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悲傷逆流成河的讀后感（通用35篇）
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的悲傷逆流成河的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
悲傷逆流成河的讀后感 篇1
《悲傷逆流成河》這本書帶領(lǐng)我們走過的這條悲傷之河，是世界的真實之聲。他帶領(lǐng)我們走進了青春這道明媚的憂傷。在那個年代，萌芽初發(fā)，年輕的我們內(nèi)心深處都有一份屬于自己的憂傷!一個人不同于另一個人�；蛟S這就是那個時代的標簽。悲傷 成點滴的積累，日子久了，也就化為一條河流。
悲傷是一種情緒，是一個人絕望的時候的情緒。書中呈現(xiàn)了隱忍，看到是青春，在時光中流逝，寫出了對于年少時的記憶，那是的.少年，留給你我的記憶。竟果真如淳淳流水流向意識深處.
《悲傷逆流成河》講的有可能是可憐的女孩易遙的故事。有可能是，是那個為了易遙什么都愿意做的齊銘的故事。很愛自己的姐姐的顧森西的故事。也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，都沒有得到。有可能，是那個學(xué)校的故事，因為所有的故事都發(fā)生在學(xué)校里。
我建議你們也都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧!它給了我很大的啟發(fā)，使我很震撼!
悲傷逆流成河的讀后感 篇2
提到校園，大家腦海里浮現(xiàn)的大概都是陽光燦爛的校園生活。沒錯，校園是神圣不可侵犯的。然而這樣美好的圣地，也有不為人知的一面——那就是可怕的校園暴力。
讀了《悲傷逆流成河》這本小說，我既同情主角易遙的遭遇，又深深的感受到了校園暴力的可怖。冬天被潑冷水、嘴里被塞粉筆灰、被周圍的.同學(xué)冤枉成殺人兇手……無情、可怖的校園暴力直接造成了一個花季女孩的香消玉殞。
在我們的生活中，很少有這樣的例子。但是我們卻要提防校園暴力，因為校園暴力的可怕不是我們能夠比擬的，這一切都是人心在作怪。有的人看到別人遭受校園暴力，仿佛是在看戲劇一般；有的人則是冷眼旁觀，一副事不關(guān)己高高掛起的模樣；更有甚者，把它當(dāng)作樂趣一般，加入其中。受害者是可憐的，校園暴力則是可憎的。我們應(yīng)該防微杜漸，阻止每一起校園暴力引發(fā)的事件。
用更多的目光去關(guān)注校園暴力，加強管理，從根本上把校園暴力從我們的生活中剔除，才能還我們一個美麗潔凈的校園。希望不會有更多的“易遙”出現(xiàn)在我們身邊。
悲傷逆流成河的讀后感 篇3
今天，我從頭到尾徹底的看了一遍郭敬明的《悲傷逆流成河》。但是從開始到結(jié)尾我沒有流過一滴眼淚，不是說寫的不好，也不是說不感人，更多的是無奈。甚至可以說是社會某一處的現(xiàn)實的寫照。故事內(nèi)雖沒有武林的豪言壯語，可他（她）的每一句話都如揪心一樣疼痛讓人心酸。情節(jié)內(nèi)雖沒有戰(zhàn)場上的硝煙滾滾，卻在嬌艷可嫩的花瓣背后存有可惡、惡毒的心計和手段。如鋒利的針刺般扎入我的.每一個毛細血管，讓你備受堅煎熬。
最純潔又帶有叛逆心里的青春，在每個冰霧籠罩的冬天，他（她）們都可以看清一切！對于外面一個個似笑非笑的臉，裝腔作勢的表情，還有那極其做作的行為，讓人看了都想找個洞穴鉆進去。
可是，在這個你我無法改變的城市里，結(jié)局也會讓人心寒，悲傷！也許，這對他（她）們來說也算是一種解脫吧！
說實話，我沒想到看完這本書的時候，我的心卻是那樣的平靜。好像已經(jīng)可以理解人生的無奈和可悲！只是希望當(dāng)時過境遷，車輪還在轉(zhuǎn)動時，純潔美麗地青春依然被東日的朝陽所記載！
當(dāng)悲傷逆流成河，當(dāng)物事人非……你還曾記得這個故事。那里曾讓你牽腸掛肚的人物，還會勾起你的回憶嗎？回憶總是美好的，所以它只會讓這段美好的回憶給你帶來快樂和幸福！
悲傷逆流成河的讀后感 篇4
《悲傷逆流成河》里那唯美而有傷感的文字，華麗而有沉重的色調(diào)，小四又一次將我們帶入他的世界，帶去那個灰鉛暗藍的世界，就連間隙的白色也顯得異常的清冷，青春的憂傷在他的筆下肆無忌憚的滋長起來，開出下一個花季！
鏡頭浮現(xiàn)在上海的某個長滿青苔的小弄堂里，刺猬一樣敏感的易遙和天使一般溫柔的.齊銘在這里展開了他們青春的白紙，任時光將它填滿，易遙生在一個破碎的家庭里，早已被父母弄得遍體鱗傷，無論是身體該是心靈……但她仍然高傲的抬著頭顱，學(xué)會偽裝掉下來的眼淚，把自己關(guān)在自己的世界里，在他人面前越是挺得直的腰脊，就有在深夜里哭得越深的夢。也許只有天使般的齊銘才能將她拯救，但結(jié)局誰也無法預(yù)料……
有是這樣一個夏季，我們和易遙、齊銘一起矛盾、迷茫、憂傷、堅強的成長，快樂也好，壓抑也罷，著就是我們迷戀的青春——純真里帶著些許悲傷，我們一起走過！
悲傷逆流成河的讀后感 篇5
翻開書頁，我感覺血液在血管里緩緩地流動，就像那條在黑暗中暗暗流淌著悲傷的河流。流經(jīng)青春的每一個角落，在回到命運原本的軌道，讓人以為，生命是凝著明媚和憂傷的琥珀，透明的松脂包裹著永遠也無法觸摸的猙獰的傷口。
我把沉郁的鉛灰色文字拼成一張巨大的照片，投放在那條昏暗的弄堂，然后流著淚看它尖叫著破碎。而那張照片上，有笑著的易遙和齊銘好看的臉那些撒滿回憶的碎片，再也難成曾經(jīng)的和諧。失去的青蔥歲月，成為記憶里的斑斑點點。
不是友情的關(guān)心會不會是愛情的訊號？可是，我看見齊銘牽著顧森湘的手走出校門，走過易遙和她的單車。我想那一刻易遙的心是痛的，就像自己唯一的洋娃娃被人奪走一樣。齊銘之于易遙就像一直陪伴她的洋娃娃。突然間失去了，讓易遙不知所措，所以她固執(zhí)地想要挽回。
然而，當(dāng)一切歸于枉然，易遙用力地微笑著看離開了自己的齊銘變得陽光，充滿幸福的味道。只是，空氣中依然彌漫著苦澀。
合上書的.瞬間，我突然間忘了愛情與友情在悲傷的青春里有著這樣的鉤鉤纏纏。卻也突然間明白，愛與不愛，不只是接受與拒絕，也是信與不信的紐帶。就像易遙的離開，不只是想要告別那條弄堂里的熱牛奶，也是想對著這悲傷的青春說：永別！
悲傷逆流成河的讀后感 篇6
齊銘陪著易遙一起慢慢長大，看著她一路跌撞、一路受傷看易遙的目光被悲傷拉長�？吹奈业难劬皲蹁醯�，心隨著故事的走向一會明媚一會憂傷。
