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元宵節(jié)主題活動方案

時間:2023-02-22 18:07:56 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)主題活動方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。

元宵節(jié)主題活動方案15篇

元宵節(jié)主題活動方案1

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動預(yù)備:

  1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,預(yù)備嘉獎員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科幫助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。

  五、活動規(guī)章:

  1、猜謎活動,必需是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必需先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參加活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動留意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違背者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

  3、禮品200份,4元x200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)主題活動方案2

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  娛樂室及籃球場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、_月__日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:

  3、_月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

  4、_月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

  5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:

  請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的'準(zhǔn)備情況及進度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設(shè)置:

  燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

  游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、獎品200份,4元×200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約1500元左右。

元宵節(jié)主題活動方案3

  一 、活動目的

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動,可以豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的.思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、參加人員

  全區(qū)中學(xué)生、小學(xué)3~6年級學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。

  1、撰寫主題征文。

  征文要求:

  (1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題,文題自擬,體裁不限;

  (2)作品必須為當(dāng)前原創(chuàng),并且沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過;

  (3)稿件要在征文末尾注明所在學(xué)校、班級、作者、指導(dǎo)教師;

  (4)字?jǐn)?shù):小學(xué)組600-800字,中學(xué)組800-1000字。

  2、創(chuàng)編節(jié)日小報。

  引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創(chuàng)編。小報的背面要求注明學(xué)校、班級、創(chuàng)編人及指導(dǎo)老師。

  四、獎項設(shè)置

  本次主題征文、手抄報評比活動按中學(xué)組、小學(xué)組分別設(shè)獎。

元宵節(jié)主題活動方案4

  活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  活動內(nèi)容:

  了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  活動建議及進程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的`能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;猜燈謎活動;

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進行布置、展覽、評比。

  家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?梢栽诨顒又袑W(xué)生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

元宵節(jié)主題活動方案5

  “縟彩遙分地,繁光遠綴天”。春節(jié)和元宵佳節(jié)將至,為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),20xx年,學(xué)校將舉行“我們的節(jié)日·元宵”花燈設(shè)計大賽暨“云燈會”活動,具體安排如下:

  一、活動對象

  廈大在校師生,個人或團體均可投稿。

  二、作品征集

 。ㄒ唬┳髌芬

  1.花燈作品應(yīng)主題鮮明、積極向上,弘揚主旋律,能夠反映中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于體現(xiàn)學(xué)校獨特的.文化底蘊。

  2.參賽者應(yīng)提供花燈效果圖或三視圖,單張圖片大小不超過10M,圖片格式為“.jpg”或“.jpeg”。

  3.參賽者需提供花燈設(shè)計說明,闡述設(shè)計理念及創(chuàng)意(應(yīng)包括作品名稱、作者所在單位和作者聯(lián)系方式等信息,300字以內(nèi))。

  (二)作品提交方式

  參賽者將花燈作品圖片和設(shè)計說明打包發(fā)送,壓縮文件和郵件主題均命名為:【花燈設(shè)計+XX單位+姓名+作品名稱】。

  單位和教職工發(fā)送至校工會郵箱:

