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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的舞蹈作文10篇,歡迎大家分享。
舞蹈作文 篇1
“噠、嗒嗒,嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒,嗒嗒滴噠。滴——!眱(yōu)美的音樂此起彼伏,當(dāng)那音樂慢慢的消失后,接著的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當(dāng)一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,是我的理想。
假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,我的第一次表演會(huì)在中國(guó)的北京天安門前面的廣場(chǎng)進(jìn)行!不是為酬勞而跳,是為中國(guó)而跳,是為北京而跳,是為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民而跳!
當(dāng)燈光黯淡下來(lái)時(shí),我穿著蓬松而潔白的舞蹈服與舞鞋,在人們的注視下上臺(tái)。用我在舞臺(tái)上的優(yōu)美的動(dòng)作與綽約的'身影,向祖國(guó)、向所有為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后,我又在人們的注視下下臺(tái)。下臺(tái)之前,我將那充滿敬意的目光投向那些為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)操勞的人們。
假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,我會(huì)把跳舞得到的酬勞捐獻(xiàn)給在青海玉樹大地震中失去親人的孩子和需要幫助的受難的人群。讓他們重建家園,可以重新過(guò)上幸福的生活。
不管當(dāng)什么,都是為世界、為明天、為自己創(chuàng)造更加美好的生活。我感到,只要能讓更多的人過(guò)上幸福的生活,那么自己活得就是有意義的!
假如我是一個(gè)……,假如我是一個(gè)……。
舞蹈作文 篇2
有人說(shuō)過(guò):“只要相信自己,困難會(huì)被你打敗的。”的確,是這樣的,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷的一件事,讓我相信它。
上個(gè)學(xué)期期末,我們舞蹈團(tuán)要專場(chǎng)演出,本來(lái)是一件令人興奮的事情,卻被老師的一句話打破了:“蘋果就去翻前空翻吧!”沒錯(cuò),蘋果就是我。我熱乎的心一下子冷卻了大半截,因?yàn)榍翱辗y度較大,我好久沒翻了,不知道能不能翻過(guò)去,但是看見老師那堅(jiān)定的眼神,我只好答應(yīng)了。
第二天,第三天,好幾天過(guò)去了,因?yàn)閳?chǎng)地的原因,我們所有的高難度技巧都沒有做出來(lái),可是這一天因?yàn)檠莩鰧⒔,我們到了演出劇?chǎng)排練,這一下場(chǎng)的大了,技巧也都得做出來(lái)了,可是一向膽小的我還是忍不住去找老師了。老師滿面微笑的看著我說(shuō):“什么事呀?”我只好說(shuō)出來(lái)我的請(qǐng)求:讓老師抄一個(gè)前空翻。老師很愉快的答應(yīng)了。
到了臺(tái)上,我因?yàn)橛欣蠋煶判拇竽懙姆艘粋(gè),這次翻的很輕松,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“蘋果翻的.很棒,加油,自己來(lái)一個(gè),老師相信你的能力!”
話都說(shuō)到這份兒上了,當(dāng)然要自己翻一個(gè)了,于是,我又輕松的翻了第二個(gè),這次老師沒扶我,卻放著更輕松了。我驚奇地看著自己的手,又望望老師,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我笑道:“你看你自己這么棒,要對(duì)自己有信心,老師相信你的能力!蔽倚老驳狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就到了上臺(tái)的時(shí)候了,老師的話一直仔我耳旁縈繞,讓我增加了不少的信心,我們的節(jié)目開始了,我也成功地翻過(guò)了前空翻,跑到追幕后面,十分的開心。其實(shí)我也知道,如果沒有老師的幫助和鼓勵(lì)是不可能成功的,所以我非常的感謝老師。
“相信自己的能行!”這些話時(shí)常在我的耳邊縈繞,每當(dāng)我想起這些話時(shí),心中便有了動(dòng)力。謝謝您,老師!