這本書看的實在是太虐心了，為什么那些惡意、黑暗怎么也不肯放過路遙呢？齊銘就這樣無能為力、充滿憂傷的看著易遙被傷害、被中傷，在易遙喊：“救我”的時候義無反顧的去幫忙。
易遙實在是太悲慘了，真心錯付之后去流產(chǎn)，剛流完產(chǎn)沒幾天就被唐小米領(lǐng)來的一個小太妹用腳狠狠的踹肚子，齊銘趕到女廁所的時候，滿廁所都是嚇人的血。
因為齊銘，易遙的生命被拉長了一點。易遙和顧森西。齊銘和顧森湘。一切看上去顯得那么美好時，忽的一下又被疾馳的風(fēng)暴吸走了所有的陽光。顧森湘的死讓顧森西用最惡毒的語言咒罵被人陷害的'易遙。
易遙剛被溫暖點綴了一下的心頃刻又變的冰涼。最后想跟齊銘談一談，齊銘不信任、冰冷的語言最終讓易遙走上了絕路。
齊銘也選擇了自殺。誤會需要生命來陪葬，這就是青春�。∫欢ㄒ凵硭楣�，才顯得蕩氣回腸，才會讓活著的顧森西無比難忘。
這本書讀起來太難過了，感覺很壓抑，眼淚嘩嘩的往下淌。
悲傷逆流成河的讀后感 篇7
光線在瞳孔中，只射進一縷時，頓寂寞，頓溫暖。
明媚中我看見憂傷，就如同我被刀匕劃出一道冗長的血口，卻在最痛處有人為我包扎。開與落，來與歸，喜與悲，笑與淚。我在人群的形形色色中找到插褲袋的人，他們在綻開，奔來，喜悅，歡笑；依然有低頭看路的人，他們則落去，回歸，悲憤，淚垂。我不喜歡簡單的節(jié)奏，更不喜歡復(fù)雜的情節(jié)，依是孤獨在青春的暮靄中。
花季，雨季，如果沾上了污穢，亦是芳華，年華。女孩子灰暗，真正的灰暗是否讓她在蒼茫中獨立面對。有些早。而男孩子過晚地心痛，又是否是一種晚熟？
他們都不應(yīng)該這樣接受。然而，他們矗立的人生不在想象的部落，他們依是凡人，普普通通的綠草，晨曦抑或是風(fēng)雨，他們無從選擇。他們只能提前知悉，在樂過后，一定會有悲傷在悲傷后悲傷。
她很幸運，在蒼茫中有那絲縷陽光影射在她的生命中。她沒有任何的理由不生活。同樣的，他很欣慰，晚熟下是他關(guān)懷還落拓的`光芒……
對于她們的未來，我未知。對于每一個人，我依舊是個過客。
那個白天，我抬頭暸看黯淡的夜空。我感到一顆石頭在心臟上幾次被彈起，這應(yīng)該叫做隱痛。該與不該就像我眼中的風(fēng)景，混淆在落花秋去中，消逝在伊人何方君何方中。
悲傷逆流成河的讀后感 篇8
今天，我讀完了《悲傷逆流成河》這本書，在讀的過程中，我為易遙流過同情的眼淚，也為她流過不值的眼淚。
在這個故事的最后，易遙她選擇了死亡。我覺得：易遙的選擇是可以理解的，因為當(dāng)一個人的生活真的只剩下悲傷，希望早已不見，活著只是做無謂的掙扎時，選擇死亡也許是一種解脫。而對于故事里的易遙來說，正是如此。易遙的父親在他年幼時就狠心離棄她和她的母親；曾經(jīng)那個視她若珍寶的母親也變得憤世嫉俗了，成了街坊口中的卑微之人，對她更是不時地白眼和打罵。她被同學(xué)排擠，書包被扔進臟水池里，為了撿書包差點淹死；她聽父親說：你以后別再來找我了。她聽母親說：你死了最好，死了都和我沒關(guān)系。她聽唯一關(guān)心自己的朋友說：你去死，你去死，你去死那么多那么多殘酷的言語和行為，那么多的苦難，世界對那時的易遙來說，就是一個陰暗的`地獄，沒有人能夠在那里生存，所以，她最終走向死亡是注定的。
看著易遙那種種的苦難，無奈和殘酷的生活，我除了悲天憫人之外，更多的是知足。和易遙的生活比起來，我們的生活就是天堂，天天快樂的生活著。不像易遙一樣，自己的出生都是多余的。
悲傷逆流成河的讀后感 篇9
很難歸納這是一個什么樣的故事。關(guān)于友情的?愛情的?親情的?似乎什么都不是，又似乎什么都是。應(yīng)該怎么來形容看完這本書的感覺呢?細密的，壓抑的，黑暗的，悲傷的，可能是這樣的字眼。
記得，剛拿到這本書的時候，僅僅從《悲傷逆流成河》這個題目，就能想象得到的結(jié)局。書上確實有相當(dāng)?shù)腵殘酷描寫，讀完這個故事后，從來不缺使人痛心的讀后感，流露出來的色感、鉛灰、暗藍、，墨黑，看起來異常清冷，這樣的結(jié)局總會使人悵然若失。
這個世上沒有不傷人的感情，或多或少，或大或小，它都會在你的靈魂上留下傷痕。以傷痕為代價換得感情的喜悅，以感情的喜悅作為回報的傷痕。這就是青春期的孩子得以尋回自己的真面目，是呀，它一定會換醒我們內(nèi)心最深處不為人知的感觸。
只是現(xiàn)在我總是會把書翻到最后，一遍一遍的看著他們最后的命運，然后一遍一遍的悲傷，心里有無限地悵然。
也許有一天，你們也會和我一樣把書翻到最后，也會和一樣悵然若失甚至流下眼淚。
但是請相信，這就是我們一直迷戀著的青春，無論輕快的，壓抑的，都是我們最美好的時光。
悲傷逆流成河的讀后感 篇10
生命被書寫成潦草和工整兩個版本，再被時間沖刷得褪去顏色。難以辨認。
易遙和齊銘兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個不同的世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過，命運就像一條黑色的長鞭，一下下的在她的`痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個已承載了她無數(shù)無奈、痛楚的世界，因為尊嚴、信念，忽然讓她覺得這個世界的“骯臟”和無法信任。
他，齊銘。是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個老師偏愛，父母疼愛的溫室花朵。卻是時時刻刻看到易遙那無法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進了他的心底。
這并不是謳歌什么愛情故事，是現(xiàn)實生活中無法避免的一種宿命。
書中的主角，或許認為死是從悲傷中解脫出來的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財萬貫也好，你是平民百姓也罷，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現(xiàn)實低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強！
悲傷逆流成河的讀后感 篇11
