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反思的作文

時間：2023-02-23 16:16:08 作文我要投稿

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【必備】反思的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的反思的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】反思的作文合集6篇

反思的作文篇1

　　“70分!”這個數(shù)字從爸爸媽媽的口中說出時，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分，怎么可能?這次的升學(xué)考試，我可準(zhǔn)備了好長時間，難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長時間，都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說你，要想讓我們覺得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個一個的數(shù)落我，而我就像做錯事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方，怎么扣了這么多分。

　　我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上，我努力的去想試卷里的'題目，自己在什么方面寫的不好，在什么方面做得不對。我思考了好一會兒，終于總結(jié)出，為什么只考了70分!

　　1、在暑假期間，我過度沉迷于電視，心思根本不在學(xué)習(xí)上，才導(dǎo)致此次考試失利。

　　2、復(fù)習(xí)的不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時，作文可能寫走題了。

　　3、考試時，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫滿，不求精確。

　　4、前面的基礎(chǔ)知識，有好多都不會寫，想古詩、課文填空等。

　　5、長久以來，錯別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。

　　6、看題是，經(jīng)常一掃而過，從不仔細。

　　看完這些，我自己都就得很驚訝，原來自身有這么多的缺點，以后我一定會改著的。

反思的作文篇2

　　上個星期的語文考試成績出來了，我是九十九分，比第一名只差零點五分。

　　我對這次的成績還算滿意，但是錯的`地方我完全可以做對，甚至有一題試卷上有答案，全是因為我粗心大意。

　　我覺得這一份丟的非常不應(yīng)該，這一份，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的錯誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以后，做試卷時一定要認真審題，做閱讀題一定要從文中找答案……

　　以后，一定要多看書，增強寫作能力，最好多讀一些古文和成語故事，以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多，在做閱讀題的方面也不會十分太多了。

　　為什么別人能拿九十九點五呢，而我卻不能呢？還不是因為粗心，考試的時候不能緊張，一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過：“零點一分都壓人！”更何況，我與別人還相差零點五呀！

　　加油！朝著滿分前進！你一定行！

反思的作文篇3

　　“完了，完了”馬上吳老師就要來報數(shù)學(xué)考試的成績了。上課鈴一響，吳老師拿著試卷，表情嚴(yán)肅地走進教室，我心想：“估計我們這次考得都不理想�！钡葏抢蠋熐辶饲迳ぷ訙�(zhǔn)備報成績時，我的手上已經(jīng)開始冒汗了，身體好像在顫抖，我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。

　　接著吳老師說：“數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦拢侯櫉@銘100分，毛丹98分，蔣羽梵95分……”成績一個個往下落，我心里就一次比一次著急，第八個，第九個……第十五個，�。〗K于輪到我了，我立刻抬起頭，看著吳老師的`嘴：“許卉，85分”。我的心情頓時一落千丈，瞬間變得灰暗無比，腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神，可怕的表情，和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。

　　馬上就要放學(xué)了，我離爸爸也越來越近了，我也越來越緊張�；氐郊依铮职直阕叩轿颐媲皢枺骸霸S卉，你數(shù)學(xué)考得怎么樣，不錯吧！多少分？”我便說：“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”，隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣，可沒想到爸爸還是微笑著對我說：“嗯，比上次進步了�！鳖D時我眼鏡瞪得大大的，驚訝的問：“爸爸，你怎么不批評我。”爸爸回答說：“通過你自己的努力，這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈，以后的成績會讓同學(xué)和老師刮目相看的�！�

　　聽了爸爸的這番話，我大受鼓舞，下定決心，一定要考出好成績，不辜負老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個道理“功夫不負有心人，有志者事竟成！”

反思的作文篇4

　　只要是作文課，學(xué)生頭痛，老師也頭痛。學(xué)生頭痛不知道怎樣寫，我頭痛不知道怎樣教。向同年級的潘老師請教，她也說作文教學(xué)真頭痛，所以我一直有點畏懼上作文課。

