優(yōu)秀三好學生事跡材料集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫事跡材料的經歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編整理的優(yōu)秀三好學生事跡材料，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀三好學生事跡材料1
小趙，現(xiàn)就讀于河北農大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，小趙先后輾轉曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農場做志愿服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區(qū)領導視察工廠內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區(qū)委對她的志愿服務地點進行調動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小趙每天需要接待幾十個居民，經網(wǎng)上查詢居民個人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的'評價。小趙是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但小趙從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉(xiāng)，守護著家鄉(xiāng)的人們。
小趙沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務，她搬去了家里一處不經常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
優(yōu)秀三好學生事跡材料2
xx，現(xiàn)代加工系15級大專1528-2班學生。他學習基礎扎實，熱心助人，積極參加各項活動，在我校舉行的第八屆成才杯技能大賽數(shù)控比賽中，榮獲二等獎。作為班長，他是老師和同學們溝通的紐帶，能很好的承擔起自己的職責，為同學們營造一個良好的'學習氛圍。利用假期時間幫助整理班級學籍，積極對班級管理提出自己的建設性的意見。在班級里營造良好的學習氛圍，使得班級成績一直比較穩(wěn)定。課余時間，他積極參加社團活動，所在社團多次被評為優(yōu)秀社團，xx同學也被多次評為優(yōu)秀社長。在生活中，他是真誠熱情的人，多次隨團委去養(yǎng)老院，志愿照顧孤寡老人，替他們打掃房間，義務照顧老弱患者，得到老師和同學們的贊揚。
xx同學明白，在當今這個科技迅猛發(fā)展、競爭異常激烈的時代只有把自己打造成具有創(chuàng)新思想的新一代大專生，才能在競爭日趨激烈的社會中立足。所以他樂觀向上，敏而好學，獲得了“市三好學生”的殊榮。
優(yōu)秀三好學生事跡材料3
曾xx，男，漢族，入黨積極分子，湖北省黃石市人，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質工程132班學生。
專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的綜合成績獲得校級一等獎學金，大二時因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”，同時還獲得全國大學生數(shù)學競賽省級三等獎，校級數(shù)學競賽一等獎，校級物理實驗競賽三等獎，校級基礎力學競賽三等獎，校級物理競賽二等獎，一次性的通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號，同時還獲得去中南大學交換生名額。
思想建設方面，他認真學習黨的.理論，緊跟黨的步伐，積極向黨組織靠攏，一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時，在生活上熱心于公益，參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平、公正，幫助班上其他同學，獲得同學們一致好評。
優(yōu)秀三好學生事跡材料4
xx同學自20年入校以來，本人在思想上進取要求提高，熱愛祖國擁護中國共產黨，進取向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大夢想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大夢想并進取進去的青年學生。
他在學校學習期間連任班長一職，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里，他能進取做好本職工作，幫忙班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都進取帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了十分好的帶頭作用，進取協(xié)調教師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為�！皟�(yōu)秀團員”，也多次被評為�！皟�(yōu)秀學生干部”。
他在學習過程中不僅僅成績優(yōu)異并且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取。曾多次獲�！叭脤W生”的稱號。
他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一向名列前茅，在班級考試中一向排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自我的.學習方法，并取得了必須的成績。他在學習上熱心幫忙其他同學，從不隱瞞自我的知識和學習方法，經常將自我的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金。
他在課余時間進取帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班進取肯干，積極參與，不斷豐富和完善自我，并在活動中受到教育、鍛煉、自我的毅志、品質也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號。
他在學生會任職期間，能很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員，有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋梁。在此期間，在學校的領導下，在學生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活，增強了同學們的知識儲備。他在學校里，和同學們相處的十分融洽，經常關系同學，幫忙同學，使他們感到學校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追，我相信自我，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽!
