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有關(guān)時(shí)尚作文600字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的時(shí)尚作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)尚作文600字 篇1
當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人民生活日新月異,時(shí)尚已步入人們生活,經(jīng)典卻不知去向何處。
何為時(shí)尚?顧名思義,時(shí)尚就是當(dāng)時(shí)流行的風(fēng)尚,也可以說(shuō)是現(xiàn)在的風(fēng)尚。
何為經(jīng)典?經(jīng)典指?jìng)鹘y(tǒng)的具有權(quán)威性的著作,我們?cè)诖艘怖斫鉃榕f的好的風(fēng)俗習(xí)慣。
隨著改革開放的深入,外國(guó)的許多風(fēng)俗習(xí)慣以深入到中國(guó)的內(nèi)陸地區(qū),許多年輕人注重過(guò)洋節(jié),卻遺忘了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。比如:許多熱戀中的'年輕人記住的只是外國(guó)的情人節(jié),卻忘記了我國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)----七夕。他們將外國(guó)的節(jié)日視為時(shí)尚,卻遺忘了本國(guó)的經(jīng)典,這是不是忘本?
經(jīng)典也源于時(shí)尚,而時(shí)尚也為經(jīng)典的產(chǎn)物。可以說(shuō),經(jīng)典與時(shí)尚,是相輔相成,相互發(fā)展的。簡(jiǎn)言之,沒(méi)有時(shí)尚就不會(huì)有經(jīng)典,而沒(méi)有經(jīng)典也不會(huì)有時(shí)尚。譬如:在時(shí)裝系列,如果沒(méi)有飛速發(fā)展的服裝設(shè)計(jì),又怎會(huì)出現(xiàn)時(shí)尚?又怎會(huì)出現(xiàn)經(jīng)典的服裝設(shè)計(jì)。反過(guò)來(lái),如果沒(méi)有經(jīng)典的服裝,又怎會(huì)在經(jīng)典服裝的基礎(chǔ)上衍生出新的服裝?出現(xiàn)新的時(shí)尚?可見(jiàn),經(jīng)典與時(shí)尚,時(shí)尚與經(jīng)典是相輔相成,缺一不可的。
但是,經(jīng)典與時(shí)尚又可以說(shuō)是相互“排斥”的。有時(shí),人們重視時(shí)尚,卻忽視了經(jīng)典,將經(jīng)典視為阻礙社會(huì)發(fā)展的絆腳石,欲除之而后快,這些人可視為社會(huì)的激進(jìn)派。有時(shí),人們過(guò)分看重經(jīng)典將時(shí)尚視為社會(huì)的垃圾,這些人可視為社會(huì)的保守派。
我認(rèn)為,只有經(jīng)典與時(shí)尚相互協(xié)調(diào),共同發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。倘若偏執(zhí)于倆者中的任一個(gè),都是錯(cuò)誤的,都會(huì)使社會(huì)的發(fā)展走向歧路。
時(shí)尚作文600字 篇2
“你們看到了嗎?小小今天穿得好時(shí)尚。
“是啊,聽(tīng)說(shuō)那還是她好不容易從網(wǎng)上淘來(lái)的呢!”
“你們看她那個(gè)樣子,簡(jiǎn)直酷斃了!”
小小?是今天那個(gè)穿得破破爛爛,分叉的劉海擋住了眼睛的那個(gè)被我視為不良女孩的小小嗎?
“本來(lái)我也有那樣一條褲子的,上面的花紋好看極了,可是第二天我媽媽在給我收拾衣物時(shí),以為它是一條爛褲子,竟把它給丟了。唉,我媽真是太不懂時(shí)尚了!”
時(shí)尚?什么是時(shí)尚?她們還在聊,可我的思緒早已飄向了遠(yuǎn)方。
那天,我正在街上散步,迎面走來(lái)了兩個(gè)人,她們的頭發(fā)五顏六色的,層次不清,蓬亂的像兩個(gè)“爆雞婆”;衣服也是花里胡哨,露這露那的.;特別是那褲子——被剪了許多洞,又用不同顏色的線胡亂地連在了一起。真可笑!