舞蹈作文 篇3
今天上午,我和班里的同學(xué)一起去了一個(gè)我很熟悉的地方,就是學(xué)校的舞蹈室,那里很寬敞,當(dāng)然了老師帶我們?nèi)ゲ皇亲屛覀兺娑侨ヅ啪殹度纸?jīng)》。
開始的時(shí)候我們得到了老師的'表?yè)P(yáng),可是越往后越糟糕,老師說(shuō)我們表演的不好,我也和老師的感覺一樣,到了下午可就不同了,我們反而越練越好,同學(xué)們隨著音樂大聲朗讀起來(lái),我覺得非常的整齊。今天到舞蹈室真好玩,明天我還想再去一次。
舞蹈作文 篇4
春的溫暖消盡,夏的蔥翠消散,秋來(lái)臨,冬在不遠(yuǎn)處。時(shí)光,從不悲涼與滄桑,她深深地愛著四季。
風(fēng)的助力,使金黃到枯黃的樹葉如流水般一瀉而下,鋪往山丘、鋪往田野、鋪往河道、鋪進(jìn)愛秋人的心里。
瞧,金色的麥穗在秋日午后陽(yáng)光照耀下明明麗麗,露著豐收的微笑。沁鼻的菊花在秋日可謂達(dá)到人生巔峰時(shí)期。再仔細(xì)瞧,翠綠的幼葉在秋風(fēng)中依舊交錯(cuò)生長(zhǎng),從不停止向上的腳步,努力勾勒與展現(xiàn)對(duì)生命的`熱愛。
外婆坐在靠窗的木搖椅上,眼縫一瞇一瞇,往后一仰,伴隨著木搖椅的“吱吱呀呀”聲,側(cè)睡著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。菊花的香氣清新悠然,一陣接一陣沁沁絲絲地?V?V在周圍。小院里,檸檬黃和翠綠相交錯(cuò)的小草坪上,媽媽正在清理雜草——化作春泥更護(hù)花。
我和爸爸迎風(fēng)散步,繞著小院走了一圈又一圈,聊家常、聊人生、聊理想,不論聊什么,都令我在這秋黃中受益很多。我望著桂花樹的點(diǎn)點(diǎn)殘留意蘊(yùn),頻頻點(diǎn)頭,是向爸爸點(diǎn)頭,更是向生命點(diǎn)頭。
只見,一片金黃的落葉飄悠過(guò)媽媽的頭發(fā)絲,眼鏡框,肩頭,起伏兩下,伏貼到了地面上。我撿起這片落葉,仔細(xì)端詳著,外婆臉上漸漸開始深邃的皺紋,如同這片落葉干枯的脈絡(luò)一般長(zhǎng)短不一,多年繁雜事務(wù)壓迫的背也如同樹根部般略微弓起了。我看看外婆,看看媽媽,看看爸爸,一股洪流涌上了眼眶,我揚(yáng)起頭,深呼一口氣。我對(duì)著大家微微一笑,跑進(jìn)房間,大聲地弟弟說(shuō):“阿駿,咱們一起去撿落葉做人像吧,你想做個(gè)誰(shuí)?”正在算數(shù)獨(dú)的弟弟,低著頭說(shuō):“我做個(gè)外公,你做個(gè)外婆。”“好!好!好!”