  (三)截稿時間

  2月10日

 。ㄋ模┳⒁馐马

  1.各單位提交作品不少于2件。

  2.參賽作品提交后不做退還,創(chuàng)作者請自留底稿。

  3.主辦方有權(quán)對參賽作品進行復(fù)制、修改、匯編、傳播。

  4.作品鼓勵原創(chuàng),注重結(jié)合學(xué)科特點和文化特色。

  5.優(yōu)秀作品將在廈門大學(xué)20xx年元宵節(jié)“云燈會”展出。

  三、作品評比

 。ㄒ唬┰u比規(guī)則

  1.作品滿分100分,包含網(wǎng)絡(luò)投票分(20%)和專家評分(80%)兩部分。

  2.網(wǎng)絡(luò)投票分占20%,計算方式為100分×

  3.專家評分(滿分100分)占80%,計算方式為取平均值。

 。ǘ┰u比時間

  2月10日至2月14日

  (三)獎項設(shè)置

  一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品(獎品由華為校園授權(quán)體驗店友情贊助)。

  四、“云燈會”展示

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  2月19日-2月21日

 。ǘ┗糇髌氛

  通過線上直播的形式展出獲獎作品。

 。ㄈ┚上猜燈謎

  通過微信小程序等平臺開展猜燈謎活動。

  五、工作要求

  要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大宣傳力度,結(jié)合本單位實際,動員師生在作品設(shè)計中融入節(jié)日文化主題,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,充分引導(dǎo)師生在參與互動中進一步增強對傳統(tǒng)文化的自信心和自豪感,堅定文化自信。

元宵節(jié)主題活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心和支持,進一步提升本支行的市場影響力,本支行以元宵節(jié)感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶的信任,致力提升客戶價值,和客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。

  二、活動內(nèi)容

  (一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動。

  1、活動對象:支行全體存款客戶。

  2、活動時間:20__年_月__日—20__年_月__日。

  3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿__元的客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿_名幸運客戶,分別贏取價值__元的__商品。

  (二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動。

  1、活動對象:支行全體貸款客戶。

  2、活動時間:20__年_月__日—20__年_月__日。

  3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿_名幸運客戶,分別贏取價值__元的`__商品。

  (三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動。

  1、活動對象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機銀行客戶。

  2、活動時間:20__年_月__日—20__年_月__日。

  3、活動規(guī)則:活動期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易__筆(含)以上,累計金額達__萬元即可參與抽獎;顒悠谀┏槿_名幸運客戶,分別獲贈價值__元的__商品。

  二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機銀行賬務(wù)類交易__筆(含)以上,且每筆金額超過__元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎__名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各__名),分別贏取價值__元的__商品。二等獎__名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各__名),分別獲贈__元話費充值卡一張。

  三、活動安排

  活動結(jié)束后在__月中旬抽獎,抽獎在公證部門的公證下進行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布,并到指定地點。

  四、活動聲明

  自獲獎名單公布起一個月內(nèi),客戶未來指定地點,視為客戶自動放棄。

  五、活動宣傳

  (一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動的宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。

  (二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。

  (三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。

元宵節(jié)主題活動方案7

  過幾天就是元宵節(jié)了,為了讓孩子們感受元宵氛圍,體驗元宵習(xí)俗,元宵節(jié)主題活動操練起來~

  粘土湯圓

  1.準(zhǔn)備材料

  從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。

  2.制作湯圓

  通過團圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。

  賞花燈、猜燈謎

  1.準(zhǔn)備材料

  每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2.賞燈活動

  幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  3.猜謎活動

  集體講述自己猜謎的'情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

  皮影組圖

  1.準(zhǔn)備材料

  從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖,準(zhǔn)備毛根等材料。

  2.組裝皮影人

  用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來,各個關(guān)節(jié)部分是可以活動的。

  3.展示和運用作品

  用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動冰棒棍,皮影人物就開始活動了。

  立體鞭炮

  1.準(zhǔn)備材料

  從美工區(qū)主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮,準(zhǔn)備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。

  2.制作立體鞭炮

  先沿折疊線折疊并組合粘貼好一個一個的圓柱體形的立體鞭炮。然后,在每一個立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好,看,是不是很像鞭炮了。

  最后,將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來,一串節(jié)日鞭炮就完成了。

  除了以上方法,幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的立體鞭炮。另外,教師可以引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,將做好的鞭炮造型當(dāng)作車廂、車輪等玩具。

元宵節(jié)主題活動方案8

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)ZZ區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實際,按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“馬年迎春 人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動;顒臃桨溉缦拢

  一、組織保障

  街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。

  (一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長:z

  常務(wù)副組長:z

  副組長:z

  成員:z

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(辦公室聯(lián)系人:z,聯(lián)系電話:***)。

  (二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:(迎新晚會策劃書)

  1、活動協(xié)調(diào)組

  組長: z

  成員:zz

  職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動,做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的'相關(guān)工作。