應(yīng)該不是第一次看這本書了，第一次是在看我電影后他們都說小說的結(jié)局更慘，所以就看了。第二次是在某個無聊的晚上看的，那這次應(yīng)該第三遍看了吧！每一次看都有不同的收獲，看電影時哭的稀里嘩啦，就記得一些情節(jié)；第一次看小說是為了追求不同的結(jié)果，也哭的稀里嘩啦，也還是對情節(jié)進一步加深；第二次看小說是為了打發(fā)時間，僅只是吐槽了一些壞人，然后想著如果改變一些做法那么結(jié)局會不會改變；現(xiàn)在，來說說這一次看小說的想法吧！這一次，不想情節(jié)，也不去假設(shè)，想了一下道理：
1、如果一個男人不愛你，不要試圖想為他生一個孩子，然后讓他不得不和你在一起，孩子，生出來是需要負責(zé)的，在為一個男人生孩子的`時候請你想清楚如果有一天這個男人不要你了，把你拋棄了，你是否自己可以很好的帶孩子，給孩子一個溫暖的環(huán)境。
2、可以愛一個人，但是不能為他付出一切。一個男人以愛你為借口而和你一起上床，那么這樣的渣男直接離開就好，不要因為愛他而相信她會對你負責(zé)的話。
3、如果你想了解一個人，請不要從別人口中認識他，而是走進他的生活，然后慢慢去了解他，那個才是真正的他。
4、以暴制暴解決不了問題，甚至還好把問題擴大。當(dāng)出現(xiàn)問題時要積極想解決問題的方法，而不要逃避問題，把自己知道的說出來。
5、語言的傷害是很大的，好多年過去了可能還會在耳邊不停的想著，心里想著什么就說什么，不要總是口是心非，這樣會害人害己。
悲傷逆流成河的讀后感 篇12
眾生皆是虛幻，你所認為的，并不一定是真相。正如，平凡而善良的灰姑娘，并不一定善良，她只是平凡；驕傲而惡毒的公主，并不一定惡毒，她只是驕傲。而我們，總是以肉眼所看到的表面去揣測事情的本末，并信以為真的奉為事實。
對比看了電影跟小說，電影劇情與小說情節(jié)是不大一樣的.，電影更側(cè)重于講校園霸凌，它讓人悲傷在于視覺上的更直觀感受，那種刺痛眼球的傷害深深扎進心臟，流淚，是因為心在滴血。
小說所帶給我的，有更多不同的感受：青春的不美好、弄堂里的世態(tài)炎涼，人情冷暖、為人父母的悲哀、人心的丑惡等。
易遙，自小便是悲慘的，父親的離開，母親將所有的恨意都宣泄在她身上，父親不慈，母親不愛，從不曾感受家的溫暖�！拔液匏嗟臅r候，我還是愛她的”，或許真的是血濃于水吧，或許終歸是家人吧，都是可憐人。
易遙對于齊銘，與其說喜歡，更多的是向往，向往擁抱幸福的樣子，向往活在陽光下的樣子。齊銘對于易遙，是心疼，但也僅僅是心疼，因為他是活得明朗的，所以也理所當(dāng)然的認為易遙也該是這樣。
泰戈爾說“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，并不盡然，并不是所有的生命都是如此，有些是連同根一起腐爛在泥土里。
慢慢回味過來，電影是讓人恐懼的，因為它不會出現(xiàn)在我的生命里，小說是讓人害怕的，因為它時刻都在。
悲傷逆流成河的讀后感 篇13
相信一個人真的很困難嗎？我想最害怕的也許就是怕自己最在乎的人不相信自己！
很喜歡易遙的性格，可是又在為她的悲慘命運而感到難過。有些地方覺得自己也很象她。我也很希望能夠得到父親的愛，可是在我記事起我對他的回憶只有可怕和骯臟。我恨他，并不是我曾經(jīng)有多愛他，而是我從沒有過，只有恨……看易遙與他爸爸的那一節(jié)的時候還是有些羨慕的，因為她的爸爸還是愛她的啊。
很心疼媽媽這么多年的勞累，知道自己有很多事情做的都對不起她。不能讓她塌實的對我放心，我知道媽媽很愛我，所以覺得欠了媽媽很多……我現(xiàn)在要做的就是讓她開開心心度過每一天，不惹她生氣，成為我想要成為的哪種人。
易遙的媽媽也是很愛她的。雖然她對她象對‘奴隸’�？墒牵钡阶詈笏懒瞬抛屌畠褐雷约河卸嗝吹膼鬯�，她是從來都沒有拋棄她的�？墒沁@些已經(jīng)來不及了，也并不重要了......
青梅竹馬的齊銘是她最好的朋友，可是，往往最痛苦的事也發(fā)生在最好的'朋友身上。他在她最難熬的一段日子里選擇不去相信她，讓她覺得她自己真的活的好失敗。在最后被誣陷的時候，也沒有選擇去相信她，導(dǎo)致了她的死亡。我不敢說，易遙的死和她無關(guān)，但是我覺得他是脫不了干系的。如果他在最后一刻相信了他，也許悲劇就不會發(fā)生。
悲傷逆流成河的讀后感 篇14
今天看完了小四的最新長篇悲傷逆流成河，確實是很悲傷啊，看得哭了，在易遙死的時候
非常非常的心疼易遙，那個女孩子，從不被愛，或者說，從來沒有人讓她感受到愛。她心里一定是十分悲傷的吧。即使是齊銘，也總不能了解她內(nèi)心的悲傷，他沒有想過他跟易遙說"其實你也是很惡毒的"的時候，易遙心里是怎樣的悲傷委屈。他沒有想過，當(dāng)他和顧森湘走在一起的時候同樣跟在后面的'易遙是怎樣的刀削般的疼。他不知道易遙死前給他打電話時是怎樣的絕望。對啊，所有的人都遺棄她了，連同齊銘。易遙躲在黑暗里哭泣，而齊銘卻轉(zhuǎn)身走向陽光下燦爛微笑的顧森湘。易遙，她就像無根的浮萍，被風(fēng)一吹，就散了。長在最黑暗的不被人注意的角落里，沒有人記得。
同樣想問，為什么顧森湘在齊銘手機里的名字叫"湘湘"，而易遙就只是"易遙"而已呢，為什么是"易遙"，而不是"遙遙"？為什么在地震館里被齊銘小心的保護在懷里的是顧森湘而不是易遙呢？為什么所有人都希望易遙代替顧森湘去死呢？為什么易遙的命就比顧森湘的賤？僅僅是因為易遙打過一次胎，所以易遙就應(yīng)該忍受所有人的唾棄？為什么？
可是易遙，卻傻瓜一樣選擇了自殺，在齊銘面前。她死的時候，嘴巴張開。易遙，你要跟齊銘說什么？
易遙，請你在另一個世界里，自由的，微笑吧。
悲傷逆流成河的讀后感 篇15
書中寫了很多的感人的故事，書中的易遙是那么的悲慘，以自殺結(jié)束了自己的生命，也以死換來了他人的信任，換來了自己的無辜。
更多的時候，我也時常問自己，自己是不是對他人不信任。也許每個人都會有一點，但說真的，我們要努力去相信眼前的一切，雖然你有時會覺得這世界很多時候都在欺騙著你。不要等到后悔的時候才去相信，也許那時候已經(jīng)來不及了。
可悲的愛情，齊銘和易遙沒有走在一起，那也是曾經(jīng)了。因為他們兩個根本是不同世界的人，就像同性的磁鐵一樣。相反的最終只能各走各的，但記憶里總少不了那一段，永遠的擱置在心里。顧深湘同樣的走了。一個是可能，一個是不可能，兩個都走了。一個只留下從前的`記憶；一個留下了一句話——這個世界太骯臟。剩下只是活著人的無盡的悲傷。
可恨的愛情，唐小米心底的那顆沉默的黑暗的一面慢慢地流遍全身，為了得到想要的，暗地里可以去傷害另一個人，卻不一點不覺得過不去，甚至還向別人展現(xiàn)出純美的一面，就像一只披著羊皮的狼，是那么的虛偽!
