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小制作的制作作文

時(shí)間:2023-02-25 12:23:10 生活常識(shí) 我要投稿

【精華】小制作的制作作文匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小制作的制作作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小制作的制作作文匯總10篇

小制作的制作作文 篇1

  早晨,我準(zhǔn)備完成玩蛋作業(yè)。我把雞蛋弄了個(gè)洞,但是,無(wú)論我怎么搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出來(lái),我氣急敗壞地把蛋一放,讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹,終于把蛋清、蛋白搞出了一點(diǎn),爸爸用牙簽搗啊搗啊,硬是把蛋清、蛋白挖出來(lái)了!暗螠偷螠汀,蛋清、蛋白都掉進(jìn)了碗里。這時(shí)我學(xué)會(huì)了怎么把蛋清蛋白搞出來(lái),便對(duì)爸爸說(shuō):“給我吧,我會(huì)了!”可此時(shí),這個(gè)蛋的蛋清、蛋白已經(jīng)全搞出來(lái)了。

  我拿起第二個(gè)蛋,在桌面上磕啊磕,終于磕出了一點(diǎn)點(diǎn)縫。我用牙簽搗了兩個(gè)洞,從兩個(gè)洞里輪流搗,這些蛋清、蛋白差不多都滴出來(lái)了,沒(méi)完全滴出來(lái)的那些蛋清、蛋白真調(diào)皮啊。第三個(gè)蛋也一樣地給搗了出來(lái)。早晨我就用這三個(gè)蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋,真美味啊!

  我用雞蛋殼和粘土打算做一個(gè)黑色的大炮,在我給蛋殼灌粘土子彈的時(shí)候,突然我一個(gè)用力,把大炮毀了個(gè)大半。天啊,我沒(méi)法做下去了!可我還想嘗試把這半個(gè)蛋殼做一個(gè)小鼓,我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的里里外外?墒俏以谧龉拿娴臅r(shí)候,那鼓面不是一下子把殼面里里外外填滿,就是中間有個(gè)洞沒(méi)法做。我只好一遍遍地重做,最后變成了一條粉色的蛋殼裙子。

  我開(kāi)始做第二個(gè)蛋,我想把它做成白發(fā)老奶奶。可是快要完成的時(shí)候,我有個(gè)古怪想法:如果在她腦門(mén)上加上那條粉色大長(zhǎng)裙會(huì)怎么樣呢?于是我把牙簽咻地拔了出來(lái),加在她白色腦門(mén)上。哇,會(huì)變成粉色頭發(fā)的老奶奶還是小女孩呢?可是這時(shí)候,我摁的時(shí)候不小心摁出了一個(gè)大洞,這個(gè)藝術(shù)品又一次失敗了。想做成可真困難!

  做蛋的時(shí)候我小心翼翼地干,哇,終于成功了!我做了一個(gè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)的小女孩,身體扁扁的.,坐在一個(gè)肉色的位置上。金色的頭發(fā)一綹一綹的,比她的人還高。

  哇,我開(kāi)心極了,終于完成這個(gè)艱巨無(wú)比的任務(wù)了,好有成就!

小制作的制作作文 篇2

  星期天,我們?nèi)胰ヅ琅荞R山,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得滿地都是。在草叢中,我發(fā)現(xiàn)幾片剛落下來(lái)的樹(shù)葉,菲紅菲紅的,漂亮極了?墒,過(guò)不了幾天就會(huì)腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽?zāi)?于是,我撿起它們,帶回了家?/p>

  回家后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備工具和原料。我找來(lái)一個(gè)罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準(zhǔn)備好后,就開(kāi)始制作了。

  先將葉片清洗干凈,放進(jìn)罐頭盒里,然后放些水和蘇打粉,就制成了堿水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當(dāng)然不能煮得太久,也不能煮得太生。

  煮好后,我用鑷子把去掉葉肉的.葉片放進(jìn)清水里清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,并用牙刷刷去多余的葉汁。

  好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然后將它們移放在通風(fēng)的陽(yáng)臺(tái)上陰干。