秋天悄然逝去,冬天會(huì)接踵而來(lái),春夏秋冬,四季輪回。親人的關(guān)愛,生命的思考,人生的追求,不會(huì)輪回,只會(huì)向前。
舞蹈作文 篇5
暑假,我完成了一件大事——中國(guó)舞九級(jí)考試。
這件事看起來(lái)平平常常,沒有什么值得驚奇的地方,但其中的苦,也許只有舞蹈班中那幾個(gè)小姑娘知道。
四歲時(shí),我心血來(lái)潮想學(xué)舞蹈。媽媽滿足了我,幫我找了個(gè)好老師。我至今還記得第一次去上課時(shí)的場(chǎng)景:媽媽在我稚嫩的腳丫上套上一雙精美的紅舞鞋,我坐在眾多跟我年齡相仿的學(xué)生中認(rèn)真地聽老師講課。那時(shí)候老師年輕氣盛,講起話來(lái)干脆有力,第一年我就順利地考過(guò)了二級(jí),也從此愛上了舞蹈。
之后,我考了三級(jí)四級(jí),越發(fā)感到其中的樂趣。但學(xué)生人數(shù)從三十幾個(gè)變成了二十個(gè),從二十個(gè)變成了十五個(gè)。老師的黑發(fā)中也隱隱約約冒出幾絲白發(fā),做一些動(dòng)作時(shí)也沒有以前那么輕快了。當(dāng)時(shí)我有些出類拔萃,老師把我調(diào)到了高一級(jí)的那個(gè)班,也就是跳級(jí)。因?yàn)楦莻(gè)班的同學(xué)都不認(rèn)識(shí),剛開始有些被動(dòng),后來(lái)也就熟了?赡苁且?yàn)榧?jí)別不同,我算是個(gè)插班生,她們有些動(dòng)作我都跟不上,心里有小小的挫敗感,但是班級(jí)上進(jìn)的氛圍感染到我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,我和同學(xué)之間的差距在縮小,逐漸融合進(jìn)新的'集體。
級(jí)別慢慢變高,難度越來(lái)越大。每一年都會(huì)有人半途而廢,到九級(jí)時(shí),我們那個(gè)班只剩下八個(gè)人了。我們都知道,九級(jí)的組合跟之前的組合是一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且我們正在成長(zhǎng),骨骼自然硬了許多。每次上課回來(lái)兩條腿都腫的跟大象似的,走路都不能好好走了,一瘸一拐活像個(gè)小腳老太太,但我從不覺得這很辛苦,最多也就抱怨兩句,因?yàn)槲矣X得能隨著音樂舞蹈是一件很美妙的事,像花叢中的蝴蝶,能給世界增添一道美麗的風(fēng)景。
我覺得在這件事情上能堅(jiān)持八年真的不容易,但我認(rèn)為舞蹈給予我的更多:它讓我長(zhǎng)得更高、它讓我結(jié)交到許多朋友、它還讓我懂得了什么是動(dòng)態(tài)美,什么是古典美。在學(xué)舞過(guò)程中我還要深深感謝那不辭辛勞為我們付出的舞蹈老師,我們就像她的孩子一樣,她看著我們漸漸長(zhǎng)大,而我們也看著她慢慢老去……
接下來(lái),還有殘酷的十級(jí)培訓(xùn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力,給自己的舞蹈之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
舞蹈作文 篇6
幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。當(dāng)我還沒有去的時(shí)候,我心里在想不就跳舞嘛,肯定很簡(jiǎn)單。終于盼來(lái)第一次上舞蹈課了。當(dāng)我興沖沖到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開門,老師向我親切地招手,叫我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的心里很害怕,但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿,剛開始?jí)旱?時(shí)候很痛,我真的很想放棄。
回到家,媽媽問(wèn)我:“第一次課怎么樣?好不好玩?”我哭著跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,真的很痛很痛!眿寢屇托牡馗医忉專骸昂⒆樱灰艞,媽媽當(dāng)年也是這么苦過(guò)來(lái)的,所以才有現(xiàn)在的成績(jī),只要你每天練,一定會(huì)變得更好,加油!甭犃藡寢尩脑挘覍(duì)舞蹈產(chǎn)生了好感!從此以后,我在媽媽的幫助下,每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的基本功。由于媽媽是舞蹈老師,所以我特別信任她。就這樣一天一天過(guò)去了,一年以后考級(jí)的日子到了,在評(píng)委老師的見證下,我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)!
學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了,現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯(cuò)吧,我還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢!我從中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:如果喜歡一件事情就不要輕言放棄,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會(huì)更好!