  2、安全保衛(wèi)組

  組長:z

  成員:z

  職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案,在燈會活動期間,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。

  3、后勤保障組

  組長: z

  成員:z

  職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作街道。

  4、游園現(xiàn)場組織組

  組長:z

  成員:z

  職責(zé)分工:(1)社會事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶;顒臃桨福盗谢顒臃桨傅,確保安全有序。(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項目安全管理。

  二、活動步驟

  (一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。

  (二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

  (三)實施階段(x月x日—x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

  (二)西城廣場:

  1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

  2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦“x年迎春 人文日新”元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。

  (三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

  四、活動要求

  1、加強組織,落實責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實責(zé)任,提高思想認(rèn)識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

  3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

元宵節(jié)主題活動方案9

  一、 活動目標(biāo):

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如

 、 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

  ② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  ③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。 ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級環(huán)境

 。1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠。

  (2) 在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

  (3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱,突出主題。

  園內(nèi)大環(huán)境

 。1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

 。2) 塔樓大燈籠換成新的。

  三、活動方案

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵。(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式。

  活動時間:20xx年2月14日下午15:15。

  活動準(zhǔn)備:

 。1)幼兒園:

  1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

  2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

  3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

  5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布。

  7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

 。2)老師:

  1、 做好元宵節(jié)主題教育活動:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷。提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗。按要求教會幼兒一首元宵兒歌。(周四上午檢查)。

  2、 安排布置親子制作元宵花燈活動,并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場,并布置好各班級兌獎臺。

  3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

  4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

  5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備。(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

  6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

 。3)幼兒家庭:

  1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

  2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

  3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

  活動過程:

 。1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動。

 。2)、元宵節(jié)常識介紹。

 。3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎。(以上活動總共15分鐘)

 。4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓。(此環(huán)節(jié)20分鐘)

 。5)、煮湯圓,唱兒歌。

  在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備。(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  (6)、猜燈謎活動。

  1、班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。

  2、幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底。(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

  3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

  4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個。(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)

  5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。

 。7)、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

  四、相關(guān)資料

  1、 煮湯圓的方法

 、 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的.數(shù)量而定)冷水,然后燒開。

 、 將湯圓或元宵放入開水中煮。

 、 當(dāng)水再次沸騰時,加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時就可以關(guān)火了。

 。ㄕ堊⒁庵笕_后,關(guān)小火,取出一個湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

  2、關(guān)于元宵節(jié)的常識。

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

  元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。

  元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

  元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  3、各班級元宵節(jié)兒歌

  小班:

  元宵節(jié),真熱鬧。

  中班:

  大班: 看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節(jié), 家家戶戶慶團圓。

  元宵節(jié),月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈,踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵, 又是一年春來到。

元宵節(jié)主題活動方案10

  一、 活動主題:春機盛宴,學(xué)生手機特惠

  二、 活動時間:3月19日至3月25日

  三、 引爆方案:

  折扣限量搶,

  說明:活動期間每天早十點之前,舉行限量搶購活動,搶購的手機為身先士《待定》

  配件有萬能充5元,內(nèi)存卡 電池 商務(wù)電池,搶購活動每天開業(yè)開始,十點結(jié)束,上述商品恢復(fù)原價!

  四、 活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿰蕵反黉N: 開心詞典,參與就有禮

  1、無論購機與否均可參與此活動,

  2、游戲規(guī)則: 兩個游戲任選其一,

  開心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,

  1) 20分無線藍牙耳機一臺或50元購機代金券;

  2) 19-16分手機電池一塊或40元購機代金券;

  3) 15-10分萬能充電器一個或20元代金券;

  4) 10-5分水杯一個或10元代金券;

  5) 5分以下屏帖一個或5元代金券.