優(yōu)秀三好學生事跡材料5
我叫陶欣然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級。我品德高尚，樂于助人，心地善良，禮貌待人。我的學習成績也很優(yōu)異，心理素質也很好。
在品德上，我從不說臟話，從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師，家長，同學都是真誠的對待，同學們需要幫助時，我會即時安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽爸爸媽媽的話，有時，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活；在學校里，我文明禮貌，尊敬老師，關心同學們。在社會上，我尊老愛幼，比如：在公共汽車上，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手，一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀，我就很樂意的幫助她，我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時，我會不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨，才會更像一個大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小朋友。有時，放學后，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫�，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成，上課認真聽老師講課，從不做小動作。課間，我會寫一些老師，家長給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績就會不斷的提高，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一，但是我的學習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習，追求更高的目標。
熱愛勞動也是我的`特點之一。古話說得好：“一屋不掃，何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地，掃地，擦窗戶，擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候，我都會下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時，我都會主動的幫助她，幫她分擔一點重任。每次勞動的時候，我都能很出色的完成。在公共場所，我不扔果皮紙屑，都會主動扔到垃圾箱里。有時，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來，人們以勞動為美，以勞動為榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！�
“堅強”這個字眼是多么的熟悉啊！在我小學的六年生活中，我經歷了無數(shù)個坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時，我并沒有放棄，并沒有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學習壓力很重時，我沒有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。
我認為，讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書，一有空，我就看書，特別是作文書，一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平，讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實，能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人，刻苦學習，積極勞動，永不放棄，讀好書,”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個目標，然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標！
優(yōu)秀三好學生事跡材料6
我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業(yè)的學生，今年已經是我大學生涯的第三個年頭了，作為一名大學生，一名學生干部，在學習和工作中應該起到帶頭模范的作用，在20xx-20xx學年度的第二學期，本人的學習、活動、工作情況做了如下總結：
在學習上，本人努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向老師和同學請教，善于動腦，做到了課前預習，課后總結，認真完成老師布置的作業(yè)，課后經常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關系非常融洽，經過了一學期的努力，本人成績有了顯著的提高，在本學年度的期末考試中，考得班級智育成績第一名，綜合測評成績第一名，總成績第一名，并且在20xx年“東北東三省數(shù)學建�！备傎愔腥〉靡坏泉劦暮贸煽儯诒緦W年度獲得了專業(yè)一等獎學金，但是榮譽的'花環(huán)已經成為了過去，我應該面向未來，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，放下曾經的成績繼續(xù)努力，爭取不辜負老師的期望，取得更加優(yōu)異的成績。
在活動中，本人起到了模范帶頭的作用，積極參加各種文體活動，不推脫爭取做到最好，在本學年度中，本人參加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽，經過幾番角逐，通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績，并在復賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學20xx年校畢業(yè)生晚會中，憑借精彩的表演，贏得了老師和同學的認可，獲得了陣陣喝彩，為學院爭得了一份榮譽;在文理學院20xx年慶祝建黨90周年的晚會上，以精彩的節(jié)目，為晚會增加了一個亮點，表現(xiàn)了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間，代表學校參加了墾區(qū)第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽，在比賽中盡情的展現(xiàn)自己，爭取做到完美，以飽滿的熱情完成了此次比賽，得到了學校領導的高度認可和贊賞，為學校、學院爭得了一份難得榮譽在20xx年參加了校級舉辦的教師節(jié)文藝匯演，為辛勤的老師們獻上一場精彩表演，為整場演出帶來了一片笑聲，并以高度的熱情參加了20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽，相信在今后的活動，我將再接再厲，繼續(xù)努力，不斷超越。
在工作中，起到了模范的作用，能積極完成老師們交給的任務，在學院、班級的各種活動中，能組織同學踴躍參加，豐富了同學的業(yè)余生活，在運動會，迎新工作中，積極踴躍，按時完成老師們交給的工作，不推脫，積極踴躍，起到了一名學生干部帶頭模范的作用，但是在工作中也有自己的缺點和不足，但是我認為這不是壞事，從中我會學到更多的道理，有更多的工作經驗，并在今后的工作中不斷完善自我，吸取曾經的不足，讓以后的工作做的更加出色，在學生的兩年里，我學到了很多的工作的經驗，也懂得了很多的道理，相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用。
在這一年的工作中，我認識了很多其他學院及校里的學生干部，夸大了自己的人脈，為自己以后的工作打下了堅實基礎，我相信在今后，我將取長補短，不斷超越，積極配合老師，協(xié)助老師做好工作，這也將成為我人生中最光輝的一筆。
優(yōu)秀三好學生事跡材料7