“哧哧”我忍不住笑出聲來(lái),她們循聲望來(lái),也開始打量起了我。不知為什么,她們用鄙夷的目光看著我,并對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),仿佛我是個(gè)異類。我忙低頭看自己的裝扮——整潔而大方,沒(méi)有什么不妥啊。這時(shí),一句話映入我耳中:“這人真不懂時(shí)尚!”時(shí)尚?
時(shí)尚,什么是時(shí)尚?我曾問(wèn)過(guò)許多人這個(gè)問(wèn)題,但他們的回答無(wú)非就是——時(shí)尚就是型動(dòng)派,時(shí)尚就是卡哇伊,時(shí)尚就是非主流。以前,簡(jiǎn)單、清爽、大方就是時(shí)尚?涩F(xiàn)在呢?染頭發(fā)是時(shí)尚,穿破爛牛仔褲是時(shí)尚,甚至在嘴里叼根煙也叫時(shí)尚。以前,古人以為:身體發(fā)膚,受之父母連頭發(fā)都舍不得減?涩F(xiàn)在呢?在耳朵、鼻子、嘴巴上扎個(gè)洞,釘上釘子,弄的臉不像臉,人不像人才叫時(shí)尚。
唉,我真不明白,難道把衣服搞得破破爛爛,把自己搞得面目全非就叫時(shí)尚嗎?街邊的乞丐的算得上時(shí)尚了,那我們都去做乞丐的了!是的,每個(gè)人都愛(ài)美,也都有愛(ài)美的權(quán)利,每個(gè)人都希望自己更有魅力也更有魄力,這無(wú)可厚非。可真正的美不應(yīng)該是由內(nèi)而外的嗎?
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,人們的審美觀也變得越來(lái)越畸形了,但愿這股“時(shí)尚”潮流能早日被風(fēng)吹走啊……
時(shí)尚作文600字 篇3
手機(jī),是最快捷的工具也是最方便的工具。它能發(fā)短信、打電話、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看錄像、聊QQ,看電影、照相、有計(jì)算器、日歷、時(shí)鐘等等功能。
它一個(gè)頂幾個(gè);電腦,MP3,游戲機(jī),好記星,照相機(jī),日歷,鬧鐘等,你不用再花很多錢來(lái)買那么多商品,一個(gè)高級(jí)手機(jī),就一應(yīng)俱全。而且一個(gè)手機(jī)也不是很貴。用手機(jī)聽(tīng)歌、看電影這些娛樂(lè)享受轉(zhuǎn)移到原本只有通訊功能的手機(jī)上,真是方便極了,可是自主的'選擇時(shí)間,選擇地點(diǎn)看,方便極了。
手機(jī)更是連接親情、友情、思想交流的工具,有了它,再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的親人,也無(wú)距離了。千山萬(wàn)水也阻隔不了這種親情!疤煅娜舯揉彙背闪爽F(xiàn)實(shí)。而不是空話。
現(xiàn)在,手機(jī)有拼音輸入法,當(dāng)然這要求人們拼音要好,打字才快。由于有的人拼音較難,或是人們懶得按按紐,應(yīng)然而生的發(fā)明了更多功能觸摸屏的時(shí)尚手機(jī)。這種手機(jī)配帶了一支手寫筆,手寫筆可以在手機(jī)屏幕上就像是在紙上書寫漢字一樣,書寫阿拉伯?dāng)?shù)字一樣也可以。也可以用手指觸摸,讓它執(zhí)行你想執(zhí)行的諸多功能。手寫快捷方便。受到人們的寵愛(ài)。
我爸爸,我媽媽都是這種觸屏手機(jī),我的是旋轉(zhuǎn)式的手機(jī),F(xiàn)在的手機(jī)更新快,品種樣式多得隨你選。
現(xiàn)在的手機(jī)可以說(shuō)太普及了,幾乎是人人都有,人人都會(huì)使用它。我們是學(xué)生,學(xué)校不允許用,但平時(shí)我們周末為了能和家長(zhǎng),朋友聯(lián)系,我們還是能帶它。為了促使消費(fèi),現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了免費(fèi)手機(jī)讓你拿,只要你預(yù)存話費(fèi)。也可以讓你積分滿,就可以一元購(gòu)機(jī)或是零元購(gòu)機(jī)。
我愛(ài)手機(jī),我更愛(ài)時(shí)尚的手機(jī)。因?yàn)樗o我們的生活帶來(lái)許多的方便。
時(shí)尚作文600字 篇4
兩代人的時(shí)尚距離仿佛有一光年。起碼我媽的時(shí)尚在我眼里是“老掉牙”,我的時(shí)尚在媽眼里是“走火入魔”。
在公交車上,我撫摸了我好不容易長(zhǎng)出的頭發(fā)。唉,茂密的草原要夷為平地了。等待我的又是平頂頭。
這是我住宿后第一次回家。
到了門口,我就聽(tīng)到家中放的鄧麗君《甜蜜蜜》的旋律。但當(dāng)我的鑰匙插在孔里時(shí),我聽(tīng)到曲調(diào)變成了一個(gè)我熟悉的,但又忘了名的曲調(diào)。我打開門后,媽很驚異地說(shuō):“兒子,比你說(shuō)的到家時(shí)間早一刻鐘!”我此時(shí)無(wú)心回我媽話,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)電視上竟放著我的最愛(ài)———林俊杰的新歌《醉赤壁》!