  代金券可用于購買店內(nèi)非特價手機產(chǎn)品

 。ǘ┒Y品促銷,

  1

  凡購機顧客還可參加抽獎活動,

  1) 一等獎 手機一部

  2) 二等獎 電磁爐

  3) 三等獎 運動水壺

  4) 四等獎 拼圖

  5) 紀(jì)念獎 水杯一個

  [促銷說明]:

  2、重點機型禮品配送(僅限主推機):

 。ㄈ┨貎r產(chǎn)品促銷

  機型:《待定》

  資源機:A20xx搶購399,5105售價499, J110售價299, S10和售價599,T608售價 1099,X828售價799,E787售價 899,Z710:999,A8:999,A615:999

  流水:J100售價266,1116:269送一電一充,C139:248,m真會飛到你的懷抱喲!

  天上月兒圓,地上人團圓,事事都圓!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵節(jié)快樂!

  正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的.祝福:元宵節(jié)快樂!

  又一輪美麗月亮,又一個元霄佳節(jié),又一段幸福時光,又一次真誠祝福。祝你:團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!

  三五良宵年映紅,月上元宵相約黃昏后,宵燈伴你綿繡前程事事通,月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!

  喜迎元宵:日圓,月圓,團團圓圓!官源,財源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!

  酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝元宵節(jié)快樂,時時好心情!

元宵節(jié)主題活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒猜燈謎的愛好;

  2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起共享;

  活動預(yù)備:

  老師、家長與孩子共同搜集謎語,老師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預(yù)備小禮物

  活動過程:

  一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參加活動的愛好;

  二、老師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小伴侶告知大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒把握猜燈謎的方法。

  三、我來出,你來猜

  老師請幼兒把在家預(yù)備的燈謎猜給小伴侶聽,并讓孩子自己確定把已預(yù)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參加活動的主動性非常高。);

  四、給爸爸、媽媽猜燈謎

  簡潔的小結(jié):老師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的.活動,你們也可以猜燈謎。

  反思:

  猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的.魅力,熬煉了幼兒的思維的敏捷性、靈敏性,以及周密的觀看、思索、記憶力量,熬煉了幼兒的對文字的組織力量。

元宵節(jié)主題活動方案12

  農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是某公司成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

  第一部分活動介紹

  活動目的.:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

  活動時間:20xx年2月某日(農(nóng)歷正月某)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分活動準(zhǔn)備

  一、前期準(zhǔn)備

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。

  4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工

  1、游戲道具、獎品一批等由張某、肖某、陳某負(fù)責(zé)。

  2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

  4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由某x、某負(fù)責(zé)。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個項目。

  第三部分活動流程

  活動流程

  1、20xx年2月某、某日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

  2、某x負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

  3、20xx年2月某日(游園前一天)下午15時至17時,某作人員開始布x游戲場地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年2月某日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放某,清出場地。

  6、20xx年2月某日上午(游園當(dāng)天)9:00時,領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

  8、20xx年2月某日12:00時,游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員。

元宵節(jié)主題活動方案13

  【活動時間】

  元宵節(jié)前一天

  【活動對象】

  學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

  【活動地點】

  學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

  【活動內(nèi)容】

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  【活動目的】

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  【活動流程】

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的`比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)

  2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:活動開始一個小時)

  2.5主持人(負(fù)責(zé)人:XXX)

  2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:XXX)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:XXX

  3.4總協(xié)調(diào):XXX(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

  4、活動總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

  5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節(jié)主題活動方案14

  一、活動設(shè)想:

  如今,我們的生活水平提高了。節(jié)日,對于現(xiàn)在的孩子來說,根本不算什么,他們仿佛天天都在過節(jié)。但是對于一到六年級的學(xué)生來說他們對節(jié)日的理解僅僅停留在吃喝玩樂的表面上。其實節(jié)日涉及到民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次為了讓學(xué)生有一個全新的體驗,特在教師里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生在體驗和表現(xiàn)中,了解當(dāng)?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣。

  二、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年2月9日(開學(xué)前一天)

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、上午:根據(jù)蓮河小學(xué)大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、下午內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學(xué)校各處活動地點

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的`一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,