王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的'作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。
優(yōu)秀三好學生事跡材料8
武xx，是欄桿中心小學小學五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優(yōu)異，是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著武xx的小學學習生涯。從入學開始，武xx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學，是老師的好助手
對待師長，武xx是發(fā)自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他
都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，武xx一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決；同學之間產生了矛盾，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美，是學校里的好學生
武xx不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的'觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
武xx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座；看到貧困的學生，他會捐出學習物品；看到失學的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，他會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會順手撿起；翻倒的花盆，他會隨手擺好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學校，武xx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生；在家里，武xx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子；在社會，武xx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
優(yōu)秀三好學生事跡材料9
xx，目前已升入天津市中德職業(yè)技術大學，曾任基礎部1303班的班長，多次獲得校級三好學生榮譽，刻苦學習，做到了各門功課優(yōu)秀，每次的月考、期末成績名列前茅，為同學們做好榜樣；積極參與學校的各類活動，多次主持學校的節(jié)目，在學校的主持人大賽中榮獲二等獎；在基礎部學生會，擔任衛(wèi)生部的部長，負責各個班級衛(wèi)生的檢查，認真負責，做到公平公正不徇私。既當好老師的好助手，分擔力所能及的'工作，也做好同學們的好朋友，盡力幫助同學解決學習、生活上的問題。
俗話說，“是水，就應該成波浪，是土，就要壘成大山，是人，就應該為人類做出一份貢獻”，在勞動保護學校的三年，孫晶學會求知，學會技能，學會做人，市級三好學生的榮譽就是對她三年成績的最好肯定。
優(yōu)秀三好學生事跡材料10
一、思想表現(xiàn)優(yōu)秀，積極向黨組織靠攏。
不斷的追求進步，行動上不不斷向黨組織靠攏，在XX年下學期其通過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班，并且以優(yōu)異成績獲得黨校結業(yè)證，在思想成熟后，順利推優(yōu)，并在在今年四月份舉行的系部“ ‘黨旗飄揚 譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優(yōu)勝獎。
二、堅持以學為主，成績穩(wěn)步向前。
該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一直未在學習上松動絲毫。第一期考取了專業(yè)第十一名的成績；第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排名；第三期考取了專業(yè)第二名的好成績。成績一直穩(wěn)步向前，并積極在實踐中充分運用所學知識。
三、認真開展工作，努力履行班干職責
該生大一進校以來，就主動積極的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質，并在老師和同學的支持和信任下，其擔任過班級的`團支書和副班長的職位并且積極組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒，義務獻血活動”、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動，而這都得到老師同學一致好評。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事，由此自身的工作能力相當大提高，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中，工作能力不斷提高，因此在大二時擔任學生會辦公室主任一職。
四、良好的個人身體素質、生活習慣。
該生自入校以來積極鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽，積極帶動大家一起進行身體鍛煉，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習慣，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。
劉xx同學在各面都能均衡發(fā)展，入校以來也取得了一定的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規(guī)范的動作被選為該排排頭兵，“帶領”該排獲得“軍訓優(yōu)勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節(jié)中由于表現(xiàn)突出獲得“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優(yōu)秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了一定的實效，分別獲得學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！毕嘈旁撋欢〞谝院蟮膶W習以及工作干出自己的成績，也希望其努力能夠獲得他人的認可以及肯定。
五、積極參與社會實踐、志愿服務等公益活動。
該生于XX年6月積極報名并參加了學院招生社會實踐活動，因此，延誤了正常的考試的時間。但是該生在隨后的緩考考試中亦表現(xiàn)良好。并在同年暑假積極尋找與專業(yè)相關的企事業(yè)單元進行專業(yè)實習，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習，實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了實習單位的一致好評。
該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動，特別是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可，并在學院老師住宅區(qū)設立志愿服務區(qū)負責志愿區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
同時，該生還積極組織班級同學積極參加學院各類活動，尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“文明寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。
優(yōu)秀三好學生事跡材料11
一、品學兼優(yōu)，先鋒榜樣
