心中的風(fēng)景

心中的風(fēng)景1

　　我們的學(xué)校坐落在一個美麗的花園對面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多，寬闊的操場，美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

　　教室大約有18平方米，前后各有一面黑板，兩邊是潔白的墻壁，右上方還有一臺電視。早晨，經(jīng)過這里，能聽見朗朗的讀書聲，中午，走過這里，會聽見悅耳的歌聲，晚上，路過這里，可以看見整潔的教室。同學(xué)們在教室中讀書學(xué)習(xí)，

　　室的優(yōu)點很多，但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩，每天，同學(xué)們都要費勁的爬上爬下，既費時，又費力。

　　我想，未來的`教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板邊上有三個按鈕，一個是金的，一個是銀的，還有一個是白的。按一下金色的按鈕，黑板會自動變干凈，上課了，按一下銀色的按鈕，它會自動將老師講的重點寫到黑板上，想看電視的時候，按一下白色的按鈕，黑板就會自動變成一臺電視機，大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個按鈕，同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時候，按一下按鈕，墻壁又會干干凈凈了。

　　希望未來的教室快一點出現(xiàn)。

心中的風(fēng)景2

　　有人說，慈愛是晚霞，雖然即將落下，但卻仍放出美麗的陽光。有人說，慈愛是雨露，雖然會被蒸發(fā)，卻依然滋潤著世間萬物。而我說，慈愛是一道風(fēng)景，在每個清晨綻放。

　　在過年之前，奶奶說要幫我織個羊毛衫，我滿口答應(yīng)。夜幕降臨，天氣冷極了，我做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備上床，卻發(fā)現(xiàn)外面還有一絲亮光，爸爸加班，媽媽早睡了，除了我的房間，哪來的光呢？

　　我的好奇心，像一個馬力十足的汽車一樣，把我拉出了房間，我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。

　　原來是奶奶的房間呀！我想可能是她老人家忘記關(guān)燈了吧，可我正準(zhǔn)備離開，卻發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽砹艘宦暋鞍�喲”。我的好奇心又一次命令我，我把門拉開，一個令我震驚的畫面出現(xiàn)了，奶奶的手指正在出血，火紅的，奶奶急忙拿出創(chuàng)口貼，貼在手指上，血才止住了。

　　我一想，是奶奶答應(yīng)我做毛衣的.，其實我早就忘了，奶奶卻仍記得。我心里不禁有了一陣慚愧。

　　只見奶奶再次拿起毛衣織了起來。她先理了理毛線，在上面鉆一個孔。又從下面鉆了過去，“啊欠”奶奶打了噴嚏，又做了幾次一樣的動作，覺得創(chuàng)口貼貼在手上不靈活，便撕了下來。

　　奶奶為了我，不管流血。這個夜晚，這個情景，會永遠(yuǎn)在我心中記下。

　　這個風(fēng)景，我永生不會忘！

心中的風(fēng)景3

　　那年秋天，我隨家人到郊區(qū)游玩，農(nóng)民們在田地里忙碌著。金黃的玉米剛收獲不久，現(xiàn)在正在收獲稻子。

　　我以前見過極為壯觀的麥浪，這次我想親眼目睹稻浪的形成。

　　我向后退了退，想看清稻田的全貌，一陣小風(fēng)吹過，稻子幾乎紋絲不動，我心想：“也許這風(fēng)太小了吧�！�

　　又一陣大風(fēng)吹過，我的頭發(fā)都被吹得亂七八糟，可是稻子只是象征性地晃了晃，根本沒有什么稻浪。

　　我心里沮喪極了，走近看去，稻桿已經(jīng)被沉甸甸的稻穗壓彎了，重心太低，當(dāng)然晃不起來。

　　稻子都低著頭，我不解了：稻子已經(jīng)成熟，顆粒又很飽滿，這何嘗不是讓人高興的事呢?

　　我突然明白了，這是屬于稻子自己的謙遜——成熟的稻子懂得彎腰。

　　那一刻，我明白了：大海為什么如此廣闊，是因為它的自居地位，接受了無數(shù)江流河溪的匯合之水，使自己廣闊起來。

　　放眼望去，哪一個成功的人不懂得謙遜?越是成功的`人就越懂得謙遜的重要性，是謙遜為他們積蓄了能量，為自己的美好未來奠定了基礎(chǔ)。

　　想到這兒，我釋然了。雖然稻子沒有麥子所形成的麥浪的美麗，但是它們在我的心中一樣也是美麗的!