每一個人都有自己黑暗的一面，這一面它不可能從你身上剔除，只在于你自己，如何對待。對這個世界充滿美好，真的不要抱怨，因為那真的是徒勞的，它不可能因你而改變，只有你因它而改變。
珍惜別人的愛情，同樣的，努力追尋自己的愛情，不要為了愛情，將黑暗吞噬了心，即使沒有獲得，但至少曾經(jīng)追尋過，那已足夠。
悲傷逆流成河的讀后感 篇16
人世間最大的悲哀是什么？幸福近在咫尺，可你卻怎么也抓不住它。不是不想，而是有太多的無奈。你想與命運抗?fàn)帯⒛阆胝忍焓�、拯救幸福，對不起！你…不行從來不懂什么是愛情，也許…沒人懂，齊銘跟易遙不是愛人，但仿佛又是…也許，那是一種常人無法理解的感情。初看這篇小說，覺得最悲哀的人是易遙。但越讀越發(fā)現(xiàn)其實不然，最痛苦、最無奈的人其實是那個一直默默守候在受傷的天使身邊的守護者-齊銘。他深愛著易遙，可是卻只能一直眼睜睜地看著她被一次次的傷害，那種無奈的.痛苦有誰會了解？也許易遙幾乎失去了一切，可齊銘的愛卻是她一生最寶貴的財富。愛的表達方式有很多種，有的人選擇的是“沉默”。愛情不是甜言蜜語、不是身體上的占有，而是在你幾乎一無所有時他（她）的不離不棄！有一種愛從來不用說出來，他只是默默地關(guān)心著你、祝福著你！不要責(zé)怪齊銘，因為這個世界人很難做。不要只為一人鳴冤，其實所有的人都很悲哀！人生就是這樣，明明應(yīng)該是你的東西可就是沒辦法得到。
悲傷逆流成河。仍然是個美麗的故事，雖然美得令人心痛…因為過于幸福美滿的東西總讓人感覺不真實，也許悲喜交加才是真的生活罷。沒有體會過那種生離死別的感覺、沒有經(jīng)歷過那種凄美的愛情故事，但現(xiàn)在越來越覺得其實平凡的生活最幸福，細細品位那些平凡日子中的人和事，發(fā)現(xiàn)自己其實真的很幸福！喜也好、悲也罷，都是人生旅途的動人風(fēng)景，所以，一切坦然。
悲傷逆流成河的讀后感 篇17
悲傷逆流成河，等的悲傷。可憐、無助、無奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個蒼白得沒半點彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實實地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識而轉(zhuǎn)移。真實得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個悲劇流幾滴淚的話，那只會增加這個悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會發(fā)生呢？怎么會釀生一個永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進去的人，還有那些掌控這個方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠？雙有多近？
幾個年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的'余地，說他們有思想，不如說思想是別人強加給他們的。
當(dāng)悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。
當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑；比海深一寸的溝壑。
悲傷逆流成河的讀后感 篇18
上個月，我看了這么一本書，或許是它的標題吸引著我，或是它的作者名聲波及到我。是我就這么的讀上了它，它就是《悲傷逆流成河》。書中講述著一個包含著黑暗、繁復(fù)、沉重、壓抑、細密、銳利這些名詞的少年青春故事。和著書店中賣著的青春小說或許有些相同，都統(tǒng)概著如火的青春。
王子型的的'男主角，灰姑娘般的女主角，青春小說中的典型故事主角。后來的結(jié)局都是美滿的幸福的在一起。但在《悲傷》中這卻是另一種結(jié)局，父親的離開媽媽的毒罵同學(xué)的每天的冷眼熱嘲，使著女主易瑤戴上了“灰姑娘”的角色。然而女主的性格便變得堅強與世孤立而又敏感使著有著“王子”角色的齊銘要想著相信著自己可以將易瑤救出黑暗之中。但漸漸地事與愿違。畢竟這本書叫《悲傷》。對于王子型的名銘的一次次靠近，只讓易瑤感到一絲溫暖而又掉進更深的冷境中�；蛟S真是生活中的各種荊刺塑造著一個堅強的女主角易瑤。雖在后尾而因他人不信任而瓦崩的堅強，選擇一跳而結(jié)束自己的生命。
就這么幾個如同我們和我們一樣花樣年華的他們卻在這本《悲傷》中遭遇著不幸，接觸著這世界的黑暗。都是我們不愿看的。和他們相比，我們是有那么的幸運，生活在這光明里。好好去珍惜生活中的一小細節(jié)快樂，溫暖的感動，就這么一小細節(jié)，在這本書中易瑤身上應(yīng)該是放大的。讓我們在將遇見如同書中的黑暗時，可以回想，我們曾經(jīng)擁有過啊，擁有過那快樂，幸福年華。
悲傷逆流成河的讀后感 篇19
如果我說《悲傷逆流成河》，我想我會收到這幾類應(yīng)答：“哦，就是那部臺詞矯揉造作得要命的爛片啊�！币嗷蛘摺澳遣颗牡孟馦V的影片真的沒啥好看的”……不過我今天提起這部電影，并不是要和你去爭辯它是好是壞，我只想談?wù)勀切┌粤枵叩膸蛢础败浫跽呔銟凡俊薄?/p>
電影中的女主易遙在被以唐小米為首的霸凌者的欺侮下，最后走向崩潰輕生，這中間被無辜卷入的學(xué)霸顧森湘也因為這場霸凌失去了生命。整部影片下來，我發(fā)現(xiàn)我厭惡的不是唐小米，而是那些不作聲，全程保持沉默的看客，我稱他們?yōu)椤败浫跽呔銟凡俊薄?/p>
明面上自己沒動手，沒有去跟著唐小米欺侮易遙，可實際上正是這群人的`冷漠把易遙推向了人生的終點。
記得影片中有這樣一幕：易遙因為唐小米的人身攻擊而異常傷心，班上有一個女同學(xué)看到了，就像拿著紙巾，上前安慰她，但最后卻被其他同學(xué)攔了下來。
所以我說，真正擊垮易遙的不是一件事，是長期以來被這群“軟弱者俱樂部”營造出的冷漠環(huán)境。
正是因為這群人的不發(fā)聲，才助長了施暴者的士氣，她越會覺得自己的所作所為使受眾人支持的，是占主流的，所以霸凌別人的時候，自然是肆無忌憚。
其實作為一部霸凌題材的影片，個人覺得它并沒有部分網(wǎng)友說得那么糟糕，不要因為某些刻板印象就去全盤否定它。《悲傷逆流成河》還是值得大家一看的，說里邊兒霸凌題材太浮夸，不切實際的，我只能說一句：別拿自己沒經(jīng)歷過的事情，當(dāng)做是這個世界上不存在的。
悲傷逆流成河的讀后感 篇20
生命被書寫成潦草和工整兩個版本，再被時間沖刷得褪去顏色。難以辨認。 日記
兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過，命運就像一條黑色的長鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個已承載了她無數(shù)無奈、痛楚的世界，因為尊嚴、信念，忽然讓她覺得這個世界的“骯臟”和無法信任。
他，齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個老師偏愛，父母疼愛的溫室花朵。卻是時時刻刻看到易遙那無法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進了他的心底。
這并不是謳歌什么愛情故事，是現(xiàn)實生活中無法避免的一種宿命。
書中的主人公，或許認為死是從悲傷中解脫出來的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財萬貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的`心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現(xiàn)實低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強！
悲傷逆流成河的讀后感 篇21
一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢里花落知多少》和《紀城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認為優(yōu)美的名子。
《悲傷逆流成河》看到最動容的時候，我也會感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時候覺得易遙會有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯誤。