xx同學在家孝順父母，在校尊敬教師，團結同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手，同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在教師眼中，她是一名得力的教師小助手。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對教師交給的任務，總是不折不扣的`完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。
二、團結同學，樂于助人
xx同學具有很強的團體榮譽感。她覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。她不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。
三、關心班級、愛護公物
xx同學作為班干，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜�！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
xx同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中她以此來鞭策自我，學習上以此嚴格要求自我，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。
優(yōu)秀三好學生事跡材料12
我叫XXX，是小學六年級的學生。在班級老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、班級老師的得力小助手
我是班級老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是班級老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了班級老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的`同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在班級老師眼里，我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是班級老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校優(yōu)秀學生、百優(yōu)少年、三好學生等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文秋天編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 安全在我心中征文、英語口語比賽中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎在奧數(shù)特長班學習中獲得奧數(shù)競賽一等獎和優(yōu)秀特長生等榮譽稱號;在第五屆走進美妙的數(shù)學花園中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的希望杯全國數(shù)學邀請賽初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
優(yōu)秀三好學生事跡材料13
我叫xx，是博山六中初四（7）班的一名學生，我積極進取，不斷追求進步。我在學習上認真刻苦，勤奮好學，不懂就問，是一個品學兼優(yōu)的好學生。班級里，我團結同學，尊敬師長，在同學間樹立起了威信，與老師們的關系也非常融洽。生活中，我勤儉節(jié)約，嚴以律己，爭取把每一件事做到最好。
我性格開朗，尊師愛友，孝敬長輩。我真誠地對待每一位同學，如果有同學在學習上有疑問，我會毫不猶豫地去幫助他們，因為助人為樂是一種傳統(tǒng)美德，也是我們日常生活中的行為規(guī)范。
進入初中，我逐漸開始喜歡學習科技一類的課程。于是在初一，我加入了我們學校的科技社團，通過老師的'指導，我在第六、七屆全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽獲互聯(lián)網(wǎng)+無人駕駛主題賽中分別獲初中組三等獎、二等獎。進入初三，我們學習了有關編程的知識，一個個字母搭配起來，建起了我與編程的橋梁，于是，在20xx年CSP-J/S非專業(yè)級軟件能力認證中，我獲得了提高組三等獎，我知道這僅僅是一個開始，未來會更好。
學校里，我刻苦學習，認真對待每一次考試，因此，我連續(xù)四年評得“校級三好學生”。今后，我將會以更高的標準要求自己。“少年負壯氣，奮烈自有時�！卑橹蠋煹墓膭詈屯瑢W們的支持，我將再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！
優(yōu)秀三好學生事跡材料14
XXX同學，今年12歲，是臥虎溝鄉(xiāng)九神廟小學x年級的學生。他在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
在學習上，XXX能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀；XXX熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。XXX多次獲得學�！叭脤W生”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，獲得劍橋少兒英語三級證書、英語奧林匹克（五年級組）三等獎、希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌等獎項。在成績面前，XXX從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，XXX不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學的榜樣。
無論在家在校，XXX都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，XXX像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，XXX是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。幾年來，XXX勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，XXX總是做得有條不紊。XXX處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，XXX上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定，XXX也敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，XXX總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
三、團結同學，樂于助人。
XXX具有很強的集體榮譽感。XXX覺得，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。XXX不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，XXX總是不厭其煩、耐心細致地講解。在XXX的熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
樂于助人也是XXX的.一大特點。XXX家距離學校較近，有些路遠的同學回家要坐出租車，XXX就經常幫助這些同學做好值日工作；星期天節(jié)假日，XXX常常帶著需要幫助的同學來家里，和他們一起做作業(yè)、搞實驗，或是和大家一起到圖書館閱覽圖書，增長知識、開拓視野。XXX的熱情和愛心，使大家認為XXX是少先隊員的貼心朋友。
XXX的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了XXX極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步是四年六班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質優(yōu)異的學習成績發(fā)展的綜合素質同學中的佼佼者.