難怪曲子這么熟,我在同學(xué)的手機(jī)里聽(tīng)過(guò)一次。我詫異地問(wèn)媽媽:“你怎么會(huì)買他的CD?”我媽竟然吐了吐舌頭說(shuō):“我最近漸漸迷上他了。嘿,歌還不錯(cuò)吧?”
我真不敢相信自己的耳朵,年過(guò)四十的老媽居然會(huì)愛(ài)上我的偶像。
我和媽媽坐下來(lái),邊聽(tīng)歌邊聊最近的事。我發(fā)現(xiàn)媽媽知道的“八卦”新聞竟然比我還多!我媽真的“返老還童”了?
下午,我媽帶我到一個(gè)發(fā)型設(shè)計(jì)店,我聽(tīng)到媽對(duì)師傅說(shuō):“留點(diǎn)短的`劉!睍r(shí),我差點(diǎn)暈倒。
晚上,我撫摸著帥氣的新發(fā)型,想著:媽怎么變得這么時(shí)尚?難道她對(duì)時(shí)尚換口味了?她不是喜歡那種清靜平淡的類型嗎?但是現(xiàn)在……
“裝了一天嫩好累啊!”“你也老大不小了,怎么還陪兒子玩時(shí)尚!”“值了,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)兒子離我越來(lái)越近了嗎?一天突擊娛樂(lè)新聞?chuàng)Q我兒子快樂(lè)的一天,值了!薄澳愦蛩阋恢毖b下去嗎?”“兒子樂(lè)意有我這個(gè)時(shí)尚老媽的話……”
我心中的感動(dòng)凝成一種晶瑩的液體在眼眶中泛起、滾動(dòng)。媽媽,你對(duì)我真是太好了。
第二天,媽媽在客廳看著我。因?yàn)槲艺诜培圎惥摹短鹈勖邸。“你今天沒(méi)事吧!”媽媽用手碰碰我的額頭,又摸了摸自己的。
“這叫品味時(shí)尚!你不知道現(xiàn)在流行復(fù)古風(fēng)嗎?”
嘿,其實(shí)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),鄧麗君唱得真的也很好聽(tīng)啊。
甜蜜蜜,我心中真為有這樣的“時(shí)尚老媽”而甜蜜。
時(shí)尚作文600字 篇5
那是怎樣的一種感覺(jué),就像飛鳥劃過(guò)整個(gè)頭頂,就像牧童吹著那悠長(zhǎng)的笛,就像整個(gè)山坡開滿了鮮艷的花卻又迅速枯萎.我知道憂傷與寂寞又一次占領(lǐng)了我的心房.
自從于偏僻的小村考到這個(gè)繁華的城市,我不止一次感到寂寞.本以為開了花就會(huì)結(jié)出碩大的果,本以為下過(guò)雨就會(huì)有彩虹,本以為走出小村前路就會(huì)平坦無(wú)阻.這么多的本以為蘊(yùn)含著我對(duì)于未來(lái)生活的無(wú)限希冀,就像火紅的鐵塊經(jīng)現(xiàn)實(shí)的冷水一淬又變?yōu)榱死渖?我在這個(gè)城市的學(xué)習(xí)并不很順利.
