精選科技發(fā)展作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的科技發(fā)展作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技發(fā)展作文 篇1
我們的生活每天都在發(fā)生變化，而且越變?cè)胶茫@是由于科技融入了生活，豐富了生活，給我們的生活帶來(lái)了方便，帶來(lái)了舒適，沒(méi)有科技的發(fā)展，也就沒(méi)有我們今天幸福的生活�，F(xiàn)在家家戶戶都在使用家用電器，如：電飯煲，電磁爐、微波爐、洗衣機(jī)等等，這些都是科技的產(chǎn)品，它們的出現(xiàn)大大節(jié)約了家庭主婦們做飯的時(shí)間，把女性從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解救出來(lái)；電信科技的飛速發(fā)展使得電話、手機(jī)、小靈通等已成為公眾普遍使用的通信工具，縮短了人與人之間的距離；如今上網(wǎng)聽(tīng)歌、看電影、聊天、看新聞等早已成為新時(shí)代的人們娛樂(lè)的；現(xiàn)在正流行的，使得孩子不出門就能得到遠(yuǎn)在外地的'老師為他講課；交通工具領(lǐng)域也發(fā)生了很大變化，摩托車已成為大眾普遍使用的交通工具，小汽車也正在逐步進(jìn)入百姓的生活，所有的這一切變化表明科技的發(fā)展已給我們的社會(huì)生活產(chǎn)生了巨大的影響，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，社會(huì)生活又對(duì)科技的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的反作用，社會(huì)生活的變化引起了科技的變革，促進(jìn)了科技的發(fā)展。
不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
我覺(jué)得電話是一個(gè)偉大的發(fā)明。在普遍使用電話多年的今天要是突然電話、手機(jī)壞了，雖然你還可以繼續(xù)生活，可是無(wú)法在瞬間與外界聯(lián)系，感覺(jué)就好象被遺棄了似的。
手機(jī)也是一個(gè)巨大的進(jìn)步，電話是固定的，只能在家里使用，可手機(jī)卻可以陪著你到處走，我想，現(xiàn)在每一個(gè)人要出門之前檢查最多的，肯定是錢和手機(jī)有沒(méi)有帶。因?yàn)槿藗兞?xí)慣了到某個(gè)地方通過(guò)手機(jī)向人報(bào)平安，在你需要的時(shí)候通過(guò)手機(jī)向別人求助。要是沒(méi)有手機(jī)在身，感覺(jué)就好象失去了一種求助方式，而且這種求助方式絕對(duì)是使用頻率最高的。
科技的發(fā)展縮短了人與人之間距離，所以就有了“地球村”的說(shuō)法。以前飄洋過(guò)海是多么辛酸的事，因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)，使人們不知道何年何月才能在見(jiàn)上一面。可現(xiàn)在，不僅有電話手機(jī)之類可以隨時(shí)報(bào)告行蹤，還有電腦、網(wǎng)絡(luò)、視頻可以隨時(shí)傳遞圖象，你就是多跟頭發(fā)少跟頭發(fā)，遠(yuǎn)在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的美好生活，我們應(yīng)該感激那些致力于科學(xué)研究、致力于改善人類生活水平的人們。他們是偉大的，是可敬的。
作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)。
科技發(fā)展作文 篇2
什么是現(xiàn)代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會(huì)問(wèn)。原來(lái)，這個(gè)“心臟”就是今天“采芹導(dǎo)讀會(huì)”上陸婕爸爸主講的半導(dǎo)體集成電路。
2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)了。究竟什么是半導(dǎo)體集成電路呢，我們還真想知道。
終于，在上課鈴中，我們來(lái)到了錄播教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。
陸婕爸爸來(lái)到了講臺(tái)，沒(méi)想到他一開(kāi)始就向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題：你們知道什么是半導(dǎo)體集成電路嗎?我們被問(wèn)得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來(lái)他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導(dǎo)體集成電路就是將電路元件按照一定的電路連接，集中在一塊半導(dǎo)體上。
生活中我們課離不開(kāi)它，電腦、手機(jī)、銀行卡......都有著半導(dǎo)體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!
那么，這個(gè)復(fù)雜的芯片，是如何做出來(lái)的呢?
陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來(lái)的單晶硅做成的。
他還為我們展示了芯片的大小，一個(gè)芯片大約只有指甲那么大，一個(gè)元件才28納米!而一個(gè)芯片中卻有5億個(gè)元件。想一想，一個(gè)頭發(fā)大約有70微米，而一個(gè)元件只有0.028微米。也就是說(shuō)，像頭發(fā)一樣細(xì)小的微塵都會(huì)把一個(gè)價(jià)值高昂的.芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會(huì)全副武裝，工廠也十分干凈，一塵不染。
制作芯片的工廠不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動(dòng)化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴(yán)格把控。
陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過(guò)程，為我們打開(kāi)了一道科技之窗。
最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問(wèn)。一趟有趣的科技知識(shí)講座就在大家的思考中結(jié)束了。
科技發(fā)展作文 篇3
科技發(fā)展是利大的。像居里夫人，是她提出了放射性這個(gè)詞，并且發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，還將鐳提煉了出來(lái)；像中華民族飛離地球、遨游太空的一切都已不是夢(mèng)，萬(wàn)戶試飛，首顆人造衛(wèi)星上天，載人航天工程成功……像波義爾制成的石蕊試紙……
居里夫人提出的放射性，就是我們?cè)卺t(yī)院里常常照的“X”光；中華民族載人飛行的成功，使中國(guó)又取得了一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利；波義爾制成的石蕊試紙，一直被廣泛應(yīng)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中；奧地利醫(yī)生得出結(jié)論：當(dāng)睡覺(jué)的人眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他確實(shí)正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間，來(lái)測(cè)量人做夢(mèng)次數(shù)與夢(mèng)的長(zhǎng)短……同樣，這樣的事例還有很多很多，科技的一步步發(fā)展，人們也一步步走向全新的世界，科技的發(fā)展難道不是利大的嗎？
是什么推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的良好發(fā)展才使人類有著這嶄新的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，我國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。造紙術(shù)是西漢時(shí)發(fā)明的，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。雕版印刷在隋唐時(shí)出現(xiàn)，北宋畢升發(fā)明了活字印刷。火藥在隋朝時(shí)出現(xiàn)，唐末用于軍事上。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就出現(xiàn)了用于指示方向的司南，北宋時(shí)制成了羅盤針，也就是指南針。
馬克思曾指出：“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，并且說(shuō)：“固定資本的'發(fā)展表明，一般社會(huì)知識(shí)，已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力。”馬克思還深刻地指出：“社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量”；“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過(guò)程，必然大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”。
科技發(fā)展是利大的，隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步！
科技發(fā)展作文 篇4
縱觀千百年來(lái)的科技發(fā)展史，很多聞名于世的科技產(chǎn)品都被發(fā)明了出來(lái)，例如：汽車、計(jì)算器、飛機(jī)、電燈等，都讓我們的生活順利了不少，然而科技就像一粒藥，在治療傷痛的同時(shí)，還會(huì)有許多“副作用”。
可能有些人不信，那就拿大街上來(lái)來(lái)往往的汽車來(lái)說(shuō)吧！自從汽車出現(xiàn)后，的確使人類的'出行變得更加便利，但當(dāng)人們使用汽車在馬路上奔馳時(shí)，汽車尾部的排氣孔里卻在源源不斷地排放出黑色的氣體來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是二氧化碳，它會(huì)造成溫室效應(yīng)，如果這種氣體多的話，世界將永遠(yuǎn)是夏天，更嚴(yán)重的是南北極冰川將會(huì)融化，企鵝和北極熊將會(huì)失去家園，而融化的水也會(huì)使海平面上升六十米以上，我們將終日淹在水里，只有高樓大廈上頂層的人才能幸免。
而且我們生活是要吸入氧氣呼出二氧化碳的，若是汽車排出的二氧化碳太多，空氣中的氧氣將會(huì)被二氧化碳取代，人類將無(wú)法呼吸，更無(wú)法生活了！您是否想讓地球毫無(wú)生機(jī)，人類也在地球上失去蹤跡呢？
在汽車的實(shí)際應(yīng)用中，騎車也有許多弊端，例如有人趕時(shí)間，加足馬力向預(yù)定地點(diǎn)沖去，結(jié)果卻因?yàn)椴恍⌒亩l(fā)生車禍。另外，太多的人使用汽車，引起交通堵塞。這樣，誰(shuí)的車都動(dòng)不了了，只能干等。
科技的利處很多，但它們的弊處也數(shù)不勝數(shù)。所以，朋友們，為了給我們的子孫后代一個(gè)好的地球，讓我們少用對(duì)地球環(huán)境有害的科技產(chǎn)品，努力讓地球變得更美好。
科技發(fā)展作文 篇5
在日新月異的發(fā)展下“科技”已成為我們必不可少的一部分，無(wú)論是做什么事，都離不開(kāi)科技。然而，科技的靈魂在于創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有今日的發(fā)展；沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力；沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有一個(gè)人國(guó)家的靈魂。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂；是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方式思考問(wèn)題時(shí)，而你卻獨(dú)自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問(wèn)題的相反面深入的進(jìn)行探索，樹(shù)立新思想，創(chuàng)立新事物。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈
眾所周知，電燈是大科學(xué)家愛(ài)迪生的偉大發(fā)明。愛(ài)迪生能夠發(fā)明電燈，不是他的一時(shí)心血來(lái)潮，不僅僅靠的是他的智慧，還有他踏實(shí)的行動(dòng)，一次又一次的失敗，一點(diǎn)一滴的前進(jìn)。最終，燈亮了起來(lái)，愛(ài)迪生的創(chuàng)新也成功了。還有許許多多的創(chuàng)新都是用踏實(shí)的努力換來(lái)的。創(chuàng)新，確實(shí)是我們社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，但是踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)卻是我們?nèi)〉贸晒ψ罨镜臈l件。總之，創(chuàng)新刺激我們前進(jìn)，這之后則需要我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)朝前走。
變廢為寶
曾記得，在小學(xué)時(shí)學(xué)校組建過(guò)“變廢為寶”的活動(dòng)。這樣，大家的思維全都拓展開(kāi)來(lái)，想，要怎樣才能把一個(gè)舊的東西變成一個(gè)新的東西？大家都冥思苦想。第二天大家都拿著自己的作品來(lái)了，有的是，用筷子做成的小凳子：也有用易拉罐做燈籠的；還有用瓜子殼作畫(huà)的。然而，讓我記憶猶新的'卻是用鐵絲做成的自行車，它的外觀很精致其次他用的材料也很新穎，為此得到了大家的一致認(rèn)可！不僅如此，學(xué)校還特地為此開(kāi)展了參觀活動(dòng)，跟是把我們的創(chuàng)新思維激發(fā)了出來(lái)。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張，但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理。我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，愿我們有所創(chuàng)新，有所發(fā)明!
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