  歡慶鑼鼓使勁敲,

  敲得獅子大抖毛,

  敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,

  姑姑扭腰踩高蹺,

  我拍巴掌奶奶笑,

  放聲高唱豐收謠。

  3、各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生,參加年級比賽。

  (吳垚、余偉濱負(fù)責(zé)評選優(yōu)勝獎3名)

  二年級

  主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場

  2、負(fù)責(zé)人:吳茹婷、吳鑫全

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

  (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,會唱之后,各班推薦一名學(xué)生參加年級比賽。(陽光活動時間到音樂室參加比賽活動:朱、盧、郎負(fù)責(zé),評選出6名優(yōu)勝學(xué)生)

  活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

  活動人員安排:吳巧梅、楊潔如、吳儀鑫等

  活動地點:三樓多媒體教室

  自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

  評選負(fù)責(zé)人:羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣

  我眼中的“元宵節(jié)”征文活動

  主題:動筆寫作悟悟悟

  參加對象:三-五年級學(xué)生(一、二年級學(xué)生在家長輔導(dǎo)下也可參加,可創(chuàng)編一些童謠和兒歌)

  寫作要求:題材不限,本周五上交征文,下周揭曉評選結(jié)果(上傳電子文稿最佳,如上交紙張文稿,寫在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的征文紙上)

  備注整個活動攝像:吳白霜

元宵節(jié)主題活動方案15

 。壑笇(dǎo)思想]

  為了讓學(xué)生體驗我國傳統(tǒng)元宵活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。從而培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念。

 。刍顒訒r間]

  20xx年2月20-22日

  [活動目的]

  通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  通過活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。提高學(xué)生上網(wǎng)搜集信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識、協(xié)作精神。

 。刍顒訕(gòu)想]

  一、環(huán)境布置運用主題背景、電子屏,櫥窗、板報等宣傳本次活動的主題,校園各處營造濃烈的元宵節(jié)氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的主動性。2月20日前通過學(xué)校宣傳欄、班級室外展示板等宣傳陣地展示有關(guān)元宵節(jié)的書畫作品,奏響新學(xué)期的第一樂章。

  二、主要活動具體從以下四個篇章展開

 。ㄒ唬g歡喜喜度元宵

  元宵節(jié)又名燈節(jié)。元宵節(jié)是民間最隆重的迎春節(jié)日之一,通過圖片、相關(guān)文字資料,組織學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

  負(fù)責(zé)人:張春龍、各班班主任

  (二)五彩湯圓 繽紛元宵

  為了讓幼兒更好地感受節(jié)日的喜慶、體驗傳統(tǒng)的風(fēng)俗,元宵當(dāng)天,家長和孩子們動手搓五彩湯圓,將新學(xué)期五彩斑斕、團團圓圓的祝愿揉進心里。

  負(fù)責(zé)人:任紅霞、各班班主任

  (三)小小巧手制花燈 和樂娃娃鬧元宵

  元宵節(jié)鬧花燈的`習(xí)俗早在唐代時就開始盛行,是中華民族的文化瑰寶。在今年的元宵節(jié),所有孩子都在學(xué)校度過元宵,通過開展做花燈、賞花燈等系列活動,使孩子們在濃濃的節(jié)日氛圍中,感受到中國傳統(tǒng)文化的底蘊。

  活動負(fù)責(zé)人:徐老師、各班班主任

  (四)元宵猜燈謎歡樂智慧多

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有的活動。老師們精心準(zhǔn)備的百余條謎語,既有結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗,啟發(fā)學(xué)生智慧的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。

  活動負(fù)責(zé)人:盧老師、各班班主任

  三、活動統(tǒng)籌

  各年級分管主任、后勤部門全面統(tǒng)籌安排,全程參與各年級活動。

  四、總結(jié)表彰

  各年級組長要及時收集整理好活動的相關(guān)資料、圖片,及時在校園網(wǎng)宣傳報道,同時投稿至崇川教育網(wǎng)等媒體網(wǎng)站。德育處將對各班活動開展情況進行總結(jié),并予以表彰。

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