同學(xué)們都很好,只是我總是感覺(jué)自己像個(gè)異類.時(shí)尚的他們光鮮動(dòng)人,風(fēng)風(fēng)火火,而我?呵,還屬于八九十年代未經(jīng)造化的呢!我開始冷靜地觀察著,時(shí)尚原來(lái)如此:
這里的.夏天,女人比男人穿得少.同學(xué)說(shuō),“真時(shí)尚!”
這里的青年,有些人的頭發(fā)比家里老母雞的顏色還要黃.同學(xué)說(shuō),“時(shí)尚,帥!”
這里的蔬菜,小瓜比村里的肉還貴,同學(xué)說(shuō),“綠色食品,時(shí)尚健康!”
……
呦,時(shí)尚原來(lái)如此,趕明兒回去讓媽媽補(bǔ)丁別補(bǔ)了,這里有個(gè)洞才時(shí)尚呢!說(shuō)這話,我心里有點(diǎn)酸,同學(xué)們有些話又現(xiàn)了出來(lái),什么“菜鳥”、“蝦米”之類的我不甚了解.
說(shuō)“菜鳥”是時(shí)尚,那我告訴你,想當(dāng)年我在村里上樹掏鳥蛋、下河摸河蚌別提多“酷”了!
可這些,都是冷暖自知,他們不屑,我只能自我消遣.每每聽(tīng)到他們談?wù)撌裁从螒蚯蛸愔惖?我都靜靜地跑開.他們的“時(shí)尚”是他們的,我什么也沒(méi)有.
也許就不該憂傷,這些時(shí)尚又與學(xué)習(xí)何干呢?即使外表老土,心靈時(shí)尚就夠了.
想到這里,我又釋然起來(lái).時(shí)尚不過(guò)如此,經(jīng)過(guò)我細(xì)細(xì)品味,還是咱們?cè)绒r(nóng)村好啊!
“農(nóng)村生態(tài)游”已成時(shí)尚,我估計(jì)我以后也就成時(shí)尚了.所以品味時(shí)尚,毋須憂傷嘛.
作為一個(gè)少年,我相信未來(lái)也許是最真的、最值得追求的“時(shí)尚”吧!
如此一番,品味時(shí)尚,頗有收獲.
時(shí)尚作文600字 篇6
《閑情偶寄》中有語(yǔ):開篇當(dāng)以奇句攝之,說(shuō)的是作文之法,時(shí)下,越來(lái)越多的寫作者追崇的是時(shí)尚。
曾幾何時(shí),高考優(yōu)秀范文中鋪天蓋地的題記、俯拾即是的書信讓人看得眼花繚亂。終于,閱讀者看煩了,考生寫膩了,三三式的翻版議論加感動(dòng)中國(guó)人物材料的作文應(yīng)運(yùn)而生并且風(fēng)靡一時(shí)。年年歲歲,歲歲年年,考生們企盼著時(shí)尚作文的出現(xiàn),有點(diǎn)癡迷、有點(diǎn)彷徨。
放眼青春文壇,80后作家韓寒《三重門》的出版引領(lǐng)了夸張叛逆的時(shí)尚潮流,郭敬明式明媚的憂傷滲透在青春寫手的文字里,新概念迄今為止已有十一屆,而韓寒、郭敬明卻只有一個(gè),太多的青春寫手在時(shí)尚的潮流中迷失了自我,沒(méi)有自己飛揚(yáng)的個(gè)性,沒(méi)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,甚至沒(méi)有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷,一提筆就是“仰望四十五度的天空淚流滿面”,一寫生活總跳不出酒吧昏暗的長(zhǎng)線。周國(guó)平在《青春不等于文字》中說(shuō),青春是張揚(yáng)的,但文學(xué)不屬于人生的任一階段。青春寫手創(chuàng)作追求時(shí)尚本身無(wú)可厚非,可是一旦失去了自我,時(shí)尚變成了盲從。
還記得文藝工作者對(duì)余秋雨散文的贊嘆,還記得那書架上堆滿了《文化苦旅》、《回望兩河》,余秋雨以其大氣獨(dú)特的散文贏得了讀者,贏得了成功。于是乎,如法炮制的`“余氏”散文充斥著圖書市場(chǎng),在無(wú)人無(wú)事中,對(duì)歷史對(duì)文化空發(fā)感嘆,千篇一律,令人生厭。