若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩，她怎樣會有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。
作者筆下的生活太陰暗，連開篇也這樣寫道：
拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。
還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長的'弄堂。弄堂兩邊堆放著的箱子，鍋，以及垃圾桶，都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的灰色輪廓來。
兩個人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。
該怎樣去形容自己所在的世界。
頭頂是交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動在狹長的天空上。鉛灰色的斷云，沿弄堂投下深淺交替的光影。
每一天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過的必須是這樣一條像是時間長廊般狹窄的走道。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會永遠都曬不干，卻還是依然曬著。
結(jié)局的時候，易遙跳樓自殺了，如果是我，我想我也會選取死亡。
悲傷逆流成河的讀后感 篇22
一切都只像是一場夢，醒了，一切都灰飛湮滅。四個人的世界，四個人的命運，以悲劇收場�！侗瘋媪鞒珊印肥枪疵鞯淖髌分�，小說講述了四個主人公，四個人的愛情，四個人的命運。人物的刻畫讓人充分體驗到世態(tài)炎涼，人情冷暖，讓人感受到現(xiàn)實社會的殘酷。
“我們的人生就像兩條射線，也許會無限貼近，也可能永遠沒有交點”齊銘，同學(xué)們眼中的榜樣，易遙，同學(xué)們眼中的“另類”，顧森湘，爸媽眼中的好孩子，顧森西，爸媽眼中的“壞孩子”。
易遙的悲傷是每天都在做著相同的噩夢，是來自同學(xué)的嘲笑，欺負，是因為齊銘的誤解，是媽媽每天的打罵�！拔也幌朐僖姷侥恪薄拔揖褪呛薏坏媚愦嫖医憬闳ニ馈�。無情的話語是易遙內(nèi)心最大的悲傷。
“可不可以就這樣，讓我在沒人知道的世界里，被時間拋向虛無”。當(dāng)悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑，比海深一寸的溝壑。
易遙的.離開，齊銘的離開，顧森湘的離開，留下的是更多人的悲傷，三個如花般燦爛的生命在彌漫著污濁空氣的世界轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及挽留，來不及嘆息。生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。我們可以輕易間讓自己的生命永遠，甚至來不及看清年華的美好與無奈。
有時候看見生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚，于是我總是習(xí)慣在某一個清澈的日子里把那些記憶拿出來，一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關(guān)在另一座山崗。
花開花謝花滿天，紅銷香斷有誰憐。寵辱不驚,看亭前花開花落;去留無意,望天上云卷云抒。
悲傷逆流成河的讀后感 篇23
在這憂傷而落寞的4月，我靜靜的躺在陽光下，細細地讀著小四的《悲傷逆流成河》看陽光大片大片的從云層里噴涌而出，覆蓋了城市所有的蒼穹。看憂傷不經(jīng)意間漫過心靈深處的靈魂，獨自跳著凌亂的舞步。
易遙死了，齊銘死了，顧湘森也死了。三個如花般燦爛的生命就這樣在這個彌漫著污濁空氣的世界里轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及挽留，也來不及嘆息。
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。泰戈爾曾經(jīng)是這樣說的。生命到底是怎樣的一個名詞？我們是否能對的起生命的囑托。我們可以輕易間讓自己的生命永遠，甚至來不及看清年華的美好與無奈。
花開花謝花滿天，紅銷香斷有誰憐。春末夏初，花兒芳菲了整個天空生命的本色在剎那間張顯。生命如此脆弱，脆弱的讓人連疼惜也不舍。也許他們那年輕的生命也像花兒般吧，美麗卻短暫。
寵辱不驚，看亭前花開花落；去留無意，望天上云卷云抒。他們小、承載了世界上太多他們這個年齡不該承載的東西。所以他們才會選擇逃避吧！我們用我們單純的眼光看這個世俗的渾濁，也許我們并為真正領(lǐng)悟到世俗的真諦。這是個怎樣的世界？
易遙和齊銘間美好而單純的暗戀，就像一場天光，為漆黑一片的世界增添了異樣的光彩。顧湘森和顧湘西之間那美好的`關(guān)系，卻被媽媽那封建的思想給打翻了。像一根鞭，打壞了湖面的平靜。
這本書中我讀懂了生命的真諦。我想易遙齊銘和顧湘森他們肯定還沒走遠，或許他們一起飛向那遙遠的國度。一個沒有世俗妒忌的，一個安靜而幸福的，一個美麗而安寧的過度吧！
悲傷逆流成河的讀后感 篇24
這兩天為了打發(fā)無聊的課程，在看郭敬明的《悲傷逆流成河》。老實說，我從來都不排斥小四的作品。雖然他總是讓一些重要的人莫名其妙的死掉。
齊銘對易遙那么好，就像某人曾經(jīng)對我那么好那樣。但是始終愛的不是彼此�；蛘咚麄兪浅綈哿�。顧森湘和顧森西的出現(xiàn)讓我揪心。齊銘本來就是要和易遙在一起的。我本來很期待齊銘和易遙最后在一起的。但是事實是齊銘愛上了顧森湘。
我很喜歡這本書因為易遙的性格跟我自己本身很雷同。
我不知道小四怎么樣構(gòu)造“易遙”出來的。易遙那么的倔強。在如此復(fù)雜的'家庭中長大，不過卻很堅強，盡管被負心漢玩弄之后懷孕了，也堅強的撐下去。雖然我沒有這樣的經(jīng)歷，但是我得到了應(yīng)有的啟發(fā)。在學(xué)校易遙受到唐小米的各種侮辱，她試過報復(fù)。而齊銘看到易遙報復(fù)的“惡毒”，但是卻沒有看到別人對易遙的傷害。
易遙的媽媽，雖然經(jīng)常打她罵她，但是還是流露出可敬的母愛，最后因意外死去，遺留下來的是一個寫著“遙遙的學(xué)費”盒子。媽媽平時管她叫賤。
齊銘沒有和易遙一起回家的那天，易遙收到了毒打。導(dǎo)致易遙大出血。后來懷孕的事情傳遍學(xué)校，學(xué)校要易遙退學(xué)。易遙的媽媽還跪下來求教務(wù)處主任。母愛讓人感動。我看到這里就哭了。我也很理解易遙在15歲的時候說：我恨她，但是我也愛她。
后來齊銘搬走了。他的女朋友是顧森湘因為誤會自殺了。而齊銘和之前對易遙有好感的顧森西都懷疑顧森湘的死跟易遙有關(guān)。勸易遙自首。顧森西還說：我恨不得死的是你。易遙很想跟齊銘解釋，但是齊銘不給機會。最后易遙帶這絕望離開了這個世界。
雖然這個故事草草地結(jié)束了。但是停留在我心中的除了悲憤還是悲憤�？赡苁俏姨霊蛄�。
悲傷逆流成河的讀后感 篇25
故事的情節(jié)很曲折，準確說是女主角的命運總是那么悲慘，悲慘讓人覺得習(xí)以為常。但是她身邊又有一個如此之優(yōu)秀的好心的齊銘，他總是站在易遙身邊。但卻就因為這一點易遙遭到很多暗中攻擊，因為一般灰姑娘都會被人妒忌的。
所以易遙的處境愈發(fā)困難，易遙又總是有一些麻煩，一些她自己惹來的麻煩，但是她的.身上又有一些發(fā)光點吸引著齊銘。
故事不斷曲折發(fā)展，到最后易遙還是死了。但是易遙選擇的自殺就連那么維護她的齊銘到最后對易遙都帶有一絲的仇恨之意。
我覺得一個人活到那種地步，是因為她，還是因為其他人呢？是因為她的家境不好，母親為了供她上學(xué)做雞，還是什么別的，還是她自己造成的？
這些我都無法明白，但我知道易遙走到最后一步有一部分是她自己的原因有一部分是別人的原因吧。因為各種原因所迫？其實這無非是接口了罷。
我一直都不懂易遙和齊銘是相互喜歡的吧，那為什么不在一起呢？為什么都選擇了不是對方的第三者呢……
“生活到處都是這樣悲傷的隱喻。
如同曾經(jīng)我和你在每一個清晨，一起走向那光線來源的出口。
也如同現(xiàn)在他載著我，滿滿離開那個被我拋棄在黑暗的你。其實在自行車輪一圈一圈滾動著帶我逐漸遠離你的時候，我真的是感覺到了，被熟悉的世界一點一點放棄的感覺。
在那個世界放棄我的時候，我也滿滿地松開了手。
再也不會有那樣的清晨了.”