她刻苦好學，努力學好每門功課。她深信這樣一句話：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。良好的學習習慣，一絲不茍的學習態(tài)度，契而不舍的學習精神，為不斷提高個人素質打下了堅實的基礎。她酷愛讀書，書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。每逢周末假期就會到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，她還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
在家她是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業(yè)，從不亂花錢，不挑食，自己的事情自己做。學習之余總是幫父母干些力所能及的家務。關心父母和長輩，她是一個無私而又有愛心的孩子。“5.12”四川大地震中，她為災區(qū)的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈出來。她要讓災區(qū)的小朋友和她一樣，有書讀有學上。她更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。對待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)。會很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區(qū)舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優(yōu)異，并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學。課間和同學和諧相處，開心的和小伙伴玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。
她興趣廣泛，全面發(fā)展。既陶冶了情操，又讓她對學習對生活保持樂觀的態(tài)度。20xx年在“愛讀書愛科學”故事大賽中，榮獲年級組二等獎，20xx年在學校組織的“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎。在校第四、第五屆校園藝術節(jié)活動中被認定為繪畫類特長生。在20xx年“我自主我踐行”活動中，被評為“自主管理小標兵”。她是英語、數(shù)學、語文特長生，是二、三年級的區(qū)級三好生。20xx,20xx年連續(xù)兩年的被評為市級文明學生,是20xx年區(qū)級優(yōu)秀“三禮"生.
好學生的標準德、智、體、美、勞發(fā)展一直這她努力的方向和小學的幾年里她一步步地朝在前進、在努力認識、在學習中增長知識在人生旅途中陶冶情操在社會實踐中吸取了甘甜擁豐潤豐滿了羽翼！
優(yōu)秀三好學生事跡材料15
該生擔任一(9)班副班長，集體榮譽感強，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務，班級集體建設中積極、主動。
該生負責干部考核和作息管理，工作細致，有恒心，為集體建設作出了重大貢獻。
該生能尊敬師長，團結同學，深受師生好評。樂于助人，當同學有困難時，能主動給予幫助。能虛心聽取同學的建議，不斷提高完善自己。
學習目的明確，態(tài)度端正，上課認真，思維活躍，發(fā)言積極，課后能自覺組織預復習，學習成績不斷進步，經過半年努力，由入學班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中，能體貼、孝順父母，知甘識苦，不追求物質享受，生活儉樸。
高第一學期中，該生先后被評為校三好生市級三好學生!
該生品德優(yōu)良，學習成績優(yōu)秀，行為規(guī)范，是一名優(yōu)秀的中學生，是班級的“好管家”，班主任的好幫手，是同學的好榜樣。
他思想純潔、尊敬師長，團結同學，求學上進，積極進取，學習認真，成績優(yōu)良。樂于幫助同學，與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
他擔任班內的值日班長。對班級工作認真負責，為管好班里的紀律工作盡心竭力，為同學們營造良好的學習氛圍。處處以身作則，為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長，努力搞好宿舍紀律，組織同學進行定期的.衛(wèi)生清理工作，宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛(wèi)生檢查工作，工作一絲不茍，公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極，努力為班級爭光。
在學習上，保持穩(wěn)定的學習狀況。學習積極、主動。有極強的鉆研精神，能及時總結、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展，穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學競賽和學校的一些學習性活動。
在各學年，多次被評為“三好學生”或“品學兼優(yōu)生”。不驕傲，不自滿，努力提高學習成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學生”。
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