余秋雨在《歷史的臉譜》中說(shuō),為何我們的文藝作品中充斥著華麗而又華麗的辭藻,復(fù)雜而又復(fù)雜的構(gòu)思。文藝工作者把華麗、構(gòu)思當(dāng)作一種時(shí)尚,不遺余力地追求,而忽略了讀者,忽略了時(shí)尚疊加后的平凡與老套。
我無(wú)意反對(duì)時(shí)尚,正如廣告詞說(shuō):“人靠衣裝美靠亮裝”。時(shí)尚要有深厚的內(nèi)涵。正如西施,本身的美讓她穿什么樣的服飾人們都覺(jué)得美,覺(jué)得時(shí)尚,恰恰相反,沒(méi)有了精神實(shí)質(zhì)的時(shí)尚,好比東施,縱然濃妝淡抹,周身玉帛也掩蓋不了她的丑陋。
所以,為文當(dāng)有自己的個(gè)性,亮出自我的精彩,盲目追求時(shí)尚,只會(huì)是丑人作怪,貽笑大方。作文
時(shí)尚作文600字 篇7
你或許認(rèn)為時(shí)尚是美國(guó)理工大學(xué)最高學(xué)府里American Football賽場(chǎng)上躍動(dòng)的身影;你或許認(rèn)為時(shí)尚是贏得伊頓公學(xué)頒發(fā)的最高獎(jiǎng)學(xué)金;你或許認(rèn)為時(shí)尚是在康河柔波的小船上,低頭撿起散落在漪瀾上的月光;你或許認(rèn)為時(shí)尚是坐臥在塞納河畔,一邊沉浸在理查德帶來(lái)的鋼琴樂(lè)曲《水邊的阿依妮娜》之中,一邊陶醉于巴黎圣母院外法國(guó)女郎風(fēng)姿綽約的倩影里;你或許認(rèn)為時(shí)尚就是手按在操縱盤上,駕駛奔馳600碾過(guò)郊外散滿櫻花的'園徑;你或許……
但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)尚不僅僅局限于此,時(shí)尚更應(yīng)該是敢于追求,敢于創(chuàng)新,敢于向傳統(tǒng)說(shuō)NO。
我認(rèn)為時(shí)尚是劉翔在猩紅的塑膠跑道上,在短短的12秒91內(nèi),一個(gè)沖刺就把幾十年來(lái)壓在亞裔同胞身上的歐美堡壘給顛覆;我認(rèn)為時(shí)尚是丁俊暉在臺(tái)球場(chǎng)上一舉擊敗號(hào)稱世界第一的對(duì)手,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高呼我能行的豪邁。
創(chuàng)新是時(shí)尚,改變是時(shí)尚,與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)尚。做墨跡旁邊深紅的亮點(diǎn),楓葉當(dāng)中的一只黑雁,讓我們共主時(shí)尚。會(huì)當(dāng)擊水三千里,在生活的大海里,一定會(huì)有我們晶瑩的浪花。
本文審題準(zhǔn)確,入題快捷,開頭以設(shè)問(wèn)形式提出創(chuàng)新是時(shí)尚觀點(diǎn),顯示了作者對(duì)生活的思考和感悟。在論證過(guò)程中,作者將有關(guān)的時(shí)新材料信手拈來(lái),展現(xiàn)了其寬闊的視野和敏銳的眼光。行文中反復(fù)出現(xiàn)主旨詞,體現(xiàn)了作者駕馭主旨的能力。整篇文章立意較高,過(guò)渡自然,銜接緊密,首尾圓合,說(shuō)理透徹,議論文體特征鮮明,展現(xiàn)了作者良好的思辨能力和扎實(shí)的語(yǔ)文功底。
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