在這事情總是變化多端的世界里，生命在河流深處沉默，婷到悲傷在唱歌。一聲一聲，在這所謂的世界里。
悲傷逆流成河的讀后感 篇26
我原本是一個看書比較慢的人。因為我總喜歡一個字一個字的看，不會別人所謂的一目十行。昨天下班的時候買了《悲傷逆流成河》，一看有三百多頁，想著可能得看一個星期了。可是沒想到今早坐車上班的路上就看完了。自己都驚訝，怎么看這么快。一般晚上我都是十點半左右睡覺，可是昨天捧著這本書一直看到十二點半都不困，可是想著第二天還要早起上班，只好合上書，合上眼睡覺了。
當(dāng)今早看完最后一頁合上書的那一幕，我唉了口氣，又是一個悲劇。故事中的兩個女孩子都死了，只留下了兩個男生。故事中的兩個女孩子一個叫易遙，一個叫森湘。易遙是一個永遠活在黑暗與痛苦里的可憐的女孩。而森湘卻是一個生活在富裕家庭，純結(jié)善良的女孩。不一樣的家庭造就了她們不一樣的`生活，但是命運卻都是死亡。兩人都是自殺，一個是割腕，一個是跳樓。她們都只有十八歲，花樣的年華，這樣香隕了，留下的是人們無限的悲痛，讓我的心情仿佛水中的漣漪，不斷的激蕩著。故事就這樣結(jié)束了，可是有一個疑問沒有解答，就是森湘接到的短信，到底是誰發(fā)的，他們交談了些什么，讓森湘覺得這個世界是骯臟的，選擇去死。也許是惡毒的唐小米，也許是她的同黨，這也是我只能想得出的答案了�？墒撬齻冋f了什么，我卻一點也猜不透……這只能說明作者的有意安排吧。
看著書里主人公的青春時代，那么的混亂，相對于我而言，卻越顯得平淡許多。高中時的自己只是學(xué)習(xí)，一味的學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處少之又少。也許，高中時的生活就是應(yīng)該平淡些，不然會像故事中的人物一樣紛亂。反正，我只喜歡簡單的生活，一切來得自然，去得也自然。
看完此書，總體來說，情節(jié)很引人入甚，看書時像在看電視劇，看完一回就想接著看下一回。結(jié)局是悲劇，正是這悲劇的效果，才引得我對這本書的不斷回味。不錯的故事，不錯的情節(jié)，不錯的書，不錯的作者……
悲傷逆流成河的讀后感 篇27
我又讀起了小四的藝術(shù)上還算成功，而思想上一向不夠有深度的小說。學(xué)生迷上了小四，我也順便借讀一下，延續(xù)高中時代的郭敬明帶來的明媚的憂傷。
《悲傷逆流成河》比他以往的任何一部小說更接近現(xiàn)實，或者說，更接近我自己。
快樂的人都有一樣的快樂，而悲傷的人各有各的悲傷。我時常一個人遠行，我看天，看路的盡頭，看某個漸行漸遠的背影，只有這個時候，我是完全屬于我自己的。我需要遠離，需要安靜的句型，需要逃避。
易遙，一個孤單的女孩，我深深同情著她，只因自己的命運與她極其相似。
我以前也有大把的幸福年華，我在十幾歲的日志中寫過，我的幸福早已終止在十歲那年的盛夏。想念中，記憶中，夢中，不斷深切的，仍舊是那些不復(fù)再有的清晨——爺爺隔著鐵門提醒我路上留意，奶奶每一天為我精心準備的早餐；或者那些不復(fù)再有的傍晚——和煦的晚風(fēng)，穿著單衣的我挽著爸爸媽媽的手在河邊游蕩；或者是那些不復(fù)再有的'子夜——奶奶為我準備的夜宵�！鞍职帧边@個詞于我已遙不可及，下一次的呼喊就應(yīng)又是某個葬禮。
那個干凈的少年，齊銘，曾有那么多個沉默等待的午后，曾有那么多次奮不顧身的拯救，無限漫長時光里的溫柔，無限溫柔里的漫長時光，只是最后的最后，世界放下易遙的時候，他也松開了手，一場青春也散場了。
顧森湘，割腕自殺了。
易遙，墜樓自殺身亡。
齊銘，在黑暗中自盡。
只有顧森西，孤單而堅強地活著。
世界總是沒有錯的，因為慘烈與痛苦本就是世界的原貌，錯的只是心靈的脆弱性。我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長期生著靈魂的病。我不想輕易地去批判他們?nèi)绾未嗳跞绾螞]有擔(dān)當(dāng)，當(dāng)悲傷的巨大河流漫過任何一個十幾歲少年的頭頂，都會去質(zhì)問生命的好處何在。有人選取離開，我佩服其灑脫；有人選取留下，我亦欣賞其魄力。
我期望，那些栩栩如生的少年，那一顆顆薄如紙脆如瓷盛如花的生命，能夠在黑暗的悲傷逆流中，靜默著，重生。
悲傷逆流成河的讀后感 篇28
本以為在昏暗的世界中，你是我的一束光，所以努力并拼命的奔跑著，可是最后才發(fā)現(xiàn)，原來你也不是光。
——題記
你有沒有努力的在奔跑過后依舊在咬牙堅持?你有沒有看過潺潺的溪流緩緩流進波濤洶涌大河，有沒有想過自己的人生?有沒有遇到挫折而停下腳步。
這本書，不知是在為那弱小的女孩悲嘆，還是在為那個為了擁有一切的女孩而宣傳，還是那個為了自己心愛之人的懵懂少年，可是，無論如何，總歸是在這幾個青少年，在這幾個少年圍繞著展開了敘述
這是郭敬明書寫的《悲傷逆流成河》講述了可憐女孩易遙因為一天毛巾而斷送了自己的一生，校園的欺凌，同學(xué)的嘲笑與辱罵，從小到大的朋友之間的不信任，最好朋友之間的不信任，這些成了無聲的河流流向心底最深處，慢慢的存儲，慢慢的變滿，從而超過自己的承受范圍之內(nèi)，以至于自己膨脹而崩潰，易遙曾經(jīng)說過，仙人掌做不了花，永遠無法被別人捧在心里，也說過，生活在黑暗中就不會知道陽光的溫暖是如此的沁人心脾，那個年代的昏暗吞噬了這個可憐的女孩，現(xiàn)在的我們生活在如此光亮的地方，從來不知道黑暗是多么可怕，校園是我們夢的起點，是我們認為最溫暖的地方，是我們的家，但是對于這個可憐的女孩來說卻是噩夢，是墜落到地獄的道路
曾經(jīng)認為世界很美好的我，在成長過后卻漸漸的發(fā)現(xiàn)人心的險惡，我們不得不小心翼翼的行走在刀劍上，可是，易遙的無奈與心酸，齊銘的.懦弱，與唐小米的欺軟怕硬成為了悲傷的主旋律，如果，齊銘能勇敢起來，那天毛巾沒有毀掉易遙的一生，顧森西能相信易遙，唐小米能關(guān)愛易遙，為易遙出頭，同學(xué)們能與易遙和平共處，齊銘是明天的明，顧森西是希望的希，易遙不是遙遠的遙，那么明天是不是易瑤的希望
愿我們都被世界美好的對待，愿校園沒有欺凌，沒有嘲笑，愿你三冬暖愿你春不寒，愿我們是祖國最美的花朵。
悲傷逆流成河的讀后感 篇29
深秋的風(fēng)，帶著初冬的凜冽，直刺人類脆弱的部分；深秋的風(fēng)，帶著初冬的寒冷，卷席在深灰色的海岸。前一秒的湛藍在下一秒轉(zhuǎn)而灰蒙，沉重的云積壓在遠處的地平線上，要下雨了，那該是一場怎樣的雨？我們大部分人生活在陽光下，偶爾的黑暗也會被燦爛掩去，我們看見的雨天不過冷了一點，但雨滴依然是白色，依然可以看到水墨般的天空。但在世界的邊緣，世界陰暗的角落里，那些我們也許一生都不會涉足的地方，那些我們只是聽說便會毛骨聳立的.地方，他們的雨又該是怎樣的？
