糊中我聽(tīng)到了軍號(hào)聲，小伙伴們紛紛起床，我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過(guò)早餐后，教官把我們帶到了海邊，面對(duì)遼闊的大海，我們激動(dòng)地又叫又跳，可教官卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天的.訓(xùn)練項(xiàng)目是水中扛木頭�！蔽覀兾迦艘唤M，吃力地扛起了一根又大又粗的木頭站到了海水中。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落，我們的手已酸得不聽(tīng)使喚了，但教官卻命令我們必須擎三十分鐘，我們組里的小個(gè)子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關(guān)，拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭，從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。
辣
眾多訓(xùn)練項(xiàng)目中最苦的要數(shù)負(fù)重徒步十公里了。八月的驕陽(yáng)似一個(gè)巨大的火球放肆地炙烤著大地，路邊的小草小花失去了生機(jī)耷拉著腦袋，樹(shù)上的知了似乎也在“知了知了”地喊著：“熱�。岚。 蔽覀兩肀呈锏谋嘲�，艱難地行走在山路上。整整走了一小時(shí)，可我們才走了二分之一的路程。此時(shí)，頭頂?shù)牧胰辗路鸶t了，腳底的鞋子似乎要冒出煙來(lái)了。我的臉被曬得又紅又燙，每一滴汗水的滑落都像刀割似的，鉆心得疼。我大口大口地喘著氣，感覺(jué)肺都快炸開(kāi)了。教官大聲告訴我們：“我們是鋼鐵軍人，再苦的條件，再辣的太陽(yáng)都不能使我們低頭�！苯坦俚脑捊o了我們巨大的力量，我們咬咬牙，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐繼續(xù)前進(jìn)！前進(jìn)！
甜
夏令營(yíng)的生活有酸，有苦也有辣，自然也會(huì)有甜。每當(dāng)我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)時(shí)，當(dāng)教官夸我真是個(gè)好“軍人”時(shí)……我的心里比吃了蜜還甜。
這個(gè)暑假真不一般，酸、甜、苦、辣的夏令營(yíng)生活不但鍛煉了我的意志，也教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
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