　　第四單元的教學(xué)結(jié)束了，又該是寫作文了。這次的習(xí)作內(nèi)容是看圖寫作。提供了一個背景：1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。圖中只有一個小孩子，旁邊是一片廢墟。本來我想照老方法，讓他們先看要求，再讀兩篇范文，讓他們動手寫就是了�？墒钱�(dāng)我在黑板上寫下“上海火車南站”時，頭腦中突然有個想法，于是便開始了我的作文教學(xué)。我沒讓他們看圖，只在黑板上寫下了“上�；疖嚹险尽睅讉€字，問道“你能說說傷害火車南站平日的樣子嗎？”同學(xué)們馬上舉起了手，“人山人海、出門旅行、回家鄉(xiāng)”等各種情況都有。我又寫下了“抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)”幾個字，問：一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，你能想象火車站的情景嗎“四散逃命、東奔西跑、跳火車、擠火車、炸彈、子彈、血流成河、一片廢墟”等等會發(fā)生的'現(xiàn)象都說出來了。于是我便請他們看課本的那幅插圖，看這個小孩，想想在他身上發(fā)生了什么故事。

　　課后我反思了這次的作文教學(xué)：有別于以往的是，我集中了集體的力量，充分發(fā)揮了大家的想象，讓敢想的有機會大膽表達，讓不敢想的有機會傾聽，這樣，學(xué)生的資源被利用好了，我的教學(xué)就容易多了。另外，教學(xué)設(shè)計也很重要。盡管我這只是靈光一現(xiàn)，但至少證明了我們老師的努力還是能提高學(xué)生的水平的，問題在于：我們愿不愿意去做，去備課，肯不肯為學(xué)生去花心思做。

反思的作文篇5

　　昨天剛結(jié)束“列方程解較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以今天上了一節(jié)練習(xí)課。這節(jié)課我試著交流展示的方法來上，結(jié)果耗費了很多時間，課堂容量不足，反思后整理如下。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第19頁，自主練習(xí)1、2、3、4。

　　1、解方程（共六道）。

　　7x+5x=120 3.8x-x=0.56 x-0.85x=3

　　反思：我把這前三道題，一起放給學(xué)生獨立完成，指名三位學(xué)生上臺板演。由于是第一次做這類練習(xí)，我讓三人小組內(nèi)交流了自己的解答過程，然后匯報交流中存在的問題。這一過程看似很實效，其實時間浪費很嚴(yán)重，三人小組的交流完全可以省去，直接看板書，判斷正誤，尋找解決不同意見。這樣，即省時又扎實有效。從學(xué)生的表現(xiàn)來看，他們發(fā)言的勇氣越來越足，例如“我不會計算x-0.85x=3這道題，請大家?guī)椭��！薄拔艺J為中間的過程能口算的可以省去�！钡鹊�，這是難能可貴的。

　　16x-7x=27 4x-1.2=74 7x+3x+26=74

　　反思：這一部分我又重復(fù)了前三道的過程，解題-交流-匯報。課后回顧時，方感到雖然學(xué)生很樂于參與，但浪費時間的問題應(yīng)引起了重視。一節(jié)課的時間是有限的，六道解方程有點多了，練習(xí)的設(shè)計明顯欠思考。

　　2、看線段圖列方程。

　�。▓D片發(fā)不上來，只好省略）

　　反思：我感覺第二題的處理比較理想，學(xué)生獨立完成后，讓學(xué)生把不同的列式方法板書到黑板上，“3x-x=40”“3x+x=40+40”“40+x=3x”“3x+x-x=40”大家一起討論辨別。學(xué)生的討論很熱烈，不僅討論出結(jié)果，還選出了最佳方法，在判斷辨析中強化了對數(shù)量關(guān)系的`理解。

　　3、柏樹和松樹一共有7500棵。柏樹的棵數(shù)是松樹的1.5倍。兩種樹各有多少棵？

　　4、信達公司投資36000元錢為西藏自治區(qū)某小學(xué)的教室配備了一臺電視機和一臺十五展示臺。每臺電視機1200元，每臺實物展示臺2800元。這個學(xué)校有多少個教室？

　　反思：由于時間問題這兩道題沒有處理完，沒有來得及和孩子們一起回顧、總結(jié)、梳理列方程解應(yīng)用題的方法和步驟，上了一節(jié)不完整的練習(xí)課。

　　課后，我一直在思考，小組交流雖然可以提高學(xué)生的參與度，但應(yīng)該注意活動時機，尤其在練習(xí)課上，不適度的交流只一種重復(fù)和浪費。練習(xí)課究竟該怎樣上才能體現(xiàn)自主和高效？是否可以借鑒杜郎口的模式？明天改改方法，把今天晚上布置的幾道典型題作為展示交流的內(nèi)容，看能否起到鞏固提升，查漏補缺的作用，交流結(jié)束再完成過關(guān)題。