“人的本性是趨利避害�！睙o論面對任何事，任何人，我們都有自己的主觀判斷，這是人的本能，但有時卻會毀掉一個人，不經(jīng)過思考，和其他人一樣聽信關(guān)于一個人的謠言，將它無限夸大，從未想過事實是怎樣的，只是隨大眾的看法�；蛟S在未來我們已經(jīng)忘記我們曾經(jīng)如何對待別人，但對于那個人來說傷害卻是一輩子，甚至是一條鮮活的生命。我們不是別人，我們的生活環(huán)境不同，所以我們沒有辦法體會別人所有情感 ，無法體會他人的無奈、心酸。因此請保持善良，保持理性。不管過去多久，當(dāng)再次聽到易遙的那句話我依然會心痛，她說的那些話，會讓我們記住許久：你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點心里負擔(dān)，你們回首自己的人生，覺得自己挺好的了，沒有做過什么傷天害理的事情，太惡心了，實在太惡心了。如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口個殺人兇手什么滋味，如果我忘不掉，如果我忘不掉，你們也別想忘掉。你們罵過我最難聽的詞，你們動手的沒動手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你們就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個人因為你們真的很無聊，因為你們覺得自己不會承擔(dān)任何后果。你們沒有殺過人吧今天在場的這些都是殺人犯。你們動手的沒動手的都一樣!殺死顧森湘的人，我不知道是誰，但是殺死我的人，你們知道是誰。
悲傷逆流成河的讀后感 篇30
故事的結(jié)尾是，3個年輕的生命對這個世界如此失望。他們累了，選擇了離開。那個上海陰郁狹小的弄堂里，寒冷中的燈光慢慢暗下來，暗下來。
一直都覺得郭敬明的小說是啰里八嗦莫名其妙的呻吟，而且抄襲風(fēng)很重，分不清哪一句才是真正出自他的筆下，于是我在百無聊賴之下看了《悲傷逆流成河》，沒什么特別的感受，就是心里會有那種揉進碎玻璃的疼痛感，確實悲傷。
總的`來說，24萬字的《悲傷逆流成河》在整個故事的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上是繁榮的，關(guān)懷的領(lǐng)域也是瑣碎而龐大的，日日穿梭的世界里，有多少時刻我們想要逃避卻一直掙扎著？夜夜漂浮的睡夢里，有多少東西值得我們用甜蜜的微笑來回復(fù)？愛慕，嫉妒，曖昧，早熟，隱忍，偽裝小四撒下一張糾結(jié)的網(wǎng)，包裹起小說里的每一個人物，讓他們?nèi)缲笆椎木G光般銳利。
齊銘和易遙其實是同一個人，他們需要對方的溫暖。他們都是孤獨的，只有在一起的時候才是完整的。而悲劇的所在，恰恰是他們不是一個人，而是兩個人。即使當(dāng)他們嘗試以一種顯而易見卻又模棱兩可的的曖昧去索取溫暖的時候，那片天空轟然開裂，是青春的單薄作祟。
每個人似乎都不可能完全對自己的感情誠實。林華鳳更是那樣極端的存在著，她對易遙的打罵何嘗不是一種逃避呢，她其實也是一個被生活折磨的柔弱者。于是很惆悵，我們都能對自己的感情誠實，可以挽回多少錯過和傷害。悲哀就是，我們只能看見彼此的微笑和哭泣，而聽不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。
像是砂紙在身體的某個部位揉搓不停，沉淀下的，是他們幾個那些彼此的習(xí)慣，而喧囂起來的是對這個世界的懷疑和詰問。悲傷的感覺，塵埃一般翻滾在刺眼的白光下，靜謐無聲，匯流成河。這個世界，有多少值得我們守望，又有多少值得我們停留。
悲傷逆流成河的讀后感 篇31
前一段時間，姐姐向我推薦了小四的新書《悲傷逆流成河》。姐姐說這本書很傷感，內(nèi)容悲傷到了令人絕望了的地步。我就買了一本回來翻翻，果然文章字里行間都隱隱流露出一種無法形容的悲傷。看過的朋友都為易遙的堅強而感動，可是讓我流淚的不是文末易遙，顧森湘，齊銘的死亡，而是易遙的媽媽林華鳳對易遙的從未說出口的愛。
在易遙12歲的時候，她的爸爸狠心的拋棄了易遙和林華鳳，娶了另一個女人，林華鳳為了維持生計，為了給易遙上學(xué)，不得不去做妓的'女，還不能對易遙說出真相，只能說易遙的爸爸給付易遙的學(xué)費。無休無止的壓抑使林華鳳變得暴躁，常常對易遙拳打腳踢，惡語相向，儼然就是一個潑婦。易遙也無法忍受林華鳳的職業(yè)，脾氣，可畢竟是媽媽，易遙很恨她，有時卻很愛她。
正當(dāng)易遙對心愛的男孩手機上自己的名字是易遙，而不是遙遙而難過時，林華鳳死了。這個讓易遙很恨也很愛的女人在給易遙拿柜子頂端的學(xué)費時摔死了，易遙看到裝著錢的信封上寫著“遙遙的學(xué)費”。易遙從未想到自己在一個離自己最近的人的心中早就是“遙遙”了。
看到這兒的時候我哭了，林華鳳一直很愛很愛易遙，只是從未表達。是的，真正的愛也許不是甜言蜜語，拳打腳踢，惡語相向也未必就不是愛。想到前些日子和媽媽鬧矛盾，媽媽除了罵我，基本上不和我講話。那段時間我甚至懷疑媽媽是否愛我，一天媽媽打電話回來我賭氣沒有接。過了一會媽媽就回來了，此后，媽媽對我好了很多，我們之間的冷戰(zhàn)也結(jié)束了。后來我才知道媽媽見電話沒人接以為我離家出走，放下電話就哭了。在后來我就從未和媽媽吵過架，因為我知道不能傷害愛我的人。
母愛有時并不表現(xiàn)在外，也許當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)離你而去了，所以一定要珍惜媽媽的愛。別讓媽媽受傷。
悲傷逆流成河的讀后感 篇32
《悲傷逆流成河》是郭敬明筆下的小說，這本小說是在挖掘讀者的淚腺，僅僅從《悲傷逆流成河》這個題目就能讓所有人大概猜到結(jié)局，區(qū)別只是在于身為讀者的我們，只能揣測的永遠只是一個模糊的大方向。
《悲傷逆流成河》主要記述了女主人公易遙和男主人公齊銘，一開始住在上海的某個弄堂里，易遙的媽媽是個妓女，她的爸爸拋棄了她們母女倆，齊銘是一個尖子生，他的媽媽待他很好，但易遙的母親對易遙不怎么好，總是打罵她。易遙和齊銘還是同班同學(xué)，齊銘是班長，但易遙卻是一個成績不太好的普通學(xué)生，班里的同學(xué)總是搞惡作劇一般對待易遙，班中的唐小米，處處與她作對，唐小米是副班長，她喜歡班長，她以為易遙喜歡齊銘，所以唐小米和易遙成了冤家，最后易遙接受不了這世界對她的不公，就結(jié)束了自己的生命。
在書中女主人公易遙，無疑是書中最大的亮點，這個女孩子的身世遭遇影響著她此時的個性，而此刻的個性又為她將來的人生旅途中不可平穩(wěn)埋下了伏筆，在她每句嘲諷似的對話或什么都無所謂的句子后，已經(jīng)留下足夠醞釀悲傷的空間，易遙是一個在他人的面前越是挺的直腰，就有夜晚睡覺時哭得越深的夢。
這本書用王子型的男生和灰姑娘型的.女生寫出了人性黑暗裸露在外的嚴酷，在書中能夠讀到已經(jīng)浮出水面的黑暗，遠遠的就和一貫的王子救公主脫離了關(guān)系，更多的成熟化和成人化的劇情，讓作者覺得狗血。更多的，成熟化后，成人化的劇情擺開在我們面前的有時會是不忍想象的場面。而最可氣的便是在強大的寒冷氣息中，又會時不時送上一縷溫暖，變成伏筆，只等到時機一到，就在落差間賺的人的鼻涕和眼淚。
這本書不是沒有浪漫和美好，他們總是散落在各處，帶著那么明顯的預(yù)謀心來暗算，只要你曾經(jīng)有一時被這些欺騙，萌發(fā)出向上向往的心情，那么結(jié)果自然是毋庸置疑的，但爬得更高，摔得越痛，我們都戰(zhàn)勝不了悲傷。
我對易遙的自殺充滿無奈，覺得她不應(yīng)該怎么沖動而不計后果，這個世界還有許多人在關(guān)心自己，要為自己愛的人和愛自己的人，至少要為他們而活！
悲傷逆流成河的讀后感 篇33
書讀完了，什么感覺呢？沉，悶。感覺像是黑壓壓的烏云頃刻間緩緩地壓下來，濕濕的水汽中似乎夾雜著甜腥的鮮血的味道，刺激著鼻腔，然后是胸腔。