　　走上前去，拾起一棵稻穗，望著一片片倒下的稻子，我便把我剛才看見的美景永遠(yuǎn)銘記在心底，永遠(yuǎn)印刻在心底……

　　從那以后，每當(dāng)我取得了成績，就會想起那連綿到天邊的稻田，想起那一棵棵稻穗……

心中的風(fēng)景4

　　在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，

　　它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。 春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又繼續(xù)跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。 夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的“母親”還“生”出了“一個個”小寶寶呢！夏姐姐帶來的`燥熱使它聳拉著頭，風(fēng)姑娘也趕來湊熱鬧，風(fēng)姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了“禮物”DD涼風(fēng)，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！ 秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們?nèi)匀辉诳駳g，仍在秋風(fēng)中唱歌，一陣陣秋風(fēng)吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。 冬婆婆來了，爬山虎的葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁一樣鋪在墻上，雖然遭寒風(fēng)的吹打，它們也仍死死地“咬”在墻上，一點兒也不會松一下口，經(jīng)過一冬冷風(fēng)吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？ 我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。

心中的風(fēng)景5

　　人生百年，見過多少的風(fēng)景，再回首，發(fā)現(xiàn)失敗也是一道壯麗的風(fēng)景。

　　失敗是一道壯麗的風(fēng)景，它催促我前進(jìn)的步伐。

　　五年級下學(xué)期時，我的'成績一直處于下滑狀態(tài)，我十分自卑，一直想卷土重來，但都沒有成功。

　　轉(zhuǎn)瞬間，我升入了六年級，我在心中暗暗發(fā)誓：這學(xué)期，我定要卷土重來、東山再起，不會再失敗了！我勤奮學(xué)習(xí)，只為能獲得優(yōu)異的成績。經(jīng)過一段時間的努力，我終于成功了！成為全班第一名！

　　究竟是什么使我成功！是失敗，是失敗這道壯麗的風(fēng)景一直在鞭策我，激勵我，因為它是我心中永不逝去！

　　失敗這道風(fēng)景深深地刻在我的心中，磨礪著我們的品質(zhì)。

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！碑�(dāng)人經(jīng)歷過失敗，就會如脫胎換骨一般。愛迪生經(jīng)歷過失敗，使他不屈不撓、堅持不懈，從而發(fā)明出電燈，讓人們從無盡的黑暗中解脫，讓世界科技文明向前“跨”了一大步；夏洛蒂經(jīng)歷過失敗，失敗激起她的斗志，不管去哪兒，都要帶一些紙、一去筆，將自己電光火石間想出來的優(yōu)美詞句記錄下來，最后發(fā)表了小說《簡·愛》，轟動了整個文學(xué)界。失敗是風(fēng)景，曾照著人的身軀；洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下深刻的記憶，留下人生木該有的風(fēng)景。

　　不可否認(rèn)，失敗對我來說也是一道壯麗的風(fēng)景，因為通過它我又一次磨煉自己，又一次體會到堅韌的可貴。

心中的風(fēng)景6

　　風(fēng)景，是初春中的百鳥爭鳴；風(fēng)景，是盛夏光陰里的炎熱；風(fēng)景，是金秋里的天高云淡；風(fēng)景，是寒冬里的棵棵霧凇。

　　——題記

　　我心中的風(fēng)景，不是車水馬龍，不是萬頃碧波，不是五光十色，而是立在家門前的一道身影……

　　“閆梓博，走，送你去學(xué)�！崩习执舐曊f。

　　“哦，等一會兒……”我慢騰騰道。

　　我開始慢慢地收拾東西，又是拿飲料，又是拿筆本。��！不好，忘記喝藥了，我又趕快去喝藥。等我走出去時，看到老爸那身軀仿佛一個金剛，結(jié)實地立在那里，盡管臘冬的風(fēng)無比凜冽，盡管那空氣十分冰涼，可那身影還是直立在那里，仿佛是一尊塑像，那結(jié)實的雙臂伸直了，小心地握著車把，一動也不動……