  幾個(gè)小時(shí)后,葉片陰干了,該做最后的一道工序了,那就是美化。我取下已經(jīng)陰干的葉片,用彩色筆在葉片上畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)上水果,有的畫(huà)上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書(shū)簽做好了。我把它們一一放在了我最喜愛(ài)的幾本童話故事書(shū)里。

小制作的制作作文 篇3

  說(shuō)起踢毽子,就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。

  開(kāi)始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開(kāi),再把一條邊剪開(kāi)來(lái),然后就變成長(zhǎng)方形,接著用剪刀把長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)正方形后,把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上,一個(gè)放在下,對(duì)折,把分開(kāi)的那一面對(duì)著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的.時(shí)候,用剪刀把對(duì)折的地方剪成一小段一小段再打開(kāi)豎著放,把一個(gè)硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。

  媽媽接過(guò)毽子,往空中一拋踢了起來(lái),此時(shí)的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。

  想到再過(guò)幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習(xí),既可以增加訓(xùn)練,又可以增強(qiáng)體質(zhì)。

小制作的制作作文 篇4

  今天,我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

  要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

  首先,用筆在金色卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫(huà)一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫(huà)兩個(gè)大大的眼睛,距離以自

  己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫(huà)好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開(kāi)兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫(huà)才能了。拿起畫(huà)筆畫(huà)出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

  毛跟磚石,一個(gè)漂亮的面具就做好了。

  在制作的.過(guò)程中,最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛,還要注意邊緣要平整。

  怎么樣?看明白了嗎?快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧!

小制作的制作作文 篇5

  今年暑假,最讓我難以忘懷的就是我和曹詠馨一起做的“四葉草”了,它是由一種又神奇又有趣的粘粘的顏料經(jīng)過(guò)24小時(shí)制作的。

  首先,我和曹詠馨把一張透明的膜片放到桌子上。然后從盒子里抽出“四葉草”的'樣圖,再把顏料拿出來(lái),一切準(zhǔn)備就緒,說(shuō)可以上色了。開(kāi)始,我們把黑色顏料沿著樣圖上的黑線仔仔細(xì)細(xì)地涂一遍,之后,再把其他各種各樣的顏色涂上去,就大功告成了。

  第二天中午,曹詠馨發(fā)現(xiàn)我們做的“四葉草”失敗了,可以我還很興奮,因?yàn)槭∈浅晒χ,下次或下下次我們就可能成功了呀?/p>

小制作的制作作文 篇6

  “不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶!薄安恍胁恍,這個(gè)東西完全裝錯(cuò)了,快點(diǎn)拆下來(lái),重新做一遍!蹦銈儾挛覀?cè)诟墒裁?哈哈,我們是在做科學(xué)書(shū)中的彈力小車。

  上個(gè)星期,我從學(xué)校門(mén)口買了一架彈力飛機(jī)。我可不是要去玩飛機(jī)哦,而是用這個(gè)來(lái)完成我的小車。

  回到家我把飛機(jī)拆開(kāi),去掉機(jī)翼,只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時(shí),卻因?yàn)槁菪龢x地太近,在行駛的過(guò)程中“啪啪”地打到地上,小車一點(diǎn)也沒(méi)能前,反而后退了好幾步。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察:小車這么小,而飛機(jī)的主體那么大,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)不合的行為。得把小車加高才行,而小車車身已經(jīng)不能再高,怎么辦?對(duì),可以加一個(gè)一次性紙杯,加上去小車地重要沒(méi)有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。

  等我改裝好,興沖沖地實(shí)驗(yàn)起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)效果并沒(méi)有我們想象的'那么完美。在行駛過(guò)程中,由于前端比后端重,這輛小車一頭栽在地上,小車尾部高高翹起,和前面的情況一模一樣。我百思不得其解,該用什么辦法?在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)提醒我:出現(xiàn)了這樣的情況,是因?yàn)榍昂髢蛇叺闹亓坎灰粯,重心不穩(wěn)。只要讓兩邊的重量一樣,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我一拍腦門(mén),一邊起身去找東西,一邊說(shuō):“我知道了?梢杂闷渌麞|西來(lái)增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會(huì)發(fā)生這種情況!眿寢屜蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,投來(lái)贊許的目光。我先從房間里找了一個(gè)暖寶寶綁在車身尾部,試了一下,發(fā)現(xiàn)這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來(lái)一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠(yuǎn)。我想比賽時(shí)我一定能拿第一!敖K于把小車給做好了!蔽业乖诖采吓d奮地說(shuō)。