全書表現(xiàn)的是殘酷的悲傷和死亡的主題，但貫穿全書的是凄美輕盈的浪漫副歌，尤其是兩個女主人公自殺的`細節(jié)：一個用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。但她們的死，不是痛不欲生的制度壓抑，也不是苦難深重的物質(zhì)絕望，而是因為愛的謊言和尊嚴，是因為她們愛的這個世界忽然變的“骯臟”和無法信任。
作者正是從這樣唯美的筆調(diào)，給我們閱讀者的心以更強烈的沖擊，而沖擊只之下，問題就顯露出來了，什么問題呢？信念問題。
對，就是信念問題！
易遙，本書的女主角。雖然飽受磨難，但是她一直都在成長，不很明亮但是也絕不黑暗地成長。惡毒母親的狠心打罵，絕情父親的無情拋棄，左鄰右舍的冷嘲熱諷，不良少年的沉重打擊，唐小米的百般刁難，惡意中傷，同學(xué)們的流言蜚語，都沒有把她打垮，至少她站住了腳跟，她沒有因此怨恨過別人，更沒有隨波逐流，她只是一直堅持著平靜地過自己的生活，平靜就好。
而關(guān)于這一切，我們不得不說：因為她身后有一個堅強的精神支柱——齊銘，一直呵護，至少是照顧她，讓她覺得溫暖，覺得“啊，其實我并不是一個人，我不孤單”。
但是故事卻沒有在暴風(fēng)雨中后平靜地結(jié)束，平靜之中蘊育著的，是更為猛烈的風(fēng)暴。
就是那樣堅強的易遙，我們以為她經(jīng)歷過如此多的痛苦之后能夠繼續(xù)平和地成長，結(jié)果她自殺了——因為她最依賴的的齊銘不相信她了，她最信任的好朋友齊銘說他再也不想見她 了，這句話猶如晴天霹靂，給了她當(dāng)頭一棒，她一定覺得周圍瞬間被抽成了真空……
聯(lián)想到頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件，真的覺得很悲哀，有時候我也在想：到底是這個世界真的變得“骯臟”和無法相信了，還是我們太過敏感和挑剔了？
或許都有吧，我想，我們應(yīng)該在兩方面都找找原因。真的不希望有第二個易遙出現(xiàn)。值得慶幸的是，小說，這只是一部小說……
悲傷逆流成河的讀后感 篇34
青春是一面迎風(fēng)飄揚的紅旗，在旗桿的頂端肆意綻放著只屬于自己這個年齡的精彩，只是在隱約間旗角滑落幾滴不易被人察覺的鮮血，疼痛就在那一瞬間……
一開始就已經(jīng)知道這會是一部悲傷的作品，不僅僅從名字中看出，同樣也符合作者的一貫風(fēng)格。作者擅長于用大段的文字繪出青春的灰色，用一顆細膩的心鉆進一個又一個洞口，并將探詢的秘密毫不掩飾地鋪展在讀者面前。我不能說這個小說有多么的偉大和壯闊，畢竟青春只是一曲童謠，在回憶的深處才能想起。但它讓我們看到了黑暗的存在，即使原因是如此的簡單。
故事的開頭是不出乎我的意料的，校園中的男女永遠是故事的主角，他們在不同的定義下，顯現(xiàn)出不一樣的色彩。有時候在想，故事中的事在現(xiàn)實生活中能夠發(fā)生，一直給自己的答案是不可能。我們允許青春出現(xiàn)嫉妒、出現(xiàn)裂痕，但是這種不愉快都是不以生命為代價的，可是在小說中，作者輕易將這些不快和生死相連接，讓我不敢茍同。
人最可貴的莫非生命，這個年紀的人也不可能不知道生命的重要性，要知道對自己的否決絕對不是一種真正的解脫，而是一種放棄，一種愚昧，一種對親情與友情的無知否決。
我當(dāng)然知道，作者想通過死亡烘托一種悲情的氣憤，因為悲總讓人記憶深刻，但一個又一個生命的消逝只會讓人嘆息，如果青春的小船連這點風(fēng)浪都經(jīng)歷不起，那還怎么去抵擋生命中更多的暴風(fēng)驟雨，又如何到達彼岸，分享那明媚的陽光?
眼淚不是為身體的疼痛而流，而是那種疼痛穿越身體，直插心臟。青春的歲月有最純真的友誼和愛情，青春的歲月同樣也有當(dāng)時覺得悲痛欲絕而過后覺得只是一個幻影的傷與痛。我們在經(jīng)歷著，就能體會其酸甜苦辣。
我們都知道，大家都是善良的，只不過在追夢的'途中邁出的腳步是否越過了既定的范圍，一切原來只是無心之過。但過畢竟是過，這是無法在經(jīng)后用贖罪可以去彌補的，所以，在邁出腳步時，我們看清楚了再伸出去吧!
小說是生活的一面鏡子，只不過因為凹凸的不同被映射出不同的形狀，而看小說的人也是在閱讀自己的人生，看過之后才懂得珍惜，珍惜是為了愛著我們的那些人!我們無法判別故事中的對于錯，只是用一顆善良的心去期盼讓悲傷離去，讓幸福降臨!
悲傷逆流成河的讀后感 篇35
《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品！唯一于以往不同的是，他的寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵沃卑椎拿枋觥⒌珔s更加觸動人心。那些字字見血的簡單平和的語句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的.心像被猛地戳了一下生生地作痛。 編者在序言中寫道！“在年前會立刻在文壇掀起波瀾。
在十年前也會在文壇引發(fā)騷動�！蔽乙灿X得應(yīng)該是這樣，作者用簡單的對白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫的入目三分。尤其描寫兩個女主人公死的時候，一個用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。
本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬在自己的身上！但是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無助。他想把易遙從無盡的黑暗深淵拯救出來，但卻無能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠離她而去，因為他認為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對這個“骯臟世界”的反抗。
人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因為齊銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時，她選擇了死在他面前來換取她的信任和表明自己的清白。用生命來做賭博的籌碼，這就是一個必輸?shù)馁�局，然而輸?shù)舻牟皇且粋�人而是兩個人的生命。 這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來一陣溫暖來迷惑讀者的心。
結(jié)果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對姐弟的出場，就像是清新干凈的百合，讓人以為會有一個好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者！讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。
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