　　“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移動，鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲，那響亮悅耳的'琴聲，仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情，勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。

　　“一二三走，……停！”

　　鋼琴老師錄下了我彈的這首歌，這時，我的思緒不復(fù)存在……

　　“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時間，一點一點飄遠(yuǎn)。

　　良久，我那飄遠(yuǎn)地思緒才回腦海里。我突然覺得，那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……

心中的風(fēng)景7

　　我家住在魚米之鄉(xiāng)，江蘇省會南京市。南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的.風(fēng)景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭著滾滾不息的車輛，為人們帶來方便與快捷；夜晚，當(dāng)路燈亮起的時候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，美麗極了！

　　登上雙橋門立交后，遠(yuǎn)山近水，高墻大河，都市風(fēng)光，全都盡收眼底，是南京又一個遠(yuǎn)眺六朝古都、十朝都會風(fēng)貌的絕佳賞景處。雙橋門立交，地形比較復(fù)雜，道路盤根錯節(jié)，在上面開車，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會迷路呢！所以，每個路口都會設(shè)有很明顯的路標(biāo)，防止大家走錯路。你上雙橋門立交時，一定要聚精會神，專心致志，萬一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風(fēng)景，它是我心中最美的風(fēng)景，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后，設(shè)計出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來，我的夢想會變成現(xiàn)實！

心中的風(fēng)景8

　　在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學(xué)�！�—安昌路小學(xué)。

　　安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。

　　走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的`，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風(fēng)吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學(xué)生招手，歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。

　　它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。

　　我愛可愛的安昌路小學(xué)，更愛那迷人的雪松。

心中的風(fēng)景9

　　也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過，也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中，也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……我正在教室里安靜地上課，外面的天空越來越暗，讓人心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。眼看著時間一分一秒地過去，外面的天空越來越黑，離下課時間越來越短，我期盼著天能轉(zhuǎn)晴。

　　我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，下課鈴響了。每當(dāng)下課鈴響了就應(yīng)該歡呼雀躍，可我的心情已經(jīng)到了谷底。突然，老師的話傳入耳朵里：“誰的家長來了？”我一看是媽媽，非常驚訝，有些不相信，媽媽生病怎么可能來接我呢？我跑過去問媽媽是怎么來的。我媽說：“我是坐公交車來的，雨下得太大，車子騎不了。我急匆匆地去等了一個小時的車才到這里，本以為晚了呢！我還挺準(zhǔn)時�！�

　　她就像忘掉生病的痛苦一樣笑著。害怕我淋雨感冒了，害怕我著急，害怕我沒地方吃飯，這就是偉大的母愛的力量�；氐郊液�，我在媽媽的`保護(hù)下“完好無損”，這減少了媽媽對我的擔(dān)心，可是我媽的感冒更嚴(yán)重了。風(fēng)雨中，小樹苗有大樹的庇護(hù)；成長中，我有母愛的滋潤。母愛親情，這是我心中最美的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景10

　　一只全身布滿斑點的蝴蝶，在春天的陽光下自由地飛翔。在花叢中，陽光照射到它身上，它飛得更快活了……這一幕是永遠(yuǎn)留在我心中的風(fēng)景。

　　那是一個星期天的清晨，我獨自在房間里玩耍。忽然，一只全身鮮黃帶著黑色斑點的美麗蝴蝶從半掩的柜子里飛了出來，朝窗口飛去。只見它拼命地在玻璃窗上撲騰，它的.求生欲望是那樣強烈，那樣鮮明！我推開玻璃窗，希望它可以自己找到出口，但仍然無濟(jì)于事——它不斷地撞在玻璃上，發(fā)出“噗啦噗啦”的聲音。

　　雖然一次又一次撞在玻璃上，但這美麗的蝴蝶仍然努力著、掙扎著。我被它那種強烈的求生欲望感動了，小心地把它攏在手心。這時，我明顯感受到它撲騰的力氣，向往自由、渴望陽光的欲望，它的每一次撲騰都深深地緊扣著我的心弦。于是，我攏著它跑到花園，手一打開，蝴蝶就撲閃著翅膀飛走了。它飛得特別有力，特別快活，我看著它在春光中飛翔，在花香中舞蹈，陶醉其中。