  我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過(guò)了。

小制作的制作作文 篇7

  今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。

  我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來(lái)。用清水洗干凈后,我又找來(lái)了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫(huà)了一個(gè)“小男孩”的臉,畫(huà)好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!笨墒前职终f(shuō):“明天又要吃雞蛋了!闭f(shuō)完我們?nèi)叶夹α。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了,是因?yàn)槲覜](méi)有信心,我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的.成績(jī)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書(shū)桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的是我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。我高興極了。

小制作的制作作文 篇8

  老師布置了一項(xiàng)小制作的作業(yè)。經(jīng)過(guò)激烈的討論,我決定做一個(gè)水漏。因?yàn)檫@滴水聲仿佛時(shí)光老人在說(shuō)珍惜時(shí)間,這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的原因吧。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)550毫升的雪碧瓶、一個(gè)330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號(hào)筆。首先用記號(hào)筆在瓶身上畫(huà)了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來(lái)。再費(fèi)了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個(gè)小孔,最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

  隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來(lái),我也越來(lái)越興奮。但好景不長(zhǎng),沒(méi)滴幾滴就堵住了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸叫我鉆兩個(gè)孔,但還是沒(méi)有成功。我想起我掛水的時(shí)候的`瓶子,我眼睛一亮,拿來(lái)了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來(lái)了。

  同學(xué)們,你們知道是為什么嗎?

小制作的制作作文 篇9

  有一次,我在報(bào)紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個(gè)。

  我按報(bào)紙上的.方法,先從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,再?gòu)南就牍衲贸隽丝曜雍屯耄诺阶雷由,接著再(gòu)拿拦ぐ腥〕鱿鹌つ,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開(kāi)始制作不倒翁。

  我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點(diǎn),我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個(gè)大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是,這蛋殼就是不肯站穩(wěn),我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會(huì)兒蛋殼就站穩(wěn)了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來(lái)。最后,我在蛋殼上畫(huà)上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫(huà)畫(huà)也不容易,我拿起筆一點(diǎn)一點(diǎn)得畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,幾張笑臉終于畫(huà)完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來(lái)?yè)u去真可愛(ài)!

  看著我新制作的不倒翁,我想起了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

小制作的制作作文 篇10

  今天,我血來(lái)潮,決定做一個(gè)紙手—“大陽(yáng)上山”。

  要想折出“太陽(yáng)上山”需要準(zhǔn)備的工具很簡(jiǎn)單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對(duì)折,,再把多余的.長(zhǎng)方形用剪刀剪下去,它就變成了一個(gè)正方形,我又把正方形沿著對(duì)角線對(duì)折,這時(shí),就可以看到一個(gè)大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個(gè)雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個(gè)雙層梯形,我把一個(gè)小小的三角形安在雙層梯形里面,我來(lái)回拽雙層梯形?墒俏业摹疤(yáng)”卻怎么也升不起來(lái),我又把我的“太陽(yáng)”好好放了放,卻還是升不起來(lái),我左試試右試試,最后,我把“太陽(yáng)”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽(yáng)”它終于能升起來(lái)了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽(yáng)’呀!”于是,我用紅色和黃色的彩筆畫(huà)了一個(gè)美麗的小小的“太陽(yáng)”,又用綠色的筆畫(huà)了一座“高山”,我這才覺(jué)得這個(gè)“太陽(yáng)上山”真是太漂亮、逼真了。

  看著做好的“太陽(yáng)上山”,我心里別提有多高興了!我想:“真是世上無(wú)難事,只怕有心人呀!”

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