舞蹈作文 篇7
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂倉(cāng)皇的天,一天又一天的命運(yùn)擺脫了這俗不可耐的生活。當(dāng)人們站在勝利的高峰仰天長(zhǎng)嘯,鳥兒停留在枝頭歡聲雀躍的時(shí)候,何曾感受過(guò),踩在自己腳可能當(dāng)耳朵受到刺激后,短暫的耳鳴讓我們倍感憂慮,會(huì)感受自己的命運(yùn)不會(huì)那么美好,生活不再繼續(xù)走動(dòng),下的,是萬(wàn)分痛苦的挫折。 害怕自己成為的第二個(gè)貝多芬。 如果在黑暗里灑下一點(diǎn)亮光,或許就能幫我們找到前進(jìn)的.方向,在耳朵中聆聽,用心靈去感受,那會(huì)是另一個(gè)祥和的世界。 那時(shí),走過(guò)的艱辛,嘗到的痛苦頓時(shí)化為烏有,用身心去感受,像花兒一樣綻放笑顏,會(huì)知道自己擁有一雙翅膀,帶自己在挫折中飛翔。> 當(dāng)天空飄著一片片云朵,高天一季又一季的清風(fēng)吹拂著墻角的小草,天光逃竄,去體會(huì),我們內(nèi)心還能靜止無(wú)聲嗎? 我們時(shí)刻挺直了腰,去證明未來(lái)的世界不再充滿硝煙和感傷,其實(shí)人們?cè)缇椭肋@一切都是偽裝,只是不愿把暫時(shí)的和諧打破,用無(wú)聲的武器來(lái)保護(hù)罷了。 我們天生擁有著不認(rèn)輸?shù)哪芰,所以?dāng)困難來(lái)臨時(shí),還能迎頭面對(duì)。
也或許是不能逃脫。作為新一時(shí)代的孩子,我們的任務(wù)還有很多。 用滿腹書香的氣息來(lái)評(píng)論這個(gè)世界,飽受碰墻的危機(jī)。隨時(shí)會(huì)被打倒,再站起。我們不能認(rèn)輸,學(xué)會(huì)再接再厲,放棄盲目打擊的模式。 別忘了,在晴天中,沒有受挫的舞者。 就像我們隨時(shí)歌唱,不會(huì)輕易放棄的語(yǔ)言。 “勝者為王,敗者為寇”的名句不再實(shí)用。因?yàn)闊o(wú)論是輸是贏,都不會(huì)敗,在晴天,沒有烏云。大家的自信心都不會(huì)被挫敗。生活還在繼續(xù)。 每一個(gè)平凡人都有各自的姿色,舞者的風(fēng)范和潛質(zhì)。在每一個(gè)組織,都有一個(gè)佼佼者,并不是因?yàn)樗勤A家,而是帶領(lǐng)大家讓這個(gè)群獨(dú)具一格。 如果受到一個(gè)挫折就被打倒,那不配成為舞者,還不夠堅(jiān)強(qiáng),得到磨練之后,就可以自由舞動(dòng),在這個(gè)如此奔騰又如此清澈的世界中能夠獨(dú)自生活,以越挫越勇的精神,以此為王。
我們都是生活在同一個(gè)世界,盡管膚色、眼睛及發(fā)質(zhì)都不同,但我們的體內(nèi)都流著屬于這個(gè)世界的血液,都是為了尋求光明,渴望自由,才會(huì)來(lái)到同一個(gè)地方,為了生存而挑戰(zhàn)。 為了愈挫愈勇,能夠生活得更穩(wěn)定,便以此鍛煉,為了跳舞而去跳舞,為了戰(zhàn)勝挫折而去體驗(yàn)挫折。這就是我們尋求光明的目的。 我們時(shí)刻逃竄,渴望在血紅的夕陽(yáng)中找尋不到我們的影子,會(huì)以此沒有缺點(diǎn)。卻從未想過(guò),在夕陽(yáng)過(guò)后,晴天不再遙遙無(wú)期。企盼,是個(gè)戰(zhàn)勝挫折的舞者。 某天,我將站在高空對(duì)著晴天微笑。 說(shuō)明一下:這里所說(shuō)的舞者是指為了生活而拼搏的人類。以此為勉勵(lì)。遇到挫折,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝。
舞蹈作文 篇8
秦拿著信失落地走回了宿舍,恰好遇見了sxp的組長(zhǎng),哭著跑開了!扒兀慊貋(lái)了。找到雪了嗎?”“你還好意思說(shuō),都是玉,都是云的錯(cuò)!嗚嗚!薄皢,組員都走了,我看,早點(diǎn)散了吧!呵呵!”sxp的`組長(zhǎng)笑道!拔覀僰or班一個(gè)都不會(huì)走,更不會(huì)解散,你別想得到‘神組合’的稱號(hào)!”“哎,反正稱號(hào)遲早是我的,隨你們?cè)趺凑f(shuō)!薄澳强刹灰欢▎眩 笔茄!“雪!”“我們組合人員都齊了,哼,我勸你呀,就別癡心妄想了!”“我不承認(rèn)這一點(diǎn),有本事下個(gè)星期二咱們?cè)诩ば奈枧_(tái)比賽!”“比就比!誰(shuí)怕誰(shuí)!”“下周見!”sxp的組長(zhǎng)走后,秦一下抱住了雪:“雪,我想死你了,你沒事吧!”“好了,不說(shuō)這些了,既然下星期要比賽,咱們就練習(xí)一下吧!”