　　這就是留在我心中最美的風(fēng)景！與其說是蝴蝶的美麗影子留在我心中，不如說是蝴蝶面對困難時的執(zhí)著，對自由的渴望永久地留在了我的心中！

心中的風(fēng)景11

　　我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

　　我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。

　　春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受著陽光的溫暖。花兒想開得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。

　　夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的`陽光給它們提供了營養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

　　秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會在花壇邊欣賞一會兒。

　　冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。

　　我愛我的校園，更愛校園的花壇。

心中的風(fēng)景12

　　我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。

　　當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的'春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

　　夏天來了，玉蘭樹顯得更加強壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

　　秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船，學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

　　冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……

心中的風(fēng)景13

　　風(fēng)景是非常美的，美的風(fēng)景用眼睛都能看得到，而心中里也有個風(fēng)景你卻永遠(yuǎn)看不見，摸不到，只能用心感受到。

　　每個人的心里都有向往的一個風(fēng)景，我心里的風(fēng)景是一個藍(lán)天白云，還有一片遼闊的大草原，空氣非常新鮮，除了幾條水泥路，周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑，累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風(fēng)景。

　　在夢中也有一個特別的風(fēng)景，這個風(fēng)景，我的家在一個櫻花樹林里，周圍都是櫻花樹，只有幾條帶著鵝卵石的路，到櫻花開的時候，微弱的風(fēng)輕輕的這樣一吹，櫻花的花瓣輕輕的飄落，而我在樹叢中慢慢的走，散步。這樣的景色很難找到�。∵@是向往的第二個風(fēng)景。我愿永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)景里。

　　在我的思想中第三個風(fēng)景，是一個特別怪的風(fēng)景，不過它是最溫馨的風(fēng)景：我們一家人在一個島上生活。到了冬天，天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手，媽媽在廚房里做飯，我和姐姐在另一個屋子里看電視……

　　風(fēng)景不同的.意義，風(fēng)景每個人都有獨特的風(fēng)景，風(fēng)景你可以想出無數(shù)個，但是，我們大家不去保護(hù)草原與樹木，美麗的風(fēng)景就會消失在眼前，只能保留在印象中……

　　心中的風(fēng)景總是美妙的，但現(xiàn)實中的風(fēng)景才是最好的。

心中的風(fēng)景14

　　人生就是一條路，我們每個人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的'像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。

　　你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。無論何時何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫的長廊里，呼吸著一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著的七色彩霞，閃耀著的是那種靈動的美。

　　我在你的長廊里漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個你，因為有你，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。

心中的風(fēng)景15

　　風(fēng)景是什么？是兩街的樹，是絢麗的花，還是人間蘊含著的美好與溫暖？

　　——題記

　　鏡頭一：

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)。偶爾，雨絲在臉上劃出一道美麗的弧線。天幕之上，早已被云朵侵占，調(diào)皮的藍(lán)天扒開烏云沖我微小。扒在媽媽的肩頭，溫暖自信……

　　媽媽的嘴角微微上揚，那是一道美麗的風(fēng)景線。我調(diào)皮的說：“要是我考的不好，怎么辦？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，給了我一個微笑：“我相信我的寶貝女兒一定行！”……

　　媽媽的嘴角微微上揚，那是一道美麗的風(fēng)景線！

　　鏡頭二：

　　夜已經(jīng)深了，黑藍(lán)色的天幕上掛著一顆顆星星眨巴著眼睛。剛上完晚自習(xí)的我們背著書包騎著自行車在黑黑的馬路上穿梭，那一雙雙暗淡的眼睛中寫著疲憊。巷口一位老爺爺還在收著路邊的攤子。學(xué)生騎自行車進(jìn)入小巷中時，一盞燈照亮了前方的路�；仡^一看，原來是老爺爺拿著一盞燈照著前方黑漆漆的路。小巷口的那盞燈，黑夜的.燈光，溫暖了孩子們的心……

　　爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P，那是一道關(guān)愛的風(fēng)景線！

　　其實人間處處有風(fēng)景，當(dāng)你擁有一雙屬于自己的善于觀察的雙眸時，一道道美麗的風(fēng)景將深深的印在心中！

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