精選合作的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的合作的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
合作的作文 篇1
在這個社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時候,大家要同心協(xié)力,有句話說:“人心齊,泰山移!敝灰藗兊哪繕艘恢,就要盡全力的達到,合作十分的重要。
我們都知道,一個人是無法完成事情的,合作是把事情做好的`真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個人用功討論,而其他同學在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗收時,卻完全沒有內容,最正確的作法,應該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結論,這才是合作的表現(xiàn)。
我們也常說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。”人們?yōu)榱藗人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn),衛(wèi)生習慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環(huán)境的工作,使整個地區(qū)變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。
合作在任何時候都會發(fā)生作用,古人也是如此:戰(zhàn)國時代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高!敝灰藗兺膮f(xié)力,合作無間,就能產生大力量。
合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個時代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時代進步的不竭動力。
合作的作文 篇2
有人說,人的一生就是在不斷的學習,而人生也是一本書,需要我們仔細閱讀。
我們充溢著年少輕狂的夢幻,總喜歡什么事都自己去挑戰(zhàn),而生活的大海卻總一次又一次的深深打擊者我們。也許我們應該換個角度,不要事事都獨自去挑戰(zhàn),跟自己的朋友和同學一起乘風破浪,穿過波濤洶涌的大海,到達成功的彼岸。
我曾經很倔強,總認為沒必要合作,認為自己什么都懂,什么都回,直到那次,我才徹底醒悟了。小學時,我的作文水平在班里還算也可,也算是班里的佼佼者了,也獲過獎,每次老師讓4個人一小組互相修改作文時,我總是漫不經心、滿不在乎,又到了語文課,老師讓4人一小組互相修改作文,我總是挑別人的作文的毛病,這個詞用得不當啦,那個句子有毛病啦,唯獨我沒有讓同學修改我的.作文。老師又把作文發(fā)現(xiàn)來了,說上次修改得不行,得從新修改。作文發(fā)下來后,我們小組里那幾個同學的批語都很好,只有我,我的作文幾乎沒有老師欣賞的地方。
看著自己的作文我不知如何是好,突然,我們組里的一個同學說:“要不,我們幫你修改修改吧!蔽尹c頭答應了,“好吧”把作文遞給了他,他們一句一句的仔細得幫我修改,時而用筆在上面填記個詞,時而在上面劃掉幾個句子,我也不時地和他們一起討論“這地方取掉吧!彼麄冋f:“不用去,添記個詞就很好了,這個句子還很重要呢!蔽覀儙讉討論得熱火朝天,我看得出他們眼中的真誠,不一會兒,一片枯燥的作文經我們幾個億修改,變得真實了許多,由一杯白開水變成了一杯濃濃的綠茶。我把作文交上去以后,又經老師一番修改,還在報紙上發(fā)表,拿到報紙后,我急忙給我們組的同學看,我們都樂成了一朵花。
這就是合作的喜悅,是我們齊心協(xié)力的成果,讓我感受的合作的力量,我愿是海中平凡的一個貝殼,與同伴一起乘風破浪,經受著海的撫柔與磨礪,到達成功彼岸。
是啊,成功的喜悅是無法言喻的,需要我們仔細與品讀。如果說成功是魚,那么合作便是滋潤于得水;如果說成功是水,那么合作就是捧住水的雙手;如果說成功是靈巧的雙手,那么合作就是支配雙手的心靈;如果說成功是美好的心靈,那么合作就是凈化心靈的藥劑……
合作的作文 篇3
星期六,我的同學約我去大中體育場騎車。我開心極了!迫不及待地催著媽媽帶著我出去了。
快到大中體育場了,我遠遠就看見了許許多多的人在體育場興高采烈地運動著。有打籃球的,有踢足球的,還有跑步的。我看到我的同學了,便加快騎車的速度了。不一會兒,自行車“咔嚓”一聲,我騎不動自行車了。我下車一看,呀!原來是自行車上面的.鐵鏈子掉下來了。這可怎么辦呢?只好找媽媽幫我修理。媽媽真是個修車能手,幫我把自行車鏈子搗乎了一下,便把自行車修好了。我再次騎上了自行車。
我和同學騎著車在體育場興致勃勃地饒了幾圈,有同學提議想去撈魚蝦。我更加欣喜若狂,便跟著她們來到了池塘邊撈魚。在兩位大人的幫助下,我們由少的可憐的魚苗,變成了魚蝦“大豐收”。收獲還真不少呢!有小魚、小蝦,還有大蝦和泥鰍。我和同學每人分好一份,準備把撈到的魚蝦帶回家喂養(yǎng)。同學們忙累了,都躺在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣。但看著自己手中分到魚蝦,一個個心里樂滋滋的。
過了一會,我們又玩起了木頭人的游戲。不知不覺,太陽漸漸偏西了,該到回家的時間了,我和同學們依依不舍地告別,大家各自帶著分到的魚蝦回家了。
好開心的一天!好想下次再和同學們開開心心地去玩一次,再去撈一次魚蝦。
合作的作文 篇4
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!睆墓胖两,我們無時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!
回眸歷史,在漫長的人類歷史長河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會,合作都在隨時伴隨著我們的發(fā)展好進步。
慨嘆當初,如不是國內政黨停止內戰(zhàn),達成合作局面,共同抵御外來侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚在廣闊的蒼穹呢?
定睛現(xiàn)代,中國正在一步步發(fā)展壯大,在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用?梢院軋远ǖ幕卮穑哼@不是閉關鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏
的局面才是我們所追求的。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國際事務,敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。
放眼未來,合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強的主線。無論個人想成就一番事業(yè)還是整個中華民族要屹立于世界民族強林,都要講求合作,謀得共贏!
自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的`合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊含在萬類中的“和諧相處”吧!
信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機與活力。
腳步依然在向前邁進,突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結合,但是,也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因為枯樹的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個,紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?
于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務。最后他們不一會就完成了,開心跑去做游戲了。
合作并不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的!
讓我們共合作、求共贏,讓合作之風吹遍世界沒一個角落。
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