“恩!我聽你的!”
舞蹈作文 篇9
童年中許多的事情都值得我們?nèi)セ貞洠瞧渲幸患虑榫腿缤活w最閃亮的星星使我久久不能忘懷。
記得那還是我五歲時(shí),媽媽帶我去看了一次舞蹈表演,看著大姐姐們那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那優(yōu)美的樂曲和美麗的舞蹈中了。就這樣,一顆想學(xué)習(xí)舞蹈的種子慢慢的在我心中發(fā)芽了。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)舞蹈,誓不罷休。我堅(jiān)信我一定可以做到的。
看完表演回到家后,我就迫不及待的跟媽媽說(shuō)到:“媽媽,我想學(xué)習(xí)舞蹈,可以嗎?”我心里有些擔(dān)心,因?yàn)槲液ε聥寢寱?huì)不同意,可是我沒有想到,媽媽竟然笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以了,不過(guò),你要答應(yīng)我一個(gè)條件,你學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,不許反悔,也不許退出,你能做到嗎?”“遵命,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的!蔽议_心的向媽媽保證道。
就這樣,我如愿以償?shù)牟饺肓藢W(xué)習(xí)舞蹈的生涯中。起初,教我們的是一位美麗漂亮的老師,但是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,總是嚴(yán)格的.要求我們。有一次,老師教我們練壓腿,我用盡全身的力氣才壓了下去,我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師那嚴(yán)厲的目光向我射來(lái),我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們,讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣,我也強(qiáng)忍著疼痛,咬住嘴唇,努力想讓自己做到最好,讓老師不會(huì)失望。
終于,兩個(gè)星期的時(shí)間,我掌握住了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿只要練好了,一字馬更是不在話下,接著,老師又教給了我們高難度的動(dòng)作:下腰、后抬腿、高抬腿、躺著立腿。練下腰時(shí),我心里總有些不安,害怕自己沒穩(wěn)住會(huì)摔下來(lái),老師扶著我,我慢慢的自己下腰,手挨著地時(shí),我心中的石頭才落了下來(lái)。慢慢的我嘗試著自己下腰,一次又一次的失敗使我更加刻苦的練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我成功了!心中的喜悅頓時(shí)涌上了心頭。其他的基本功,我也刻苦的練習(xí),疼了,我咬咬牙根忍一忍,我堅(jiān)信世上無(wú)難事,只要有心人。久而久之,各項(xiàng)的基本功也都漸漸掌握住了。
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我懂得了:做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不退縮也不放棄,成功一定會(huì)伴隨你左右。
舞蹈作文 篇10
其實(shí)我跳舞也不見得很好,身高不夠,靈活性不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不夠,似乎什么都不夠。只是憑著對(duì)舞蹈的那分熱忱才堅(jiān)持到今天的,我選擇了在自己以后成為無(wú)業(yè)游民的時(shí)候當(dāng)一個(gè)舞者,至少可以街頭賣藝,或者在某個(gè)小文工團(tuán)里混飯吃,等著那個(gè)文工團(tuán)出名了,自己也跟著露臉,至少不會(huì)讓自己餓死。
佩服的是《小城雨巷》里那個(gè)領(lǐng)舞的姐姐。不只是佩服、羨慕,甚至可以說(shuō)是嫉妒:可不是么?誰(shuí)都羨慕!
以舞蹈濃烈向上的`張力表現(xiàn)出雨巷的寧?kù)o,而寧?kù)o中又不乏靈動(dòng)——跳躍的花傘。移動(dòng)的古墻。夜色降臨時(shí),雨水滴答:畫中的景,夢(mèng)中的人,就活生生地在我們面前。
撐著油紙傘
獨(dú)自彷徨在
悠長(zhǎng) 悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘
——戴望舒《雨巷》
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